【精華】學習委員的競選稿范文五篇
在人們越來越重視自我提升的今天,很多地方都會使用到競選稿,競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學習委員的競選稿5篇,希望對大家有所幫助。
學習委員的競選稿 篇1
親愛老師們,同學們:
大家好,我是五年2班的鐘毓怡。這天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛群眾。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫忙老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫忙他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我必須認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個職務。“
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,必須能夠做得最好。
我真誠期望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
學習委員的競選稿 篇2
老師們,同學們:大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家,我的.演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
學習委員的競選稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好xxx班的“領頭羊”。
謝謝大家!
學習委員的競選稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
學習委員的競選稿 篇5
老師們,同學們:大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生,在初一升級考試中我又以全級第六名,全班第一名的成績贏得了老師的欣賞,我成為學習委員以后,我會再接再厲。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當小實驗家”獲市級獲得二等獎,省級銀獎。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
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