辯論賽開場白(15篇)
隨著社會不斷地進步，越來越多的場景需要大家掌握一些開場白，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。那么問題來了，如何寫好開場白呢？下面是小編收集整理的辯論賽開場白，希望對大家有所幫助。
辯論賽開場白1
尊敬的各位評委，各位x，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由x科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學院代表隊反方：人文學院代表隊
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場�？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш犖樵谛〗M賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：
二辯：三辯：四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的。四位辯手反方一辯：
二辯：三辯：四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的`精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學校領(lǐng)導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則：紀律：
全場觀眾保持安靜，關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進行；選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。
辯論賽開場白2
在當今，這個科技時代飛速發(fā)展的世界!科技已離不開我們的生活，比如手機，MP3....等等都是科技的成果，人們智慧的`結(jié)晶，然而它的存在，方便了我們但是也影響了我們!因為它就如果一把雙刃劍一般!有好的一面當然相應也有不好的一面!今天我們討論的話題就是小學生上網(wǎng)好不好?
雙方相互介紹辯論選手1.2.3.4辯
開始，請雙方闡述自己的觀點
然后是提問，正(支持好的一方)提問反(支持反的一方)既“好”于“不好”，或者反提問正(各辯手相互對應)，接下來是自由提問，自由回答!
雙方總結(jié)自己的觀點
最后邀請評委打分由老師擔任評委
辯論賽開場白3
大家好，歡迎大家前來觀看某（學校）首屆中學生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
此刻我來介紹一下今日到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今日我們請到的評委有：**。出席本場比賽的嘉賓有：*。下面我來介紹一下今日的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：***和某正方是來自*某*的`同學，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來自*某*的同學，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：某*，正方所持的觀點是：某，反方所持的觀點是：某某，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最終強調(diào)一下比賽規(guī)則：
此刻我宣布，某某辯論賽第一場比賽正式開始！
辯論賽開場白4
首先向大家問好�？梢哉f自己很榮幸做為本次辯論賽的主席主持這場比賽。
然后介紹雙方辯友，說明辯題。
圍繞辯題進行一些似是而非的話題。不需要太多，兩三句足矣。
舉例來說：“今天雙方的辯題是“中學生該不該化妝”。這個話題在如今的中學校園中炙手可熱。有的同學認為，青春就應該追求更加時尚健康的美麗，化妝正是途徑之一。但大多數(shù)家長和老師卻持反對意見，覺得化妝是不良現(xiàn)象，嚴重影響同學們的學業(yè)和身心。那么到底中學生該不該化妝呢?今天就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點。”
接下來問詢雙方是否準備就緒，然后就可以切入立論陳詞。
結(jié)束的時候不需要像晚會一樣藝術(shù)，只要說明勝利方和最佳辯手，祝賀他們，宣布結(jié)束。
當然，也可以加上句總結(jié)，如：“今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了，雙方辯友唇槍舌劍，妙語如珠，氣度不凡。但今天的勝利者只有一位，現(xiàn)在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是……”
我擔任校內(nèi)主持人將近9年，期間也主持過辯論賽，拿過最佳主持人，希望我的建議對你有一定的幫助。
祝你成功~
辯論賽主持詞開場白
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學校所主辦的'第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)……
反方一辯，某某，某系某專業(yè)……
(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)�，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請……
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辯論賽開場白5
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一齊來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我(_右_)手方的`是今日的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今日的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委教師，今日我們很榮幸地請到了：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委教師的到來!
在比賽開始之前，讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
辯論賽開場白6
A:尊敬的各位評委，嘉賓，B:親愛的同學們，大家好晚上好!
A:首先，十分感激各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領(lǐng)新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有夢想、有良好口才的當代大學生形象。
B:今日，我們就以“激揚青春彰顯自信”這一主題，加以辯駁.相信經(jīng)過同學們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自我的人生道路選擇最精彩的.一面.
首先介紹評委及嘉賓:
A:下面，我來介紹一下今日的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環(huán)境改變?nèi)?/p>
B:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環(huán)境
A:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。
B:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)
反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)
A:三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)
B:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊之后發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡進取交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
A:五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進行結(jié)辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
B：下面，辯論賽正式開始。
辯論賽開場白7
一辯：聚焦時代前沿，關(guān)注金融互聯(lián)。
二辯：看淡是非成敗，但求進步發(fā)展。
三辯：辯論恒久遠。
�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）
一辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘｘ
二辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘ
三辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘ
四辯：ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班，ｘｘｘ
四辯：代表ｘｘ學院向在場的各位問聲
四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀眾鞠躬）
辯論賽開場白8
A：各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B：尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好！歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A：在比賽開始前，讓我首先隆重的`介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：xx老師
B：下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A：好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B：為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝！
那么我宣布，辯論賽正式開始！
首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。
辯論賽開場白9
A：尊敬的各位評委，嘉賓。
B：親愛的同學們，大家好晚上好！
A：首先，非常感謝各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的.課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領(lǐng)新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。
B：今天，我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題，加以辯駁。相信通過同學們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面。首先介紹評委及嘉賓：
A：下面，我來介紹一下今天的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環(huán)境改變?nèi)?/p>
B：坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環(huán)境
A：下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。
B：二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨（共計3分）反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨（共計3分）
A：三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)（2分）反方一辯作攻辯小結(jié)（2分）
B：四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
A：五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進行結(jié)辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
B：下面，辯論賽正式開始。
辯論賽開場白10
各位老師、同學，
大家晚上好。我是本場比賽的主持人——XX
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是a感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)XX
反方一辯，某某，某系某專業(yè)XX
�。ㄖ鞒秩私榻B兩隊情況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）�，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請
下面請反方一辯陳詞，有請。
好雙方陳詞結(jié)束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
最后進入結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最后的總結(jié)。
在勝負還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽的'辯手是某某，獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
下面有請某某作最后的講話，大家歡迎。
辯論賽開場白11
第一部分
各位評委，同學們：
大家下午好。
為了有一個快樂的下午，在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是第一屆“ｘｘｘｘ班辯論賽”的比賽現(xiàn)場。
第二部分：
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委（介紹內(nèi)容：姓名職務職責）
今天我們榮幸的請到了來自豐城中學的陳國珍老師。以及可愛可親的辯手們；
請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。第三部分：宣讀比賽要求
1、每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談論,故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話
2、雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評
3、在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內(nèi)容或拒絕重復.
4、辯手發(fā)言結(jié)束時應以言語形式向主持示意發(fā)言完畢
5、辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6、在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時計時員舉牌示意,發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
第四部分
下面來介紹場上的6位辯手
正方ｘｘｘｘｘ 反方ｘｘｘｘｘ
下面有請雙方計時員舉手示意
首先有請正方計時員舉手示意
有請反方計時員舉手示意
第五部分：比賽正式開始
�。ㄒ唬╅_篇陳詞
在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為3分鐘。首先有請正方一辯
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯
�。ǘ┕マq環(huán)節(jié)
1、攻辯環(huán)節(jié)由四輪一對一攻辯及攻辯小結(jié)構(gòu)成。
2、四輪一對一攻辯，由正方二辯開始；正反方二、三辯參與并交替進行。每一輪攻辯，攻辯雙方必須獨立完成，不得中途更換。
3、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯，攻辯較色不得互換，問方只準問，辯方只準答，不得反問！
4、每一輪攻辯，攻方必須提出三個或三個以上的問題；攻方提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒；攻方每輪提問總時間為30秒，辯方每輪回答總時間為一分鐘。即每輪攻辯累計時間為1分30秒。雙方用時滿時計時員會分別舉牌示意。
5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方辯手在限時內(nèi)可繼續(xù)陳詞或提問。下面首先有請：
正方2辯向反方3辯進行一對一攻辯：時間為1分30秒 請反方2辯向正方3辯進行一對一攻辯：時間同樣為1分30秒
下面進入攻辯小結(jié)階段
首先有請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間為2分鐘
感謝正方一辯，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)。時間同樣為2分鐘
�。ㄈ┳杂赊q論階段
在此環(huán)節(jié)中，雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發(fā)言時間。一方辯手落座即為另一方開始計時的標志，一方發(fā)言時，另一方不得打斷。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。下面由正方開始。
�。ㄋ模┰u委提問環(huán)節(jié)
在此環(huán)節(jié)，評委將先后向正反方分別提出一個問題，雙方回答時間均為1分鐘。有請評委對正反雙方進行提問。
（五）總結(jié)陳詞階段
在此環(huán)節(jié)，將首先由反方三辯，再由正方三辯進行總結(jié)陳詞，時間均為4分鐘。首先有請反方3辯
感謝反方3辯的精彩陳詞，下面有請正方3辯
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別為雙方辯手打分，并選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手！
在此階段，有請雙方辯手就本場辯論賽所學到的來自于己方隊友或者對方辯手的'優(yōu)點站起來談談。
好！感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓ｘｘ老師為我們本場比賽做點評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
�。ǚ謩e宣讀雙方辯手成績，從正方開始）ｘｘ
所以，最終獲得本場比賽勝利的是ｘｘ班，同時也感謝方的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自ｘｘ方的ｘｘｘ，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
辯論賽開場白12
各位老師、同學們：
大家好！
歡迎大家前來觀看xx年“五地六�！敝袑W生辯論賽復賽的比賽，經(jīng)過初賽六支隊伍的強強對決，產(chǎn)生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何，都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽，讓我們預祝他們?nèi)〉贸晒�。辯論賽開場白（三）
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘x
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是，感謝各位評審委員。接下來介紹正反雙方的'辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業(yè)的同學。反方是x系x專業(yè)同學。
正方一辯，xx，x系x專業(yè)
反方一辯，xx，x系x專業(yè)
�。ㄖ鞒秩私榻B兩隊情況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
辯論賽開場白13
尊敬的各位評委、親愛的同學，
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益�，F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手： 二辯手：
三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手：
三辯手 ： 四辯手：
下面由我來宣布這次比賽的'紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應立即予以提示。
6 各組組長應維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。 謝謝
好了 我們的辯論賽正式開始
辯論賽開場白14
大家好，很榮幸今天來主持這場辯論賽，在正式比賽之前呢，我首先想和大家探討一個最近熱門的字，什么?錢?NO，。錢一直是個熱門的字，不過那是爸媽的事。 這個字是微，你別看小小的微字，它可火了，什么微博，微小說，最牛的是微電影，一個故事拍成電影，幾分鐘就能搞定，會讓你回味無窮，興許還能賺足在坐的很多淚水呢，可見邪微在我們生活中是多么厲害，好了，言歸正傳，作為一名小學生，我們正處在人生中最微小的階段，既然和微字沾上邊，毋庸置疑，肯定是很牛的階段了，因為這個階段是我們的基礎階段，是我們興趣，愛好，性格形成的階段，所以這個階段有個詞對我們非常重要，什么?金錢?NO，。那還是咱們爸媽的`事。這個詞是知識，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學生該不該上網(wǎng)，大家掌聲歡迎。
辯論賽開場白15
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家午時好！
五月鮮花盛開，在這花香彌漫的季節(jié)，林則徐小學開展了一系列讀書節(jié)活動，今日我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的`智力游戲，經(jīng)過雙方的辯論，讓觀眾能從中得到啟示思考，明辨是非對，辯論這種形式，同學們第一次接觸對其中流程，不是十分清楚。下頭教師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個話題，今日的主題是“開卷有益，開卷未必有益”，對這一主題正反雙方各持意見，展開辯論。辯論時一般分成4個步驟：
1、是正反方一辯陳訴觀點
2、攻辯，由正反二辯，開始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞，在正規(guī)的辯論賽，還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽，必須有時間限制，如正反反陳訴一般在3分鐘左右，其他攻辯時間控制在2分鐘，每次發(fā)言包括答題和提問
在辯論中，還要注意以下幾點。
1、觀點要鮮明，論據(jù)要充足，引要恰當
2、迅速抓住對反及錯誤，切中要害反駁
3、反映敏捷，語言表達要清晰流暢邏輯嚴密，普通話要準確
4、表情豐富，端莊，幽默灑脫
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