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競選語文組長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-13 19:18:18 競選演講稿 我要投稿

競選語文組長發(fā)言稿(精選15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的競選語文組長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選語文組長發(fā)言稿(精選15篇)

競選語文組長發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園里的熊,是那個(gè)雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

  如果我當(dāng)上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。

  如果我當(dāng)上了語文組長,我會把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的`我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個(gè)真正的組長要做的。

  如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!

  請大家投我一票!謝謝!

競選語文組長發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是戢蘇淼。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標(biāo)是語文小組長。

  我之所以來競選語文小組長,是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂,同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有,我對語文有著濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我也希望同學(xué)們能體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。

  大家也都知道,我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)小組長,為大家服務(wù)過,每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè),并收齊作業(yè)按時(shí)上交。

  還有,我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,在履行自己的職責(zé)的同時(shí),也要對自己嚴(yán)格要求,先管好自己,才能管好別人,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會被同學(xué)看在眼里,記在心上。

  當(dāng)然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長,我會以我的熱情,我的.毅力,我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作,熱情地為同學(xué)服務(wù)。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿3

敬愛的葉老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想競選語文組長這個(gè)職位。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,只有三年級的時(shí)候,我當(dāng)過一學(xué)期的'語文組長,你們問我為什么只有三年級時(shí)才當(dāng)過語文組長,而其它時(shí)候不當(dāng),那我誠懇地告訴你吧。因?yàn)槠渌麜r(shí)候我沒有信心當(dāng)好這個(gè)語文組長。現(xiàn)在,我又想嘗試一下這個(gè)職位,挑戰(zhàn)一下自己。

  競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我特別喜歡上語文課,而且語文課上也很愛回答老師的問題,還有,我的語文成績也名列前茅,我的寫作水平也不賴……

  語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí),要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊,如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說,語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個(gè)得力助手。

  如果我當(dāng)選了,我會把三年級時(shí)做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來,還要彌補(bǔ)以往的不足,認(rèn)真做好一個(gè)語文組長的職責(zé):一、按時(shí)完成作業(yè),做好帶頭的作用。二、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。三、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊,交給課代表。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在我工作時(shí),如果我有什么缺點(diǎn),請?zhí)岢鰜恚乙欢ūM全力改正。同學(xué)們,相信我吧!請投上你們神圣的一票!我會用行動證明,你們選擇我絕對沒錯(cuò)!

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué),

  我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的`經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高,積極向上的精神。

  如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)。改正以往的缺點(diǎn),我會認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會按時(shí)完成作業(yè),做到不馬虎,不漏題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名,我會及時(shí)告知老師,提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她),

  直到他(她)清楚,會做這道題為止。如果連我也不會做的,我會叫他(她)去找老師進(jìn)行講解。總之,我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

  “金無足赤,人無完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了,請指出讓我改正。同學(xué)們,請相信我,支持我,請為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿5

老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫林澤雷。今天,感謝大家讓我站在這兒,競選語文組長。

  我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會,雖然我的語文成績不是全班最好,但是我有絕對的信心把我的語文成績提高。

  如果我當(dāng)選了語文組長,我會為老師分憂,成為老師的.好幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù),如果我當(dāng)上了語文組長,我一定發(fā)揮帶頭作用,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;如果我當(dāng)上了語文組長,我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看;如果我當(dāng)上了語文組長,我一定會帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。

  俗話說機(jī)不可失,失不再來,希望大家給我這個(gè)機(jī)會,我有信心,我會做得很好,請投我一票吧!謝謝!

競選語文組長發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xxx,相信大家已經(jīng)對我非常了解了,所以我就不用多作自我介紹了。非常榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

  我之所以要競選語文組長,那是因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳⻊?wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂

  我競選語文組長理有如下:

  一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的.興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí),總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。

  三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心,在履行自己責(zé)任同時(shí),我也對自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題,耐心輔導(dǎo)他們。

  我想如果這次競選成功了,我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時(shí)我會認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花。

  如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會,加倍努力,爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點(diǎn),但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

競選語文組長發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是五年級一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。

  我的成績雖然并不是班級中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長,我會嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的'組員,如果他們到齊時(shí),我會檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭取不讓班級扣分。

  是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭取下次當(dāng)上語文小組長。

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿8

  班長競選發(fā)言稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的.競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我要競選的是語文組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔(dān)任語文組長。

  語文組長可以管好自己的`組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競選語文組長,我有比較多的優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了三年半的語文組長,有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡語文,而且語文成績很不錯(cuò)。我還喜歡看語文書:三只小豬、皇帝的新裝……

  如果我當(dāng)選了,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給語文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動作,那我這個(gè)語文組長就會提醒他,幫助他改正?傊,我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

  當(dāng)然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們,請投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿10

敬愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我剛剛當(dāng)上語文組長,不過好像不太行,組員們對我很不滿意,我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見,使我更上一層樓!

  我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時(shí)候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的`話,就會把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書,一兩天就能看完。我的語文成績也不錯(cuò),我在一年級考試的時(shí)候還拿過第一呢!

  假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會每天提前來到學(xué)校,早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí),我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè),讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候,我會讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說話,認(rèn)真上課。

  如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會帶好頭,上課多舉手發(fā)言,讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己,自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,不帶壞頭。

  如果大家對我有什么意見和建議,就盡管提出來,我一定會全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長,謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我今天能站到這個(gè)臺上。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了競選委員的時(shí)候,今天,我想競選的是語文組長,因?yàn)榻M長這個(gè)名字叫起來響當(dāng)當(dāng)?shù)!我最大的?yōu)勢是有兩年擔(dān)任組長的豐富經(jīng)驗(yàn),比如,我能早早地回到學(xué)校,叫同學(xué)交作業(yè),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富,所大家下午好!

  今天很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先,我會用清醒的頭腦來做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,暢游知識的海洋,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的`明天!

  我要競選的是語文組長職務(wù),我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn),我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績也算不錯(cuò),我想我有能力成為老師的小幫手。我愛好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴,樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌,我已經(jīng)拿了長寧卡拉OK賽四年冠軍了!我想無論是學(xué)習(xí)還是才藝,我都能勝任語文組長職務(wù)。

  俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語文組長,我會組織動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不懂的知識,讓大家共同努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),一點(diǎn)兒也不能怠慢。

  既然是花就要開發(fā),既然是樹就要長成棟梁,既然是石頭就要鋪出大路,既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員,管理出一個(gè)好的班集體!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。

  飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍(lán)天翱翔;小樹夢想是長成參天大樹;而我的夢想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。

  同學(xué)們,你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎?

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職務(wù)是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當(dāng)了語文組長以后,我會做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會幫助同學(xué)。

  我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長,算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在語文組長這個(gè)職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。

  在前幾次當(dāng)語文組長時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的.同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿13

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  這次改選,我準(zhǔn)備競選語文大組長。

  為什么我要競選語文大組長呢?因?yàn),我覺得語文是我的強(qiáng)項(xiàng),并且,我也非常喜歡熱愛語文學(xué)子。我的作文寫得比較好,在四年級時(shí),我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報(bào)》上,這對于我學(xué)習(xí)語文是極大的鼓舞。在五年級上學(xué)期末,我的'作文被老師評為“作文之星”,在期末考試中,我的語文93分,取得全班第四名的成績。

  在課余時(shí)間,近期,我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》,拓寬了視野,增長了知識。另外,我在讀書時(shí)還經(jīng)常做筆記,摘錄書中優(yōu)美的語言,使我的作文水平有了很大的提高。希望同學(xué)們和我一樣熱愛讀書吧!因?yàn),書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  如果競選成功的話,我會每天一絲不茍的檢查作業(yè),收發(fā)作業(yè)本,爭取做好老師的小助手。我還會在每個(gè)周為大家推薦一本經(jīng)典名著,我會將自己讀過的經(jīng)典好書借閱給同學(xué)們,希望對大家的寫作有幫助,我也希望書籍可以大家?guī)碇腔酆蜆啡ぁ?/p>

  我會努力做好大組長的工作,請大家給我一下機(jī)會!請大家投我一票!謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個(gè)職位。我從二年級到五年級,就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏?傊,我會盡最大的`努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長的帶動下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯(cuò)!

  謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我想擔(dān)任五年級三班的語文組長。

  我知道,組長這個(gè)職位并不容易勝任,但我還是會努力,競選這個(gè)職位的。

  我想要競選語文組長這一職務(wù),第一,我從一年級開始,就一直是組長,這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),我有信心管理好我的組員們。第二,我的語文成績也比較好,所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的`同學(xué)。第三,我還可以辦一些活動,如黑板報(bào),也可以為一些其他的活動出一把力。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如:做事主動性不夠,有點(diǎn)害羞……不過,我一定會努力改正的。

  如果我當(dāng)上了語文組長,我一定會多多幫助同學(xué),不會因?yàn)楫?dāng)上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí),我也會和他一起分析他沒有掌握的地方,幫他提高。

  另外,如果我沒有被選上,我也不會灰心,還是會幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。

  請同學(xué)們投我一票吧!

  謝謝大家!

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