小學(xué)五年級教師寄語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對寄語都不陌生吧,寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。那么你有真正了解過寄語嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級教師寄語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師喜歡看你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這證明你在留心聽講、積極思考;下課時,你會圍在老師身邊,和老師討論學(xué)習(xí),傾訴心情。從你清澈的眼神中,老師感受到你對學(xué)習(xí)的熱愛。相信這份熱情,將推動你不斷進(jìn)步。孩子,努力吧!
記得圣誕節(jié)那天,老師接到了你的電話,怯怯的聲音讓老師心里充滿了溫暖:“老師,圣誕快樂!”。平時的你默默無聞,總愛沉浸在自己的世界里?墒悄且惶,老師發(fā)現(xiàn),你是那么可愛細(xì)心的一個女孩子。喜歡看你真誠的笑臉,因?yàn)槟巧厦嫜笠缰羁鞓返臏剀。老師希望:你能更加積極主動地投入到學(xué)習(xí)中。期待著你的進(jìn)步!
你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓老師為你感到驕傲。中隊(duì)活動展示中,你創(chuàng)編的那個“荒島奇遇記”的小品讓大家樂不可支;課堂上你機(jī)智的'問答,常常伴在老師的耳旁;你聰明、具有創(chuàng)造力的回答,令人暗暗稱贊。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,和“懶散”說拜拜,這樣的你,將會更加優(yōu)秀!
天真活潑的你,常露出陽光般的笑容;上進(jìn)的你,在課堂上高高舉起小手,眼神是那么專注,那么入神;負(fù)責(zé)的你,常悄悄為老師準(zhǔn)備好多媒體;多才多藝的你,是校舞蹈隊(duì)一員和班級集體舞小教練,而且從不因此而放松自己的學(xué)習(xí)……孩子,再接再厲,讓自己的各方面更精彩!
你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一個思維敏捷的女生。有時候你又像一個小男孩,沖動、急躁。愿你像你的名字一樣多一些寧靜的思考,多一些來自專心學(xué)習(xí)、聽講的怡然!
你在班里從不張揚(yáng),但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實(shí)力。演講賽上,你聲情并茂,喜創(chuàng)佳績;作文本上,美詞佳句,隨手拈來。孩子,看著你一天天綻放出來的進(jìn)取,老師有無比的喜悅珍存在心底里,愿你的明天更加燦爛!
聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語時,你的舉手總能給老師一個驚喜。你小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是有時缺乏一點(diǎn)魄力。如果能夠制定更高的目標(biāo),并為之努力奮斗,你會更加出類拔萃。
你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。元旦集體舞表演,你那認(rèn)真專注的神情讓老師為之動容,只是學(xué)習(xí)上有時努力不夠。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報(bào)?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭取早日進(jìn)步。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比绻皇悄阍诎嚓(duì)課上惟妙惟肖的表演,老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這支秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么熱情大方,正直守信。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好嗎?
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你,因?yàn)槔蠋熛嘈拍悴坏茏龅,而且能做得更好,不是?
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