有關(guān)學(xué)習(xí)委員的競選稿四篇
在我們平凡的日常里,我們用到競選稿的地方越來越多,競選稿可以對(duì)競選起到很大的作用,是競選演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。大家知道競選稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員的競選稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)委員的競選稿 篇1
老師們,同學(xué)們:大家好,今天在這里,我要競選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng)、也很緊張。
我相信我競選學(xué)習(xí)委員非常有優(yōu)勢,因?yàn)槭紫任业膶W(xué)習(xí)成績非常好,在小學(xué)近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個(gè)學(xué)期,我還以全班第一,全級(jí)第三名的成績,博得了老師和同學(xué)們的欣賞和羨慕。其次我在學(xué)校組織的學(xué)國學(xué)、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號(hào)非我莫屬,為此我年年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學(xué)校里,你都會(huì)見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當(dāng)不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀給大家聽,我還是個(gè)小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng),現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),幫助他們把學(xué)習(xí)提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學(xué)在我的帶動(dòng)下會(huì)掀起比學(xué)趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
學(xué)習(xí)委員的競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié)里,我能和大家一起站在這兒競選班干,心里無比興奮和激動(dòng)。今天,我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員這一職位是我一直以來奮斗的目標(biāo)。目前,我還沒有特別的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)也不是鶴立雞群。要問我為什么競選學(xué)習(xí)委員,我會(huì)毫不猶豫地回答:我非常羨慕學(xué)習(xí)委員,能做學(xué)習(xí)上的帶頭人。近幾學(xué)期,我的.成績有了很大的進(jìn)步,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位應(yīng)該會(huì)激勵(lì)我有更大的進(jìn)步,還會(huì)讓我的能力有所提高。再說,我現(xiàn)在很熱愛閱讀,我會(huì)帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n間不再打打鬧鬧的,在班級(jí)多看看課外書,不斷增長課外知識(shí),讓我們班成為書香班級(jí),成為全校同學(xué)敬佩的優(yōu)秀班級(jí)。除了這些,還有一點(diǎn)是主要原因,我要做老師的得力小助手,幫老師排憂解難;幫老師收發(fā)作業(yè);幫老師管理班級(jí)……
如果我能被選上,就絕不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任和期望,不會(huì)因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員就在同學(xué)們的面前驕傲自大,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題,我會(huì)主動(dòng)和大家一起探討,我也會(huì)盡自己最大的能力來為同學(xué)們服務(wù)。開班干會(huì)議時(shí),我會(huì)積極發(fā)言,為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我也是很樂觀的,如果我沒選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,在下次改選班干時(shí),我還會(huì)競選學(xué)習(xí)委員。
如果同學(xué)們覺得我可以勝任學(xué)習(xí)委員,就請(qǐng)投上我一票,實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓我在童年的記憶中留下為同學(xué)們服務(wù)的美好回憶。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員的競選稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
此時(shí)此刻,我站在這里,心情十分的激動(dòng)。經(jīng)過兩年的風(fēng)雨、磨煉,成功的喜樂和失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。我已不再是兩年前那個(gè)初來乍到的小女孩了。這學(xué)期我打算競選學(xué)習(xí)委員。
我不需要再冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的相處已經(jīng)足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)在這段時(shí)間里,也讓我熟悉了班上的每一位同學(xué)。
記得美國一位著名的演唱家貝弗利·西爾斯曾經(jīng)說過:“失敗了,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。”這句話給了我很深的啟發(fā),它讓我明白了:要勇于嘗試,失敗固然可怕,但更糟糕的是從未去嘗試。除非停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)都不會(huì)是失敗者。所以,我今天才會(huì)鼓起勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上。我要讓自己永遠(yuǎn)不是失敗者。即使自己不是成功者,也要讓自己成為敢于挑戰(zhàn)的勇者。
《論語·學(xué)而》中的一句名言就是“與朋友交,言而有信!蔽蚁嘈庞颜x之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。我相信自己的能力,相信班級(jí)的學(xué)習(xí)能在我的帶領(lǐng)下突飛猛進(jìn)。世界上沒有完美的人,我也不例外。但我會(huì)揚(yáng)長避短,希望各位同學(xué)和老師能夠提出我的不足,我會(huì)虛心的接受和傾聽。讓我能正確的認(rèn)識(shí)自己,完善和了解自己。
如果我當(dāng)選了,我一定不會(huì)驕傲,同學(xué)們有什么不懂的問題可以盡管問我,我一定向同學(xué)們耐心的講解,直至同學(xué)們聽懂為止。讓大家的學(xué)習(xí)成績?nèi)缁鸺愕闹本突破。如果我落選了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)椤皠贁∧吮页J隆薄N視?huì)把失敗當(dāng)成成功的母親,讓它使我更加勤奮學(xué)習(xí)、天天向上!
我相信:“舍鍥而之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币蚕嘈拧伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!北M管前路障礙重重,但仍將會(huì)有一天會(huì)像南北時(shí)期,宗愨所說的那樣:“乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。”只要堅(jiān)持,什么事都會(huì)被我迎刃而解;只要堅(jiān)持,我總有一天會(huì)被選上;只要堅(jiān)持,即使石頭也會(huì)被小水滴打穿。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員,我就要成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指路標(biāo)。同學(xué)們,我希望你們手里的一票是公平、公正的,不要因?yàn)槲覀兊慕磺楹,就把票投給我,也不要因?yàn)槲覀冴P(guān)系不好,就不投給我。你們把票投給我,是相信我的實(shí)力,相信我一定會(huì)勝任學(xué)習(xí)委員。請(qǐng)相信我,把你們手上神圣一票投給我吧!
學(xué)習(xí)委員的競選稿 篇4
尊敬的老師
這學(xué)期的班委改選明天就要開始了,由于本人覺得來大學(xué)一年了,都是碌碌無為的過來的,所以想撈一個(gè)一官半職來做一下,雖然我知道我在班上的人氣不旺,可能就算我上去競選也不會(huì)選的上,但是我還是想上去試一下,試過了即使是失敗了也沒關(guān)系,總比不嘗試的好吧。
我想挑戰(zhàn)的職位是學(xué)習(xí)委員。好像我聽到有很多人說我成績很好,我也聽到很多人說我很勤奮。其實(shí)我覺得比我勤奮的同學(xué)多得是,說實(shí)話,自我認(rèn)為,我的成績也算ok啦,但是我不覺的我成績好就只是因?yàn)槲夷敲辞趭^,其實(shí)如果算學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間我比在座的很多同學(xué)的時(shí)間小,因?yàn)槲矣酶嗟臅r(shí)間在自考上,因?yàn)槲矣X得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學(xué)習(xí)方法的問題啦,可能我的學(xué)習(xí)方法比較適合我,所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什么要做學(xué)習(xí)委員吧。第一,在中學(xué)我做了五年的學(xué)習(xí)委員,雖然說中學(xué)和大學(xué)不能相提并論,但是我還是覺得自己是比較又能力勝任這份工作的。第二,我試過又一次去系辦公室問老師問題,然后老師問我是不是他們班的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我就想我實(shí)在是太默默無聞了,所以我想有機(jī)會(huì)多逛一下老師辦公室。第三,我覺得我的表達(dá)能力有點(diǎn)蹩腳,所以我想有多一點(diǎn)同學(xué)來問我問題,讓我有機(jī)會(huì)嘗試一下如何講題才能讓同學(xué)們更容易接受。當(dāng)然,就算我沒有被選上,我也希望同學(xué)們能多一點(diǎn)拿一些題來和我討論一下。
我的演講到此結(jié)束,希望能得到同學(xué)們的支持。
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