小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)1
5天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是高中第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。然后被家長的好飯好菜寵壞了的我們也開始挑剔著飯菜的難吃。導(dǎo)致了下午高要求的訓(xùn)練還有懲罰一天下來累到不行，原本難吃的飯菜到最后也不這么覺得了。第一天晚上大家都困得睡了我卻不適應(yīng)而且因為太熱完全無法入睡第二天完全打不起精神。
我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，我們曾經(jīng)在背后埋怨過教官埋怨他太嚴(yán)格埋怨他總責(zé)罰我們。然而當(dāng)看到最后當(dāng)大家整齊的走出隊伍完成動作喊出響亮的口號時，當(dāng)看到教官的'笑容時，當(dāng)即將要分別時有的只是不舍了。仔細(xì)想想這與他們平日的訓(xùn)練一比根本不算什么。雖然他總說不讓我們休息但是最后只是訓(xùn)我們幾句就放我們休息了。
五天的軍訓(xùn)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的感情。從原本的初升高后的不適應(yīng)到大家逐漸地熟悉。軍訓(xùn)無疑是給我們提供了最好的一個平臺。五天里我們一起笑一起流汗一起窩在宿舍說悄悄話我們都成了彼此的好朋友。
慢慢的我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。我們也會把這種軍人的精神帶到日常的生活中去。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)2
今天是軍訓(xùn)的第二天，天氣與昨天的陰雨綿綿截然不同，一大早，太陽就開始毫不懈怠地工作了。
我們急匆匆地來到運動場，準(zhǔn)備接受最后一天的訓(xùn)練。剛集合完畢，總教官就下達(dá)命令：前后間隔一米五，左右間隔距離不變。開始站軍姿！通過昨天一天的訓(xùn)練，一切明顯井然有序了許多。
正是早上的太陽卻有如此強烈的.陽光，不毒辣，可面向太陽依舊難以睜眼。這對視力本就不好的我更是一種煎熬，面對強光，我本能地想閉上眼睛，耳邊卻傳來了總教官的聲音：不許閉眼睛！你們是來軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)的目的就是為了讓你們來適應(yīng)艱苦環(huán)境的，來鍛煉你們的毅力的。這點困難都克服不了，以后遇見更大的困難呢？嗯？難不成就要永遠(yuǎn)的退縮下去嗎？
總教官的一席話點醒了我：是啊，如果軍訓(xùn)輕輕松松就過去了，那如何培養(yǎng)出我們頑強的毅力和堅韌的心性呢？困境中開出的花兒才是最頑強、最美麗的，不是嗎？何況只需咬一咬牙就能挺過這困難。想到這些，我便把腰挺得更直了，背挺得更直了，即使不停地眨巴著眼睛也依舊難受得眼淚差一點奪眶而出，汗一滴一滴順著臉頰、手臂、背上滑落，癢得難以忍受，也在心里不停地安慰自己：總會過去的，忍一會兒不會熱暈，也不可能變瞎子。把現(xiàn)在的處境跟一切最壞的結(jié)果對比起來，心里好受了許多，心里能夠承受了，身體上都沒有覺得有先前那么煎熬，等待也似乎不再漫長。
通過今天的訓(xùn)練又使我明白了許多：人總是會成長，這過程就如蝶破繭而出，必須要經(jīng)歷痛苦與磨難，心靈才會真正意義上成長。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)3
我校在學(xué)校新操場舉行了以“我愛我校，和美共進(jìn)”為主題的軍訓(xùn)活動。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽非常重視，多次親臨現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，德育處精心組織，周密安排，體育教師和班主任密切配合，通力協(xié)作，使比賽獲得圓滿成功。
比賽中，同學(xué)們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然，精彩的表演不時引起全場師生和學(xué)生家長的熱烈掌聲。由學(xué)生家長和教師組成的評委對參賽的各個班級進(jìn)行了公平公正的打分，分管體衛(wèi)藝的賽校長宣布了比賽結(jié)果和表彰通報。
最后，張校長做了總結(jié)性發(fā)言，并頒發(fā)獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功，并代表學(xué)校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝，向獲獎的班集體表示熱烈的祝賀，并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活，增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感、團(tuán)隊精神和合作意識，而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌，為我校今后隊列隊形整體水平的`提高，起到了巨大的推動作用。最后，她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機，把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去，并使之發(fā)揚光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風(fēng)貌的新起點，繼續(xù)做好班級的各項工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校各項工作再上新臺階！
大嵐寺小學(xué)
20xx年9月
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)4
一分耕耘，一分收獲，散訓(xùn)為將來的集中軍訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)，也讓我對集中軍訓(xùn)充滿信心。
軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們受益匪淺。
通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現(xiàn)出壯美的`未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利！
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)5
這是我的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我永生難忘。
記得在軍訓(xùn)之前，我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒想到的是，軍訓(xùn)其實是一件非常有意義的事。它教會了我們許多書本上沒有的知識，使我在軍訓(xùn)后一下子成長了好多。在xx月xx日的早晨，我們懷著激動的心情以及對軍訓(xùn)的好奇與憧憬來到了位于xx的`軍訓(xùn)基地。在這里，我們認(rèn)識了要與我們共同軍訓(xùn)7天的xx教官。在這7天里，我們知道了什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等。
軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了站軍姿，在這之前，對于沒軍訓(xùn)過的我來說，認(rèn)為站軍姿是一件很簡單的事，我想：“不就是立正么，肯定很簡單的！”可是，當(dāng)我真正體驗到了站軍姿的威力后，我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的姿勢站立很長時間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲子之類的生物在身邊飛也不能動彈。站軍姿真的很鍛煉人，它教會了我們什么叫毅力，什么叫堅持，更告訴了我們有鐵的紀(jì)律，不能因為自己的小動作而影響了整體。在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。
多少個佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因為只有團(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)6
1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局，必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，必須把各項工作做深做實做細(xì)，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個部門，各類人員之間的關(guān)系，牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的'社會效應(yīng)，對于擴(kuò)大學(xué)校社會影響宣傳辦學(xué)理念和特色，提高學(xué)校的知名度，具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后，帶著軍訓(xùn)的體會和對學(xué)校印象，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過程。
軍訓(xùn)結(jié)束了，學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識，對他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，將繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神，使學(xué)生們在生活、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)7
在5月28日，軍訓(xùn)的最后一天了，銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個活動“洪水決戰(zhàn)”這個洪水決戰(zhàn)是一個體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個活動。
首先，在主席臺上的北京大宋老師，他講了這樣一個故事。一天晚上，下著雷雨，而住在山上的同學(xué)正面臨著一場災(zāi)難，洪水。當(dāng)然，住在山上的同學(xué)也就是指我們，在洪水來了的時候，我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險來抬做房子用的幾袋泥沙，我很想?yún)⒓�，因為只有犧牲自己才能有更多活著同學(xué)，而且，我們的友誼是真的，我想借此機會向被我傷害過的`同學(xué)，表示我深深的對不起。經(jīng)過近15秒的選舉，最終，是我來參加這個敢死隊，除了我還有一位男生李乘一，我和他抬著一袋泥沙跑來跑去，頭上的汗水也在逐漸多了，當(dāng)我跑了差不多沒氣的時候，我摔了一跤，但我繼續(xù)拼搏著，我是在為了讓更多的同學(xué)活下來而跑，而不是在玩，我跑了快虛脫了的時候，大宋老師喊停，于是，我們把帽子摘下來了，我們消失在了他們的眼前，在場的所有人的哭聲都是真的。最后，老師來了，老師背起一位同學(xué)，大宋老師講了我們有許多選擇，可以選父母，選朋友，可老師只能有一個選擇，就是我們。
這次軍訓(xùn)的“洪水決戰(zhàn)”讓我體會到了原來友誼是這么重要的東西，朋友可以幫助你。好比：洪水決戰(zhàn)的時候，我們敢死隊為了朋友可以用生命來換，這也見了我們的友誼很深厚，我為了朋友冒著危險時，朋友也在為我哭泣，這就是我們的友誼，友誼可以沖破許多東西，友誼可以化解矛盾，使我們可以連在一起。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)8
我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘，步入初中。今天，我迎來了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓(xùn)。去通過它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。
步入校園，我曾試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我會有一種內(nèi)心興奮的沖動，為什么我會為我是一名中學(xué)生為傲�！蔽蚁耄ㄟ^這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內(nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來：我來這里，是為了自己。為自己的德而來，為自己的志而來，為了一個更剛毅更完美更會為大家著想，為集體著想的自己而來。
“少年強則國強”，這句話是亙古不變的真理。可是，何謂“強”？難道只是會讀書？難道只是誠實守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國”，真的不夠“強”。因為，它是空虛的。因為“意志”才是山峰，它直刺蒼穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國家的發(fā)展會讓一些國家望塵莫及？今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己，看待過他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類：一類是不敢平時老師的同學(xué)，一類是不愿看老師的同學(xué)。一個“不敢”，一個“不愿”，說明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮，正因為我已一步步準(zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒有老師，沒有攝像頭，當(dāng)然也沒有父母，更不會有嚴(yán)厲的教官，但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的.，第一天就告訴我的，會在我心里有另一雙眼睛，看我面對自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)9
今天我們帶著三分驚奇，三分快樂，三分興奮，一絲害怕。走進(jìn)了少年軍校。走進(jìn)了夢中的軍校，電視中的軍校。
一到先放了行李，就開始了開學(xué)典禮，這一臺老式的留聲機在操場上再一次的講話發(fā)言。馬老師強調(diào)這兒，強調(diào)那兒，我想只要聽指揮，守紀(jì)律，不怕苦，不怕累，馬老師也不用說那么多。
到了午飯時間，我們以娃娃兵的身份，在操場上我們唱的.嘹亮的歌聲，“軍歌嘹亮，步伐整齊┄┄”至今也回蕩在操場上。顯示了我們五年級的班姿 ，之后我也進(jìn)去了。先要把凳子搬起來，放到屁股后面等教官說坐下，我們才能坐下 ，就這么簡單的幾個小小的動作，為什么會這么的難呢？當(dāng)我們一條腿跨進(jìn)食堂，就不能講一句話，一個字。否則，同桌吃飯的同學(xué)就會被罰跑20圈等等。
雖然今天是辛苦的一天，但是我收獲到了，學(xué)會吃苦，堅強。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)10
在3月9日的時候，學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進(jìn)行結(jié)營儀式。在本次活動中，有著這些項目：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團(tuán)隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團(tuán)隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍(lán)色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團(tuán)隊浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的'時候，負(fù)擔(dān)不是很重，但到后面負(fù)擔(dān)越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會保護(hù)好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學(xué)在上面通過，他要大聲喊那個同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團(tuán)隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會感恩，就是給父母最好的回報。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)11
軍訓(xùn)以其特有的方式對當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。相關(guān)軍訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容，一起來看看！
【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)一】
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實不苦。
第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會站,才能學(xué)別的`。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷�，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛軍訓(xùn)!
【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)二】
今天，是一個特殊的星期五，因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓(xùn)，我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深，它讓我成長，這種成長讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。
在軍訓(xùn)中，內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項，而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項，可我們卻一直不能疊成“豆腐”，可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，疊成“豆腐”不再那么遙不可及，以前我都認(rèn)為只用把被子疊幾下再修整就可以了，可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴(yán)格，連一點褶皺都不允許有!
在軍訓(xùn)中，所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習(xí)都是十分困難的，所以我們的第一項練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個要求：首先是腳分開，然后是肩往后仰，最后是手要抱緊自己的.大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓(xùn)中最常見的一種訓(xùn)練，它和軍姿一樣，也有三個標(biāo)準(zhǔn)：手抬平、腳抬高、口號響，踏步不僅需要你自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而且要全班都達(dá)到，所以說踏步是非�？简炄嗟哪醵鹊摹�
雖說我不喜歡去軍訓(xùn)，但我還是希望這種成長能夠多發(fā)生在我們身上。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)12
“要軍訓(xùn)了，要軍訓(xùn)了。”一陣陣歡笑聲從校園傳出，大家談笑風(fēng)生坐上了車。在車上，個個興高采烈的，都覺得軍訓(xùn)很好玩，可到那一邊，卻出乎意料之外，一進(jìn)去教官就大吼大叫，特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦，教官對我們說了很多規(guī)則，我們沒有遵守，因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺性太差了，才會受到懲罰。
接下來的一天，我們六點起床哨就響了，令大家都一動不動地坐在床上，一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話，提醒了很多次，但是都無動于衷。集合時教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，到時候要查房，但檢查表現(xiàn)很差。我們應(yīng)該懂得打掃和整理物品，不要衣來伸手飯來張口。
第三天我們還是大吵大鬧，被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床，教官說明天要會操，下午訓(xùn)練時我們老做不好，哨聲“嗶”的一聲響了起來，要休息了，休息時趙教官跟我們說道理，問我們要不要棄權(quán)掉明天的會操，我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來做得更好了，但教官說：“不要高興太早，像你們這種比魚的記憶力差，明天一早就忘記了�！蔽覀兟犃诉B連點頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會，總有笑聲傳過來，還有人手里拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。
最后一天，我們起床刷牙吃早飯，就急忙為了會操作慎重準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完后開始會操了。我緊張得手心冒汗。一上場我就控制情緒，以最好的狀態(tài)表演，結(jié)束后一直期待結(jié)果。要閉營儀式時，我們走向?qū)嵺`大樓，聽各學(xué)校校長以及主持人的講說，跟我們說了一會兒的'即將結(jié)束軍訓(xùn)的話。；輪到頒獎的時候，當(dāng)聽到會操我們第一名時特別高興，沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了，我們都舍不得，之前一直想回家，可現(xiàn)在......我們會記住每個教官，是他們的嚴(yán)厲讓我們學(xué)會自理。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)13
時光飛逝，時間如流水般留了過去，十天的軍訓(xùn)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過了重重難關(guān)，雖然我們在訓(xùn)練的時候出過不少錯，但是我們的同學(xué)不怕困難，勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人�？墒牵谶@個過程中也少不了教官們的'付出，教官們?yōu)榱俗屛覀冊诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點知識，她們每個晚上都早睡早起；在我們訓(xùn)練的時候，她們?yōu)槲覀兇蛩�，怕我們�?xùn)練完后口渴；晚上，在我們熟睡的時候，她們卻在為我們制定我們明天的訓(xùn)練計劃；
在這十天中教官們對我們無微不至的關(guān)心與照顧。將會是我們童年中最美好的一頁。
在此我想對每一位教官說一聲“您辛苦了，謝謝您們這十天來對我們的悉心照顧�！�
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)14
經(jīng)過了這五天的艱苦軍訓(xùn)后，我覺得同學(xué)們都有所收獲，有所進(jìn)步，變得安靜、乖巧了。這說明五天的軍訓(xùn)非常有用，教官的嚴(yán)格批評也有用，這些，我們都要運用在生活中。
這五天，我們經(jīng)歷了最嚴(yán)格、最困難的生活要求，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力和堅強，這些問題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校，在五天軍訓(xùn)中，我們眼里的教官是高大、強大的，而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子，是弱小的。軍訓(xùn)中的同學(xué)們，是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個字來排隊的.，我希望在現(xiàn)實生活中，同學(xué)們一樣能管理好自己。
一開始沒我們?nèi)ボ娪?xùn)，以為那是好玩的，同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩，不知道軍訓(xùn)是什么意思？可是，在這五天里，我們不僅學(xué)會了如何管理自己，如何安靜排隊，更重要的還學(xué)會了怎樣自己生活，如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運用在現(xiàn)實生活中，那同學(xué)們必定能達(dá)到完美的狀態(tài)，也就是一個真正的小學(xué)生。
這五天，我們堅強，我們勇敢，努力克服重重困難。軍訓(xùn)可以使我們找到自己的缺點和優(yōu)點；也可以使我們變得強大、勇敢；還可以是我們獨立，認(rèn)真面對痛苦的軍訓(xùn)；更可以使我們在不同的生活環(huán)境中生活。
五天的軍訓(xùn)，各種的困難，各種的實踐活動，我們都能一一克服，我相信在現(xiàn)實生活中也能像軍訓(xùn)一樣安靜，一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習(xí)的教官和老師們，是教官的諄諄教導(dǎo)和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。
小學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)15
我們軍訓(xùn)的最后一天，我既有點高興，又有點舍不得。高興的是我終于不用再訓(xùn)練了，不用再受累了，但有點舍不得教官和老師……
在那天的早晨，來了一位老師——大宋老師，他給我們講起了一個故事：在一個偏僻的樹林里，有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人，一座是38個孩子們住的，在白天是孩子們的教室，黑夜是孩子們睡覺的地方。
在一天夜里，暴風(fēng)雨來了！假如，我們班是那38個孩子，我們會怎么樣？
暴風(fēng)雨把山上松軟的'泥土給沖了下來，形成了可怕的泥石流。天上的雷，打的像炸大炮似的，驚醒了一位小男孩。他一下床，天�。∷呀�(jīng)到了他的膝蓋上了！要知道這個小男孩是1。45��！他嚇壞了，馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災(zāi)難中，有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個好辦法：我們派兩位同學(xué)出去，搬外面建房子的泥沙賽主洞口，減少水流進(jìn)來的速度�？墒牵l去呢？要知道，那是十分危險的：一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒想到，既是：李乘一、邱婕。這讓我感到意外，李乘一他盡受人家欺負(fù)，可他還會為了我們的生命，而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中，我一直望著他們?nèi)跣〉纳眚?qū)。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他們卻……我看著他們，帽子被摘下來了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺，不知不覺的便哭了起來。
最后，我“活”下來了，這讓我知道，友誼在世界上是最美好的東西。這次，如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢。現(xiàn)在的童年時光多么美好，我一定會珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
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