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班主任對新生軍訓總結

時間:2024-11-29 11:46:38 軍訓總結 我要投稿

班主任對新生軍訓總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的班主任對新生軍訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任對新生軍訓總結

班主任對新生軍訓總結1

  8 月 21 日 給學生注冊也是第一次見到自己的學生,看著他們那一張張笑臉以及對新學校新環(huán)境的激動與開心,自己就在想他們既然已經選擇了這所學校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之后不會后悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓里就可以深刻的體會到。

  這十天里,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!

  每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練里,我竟然沒出現頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個 800 米就會直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的`加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學生失望!

  27 日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!

  這十天里,我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個老師嚴肅,一個老師和睦,這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點:

  一、勤

  這一點沒什么捷徑?纯茨切﹥(yōu)秀的老班主任,哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,即使有的老師當班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時,我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓,和他們一起去爬山拉練,經常走到學生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發(fā)發(fā)牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料;嘴勤就是多找學生談心,多了解他們的思想動向。

  二、換位思考,理解和尊重學生

  學生犯錯誤,在所難免。而對于犯錯誤的同學一味高聲訓斥或請家長,我認為具體什么原因使他們犯錯誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅信:每一個人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當的寬容他們,在這個前提下引導他們進步。

  三、軟硬兼施

  教師和學生之間應該營造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學生會鉆老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時,在處理師生之間關系時應該適當的嚴肅起來,對學生要適當嚴厲。

  我想,嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時,更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊伍發(fā)展壯大,也不可過分嚴厲的批評,那樣會把關系搞成對立,不利于以后開展工作。

  班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強自身素質,不斷的學習新的知識,研究問題,不斷地開拓進取,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設心靈的橋梁,全面關心學生,才能正確引導航向。

  萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,管理這個班級時就已經成功了一半。

班主任對新生軍訓總結2

  一、關心學生

  在軍訓期間學生經過軍訓,會有很多的不適,有的學生身體比較健康,有的學生體質比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關心他們的身體健康,照顧他們保護他們時刻給他們提供理所應當的幫助,學生在訓練的時候出現了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學生需要請假也會根據具體情況給予合適的安排處理。

  在學生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學生做好及時的`絕不會有任何意外發(fā)生。

  軍訓期間經常關心他們的身心健康,也會找他們聊天談談他們對軍訓的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

  二、輔導訓練

  身為班主任,雖然不是軍訓的教官但是也也肩負著重擔,因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學生一起來到訓練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀律,安排好學生的站隊,等待教官的到來。

  教官訓練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓提供幫助,學生有什么需要也能夠及時作出回應,當然,這也是我的工作責任。

  每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務,時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

  在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學生安靜等候,讓學生自由訓練。

  當然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學生逃避軍訓私自躲在宿舍或者獨自離開學校,去校外晚上,每天早上軍訓之前點名,解散時也要點名保證學生人數不會發(fā)生任何變化保證每一個學生都會按時到達訓練場。

  三、做好課前準備

  因為軍訓期間也有晚自習嗎,因此我會在晚自習讓學生先了解軍訓期間的軍下旬規(guī)矩,詳細解讀軍訓規(guī)定,避免學生在軍訓時候犯錯。

  在沒有開課之前晚自習學習也是我了解學生的時候,我會根據一些簡單的教授課程,查看具體每一位學生的學習情況,然后好做好開學的工作計劃。當然更多的還是要為他們在軍訓期間打好基礎,讓他們在開學以后能夠快速的融入到新的學習中去。

  晚自習期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學生的關系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準備的,提前預習一些知識,做好準備。

  在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓前來到學校觀察監(jiān)督學生的學習,做一個負責人的班主任。

班主任對新生軍訓總結3

  來到增中的第2天,開始了為期5天的軍訓。軍訓的一切都按正規(guī)的要求去做,教官對我們要求嚴格,暴曬的太陽灼傷我們的皮膚,使我深深地體會到軍隊生活的嚴肅和勞累。

  軍訓時,火辣辣的太陽高掛在晴空,室外的氣溫達到三十多攝氏度,我的`眼前一股股的熱浪在涌動,我的身體滲出一滴滴的汗珠,但盡管是汗流浹背,沒有教官下達的命令我們一動也不能動。汗在流,太陽在烤,但我一直保持著立正的姿勢,我想軍人特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的性格,就是在無數個這樣的日子里磨練出來的。

  軍人是在戰(zhàn)場上做斗爭,而我們高中生是在課室與書海、題海中奮斗,所以高中的學習生活同樣需要這種軍人的意志,軍人的品格。軍訓給予了我這次機會,我認真對待了,使我的意志更加堅定,以后在學習上的困難,我想我能處理得更好。

  軍訓不止培養(yǎng)人的意志,更培養(yǎng)人的團隊精神。軍訓以班集體為單位,教官下的命令是對集體發(fā)出的,如果集體不能行動一致,擰成一股繩子,個人的力量在里面顯得十分渺。只有集體的行動,個人融入集體,個人的力量才顯現出來。“團結就是力量”,互相幫助、互相關心,我們就能獲得共同進步,發(fā)揮出一加一大于二的力量。

  軍訓雖然是苦,但我在當中學會了苦中作樂,做在滾燙的地上,大家一起唱軍歌,“團結就是力量”

班主任對新生軍訓總結4

  接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從8月15日開始至8月21日結束,歷時7天,參訓學生117人。軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,取得了預期的效果,軍訓成績顯著!本次軍訓工作,在學校領導的重視、各部門的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在軍訓基地教官的訓練下,加強了紀律性,培養(yǎng)了集體主義精神,精神面貌煥然一新,F總結如下:

  1、學校重視、安排周密

  為保證高質量完成今年的新生軍訓工作,切實增強同學們的國防觀念和提高自身素質,學校非常重視,在軍訓前教育處的謝校長專門對高一年級的軍訓學生和家長進行了軍訓動員,明確了軍訓的目的和意義。服務處也給予了積極的配合,為學生準備了軍訓服裝。各項準備工作都安排的井然有序。軍訓期間,帶隊的謝校長和教育處的主任、高一年級年級組長和班主任都非常重視,每天深入訓練場、檢查軍訓工作,關心學生的身體情況;照顧生病的學生;晚上檢查學生的`寢室。各司其職,密切配合,確保了軍訓工作的完成。

  2、嚴格訓練、保證質量

  學校共進行了為期7天的軍事訓練。軍訓期間嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論和自身素質的根本途徑,也是學生實現軍訓

  “掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。教官從嚴要求,嚴格把關。二是嚴格對教官的要求,做好學生的榜樣。三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱革命歌曲,并在軍訓的最后一天晚上組織了學生和教官老師的聯歡會組織,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,每天從早上6:30——晚上9:30都在進行訓練中,教官還根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,并針對檢查中發(fā)現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

  3、嚴格管理、提高素質

  在整個軍訓期間,我們始終做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。培養(yǎng)了同學“一切行動聽指揮”的意識。

  4、訓練刻苦、成效顯著

  這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,通過軍訓,學生的精神面貌煥然一新。

  5、軍訓效果

  在匯報表演過程中,每個學生都能夠做到精神飽滿,姿態(tài)昂揚,認真聽口令做動作,學生們的動作整齊劃一、軍訓效果顯著。

  學生們的通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

  與此同時,在軍訓過程中也有一些不足之處,主要表現在少數學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進入第一次軍訓是如此的勞累,因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法;一些學生的身體素質較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。

  正如學生說的:“這7天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

班主任對新生軍訓總結5

  軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規(guī)范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓工作從20xx年xx月xx日開始至20xx年xx月xx日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。

 一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作

  在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發(fā)揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養(yǎng)成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的'基礎。

  首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環(huán)境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發(fā)他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官

  為榜樣,通過對比發(fā)現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。

班主任對新生軍訓總結6

  訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

  軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

  軍訓是苦的。經過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛?蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

  軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

  軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。

  閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的.頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

  一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

班主任對新生軍訓總結7

  通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。

  其中,強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的.重要一環(huán)。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫(yī)駐點到訓練場,隨時做好醫(yī)療服務保障?傊,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。

班主任對新生軍訓總結8

  1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓開訓儀式中,就軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的.在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養(yǎng)軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。

  2、學生掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。

  3、學生磨練了意志,增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

班主任對新生軍訓總結9

  當我懷著非常激動的心情上路的時候,我在想象我們軍訓的地方到底是什么樣呢!我一直認為,我們軍訓的地方在林園,那個通訊學校,可當車從那個地方經過,并沒有在那里停下,我有些失望了。

  終于,終于我們來到了我們的軍訓的地方,首先進入我眼前的就是“訓練基礎,”看著那幾個金光燦燦的四個大字,我心里是激動的,可人生就是這樣,總會大起大落,首先就是把我們代進我們住的地方,那簡直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有,我當時真的有一種哭的感覺,還好的是,我們的教官很帥,很會關心人,很有責任感,站軍姿,等等一系列的動作,都那么順其自然,對我們來說都是小玩意,可就在訓練的第七天,我們把教官惹生氣了,看著平時跟我們玩成一團的教官,突然就不理我們了,教官,本來就是一個好脾氣的人,可我們卻把他若得無語,可以想象,我們犯了多大的錯,第一次在上來的七天里,再苦再累,我都忍受,堅持下來了,第一次,我哭了,那不是堅持不下來的眼淚,而是我的心里第一次感到失落,無助,來到山上來,只有老師、教官、同學在一起,一起進步,互相關心,可這唯一的一點都失去了,我強忍住淚水,可它還是不爭氣的摔了下來,還好的是,我們大家都知道錯了,第二天,我們優(yōu)秀的表現又讓原來的教官回來了。

  “穩(wěn)住就是技術”“要的`是質量的,不是數量”這一句句經典的話語在心里回蕩,就這樣,七天的時間轉眼就過了,說真的,現在要離開這個曾經讓我討厭的地天,還真的有點舍不得。

  軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者.曾經,我們一起歡笑過,流淚過.今天,我們一起經歷風雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜現在的甜.累,讓我們體驗到超出體力極限的快感.嚴,讓我們更加嚴格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

班主任對新生軍訓總結10

  “打靶歸來”,嘹亮歌聲響遍操場。這也是一種樂趣。人生總不能事事順利,學會苦中作樂,傲笑一聲,生活就能過得輕松點吧。

  五天的軍訓,相對于真正的軍營生活來說真是九牛一毛,但是使我體現到真正的生活。生活不是童話,沒有阿拉丁神燈的愿望。不經歷風雨,不流過汗水人是不會成長的,更加不必說獲得成功。

  現在望著鏡子里的我,一身黝黑的皮膚,這就是我成長的見證。我相信以后的.學習不會是舒坦的,但我會象這次軍訓一樣堅持!堅持!

  軍訓的目的就是提高我們的身體素質,增強我們的紀律性和團結性等等。盡管這次軍訓后,我們的臉被曬黑了些許,但反過來說,黑是一種健康的美。

  為期十天的軍訓即將結束,我知道有些東西是無法留住的,它總是在你不經意間從你指縫中滑過。譬如時間,譬如青春,你只能斜靠著墻,呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處,徘徊不住。

  我們不能左右別人,但我們可以安排自己的命運,經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

班主任對新生軍訓總結11

  軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓,同學們不僅學到了基本的隊列知識,還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都將告訴我們:“一個人的生命有一段當兵的歷史,一輩子也不會后悔!辈⑶臆娙怂赜械膱砸愎麛、堅忍不拔、令行禁止的優(yōu)秀品質將支撐我們成功地渡過一生。

  三天來,教官們盡職盡責,以堅定的政治信念、出色的'組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關系,受到了同學和老師們的稱贊和愛戴,成為全體同學學習的榜樣。在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!

  軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格訓練,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲回蕩在臨江上空。盡管期間有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過三天的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,展現了臨江高中高三學子的精神風貌,我們相信,通過這次軍訓,對同學高三階段的學習和生活必將產生深遠的影響。在此,我也建議,為我們自己的成長和成熟,為我們自己的努力和進步,把掌聲獻給我們自己!

班主任對新生軍訓總結12

  頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓。要知道,為了能盡早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

  到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優(yōu)秀學員。

  軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的.隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營的網站上,并刊登在全軍訓團的報紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個中午時間完成了學校關于紀念鄧小平同志誕辰100周年的征文;參加了軍訓團的拔河比賽并協助一營奪冠……

班主任對新生軍訓總結13

  一、軍訓前準備

  1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時,歐校已經布置了讓每個班主任必須打電話給學生,而且附近的還要家訪,F在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚學校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,格外照顧這一學生。

  2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學等去,了解一些情況,如宿舍的`分布,飯?zhí)玫姆植嫉,這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓人數大概確定了后,在軍訓前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

  不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規(guī)定,結果有的班只有名字,未注明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,看不清;有的班用手寫。

  建議:統(tǒng)一用A4紙打印,內容包括:班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。

  3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,一般安排都很好。

  二、軍訓第一天的亂

  1、第一天到了慶豐后,先是有個開訓儀式,然后進行操練,接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

  2、教官也在適應環(huán)境,適應學生。有些教官第一次訓練學生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。

  解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學生全體集合,由我進行全級教育,講不足,提要求。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

班主任對新生軍訓總結14

  星期三,我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地,一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰(zhàn)。

  中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事,有一個教室,只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園,到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上,突然雷聲吵的孩子睡不著,孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不著時他起來一看,水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人,這時水升高了,他們到了屋頂上避難······

  聽了大宋老師講的故事后,我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來,我們選了邱婕班長和李乘一同學,班長說我是班長要保護大家,運沙袋是很累,在運沙袋的過程中,水慢慢的就淹沒班長和其他的.幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····

  這場訓練雖然是模擬的,但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了,只要我們同心協力就能戰(zhàn)勝困難和一切自然災害。

班主任對新生軍訓總結15

  在母校里,我度過了六年的春秋,走過了童年的路程。在這段日子里,有過風雨,也有過陽光,而最另人難忘的就是軍訓了。

  在xxxx年10月,學校組織了一次軍訓活動,是為了考驗我們的一次活動。那天,我們剛到達目的的,就有教官來訓練我們,我們換上軍裝,足像個小軍人。

  一開始,我們是訓練站姿,我們剛剛學會,教官就叫我們站10分鐘,這對于我們這班“剛出茅廬的小軍人”來說,無疑是一份苦差。這不,站沒5鐘,五(3)班的領隊員“嘭”的一聲,經不住烈日的炙烤,暈到了。這時,所有同學的目光都轉移到了她的.身上,有的還乘機休息呢?可想不到的是,教官真是金睛火眼,有憤怒的說:“你們再給我站多10分鐘!蓖瑢W們聽了,心中無不生起雄雄大火。

  練了一天,終于到了晚餐時間,同學們一見桌上的食物,就像貓見到老鼠,無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下,教官就吼到:“起立,聽口令!(想不到吃飯也有規(guī)矩)同學們心里無奈的說,可是他們又得聽從,因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下,同學們便狼吞虎咽的吃起來,發(fā)出了很多聲音,教官有吼道:“不許發(fā)出任何聲音。

班主任對新生軍訓總結16

  通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過軍訓,培養(yǎng)了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的`良好班風和班級凝聚力。

  本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

班主任對新生軍訓總結17

  3天來,在學校軍訓領導小組的領導下,在各位教官和班主任教師的通力合作下,在全體同學奮力拼搏中,軍訓經受住了考驗,達到了預期目標,取得了圓滿成功,為我校的國防教育積累了豐富的經驗,F從以下方面進行總結。

  一、計劃周密,分工明確

  由于學校領導和各位老師及工作人員非常重視,非常認真。為組織好這次軍訓活動,我們成立了以薛玄峰校長為組長,吳朝輝、劉增敏副校長為副組長,各班主任老師為組員的領導小組,共同研討,既制定了詳細的軍訓工作計劃,又做了整體安排,并將工作分配每給位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、組織嚴密,認真落實

  為組織好這一大型活動,軍訓領導小組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。各年級把這次活動的組織過程作為培養(yǎng)學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把各年級組都建設成學習型組織的`過程,作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作。

  三、班主任全程參與

  在整個軍訓的過程中,各位班主任與全體學生一樣,不僅按時參訓,軍訓中還配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解,不愿意參加,班主任老師了解情況后,及時開導他們,讓他們了解軍訓的目的,讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會。還有些學生身體素質差,意志力薄弱,忍受不了嚴格的紀律和超體能的訓練,想當逃兵,班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來這些學生沒有一個當逃兵,全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學生打成一片,及時了解學生的需要,急學生之急,想學生之想。汗水打濕了他們的衣衫,他們全然不顧。其他的班主任、課任教師老師都始終戰(zhàn)斗在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞,無私奉獻的精神。

  四、學生積極訓練

  202名學生中,除個別學生因身體等原因沒有參加軍訓外,其余學生都按要求參加了軍訓。

  軍訓過程中,同學們尊敬教官,一切行動聽指揮,學會了服從命令,聽從指揮。他們不怕苦、不怕累,發(fā)揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中。他們咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過3天的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

  五、軍訓成果顯著多樣

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  1、軍訓培養(yǎng)了學生們堅強的毅力

  軍訓的這幾天學生們進行了高強度的訓練,盡管如此,同學們沒有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗,增強了身體素質,規(guī)范了自己的行為,為今后學習奠定了良好的基礎。

  2、加快了學生適應學習生活的進程

  在各位教官和班主任老師的親自指導下,通過軍訓,初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風范;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。

  3、軍訓總結匯操圓滿成功

  通過軍訓,學生的禮節(jié)禮貌好多了,紀律性加強了,身體素質增強了,個人內務衛(wèi)生統(tǒng)一、整潔了,為今后的學習生活打下了扎實的基礎。2月27日下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會,匯操同學精神飽滿斗志昂揚,一絲不茍的完成了各種規(guī)定動作,全場不時地爆發(fā)出熱烈的掌聲,匯操取得了圓滿成功。

班主任對新生軍訓總結18

  軍訓是人生難忘的經歷,軍訓結束后相信不少學生都學會了不少的做人道理。以下是往屆高一生寫的軍訓總結,記錄了7天的軍訓生活中,那些寶貴的精神和難忘經歷。

  學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警xx中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

  軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態(tài),關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

  同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優(yōu)良成績。

  7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。x班的xxx、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的'、2班的、3班的、4班的xxx、xxx、xxx等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。

  106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

  軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優(yōu)良品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。

  我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

  這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

  在這里需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

  同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸?鞓。愿xx學校走向輝煌。

班主任對新生軍訓總結19

  軍訓的生活已經結束了,這次軍訓讓我受益匪淺,它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。軍訓,意味著我們已經不再是懵懂的小學生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。

  在這次軍訓中,我們學會了站軍姿,走正步……在學習的過程中經歷了許多困難,但是都被我們解決了,F在想起來,還回味無窮。在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。

  在即將結束我們的軍訓生活的時候,教官告訴我們,我們在第二天的'閉營儀式上要展示我們的軍訓成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個交接要自然。我們聽了以后,立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走,確保每一個動作都正確。

  盡管我們這樣刻苦的練習,但是很多同學在兩種走法切換的時候,都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方,手把手地教我們。我們一點一點地學,教官也一點一點地教,終于,我們全班的這個問題都搞定了?墒沁@個搞定了,下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經在太陽下站了一個小時了,所以這時的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。

  經過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒,所以一個個鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

  一遍又一遍的喊,引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。

班主任對新生軍訓總結20

  為期三天的軍訓就要結束了,但它的影響是深遠的,會在即將到來的高三生活中,以至整個一生中發(fā)揮作用。希望同學們以這次軍訓為起點,牢記以下幾點:

  一、站直了,別趴下。你們是經過軍訓的人,你們是臨江高中的.學子,你們應該有鋼筋鐵骨,你們應該有頑強的品質和意志。優(yōu)秀的軍人為你們作出了榜樣。從現在開始,你們就應該有面對各種困難的精神準備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬險,只要你們真正懂得:“磨難是化了妝的幸福,你們必將勇往直前,無往而不勝!

  二、把簡單的事情做到極致就是偉大。嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,爭文明班級,建文明校園,讓臨江高中因你們而精彩!

  三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金。要珍惜高三的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。希望你們把口號轉化為諾言,嚴格訓練,嚴格要求,努力學習,為校爭光!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對部隊的首長,向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們、向每天陪伴你們,無微不至地關懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓的圓滿成功默默無聞作出貢獻的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!

班主任對新生軍訓總結21

  軍訓中含著汗水。立正,蹲下,向右看齊,齊步走,正步走……一道道指令的發(fā)出,就要求在場的每一個人迅速做到位。汗水,從額間,從發(fā)際,臉頰滑下,沿著下巴滴落的瞬間,被衣物吸收,消失無蹤,只有布料上的深色水印證明著它們的存在。在烈日中要練,在雨中,也要訓練。天空中是堆積著的厚厚雨云,施舍一般地透出一道黯淡的天光。雨,毫不留情的砸下,而場中的我們巍然不動。汗水混著雨水,將軍服打濕,分不清。汗水,是苦的,是艱辛,是困難,是對我們的挑戰(zhàn),是軍訓生活中苦的驗證。

  軍訓中含著友誼。如果說,軍訓的我們在訓練場上揮灑的`是苦的汗水,那么,在宿舍之中,傳播的可都是快樂的因子了。入營第一天,大家都不夠熟悉,坐在床邊上不知該如何開口,來化解沉默。然而一包零食卻打破了僵局,大家一股腦地將零食分掉,并借此打開了話匣。一個一個的做自我介紹,順便一個一個將名字和人對上號,熟絡起來的大家時不時在午休的時候聊聊天,開開茶話會,甚至很快擁有了舍歌。大家互相幫助,有人不適時都會上前詢問,并且貼心地遞上溫水和藥包。小小的宿舍間里,一股溫馨在彌漫,并且充斥每個人的心房。軍訓生活中的宿舍時光無疑是甜的,它將軍訓的苦調和,將辛酸淡化,成為抑制苦惱的一方良藥。

  軍訓中含著榮耀。獎勵,往往是對一個人,一個集體的努力的最大肯定。榮耀的曙光無人不向往將之捧于雙手、奉上王座。堅持,努力,我們的方隊工工整整,我們的動作整齊劃一,我們的口號響徹云霄,我們士氣高昂。當宣布的“優(yōu)秀中隊”班級名單中出現我們班的名字時,所有人都賣力的自豪的為自己鼓掌,熱血在體內奔騰,六天以來所有的苦澀與汗水終鑄成那日的榮光。

  人不軍訓枉少年。

  六天里,我們盡情地釋放青春,也收獲了無數美好而寶貴的回憶。

  苦也有,淚也有,榮耀與友誼也皆存。

  軍訓“苦”旅,苦的是身體,而甜的卻是心靈,充實的卻是靈魂,激蕩的卻是青春。

班主任對新生軍訓總結22

  有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

  軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓的'日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。

班主任對新生軍訓總結23

  這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

  古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們,在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓里,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

  在這短短的幾天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲……

  在這短短的己天里,我不僅僅學到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的.身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌,這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

班主任對新生軍訓總結24

  每期軍訓人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和后勤部的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優(yōu)質服務。為使訓練具備良好的環(huán)境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,學生、教官互相尊重、相互協調,在工作上積極配合支持,保證了軍訓工作的順利進行。

  為了奠定軍訓的思想基礎,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發(fā)訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的'重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班、拉歌調節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

班主任對新生軍訓總結25

  1、只有服從和服務基地建設發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學校領導的正確指導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節(jié)。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

  2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門,各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

  3、充分發(fā)揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,投入到新學期的學習過程。

  軍訓結束了,學生從六天的.軍訓中學到了平常學不到的知識,對他們以后的學習生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學生們在生活、學習上有更大的進步。

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