【熱門】班長競選演講稿模板集錦八篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
首先, 我向各位介紹一下自己:我叫**,來自電氣一班,是大一新生。 今天我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
記得小時候,父親曾這樣對我說過:孩子,做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做,不要走捷徑,走歪路!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué),走進這一神圣的地方,我深深地感覺到這次機會來之不易,要好好的把握這次機會。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔任過班長、學(xué)生會主席。在合作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自
信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學(xué)們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經(jīng)驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學(xué)眼中的好班長。
假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負同學(xué)。在老師與同學(xué)之間,我會及時向老師反映同學(xué)們的想法,向同學(xué)們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應(yīng)有的威嚴。
作為班長,我還會組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學(xué),我會安排成績優(yōu)異的同學(xué)與那些成績較差的同學(xué)一對一結(jié)對,做好輔導(dǎo)工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛(wèi)生,成績等方面管理好同學(xué)們,保持有序,維護好班級的榮譽。
當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!
最后,希望同學(xué)們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責任。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在高中時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則。
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
2.事事為同學(xué)著想。
我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,競選班長演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學(xué)期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長演講稿》。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦四件實事:
1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
3.建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4.設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和各位共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我上星期可以獲得這個登臺的.機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們。
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系。
3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體。
4、要有管理能力。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況。
7、及時提醒班干部該做的事。
8、要虛心不拿班長架子。
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為:班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學(xué),班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班里的一名小組長,在學(xué)校過著平淡無奇的日子,我曾經(jīng)以為,我會一直這樣下去。然而,今天我能有機會站在講臺上,競爭班長一職,我深感榮幸。
我為什么要競選班長呢?其實原因很簡單,就是要鍛煉自己的組織能力,在有限的小學(xué)生活時期,提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個好班長,至少要具備兩大能力:一是做好自己,二是要承擔責任。班長必須要維持好班內(nèi)紀律,在管理好其他同學(xué)同時,班長首先要以身作則,起到表率的作用,做班級全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外,作為一班之長,班長要為班級的事情負責,不推卸責任,幫助落后,表揚先進,努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來,提高整個班級的學(xué)習(xí)能力。
因為我以前在紀律方面的某些細節(jié)做得不夠好,所以我在競選班長時感到壓力不小,同學(xué)們可能對我的信任度不高,但是,我不會為此而退卻,我會化壓力為動力,我相信這些不足會成為我以后成長的墊腳石。
接下來,我想簡單說一下目前我們班存在的一些問題,希望能夠慢慢的去改正:
第一,有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以后會加倍努力去改正這些缺點,相信很多同學(xué)和我一樣也會慢慢的去改正。
第二,我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機游戲的風氣盛行,這對我們小學(xué)生來講是很不健康的,不但影響自己學(xué)習(xí),而且會慢慢帶壞周邊的同學(xué),游戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中,成績會一落千丈,讓老師和家長的努力前功盡棄,不但浪費父母的血汗錢,還浪費著自己美好青春。
第三,班內(nèi)紀律有待加強,特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時,上課說話,開小差的現(xiàn)象挺多,雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要,但是學(xué)會了也是自己的一項能力,對以后的發(fā)展很有幫助。
第四,很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的比吃穿,講究名牌,養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣,我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生,穿著帶補丁的衣服,在沒有桌椅板凳、四處透風的教室里認真學(xué)習(xí)時,你會發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠斏习嚅L,我會盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點,發(fā)揮每個人最大的優(yōu)勢,建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提倡多閱讀,讓我們個個成為優(yōu)秀的讀者,因為書籍是人類進步的階梯,也是自身的一面鏡子,在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自身的缺點也會慢慢糾正過來。
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