實用的小學生競選班長演講稿四篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學生競選班長演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是楊欣妤
我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的'多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!
小學生競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師同學們:
你們好!
今天,很榮幸的走上講臺和同學們一起競選班干部。假如我是班長,我會時時刻刻的提醒自己,為同學們樹立一個好的榜樣;假如我是班長,我會盡職盡責的管理好班級的`每一個角落。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班干部,就要成為一名領航員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的領導和全班同學的共同努力。
老師,同學們,你們是不是給我一個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的美好記憶,假如我有幸當選,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做這項工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當然來有很多我就不說了。我想,我們多應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯裝飾。假如,我落選了,這說明我還有很多缺點,我將會據(jù)需自我完善。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定會虛心接受并改正。請老師同學們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動,緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長,但是我心里非常清楚同學們對班長的.要求。班長不僅要有做到班長自己的服務,還要做到為同學們服務的意識,這才是一位有責任感的班長。
假如我當上了班長,我一定會幫助那些學習比較差的學生,讓他們從差到中等,好好地服務同學們,在老師和同學們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長,希望同學們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結,戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇4
同學們大家好!這是小學的最后一學期了,經過了五年我們彼此的交往,我們都非常熟悉了,因此,我相信大家通過五年的朝夕相處,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要繼續(xù)競選班長。
我之所以要競選班長,是因為我二年級、四年級、五年級上學期一直都擔任著班長,并且能夠較好的管理我們的班級,當好老師的小助手。而且,我喜歡這個職務,因為我相信自己能夠勝任,我相信自己的實力!
一個班長,要處處為班集體著想,我想我具備了這一點。如果你問我:“你當班長有什么優(yōu)勢?”我會毫不猶豫地告訴你:“我的優(yōu)勢有很多,第一、我學習不算差,老師能夠信任我,讓我去開會。第二,我有當班長的`經驗,知道怎樣管好一個班級。第三,我愛幫助同學,有什么事情我都會上前幫忙,是個熱心腸。第四,我會較好的組織同學參加各種活動。這幾點優(yōu)勢,對于大家來說是非常重要的。”
如果我又當選了班長,那樣我就是“連任班長”了。但我不會驕傲,會更加努力的為同學們服務,把我的班級管理得更加井井有條。如果我當選了班長,我會認認真真得開每一次會,更加仔細地將內容匯報給班主任,爭取不疏忽每一個細節(jié)。如果我當選了班長,我會更加仔仔細細地做同學們、老師們讓我?guī)椭龅氖虑。請大家相信我?/p>
如果我沒能當選,我也不會失落,我會更加努力地超過自己!
也許,我的能力不是最強的,但你們要知道,我的實力永遠最強!它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡!相信我的實力與能力吧!大家一定要相信我!支持我!請大家投我一票吧!謝謝!
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