競選團支書競選稿范文（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們越來越需要競選稿，競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)母傔x稿呢？下面是小編整理的競選團支書競選稿，歡迎大家分享。
競選團支書競選稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能夠站在這里參加本次的班委競選活動。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫未定，再到最后我終于鼓足勇氣站在這個講臺上，這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個詞所形容的，之前我也曾有過迷茫：我競選團支書到底是為了什么？假如我成為團支書，我能帶給大家什么？我將以怎樣的立場怎樣的熱情來應對這個挑戰(zhàn)？但是，徐徐的，我已開始領悟，只要我以一顆真誠的心來參加競選，來對待以后的工作，好像所有的題目都會迎刃而解。所以，本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，今天我勇敢的站在這個講臺上，我想這也是一種成功！不論當選與否，這都是一筆難忘的經(jīng)歷，但愿得到大家的支持！
我叫XXX，在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格爽朗，興奮愿意幫助別人，始終堅持給別人以快樂。我生成自信，思惟積極進取，始終確信"他人能者吾能，他人不能者我亦能"。有些知道我的同學可能會說："可是你沒有經(jīng)驗呀！"是的，我的確沒有經(jīng)驗，可是有誰一生下來就是將軍呢？我堅信，能力是鍛煉出來的，而不是與生具備的。還有一些同學也可能會說："你野心也太大了吧？"俗話說得好，"不想當將軍的士兵不是好士兵。"只有經(jīng)歷了，才知道競爭這個職位的艱辛，才會更努力的去做好自己的本職。
如果我能當選，我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項工作能夠有序展開。積極與同學交流，增加同學意識，留意把握同學的最新情況，幫助同學解決實際難題。在適當?shù)臅r候根據(jù)大家的愛好興趣，開展豐碩、有益的課外流動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識。
俗話說："再多的豪言壯語也不及樸實的步履，這樸實的步履才是開在成功之路上的鮮花。"所以，但愿大家能夠投我一票，讓我有機會去播種收成這成功道路上的的鮮花！謝謝大家！
競選團支書競選稿 篇2
各位老師，同學們：
大家好！首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優(yōu)秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創(chuàng)祖國美好的未來！
下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力(ability)，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻(tribute)，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任(responsibility)，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！
基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”
四方面下功夫：
快——就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。
勤——就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
深——就是要深入同學內(nèi)部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。
新——就是要改革創(chuàng)新，力爭一流。對于團工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，共青團工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創(chuàng)新。
說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是：匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選團支書競選稿 篇3
親愛的同學們，老師，導員：
大家上午（下午）好！我是XXX。
很榮幸大家給我競選的機會；同樣我也很興奮，能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過，不愿意當將軍的士兵不是好士兵，在此我發(fā)表競選我們班團支書的演講。
我認為我很適合當團支書，原因有以下幾點：
1、我的家庭有這方面的傳統(tǒng)，姥爺，舅舅們，父親都是黨員，這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。
2、我的性格活潑開朗，在校參加了好多活動，有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系，成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶！
3、本人經(jīng)驗豐富，在小學曾擔任廣播員，副大隊長，學校大會主持人：在初中時擔任紀律委員，學習委員，同時積極參加朗誦，演講，辯論賽等榮獲市演講第一名，多次榮獲學校朗誦，演講第一名，最佳辯手等稱號；在高中的學習生涯中曾任班長，團支書，同時成為學校廣播員，學生會互助社社長等等。這使擁有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領導能力同時培養(yǎng)了我的合作協(xié)調能力，我能同他人精誠合作，并且能協(xié)調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。
4、我對團支書這份工作有超高度的熱情，我希望為同學服務，傳達先進思想，志愿是我們班成為先進班集體。
但“人非圣，孰能無過？”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正，我將近一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，同時嚴格要求自己，務必做到待人正直，做人耿直，嚴于律己，寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會；給我一個能力發(fā)揮的機會；給我一個服務大家，服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心，努力成為一個優(yōu)秀的團支書。
當然，如果沒有當選，我將在學習方面努力奮斗，全力配合班委，老師的工作。
競選團支書競選稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
我叫崔建、今天我很榮幸可以走上講臺、參加這次班委的競選、我要競選的職位是團支書。我認為馬、只有跑過千里、才能知其是否為良駒。人、只有通過競爭、才能知其是否為棟梁。如果你問我、今天我為什么會站在這里、我會告訴你、因為我相信自己有能力、去做一個為同學服務、為班級謀利益的好班委、也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。
拿破侖曾經(jīng)說過、“不想當元帥的士兵不是好士兵”、是的、年輕就應該充滿自信、少些畏首畏尾的私慮、多些敢做敢為的闖勁。
在高中期間、我曾擔任過團支書、對于團組織的工作比較熟悉、也積累了一定的經(jīng)驗和技巧、另外、我有良好的與人溝通能力、也能協(xié)調好學習與工作的關系、（然后自己加上點話…）
我認為、班干部不應該只是一個稱號、更多的應該是一種責任、假如我當選了班干部、我會更加嚴格要求自己、從小事做起、積極傳達團組織的各類消息、做好同學和團組織的溝通、積極組織各類活動、豐富同學們的大學生活、努力做老師的得力助手、同學們學習的榜樣…或許、在這個新集體里、大家都還沒有熟悉、但是、我相信經(jīng)過一段時間的相處、大家就會認可我的能力、我相信你們會看到我的努力、“機會只給有準備的人”、我是有備而來、我已經(jīng)做好為同學們服務的準備了、希望大家給我一次機會、給我一次機會證明我可以做得很好、你、給我一個機會、我還你們一份驚喜、希望大家支持我、謝謝！
競選團支書競選稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大學的新生活剛剛開始，我們既帶著高中生的稚氣，更散發(fā)著大學生的青春活力，有時候見到你們我真的好想沖著你們：嗨！一聲，但每次都猶豫了，因為少了應有的自信，其實，真的很高興認識你們。前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫梁燕妮，來自廣西省欽州市，我喜歡大家都叫我燕妮，因為這樣很親切！前幾天我們班剛上了馬克思主義，會有人想到一件事嗎？那就是……馬克思的妻子是燕妮，這是一個偉大的女性，我一直很崇拜她，她是一個為了全人類理想，為了真正愛情而敢于放棄一切的人，她無視自己的美貌，才智，貴族身份……把自己降為平民，難道這不是政治家一直追求的平等嗎？我總覺得我們同學朋友之間就是應該互相尊重，你我平等，對吧！沒有誰會有特權！
我當然沒有燕妮·馬克思的偉大和高貴了，不過我還是一個比較和善的人吧！我性格還算樂觀，第一眼看起來是一個很文靜的人，但其實我很瘋狂的，特別是打籃球的時候，記得高二有一次我們班拔河比賽拿了全校第三，估計就是我喊破嗓子換來的。我興趣比較廣泛，在學校里，書法繪畫手工拿過一些小獎，在湖北《中學語文報》發(fā)表過散文，高中拿過最大的獎是“全國物理競賽二等獎”，我和很多女同學一樣都喜歡逛街shopping，也喜歡時不時哼幾首流行曲，更喜歡一個人安靜地看小說……
在高中，我擔任過班長，學習委員，副班長，組織委員等，還做了三年的數(shù)學課代表，可能是有優(yōu)越感吧，就比較自信，所以我在學校每個年級都有朋友，自己所在年級每個班都會認識些人，因此從來不擔心會無聊，到了大學真的很孤單，這次競選團支書也是為了通過這個機會認識多點人，可以多接觸一些同學，所以希望同學們能給我一次機會來進一步了解你們。
競選團支書競選稿 篇6
同學們：
你們好！很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是16號xxx。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首——團支書。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流……
如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職，我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作：
一、轉變管理理念，提升管理隊伍綜合素質
專業(yè)化的管理團隊是學生管理工作的重要保證，也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。
首先，我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學生為本”，以學生為中心，尊重學生想法，充分肯定學生的優(yōu)點，給予學生相對自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。
以前我們在管理學生方面，習慣了用“命令式”的方式，老師說的話具有絕對的權威�，F(xiàn)在不行了，新時代的“90后”大學生具有強烈的自主意識，喜歡表現(xiàn)、個性獨立，在希望受到尊重、重視的同時，不喜歡被灌輸觀點或理論，不喜歡被干涉，他們提倡的`就是“我的地盤我說的算”。很多學生家長反映，在用老套的管理方式教育孩子時，都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。
所以，我們要遵從“學生為本”的管理理念，提倡學生的自我管理、自我教育，我們應充當指導者或咨詢師的角色，鼓勵學生發(fā)展特長，“因材引導”，幫助學生樹立遠大的目標和理想信念并鼓勵他們?yōu)橹�。并且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。
同時我們有必要加強專業(yè)知識的學習，提升管理隊伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團支部每周要定時組織一次學習，從禮儀培訓，“90”后學生心態(tài)分析，溝通技巧，管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會，交流工作，互幫互學，取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力，以及團隊整體戰(zhàn)斗力，打造出一支學生管理專家型的優(yōu)秀團隊。
二、抓好校園文化建設
大學生活，是每個學生人生中絢麗的一章，也是他們?nèi)松械囊粋�重大轉折點。他們在這里呼吸著自由暢快的空氣的同時，將完成他們專業(yè)知識的學習，完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換，從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這里圓滿的完成學業(yè)，完美度過人生的這一轉折點，我們要在校園內(nèi)努力營造文明健康的生活環(huán)境、團結互助的和諧氣氛、進取創(chuàng)新的大學精神風貌。
1、大力開展團隊活動
a）定期組織社會實踐活動，讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、凈化靈魂，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)他們的團隊精神。
b）組織開展符合90后大學生特點的文體活動，讓他們在展示自我風采的同事，增強同學間的交流與溝通，提高他們的人際交往能力，增強他們的團隊意識和集體榮譽感，幫助他們更好的融入到學習和生活中去。
2、進行網(wǎng)絡教育
希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。
競選團支書競選稿 篇7
親愛的老師、同學：
大家好！轉眼開學已經(jīng)一月有余，我們這一個新的集體也開始漸漸熟悉起來，我想每一個人也會對這個集體充滿信心。今天我要競選的職務是班級的團支部書記，我希望可以為這個集體做出努力和貢獻。
首先，我對自己的能力是有自信的。我從小到大擔任了很多的職務。有著豐富的工作經(jīng)驗。從小學的班長，大隊部的部長到第一批團員。無數(shù)次的歷練與成長，為我奠定了堅實的基礎。并且，我對學校團支部的工作有一定了解。能做到在工作中認真負責，團結同學。并在學習中努力用功，不驕不躁。協(xié)助老師共同管理班級。
如果大家信任我。我一定會以身作則，幫助老師、同學處理好相關的工作。把大家對我的信任當做動力，繼續(xù)向前。遵循為同學和老師服務的原則，爭取把一切工作做到最好。如果我今天沒有得到大家的認可，我一定會好好從自身出發(fā)，反省自身的缺點，不斷完善自我，在以后爭取同學和老師的肯定。
希望大家用心衡量，給我一個真實的評價與支持。
謝謝大家！
競選團支書競選稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先我先感謝大家給我這個機會讓我站在這里參加選舉。古詩云：“欲窮千里目，更上一層樓”，所以我要競選院團總支書記一職，我希望給自己一個更廣闊的舞臺來展現(xiàn)自己的能力。
首先我先做一下自我介紹。我是來自汽修2班的歐陽瑞瑞，今天是來競選團支部書記一職的。
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭團支部書記，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好地為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養(yǎng)和個人品質。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必需的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。上初中以來，通過不斷學習政治理論、和文化知識，對領導和老師意圖的理解能力、對偶發(fā)因素的應變能力不斷加強。其次，具有較扎實的語言文字功底，曾參加青西小學的演講比賽，獲過獎勵，六年級時的作文《假如我是神筆馬良》還曾在《張掖日報》上發(fā)表過。九年中，我經(jīng)常主持全校性的升旗儀式和文藝節(jié)目，當過張掖一中的廣播員，懂得一些與人交談、演講演說、主持節(jié)目的語言藝術。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。相信這將有助于我更好地深入團員青年，聽取他們的呼聲，表達他們的愿望，切實為他們解決實際困難，進而贏得他們的擁護。
如果我能當選的話，首先我要不斷的提該自己的能力，完善自己，做到工作學習兩不誤。再次，我會加強各班之間的聯(lián)系，加強交流與合作，真正的成為一個團結的組織。要吸收新鮮的思維和新鮮的想法來組織有益的活動，豐富大家的校園文化生活，為學校的精神文明建設貢獻自己的力量。這些是我短期的目標——我會慢慢的實現(xiàn)它們。
人生有三“現(xiàn)”：自我表現(xiàn)，被人發(fā)現(xiàn)，夢想實現(xiàn)。我現(xiàn)在站在這里表現(xiàn)自己的能力，需要大家來發(fā)現(xiàn)我，幫我實現(xiàn)這個夢想。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。我的演講完畢。
競選團支書競選稿 篇9
親愛的同學們：
大家好!
無論你們今天做出一個什么樣的選擇，都將寫進我們503班的歷史，但是只有一種選擇會改變歷史。你們將通過這個決定來促進我跟大家的友誼，從而使我們共同受益。
將近在9年以前，(也就是從我讀小學三年級，那時候擔任班級學習委員)從那時侯起，我就深深的愛上了為班級服務的無尚光榮。在我的大學生涯中，我就一直夢想著和我的大學同學一起來領略團結的永恒的魅力。
同學們，你們今天傳遞的信息也許就意味著一個團結新班級的開始。親愛的同學們，如果你們今天將團支書這一光榮的職務交給我的話，我可以向你們保證，四年以后，你們一定會為你們今天所做出的決定而感到自豪。
謝謝大家。
競選團支書競選稿 篇10
各位同學：
大家好！
今天我很榮幸站在這里競選團支書這個職位，這對于我來說其實也是一種挑戰(zhàn)。我是一個比較慢熱的人，但是我性格開朗，有責任心，有進取心。
首先，我覺得團支書是一個班級風貌的代表，起到領頭羊的作用。一位優(yōu)秀的團支書可以提高我們班的學習風氣，提高班級的凝聚力，幫助老師與同學們之間更好的溝通。
第二，作為一名優(yōu)秀的團支書，既要盡心盡力的處理各項事務，又要兼顧學習，這是一項很大的挑戰(zhàn)，但我愿意接受這項挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長，鍛煉自己的各項能力，同時又能為班級盡一份力。
雖然我以前沒有擔任過團支書這個職務，但我相信我會用我的熱誠、信心與足夠的能力做好這項工作，我想通過團支書這個平臺為大家提供幫助，加強我們彼此的認識，為班級貢獻自己的力量。
如果我可競選成功，我一定會與同學們一起努力，創(chuàng)造一個更好的18班。
希望同學們能夠支持我，謝謝大家！
競選團支書競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，感謝校團委給予我這次展示自己的機會！團干部實行公平、公正、公開的競選，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫張泊寧，今天，我競爭的職位是團支部書記。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。從小學一年級到初三畢業(yè)，我一直擔任過班上的干部，從小組長、課代表到學習委員、文藝委員、班團支部宣傳委員，我都踏實肯干，九年當學生干部和團干部的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質，相信這是干好一切工作的基礎。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。小學畢業(yè)會考后，我被青西小學評為三A特長生；初中三年間，我曾獲得校第一屆口頭作文大賽一等獎，校級征文比賽三等獎，多次被評為校級三好學生。我覺得自己銳意進取的精神十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團支部書記的條件，如有幸競選成功，我將認真領會校團委老師的意圖和主旨，在其他班團干部的配合和廣大同學的支持下，把我們團支部的工作開展得有聲有色；我將與支部其他委員搞好團結，互相支持、互相補臺，做老師的好幫手和左膀右臂，做好團支部的各項工作；我將正確處理好學習與團干工作之間的關系，使二者雙管齊下，相得益彰；同時將正確處理好自己與團員青年之間的關系，同他們互幫互學，共同進步。
各位老師、同學們，我想當團支部書記，不圖名聲的好聽，不為職務的好玩，而是努力爭取一個能以自己的熱心和能力為老師分憂、為同學們服務的機會，爭取一個磨練自己、提高自身素質的平臺。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家！
競選團支書競選稿 篇12
尊敬的老師：
您好！
我申請競選xxx班團支書這一職務。
光陰如梭，不知不覺我已經(jīng)度過了大學的第一年，在這一年里，我長大了許多，也成熟了許多。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情，光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著老師和同學們對我的信任，我相信自己一定能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
在班任職一年期間，我獲益匪淺，深刻地體會到了作為一名大學班干部理應具備的責任和義務，從一個個活動中學會了如何處理班級事務，如何更好地和老師同學進行溝通交流，同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。有了一年的任職經(jīng)驗，我認為自己對班里的團支部事務也有了一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務。在今后的學習工作中，我會努力吸取他人之長，經(jīng)常總結反思自己，爭取把這份職責做的更好，做一名真正讓老師、同學滿意放心的班干部。
如果我有幸再一次擔任團支書，我會繼續(xù)在以下幾個方面嚴格要求自己：
一、正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。
作為團支書，我會要求我自己的工作高質量、高效率地完成，自己好好學習的同時也能帶領本班同學一起學習，并及時樂觀地解決好同學們在學習上遇到遇到的問題，讓同學們在學習上能夠形成一種互幫互助的良好的學習氛圍，使得我們軟件091班的成績可以更上一層樓。
二、致力于班級的團結協(xié)作工作，協(xié)助輔導員負責班級體工作。團支書是老師和同學之間的一座橋梁，應該及時向老師反饋同學們的合理建議，及時向老師匯報本班情況，協(xié)助老師組織好同學們參加各項活動，此外，還要能夠及時準確地向同學們傳達老師的旨意。
三、課后經(jīng)常和同學們交流，從他們的口中獲知自我工作的不足之處，以后加以改正，也和他們談許多私人問題，從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心、困擾之事。
此外，我會虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。最后，還是希望老師和同學們能給我這次機會，讓我能夠為大家服務。
特此申請xxx班團支部書記一職，望老師加以審核。
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