【推薦】班長競選演講稿模板集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班長競選演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
老師，同學們大家好：
競爭班委是一面鏡子，能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，照出自己的不足；競爭班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標，激發(fā)進取的活力�；谶@樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會！
我競選班長一職，此次演講應該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學們能在正常的節(jié)奏中生活和學習。水，代表我的性格，性情柔和，又對他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好�；�，就存在于我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜耍蠹胰绻惺裁葱枰規(guī)椭�，隨時和我說！土，則是我的本質(zhì)，當然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實，善良。
若我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學，智于做事，信，則是對我所有承諾的負責。班長，不應任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學們的利益達到最大化！做到先老師之憂而憂，后同學之樂而樂。行勝于言，給我一個機會，還你一個驚喜，下面我用一副對聯(lián)結(jié)束此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開 下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學做貢獻，橫批：謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續(xù)幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善
老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的左老師，親愛的同學們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選的是班長這個職位。
俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”，就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是隆楚妍。今天，我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選，我競選的職位是班長！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來，擔任班長的我，時刻告誡自己：我是班級的領頭羊，要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己，遵守班紀班規(guī)，做到上課不講話，不做小動作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業(yè)；作業(yè)字跡工整，正確率高；積極參加學校各項活動，為班級爭光；積極參加課外特長班學習，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個德、智、體全面發(fā)展的`學生。正是因為這樣嚴格地要求自己，我學習成績優(yōu)秀，每年期末都被評為“校級三好學生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽，獲得了各項獎項，今年我寒假我還學了古箏。
記得有人說：“班級就像是一艘船，班主任是船長，班長是舵手，要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使，班長是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時，我就告訴自己要用最認真的態(tài)度，竭盡全力出色地完成，因為這是班長的責任。因此這三年來，我每天都認認真真地完成老師交給我的任務，兢兢業(yè)業(yè)地工作，快快樂樂地為同學們服務，
記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應了，就在我準備走時，上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學復習課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時，一個念頭從我腦中閃過，去！老師交代的任務我一定要完成，不然就對不起我這個班長的職位，于是我去了，等回來時，課已經(jīng)上了一大半了，落下一個重點單元沒有復習。但是我沒有半點怨言，馬上投入到學習中，課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干，工作學習兩不誤。
如果我能繼續(xù)當班長，我會更認真地面對我的工作，友善地對待每一個同學，幫助每一個需要幫助的同學；如果我能當班長，我會改進自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點，帶領全班把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班級。
我希望同學們相信我、支持我，能把手中那對我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會非常感謝你對我的信任，并且?guī)е@份信任更加用心的工作！如果你沒有投我，我一定會更加努力！
向其他優(yōu)秀的同學學習！
謝謝！
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫xx-x，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票。
謝謝大家!
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