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開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 1
中國漢字是世界上古老的文字之一。每個(gè)漢字都有不同的外貌和個(gè)性，有的生動形象；有的像詩人一樣詩情畫意；有的像魔術(shù)師一樣變化多彩；還有的像一個(gè)學(xué)問家一樣奧秘。
在文字的海洋里，我覺得最美的字是“愛”字。愛可以分成三部分，分別是爪字頭、禿寶蓋和友字。爪字頭就像母親的`一只手擋住風(fēng)雨；禿寶蓋仿佛就像父親的肩膀一樣寬厚；友就是人與人之間的感情，三者組成的“愛”，包含了對人有深摯的感情。
記得有一年冬天，氣溫驟降，寒風(fēng)像刀一樣刮到我們臉上。在路上，我和媽媽穿的衣服很少，我們冷得發(fā)抖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫地把自己的外套脫下來，披到我的身上。我的身體漸漸地暖和起來。我摸摸媽媽的手，冷冰冰的。我立刻用雙手捂住媽媽的手。媽媽的手也開始變暖了，是“愛”為我們傳遞了溫暖。“愛”字代表了我的感恩之情。
愛是有溫度的。在你遇到困難時(shí)，它會伸出援手帶你走出困境。它會在你灰心的時(shí)候，給予你愛的力量。通過活動來體驗(yàn)漢字的有趣和神奇，了解漢字的文化歷史。我們以四人小組為單位，開展猜字謎，說歇后語，講諧音笑話，對對聯(lián)等活動。每猜對一個(gè)或講一個(gè)諧音笑話都可以獲得一顆五角星。
這次活動的結(jié)果，我所在小組得了最后一名。我非常傷心，深深地自責(zé)對中國傳統(tǒng)文化了解不夠深。做為一個(gè)中國人，怎么可以對祖國最傳統(tǒng)的文化知識都知之甚少呢？漢字，是世界上使用人口最多的文字，現(xiàn)在還有一些老外也千里迢迢來到中國學(xué)寫漢字，學(xué)說普通話呢！有些老外對中國傳統(tǒng)文化的了解比我們一些中國人還要多，掌握的知識還要豐富。做為小學(xué)生的我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)我們祖國偉大的知識財(cái)富了。
中國的文化知識像海洋一樣，無邊無際。我們?nèi)绻胍谶@漫無邊際的知識海洋中暢游，就要對自己提出更高的要求，更應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的積累。
我喜歡在文字的海洋里暢游，感受文字的美麗和神奇。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 2
徜徉在夏夜的星空下，漫步在雨中的森林里，我?guī)е鴿鉂獾臐h字情懷，揚(yáng)帆起航！它是中華民族智慧的結(jié)晶，它優(yōu)雅含蓄又具有魔力，時(shí)時(shí)呼喚著我，讓我不由自主地去感受中華文明那博大精深的魅力……
漢字蘊(yùn)含著一種智慧的力量，任你盡情地在其中飛馳奔跑，無拘無束地享受歡樂。我不禁回想起去書法教室時(shí)，掛在墻上的字，筆筆有力，字字剛勁�？粗瑢W(xué)們拿著毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞，可我連筆都拿不牢，寫的字一會兒粗，一會兒細(xì)。我坐在桌前一遍又一遍的練習(xí)，越寫越興致勃勃，墨汁在紙上潑灑，我的心也隨著一撇一捺舒展開來�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，通過一遍又一遍的練習(xí)，漸漸的，我可以灑脫地寫出幾個(gè)像模像樣的字。我的手指輕巧地勾著毛筆在硯臺的烏墨中輕點(diǎn)幾下，筆尖落在被時(shí)光染過顏色的宣紙上，寫下一段鐵骨雄風(fēng)的戰(zhàn)爭詩“萬里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東”，亦或是一段人生感悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”……那飛揚(yáng)在紙上未干的墨跡，散發(fā)著陣陣令人回味無窮的墨香，當(dāng)一朵朵黑色的墨花競相開放時(shí)，我仿佛來到了世外桃源，落英繽紛，芬芳無比。
漢字風(fēng)韻多樣卻美麗含蓄：篆書隸書古色古香，使人感嘆創(chuàng)字古人的智慧與偉大；行書流暢通順，使人一目了然；正楷端莊，好像一個(gè)個(gè)士兵排成的方陣，整整齊齊，使人心身舒暢；草書狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺……很多漢字組合在一起好像一幅流光溢彩的畫頁，亦或是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
“春”能讓我想象到繁花似錦的美麗春色；“藍(lán)”讓我感覺到天空的'魅力，神清氣爽；看到“清風(fēng)”二字，我感受到一絲清涼沁過心脾、潤入肺腑；而望見“傾盆大雨”四字又別有一番趣味，我們仿佛置身在一個(gè)滂沱大雨的仙境之中，雨濺在地上形成一個(gè)個(gè)的水花，像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉……
漢字，宛若一條彎彎流淌的溪水，恬靜而悠長；漢字，如美麗的姑娘，跳躍于方格紙上。中華上下五千年，漢字的博大精深是中華民族智慧的結(jié)晶。漢字，我愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 3
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿勢是那么的優(yōu)美，那么的迷人。你可知道，這里面蘊(yùn)含著多么博大精深的內(nèi)涵啊！
漢字，中華民族中的使用的文字，是使用人口最多和流傳范圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書。可見中國的漢字悠久歷史，獨(dú)特的文化魅力！
中國的漢字博大精深，有著許多的成語、詞語，使用廣泛。而現(xiàn)在的社會上，有著許多的文字廣告、書刊、影視，為了個(gè)人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告；“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣！難道五千年的結(jié)晶——成語就這樣被濫用、扼殺？在街頭也有了許多錯(cuò)別字，比如說“庫存”寫成了“褲存”�！靶』\包”寫成“小龍包”……恐怕，這給外國人看見了，肯定要笑掉大牙的！漢字，可是我們中華民族的驕傲�。�
中華民族出了許多作家，剛獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言就是我們祖國的驕傲。正是因?yàn)檫@些生動有趣的漢字，帶給了他寫作的靈感，帶給他寫作的沖動，是他創(chuàng)作的源泉。望著這些栩栩如生的文字，怎么不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢？它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
漢字變化多端，多一筆，少一筆，都可能變成另外一個(gè)字。許多漢字的讀音也相同，兩個(gè)讀音相同的.詞語，很容易混淆。比如說，“琵琶”和“枇杷”兩個(gè)讀音相同，但意思卻截然不同，若把這兩個(gè)字混去，很容易鬧笑話。瞧一瞧，漢字是多么的有趣！
看著這些變化多端、形態(tài)各異的漢字，像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它迷醉！這讓我忍不住說一句話：“中華民族藝術(shù)的瑰寶——中國漢字，我愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 4
我們平時(shí)看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字，但你對漢字有哪些了解呢？從牙牙學(xué)語，我們便開始認(rèn)學(xué)那些漢字，從十幾個(gè)到幾百個(gè)、幾千個(gè)，漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里？那傳承的書法作品出自誰的筆下？你是否能做到不寫錯(cuò)字？帶著這些問題，我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。
活動課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源，漢字的書法、和街頭錯(cuò)別字三方面介紹了漢字的知識，讓我們大開眼界。
漢字起源于中國，經(jīng)過5000多年的時(shí)間，其演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程，好幾個(gè)小組的同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如：“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字……這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當(dāng)時(shí)沒有筆墨，用刀子把這些要表達(dá)的意思刻在龜甲上，這些象形文字創(chuàng)造得多么生動�。�
還有幾個(gè)小組的同學(xué)收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖，介紹這些字體的特點(diǎn)，還有的拿來了家長或自己寫的`毛筆字，展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事，真讓人佩服啊，那時(shí)候的條件多么差啊，可是至今沒有人超越他們，他們的字千古永存。
還有幾個(gè)小組專門收集街頭錯(cuò)別字，還講了幾個(gè)因?yàn)閷戝e(cuò)漢字，讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例，告誡我們讀寫錯(cuò)字的危害。
這節(jié)語文活動課，我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中，我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化，通過同學(xué)們的交流匯報(bào)，我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個(gè)中國人而自豪，我要好好學(xué)習(xí)語文，為祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大，做自己力所能及的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 5
漢字像一顆種子，在我心中萌芽成長；漢字像一位天使，羽毛美麗，外部輕靈；漢字就像一位神奇的魔術(shù)師，帶我們遨游漢字的王國。
漢字并不是僵硬的符號，而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看�！按骸边@個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的美麗景色；“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)�！瓣柟狻眱勺肿屓烁械綔嘏�，而雨“天”卻十分凄涼�！八{(lán)天”讓你感覺到天空的魅力，神清氣爽，“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜�！盎ú荨倍忠欢〞屇阈臅缟疋！靶▲B”將帶你走進(jìn)動聽的歌唱王國�！拜p”這個(gè)字使人有漂浮感。當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí)，你不禁會為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字，在書法家筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹隼雄立……漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個(gè)屬于它們自己王國，如一群可愛的精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無拘無束地享受自己的歡樂，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長河中，沒有任何一個(gè)民族會像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X得：現(xiàn)在的社會已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的.無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！”
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離開。我對漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情的具有無限活力和奇特魅力的漢字，在人類古老的歷史長河中，一定會越來越被世人所珍愛！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 6
世界上有一個(gè)偉大的國家，她的每個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個(gè)國家就是中國。
漢字以前對我來說只不過是一種表達(dá)的方式，一種書寫的語言，只是一個(gè)幫忙傳遞信息的東西，我從沒有深入地了解過它，可直到有一天，我對漢字懷有了份崇高之情。
前幾天，在哥哥家那邊，開了一家飯店，名叫《biangbiang面》biang這個(gè)字打不出來，我馬上就來了興致，便上網(wǎng)搜了一下，還好網(wǎng)上有，讓你們瞧一瞧！
筆畫好多的，繁體共56畫，堪稱中國筆畫最多的`字。不可思議！陜西方言讀biang（第二聲），陜西街頭有種特色小吃叫“biangbiang面”，其中還有個(gè)傳說。
以前有位窮秀才，饑腸轆轆地來到咸陽，路過一家面館時(shí)要了一碗“biangbiang面”，結(jié)賬時(shí)卻身無分文，伙計(jì)不讓他走�！癰iangbiang面怎么寫？”秀才問。伙計(jì)干瞪眼，秀才問：“我要是能寫出來可否免單？”伙計(jì)心想，根本沒這個(gè)字，就答應(yīng)了。
秀才邊寫邊唱道：“一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎；八字大張口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一長，東一長，中間加個(gè)馬大王；心字底，月字旁，留個(gè)勾搭掛麻糖；推了車車走咸陽�！彼顷P(guān)中民間自創(chuàng)的一個(gè)最獨(dú)特的漢字，發(fā)音獨(dú)一無二，也是漢字中筆畫最多、書寫最復(fù)雜的字，這是一個(gè)足以單獨(dú)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字。
看到這里，我禁不住對我國的漢字產(chǎn)生極大的興趣，便又在網(wǎng)上找到了好多跟這些一樣筆畫很多的字：齉（nàng）36畫、龘（bèng）是48畫、還有一些令人嘆的這時(shí)，我不禁感嘆道，“哇塞！漢字竟有如此多的筆畫，第一次見哦！”
中國的漢字可謂是博大精深，從古至今，漢字不斷的演化，經(jīng)過無數(shù)漢字專家的研究討論后，便演變成了我們現(xiàn)在所認(rèn)知的簡體漢字。有的筆畫特別少，比如：幾、千、又、大寫數(shù)字等，總之一句話，中國漢字真得是非常神奇！我不禁要大聲說：“漢字，我愛你”
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 7
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！睗h字，你帶我我走進(jìn)春天，帶我走進(jìn)這個(gè)春深似海的江南，你有情，有趣，有味！我愛你，漢字。
不同的漢字都隱藏著不同的故事，你們沒有發(fā)現(xiàn)吧！漢字有眼睛，繪畫著這個(gè)世界；漢字有耳朵，聆聽著人間的一舉一動；漢字有鼻子，品味著鮮花的芬芳馥郁；漢字有嘴巴，體味著生活的苦辣酸甜。漢字，我愛你！
漢字的構(gòu)成主要有六種方法：象形法，會意法，形聲法，指事法，轉(zhuǎn)注法，假借法。漢字的'形成和發(fā)展，成為人們交流思想的重要工具，適應(yīng)了人類社會生活的需要。
在我成長的道路上，我認(rèn)識的第一個(gè)字就是“人”了。一撇一捺，就像一個(gè)人，媽媽告訴我，人要站如松，坐如鐘，無時(shí)無刻都頂天立地，做一個(gè)正直，誠實(shí)的人！漢字不僅增加了我的學(xué)識，還教我做一個(gè)堂堂正正的中國人！
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的！”生活中，我們必不可少的就是讀書了。伏在書桌前，書本上的一行行方塊字，猶如一位位智者，揭示文中的奧妙，體會人生的坎坷路程。漢字，奧妙無窮，“門”字框加“馬”，組成“闖”，闖入海角天涯；“提首旁”加“并”成為“拼”，頑強(qiáng)拼搏，愛情才會贏。漢字的奇妙，還等著我們繼續(xù)研究下去……
有一次，我和朋友鬧了矛盾，過了好久，我忽然想開了想和好，但卻拉不下面子去講和。在我煩躁不安時(shí)，媽媽仿佛看透了我的小心思，溫和地說：“為什么不把當(dāng)面說不出的話用寫信的方式表達(dá)呢？”于是，我找出了精美的信紙，把所有的情感傾訴于筆尖，我們相處的故事，說過的話語，彼此的承諾等洋洋灑灑地落在信紙上。第二天，我將精心準(zhǔn)備好的小禮物和信件送給了她。她看到我的心意，感動極了！從此，我們又成了互幫互助的好朋友。
漢字，是我們中華民族的文化瑰寶，一筆一個(gè)故事，一劃一個(gè)世界，漢字意蘊(yùn)無窮，博大精深，它給人類帶來思考和樂趣。我愛你，親愛的漢字！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 8
“全世界都在講中國話，孔夫子的話，越來越國際化”，這首SHE的經(jīng)典，如今也經(jīng)常被人拿出來翻唱，因?yàn)楦柙~太豐富了，用了許多民謠，繞口令等。中國的漢字真的是博大精深��！其中，我最喜歡的一個(gè)漢字是情。
“情”，豎心旁，青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習(xí)慣解釋它為感情�！鼻椤庇小眴柺篱g情為何物””天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開情。
親情，來自于家人血濃于水的感情。從小學(xué)開始，便一人獨(dú)自睡在一個(gè)房間里，到了高中，亦更是如此。高中，我們一生最寶貴，也是最艱辛的一段時(shí)間，每天重復(fù)著上學(xué)，回家，上學(xué)兩點(diǎn)一線的`生活。晚自習(xí)回家后，洗漱完畢，看了，一會書點(diǎn)睡覺了。一天的勞累，使我迅速進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢鄉(xiāng)中充斥著英語單詞，還有尚未解決的數(shù)學(xué)難題，卻聽見微弱的聲音”嗒—嗒—嗒”，由于特別的困，我已經(jīng)睜不開眼睛，只是朦朧地看見一個(gè)高大的身體走近我，嘆了一口氣溫柔的說：”這丫頭，怎么又踢被�！币浑p粗壯的大手替我整了整被沿，我沒有太理會，過了一會兒，那個(gè)高大的身影又躡手躡腳地走了出去，小心翼翼地關(guān)上了，又是那個(gè)熟悉的聲音”嗒—嗒—嗒”。
沒錯(cuò)，那個(gè)腳步，那些個(gè)話語，是我的父親。怎料一個(gè)在外很有主見，不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情，不可改變，細(xì)膩而高大。
友情，一生有一兩個(gè)至友便足以了。同桌時(shí)，我倆很少吵架，頂多一年吵一次。那次，我說話說的過分了，再說出口之后，我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責(zé)。她非常生氣，似乎要被我說哭了，眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了，卻始終未留下，好像是什么在支撐著她，讓她別哭。后來，在不知不覺中，互相遷就對方，關(guān)系開始緩和。我望著她的雙眸，”對不起，我的話說重了。”因?yàn)橛亚�，我不想傷害她，因�(yàn)橛亚�，我們互相遷就，因?yàn)橛亚椋覀児餐?jīng)營
問世間情為何物？只寓于點(diǎn)滴之中。”情”，心靈的碰撞，心與心的靠近，這就是我最喜愛的漢字”情”。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 9
每當(dāng)我讀書寫字時(shí)，一個(gè)個(gè)漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師，是不是就會帶給我驚喜；還想一只小巧玲瓏的小鳥在籠子玩耍嬉戲；更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個(gè)個(gè)漢字組合在一起，就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，仔細(xì)欣賞它們，我真不想讓它離開那個(gè)拘束自己的個(gè)字，跟我一起快快樂樂地玩耍。
每個(gè)漢字都有它神奇的靈性，每個(gè)字都能讓你浮想聯(lián)翩，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。看到“山”字的時(shí)候，你就能聯(lián)想到有高又大的山坡；看到“水”時(shí)，你就能看到清澈見底的湖水，一覽無余；當(dāng)看到“日”字時(shí)，你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起；看到“月”時(shí)，你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地；當(dāng)你看到“車”時(shí)，你就會看到一輛豪車在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過；總之，漢字把我們的生活點(diǎn)綴的'豐富多彩，把我們的生活演繹得惟妙惟肖。
漢字在一些書法家的筆下，寫得栩栩如生，把隸書和篆書寫的古色古香，韻味十足。有人說這個(gè)字軀干彎曲，末梢放縱，那個(gè)字兩邊修長，軀干短��；這個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊，那個(gè)字不方不圓，我行我素等等。當(dāng)你遠(yuǎn)看到這些字，感覺猶如鴻鵠群游，迂回綿延，近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。
與漢字的接觸，使我充滿了智慧，感受到了一股神奇的力量，它在我的生活中起著重要作用。閱讀時(shí)，漢字是我忠實(shí)的伴侶，陪我遨游在知識的王國里，讓我浮想聯(lián)翩，感受到了讀書的樂趣。寫作時(shí)，漢字是我的知音，替我表達(dá)著心中的喜怒哀樂，使文章在我的筆下妙趣橫生，漢字成了我們與人交流工具。無論干什么，都離不開漢字。
漢字，我愛你，你一定會在歷史的長河中愈久彌香，沒有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書法瑰寶，你那神奇的魅力和無限活力將會被世人珍愛。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 10
泱泱中華五千年，風(fēng)雨中沉淀的精華，如瓊漿玉液。聞之，芳香撲鼻；品之，甘醇欲醉。那就是你——漢字，中華民族燦爛文化的瑰寶！五千年來，漢字歷經(jīng)了漫長的演變，不斷地升華，以優(yōu)美的身姿，鑄就了中華民族文化的燦爛！在歷史的長河中，不知有多少文人墨客為你癡狂！
生活在這樣有悠久歷史文化底蘊(yùn)的國度里，我們千千萬萬炎黃子孫倍感自豪。從學(xué)寫漢字開始，一筆一劃無不滲透著祖先的智慧，讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字，形象生動地表達(dá)出無窮的意境。
躍然紙上，一個(gè)個(gè)漢字就像跳動的音符，像歡快的小鳥，像翩翩起舞的蝴蝶，讓我如癡如醉。每個(gè)字都有它不同的風(fēng)韻。瞧，當(dāng)我看到“酸”字不禁想起楊萬里的“梅子留酸軟齒牙”；“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”；寫著“聲”字，耳畔仿佛傳來了杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”；看到“色”字，展現(xiàn)在眼前的是朱熹的“萬紫千紅總是春”……
每個(gè)字都是如此奇妙，在詩人的筆下，橫豎撇捺之間，讓我感受到了漢字別有的韻味。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”那是春的來臨；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏日里仿佛荷香撲鼻來；“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”秋的美景令我如癡如醉；“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”冬的美景更是別有一番情趣……
這些由筆畫組成的.美妙圖案，在瞬間走進(jìn)想象，又從想象中溢出，這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在唇齒間回蕩。在文人的筆下，它們營造了一個(gè)美好的境界，如沐三月春風(fēng)，像坐輕舟蕩漾，物我無間，天地自在。它們自身就有一種智慧的力量，一番想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁……
這些富有生命力、極具感情色彩的漢字，獨(dú)屬于我們中國的文字，無不讓我為之動容。我無限鐘情于祖國的獨(dú)特文字，并震驚于它的變化無窮。作為炎黃子孫，我們要認(rèn)真?zhèn)鞒凶嫦荣x予我們的文化瑰寶，讓它在世界的每個(gè)角落綻放出璀璨的光彩！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 11
寫作時(shí)，我常常會為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字動情，它們不是一些僵硬的數(shù)學(xué)符號，也不是圓不溜秋的日本字，而是有著獨(dú)特風(fēng)格的跳動的精靈。
瞧！它們是多么的活潑，多么的形象！看到“明月”這兩個(gè)字，你會在心中感到清涼或思念；看到“太陽”，你會感到溫暖和能量。看到“保護(hù)”這兩個(gè)字，你會感到父母關(guān)心孩子……
一個(gè)個(gè)漢字，都是我們祖先智慧的結(jié)晶。
比如鳥與烏：鳥是長尾飛禽的總稱，象形造字，鳥的腳像“匕”。“烏”與“鳥”字相比，正好切去鳥頭上表示眼睛的一點(diǎn)，這是因?yàn)闉跬w黑色，黑眼睛也和羽毛的顏色相同，看上去就不分明了。所以“鳥”字畫上了眼睛，“烏”則看不見眼睛。
比如慢和漫，字音和字形是多么的相近，連筆畫都是一樣的，可它們表達(dá)的意思卻不相同。“慢”是指人或動物的行動速度很遲鈍，而“漫”是指水或液體從容器中因?yàn)樘珴M而溢出容器外面。
漢字中也有一些多音字，如仇，仇恨中的`“仇”讀chóu，而“仇”字作姓時(shí)卻讀qiú，稍不留意就會讀錯(cuò)。
它也是當(dāng)今世界上最簡潔的文字。漢語是世界語言里最簡練的一個(gè)語種。據(jù)說同樣表達(dá)一個(gè)意思，如果英語要60秒，漢語5秒就夠了。
你看，漢字是多么有趣！多么的神秘！多么獨(dú)特��！
這些由撇橫點(diǎn)捺豎構(gòu)成的神秘組合，同人的氣質(zhì)又是如此的相近。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，因?yàn)樗猩�、有聲音、有氣味、有趣味，而且誘發(fā)了我調(diào)動這些語言文字的情緒，并震驚于它的無限活力和它的奇特魅力。我相信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。因?yàn)樗镊攘o窮，給使用它的人帶來了詩的靈性，有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此豐富的書法瑰寶？有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此燦爛多彩的漢字文化？
我愛你，漢字！
我愛你，中國！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 12
它，在一代又一代人手中綻放美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的結(jié)晶；它，點(diǎn)燃了文明的圣火。它就是我們通用的語言文字——漢字。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候，我們便開始與漢字接觸。漢字在我們生活中起著重要的作用，不論你干什么，都離不開它。即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的手指敲打鍵盤，一個(gè)個(gè)美麗的漢字便映入眼簾；當(dāng)你捧起書津津有味的讀書時(shí)，那機(jī)靈的漢字又在向你述說著一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。可見，漢字與我們密不可分，雖然我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有自己的語言和文字，但是因?yàn)橛辛藵h字，無論走到祖國的哪一個(gè)地方，我們都有共同的語言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。
漢字是世界上最神奇的.符號。比如”日“，你把它寫得扁一些，就變成了“曰”如果你給它加一豎，就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫，又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無窮的魔法師。漢字有著悠久的歷史，美麗而獨(dú)特。
從古代的甲骨文、金文，到現(xiàn)代的楷書、草書、行書……漢字傳承了我們中華民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現(xiàn)代的方塊字，這些漢字各有各的特長，如”飛“字，就像是展開翅膀在天空中自由的飛翔；”笑“字一看就讓人捧腹大笑；”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生，生動活潑，有的如龍翔鳳舞，有的如雄鷹展翅……因?yàn)橛辛藵h字，才會有唐詩宋詞，有了漢字，人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀(jì)的新一代而驕傲！
我們最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話；我們愛寫的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字！我們要做有志向的中國少年！漢字，你那奇特的魅力和無限的活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛！我愛你，漢字！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 13
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海中似乎跳動著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底消失煩惱頓釋，如釋重負(fù)漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個(gè)跳躍歡快音符的`樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 14
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
《小學(xué)生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個(gè)節(jié)目，在這個(gè)節(jié)目里，我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字，臺下的觀眾都拿著厚厚的一本詞典，手來回不停得翻閱。尋找著答案。
看了這個(gè)節(jié)目，夢校長突發(fā)奇想，為何我校也不創(chuàng)建一個(gè)聽寫大賽呢。于是我校的.漢字聽寫大寫也誕生了。
在上個(gè)星期五的下午，同學(xué)們信心十足的走近校園，當(dāng)然我也不例外，走進(jìn)教室，就像是走進(jìn)了菜市場，同學(xué)們都在七嘴八舌的討論著下午將要聽寫的內(nèi)容。他們有的胸有成竹，若無其事；有的鉆到書堆里，仿佛想把書里的漢字全部爛熟于心；有的同學(xué)則三群兩伙的揣測著聽寫的漢字…
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊飛逝而過，轉(zhuǎn)眼就輪到我們了，教室里出奇的寂靜，同學(xué)們連大氣都不敢出，生怕聽不清楚。剛開始，一個(gè)個(gè)詞語都非常簡單，我閉著眼都能寫出來，可到了后面，我便急的咬牙切齒�！盎栌埂碑�(dāng)老師念了第二次，我還是沒寫出來。在看看別人，他們有的緊緊皺眉頭，像只螞蟻似的啃著鉛筆頭，有的人拖著下巴，若有所思。有的人臉上洋溢著滿意的笑容……不知過了多久，只聽老師說：“光明小學(xué)第一屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束，請交卷�！�
我腿里先灌滿了鉛似的，拿著卷子慢慢挪動著腳步。我心想，我明明是復(fù)習(xí)來呀，可怎么有的都不會寫呢？唉……
有了這次的經(jīng)歷，讓我明白了，我所掌握的知識不過是九牛一毛，在漢字面前完全沒有招架之力。
“君子曰：學(xué)不可以已”，不錯(cuò)的，學(xué)無止境，知識也是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的！
我愛你，漢字，經(jīng)受歲月的洗禮后，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 15
周末的時(shí)候老媽帶我去了新華書店。在新華書店里我看到了一本有趣的——《漢字流源字典》。這是本書記載著關(guān)于有趣的漢字的字義和來歷。
“爽”字最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，感受明亮�！叭恕眱蛇叺摹啊本褪鞘谴皺簦嗝葱蜗蟀�。如果我在房間里呆久了，打開窗子透透氣，一陣清風(fēng)拂過，真“爽”！晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真“爽”！
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的“風(fēng)”，《漢字流源字典》解釋說那是一只鳳凰，“鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)”。我的感覺是岸邊楊柳依依，柳條是斜的，一定有風(fēng)吹過，所以是“風(fēng)”。
最有趣的要屬雞了。甲骨文中的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)過簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同。原本表示的'意思被其他的字取代了，這個(gè)字只表示引申的意思，這讓我們現(xiàn)在很難理解古文。
比如現(xiàn)在的“說”的意思，最早不是用“說”來表示的，而是“曰”。甲骨文中畫了個(gè)“口”，加了一短橫，表示張嘴說話之意。后來，它用表示喜悅的“說”來表示。
而原來表示喜悅的字并不是“說”，而是“稅”。甲骨文上畫了一個(gè)“人”和一個(gè)“口”，還有一個(gè)“八”，表示咧開嘴笑。后來，把“稅”減去禾字，再加上言字旁，就是現(xiàn)在的“說”，讀音是“yuè”，表示喜悅。
“說”字，除了讀成“yuè”和“shuō”，還有讀成“shuì”的，表示勸說。譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中的“說”要讀“yuè”，“成事不說”的“說”要讀“shuō”，“游說”的“說”要讀成“shuì”……要是沒有這本字典，我恐怕會把它們?nèi)慷甲x成“shuō”。
中華的漢子真是博大精深��！多么有趣的漢字��！讓我們一起來學(xué)習(xí)這些有趣的漢字吧！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 16
如果把中國的歷史當(dāng)作一次游覽，那么，你在游覽過程中，見到次數(shù)最多、最令人贊嘆不已的，便是這奇妙的漢字。
中國歷史，漫漫長路。放眼千年，這最富有魅力的，莫過于這平平凡凡，卻又千姿百態(tài)，妙趣橫生的漢字了。它們像一眼清泉，緩緩流瀉進(jìn)我心中；它們像一位攝像師，忙碌而又快樂的記錄下你的心情，我的感悟；它們像一位辛勤的老師，從我們誕生時(shí)就守護(hù)在我們身邊，教我們閱讀這民族獨(dú)有的文化知識。
“孤客一身千里外，未知?dú)w日是何年�！蹦鞘住锻n公堆》中凄苦的文字流露著思念之情，緩緩地訴說著游子懷念家鄉(xiāng)的心緒。漂泊在外時(shí)若時(shí)碰見了故園的親朋好友，怎能不“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”呢？
在冰雪之間，若是能在皚皚白雪中發(fā)現(xiàn)一簇盛開的梅花，那心情是多么欣喜啊！“十月霜風(fēng)寒，山林俱催折，獨(dú)此冰玉姿，照影清溪月”。細(xì)細(xì)品讀著這令人贊嘆的詩句，我仿佛見了在遍地白雪中，傲然挺立在枝頭的梅花！
春天是充滿了生機(jī)的，“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！�，輕輕念著韓愈的《晚春》，眼前又怎不是立馬浮現(xiàn)出一片綠意傲然、生機(jī)勃勃、百花爭奇斗艷的美好景色呢？
那一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的漢字，好似一首美妙的.樂典，在我的心扉輕輕盤旋，唱著那無與倫比，擁有著自己思想的樂章；它好似清晨的第一縷陽光，沖破層層烏云，只有帶來陽光與光明；它好似天空的太陽，散發(fā)著獨(dú)一無二的光，給人類帶來溫暖，既打動了自己也感染了他人……它是中國人民的瑰寶，是炎黃子孫智慧的結(jié)晶！
似春風(fēng)拂過臉頰，每當(dāng)我看到這富有活力的漢字，心情就無比的舒暢。它們像跳動的樂符，歡樂地在白紙上嬉戲玩耍，用它們獨(dú)特的語言向我們闡述一個(gè)奇妙、天馬行空的世界。有喜有悲、有歡有苦，我和它一起分享，一起歡樂，一起悲傷。
我愛你，漢字。你那不朽的豐富文化底蘊(yùn)會陪伴著我，一起走過光陰！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 17
說到漢字，誰都喜愛她！因?yàn)闈h字是中華祖先一代一代的流傳下來的瑰寶。世界上有許多文字都先后滅亡了，只有漢字一直流傳到現(xiàn)在。從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從隸書到楷書，從楷書到行書，草書，漢字到今天約有4000余年，這是世界文明史上的一個(gè)創(chuàng)舉。她是中華民族文化的化石，是歷史的載體，她有著獨(dú)特的文化魅力，是我們?nèi)A夏民族子孫的精神食糧和驕傲。
漢字有字形，字音，字義。如“聰明”的“聰”，表示聰明要耳到，眼到，心到，口到才聰明。還有“哭”，口代表眼，點(diǎn)代表淚水，就像一個(gè)人在號啕大哭。還有“舞”它的結(jié)構(gòu)多姿多彩，就像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞，還有許許多多的字，它們也很神奇，都是有事物，物體來描述，來組成字的，就像：江，河，湖，海等的“三點(diǎn)水”，就表示有水。足，趴，跺，跋等的“足”就表示腳的意思等。
還有字謎，歇后語，更是漢字大家族中的一顆顆閃亮的星星。有些人把成語或一些詞語稍加修改，成了一個(gè)個(gè)生動俏皮的廣告語，如：一步到胃——胃藥廣告語；百衣百順——電熨斗的廣告語；樂在騎中——摩托車廣告語；大石化小，小石化了——治療結(jié)石廣告語。這些廣告語雖然都有錯(cuò)別字，我們學(xué)習(xí)中雖不提倡的，但它們很幽默有趣，能吸引人們的'注意力，起到很好的廣告效果。這就是中國漢字所具有的獨(dú)特魅力。還有一個(gè)錯(cuò)別字的笑話：某公交車上，一個(gè)座位壞了，一人好心在上面掛了一個(gè)牌子：“禁止做人，后果自負(fù)”。這下乘客慌了，我們不做人，那做什么��？原來這個(gè)好心人把“坐人”寫成了“做人”，鬧出了天大的笑話。所以學(xué)好漢字非常重要，否則，一不小心我們就要鬧出笑話。
漢字的優(yōu)越性對中華民族的團(tuán)結(jié)和振興，將發(fā)揮其獨(dú)特的作用。我堅(jiān)信，華夏幾千年的漢字，在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。��！我愛你，中國漢字。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 18
提起筆，筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上活蹦亂跳；像一群小魚，在紙上游來游去；像一只只小鳥，在紙上嘰嘰喳喳的吵鬧；像一朵朵美麗的鮮花散發(fā)著誘人的香氣。這時(shí)，我真不忍心將它們框在枯燥無味的格子里，多么想讓你們跳出格子，去無拘無束的嬉戲玩耍。
在我眼中，漢字不是僵硬而無生命的符號，它們是有感情、有氣味、有色彩的。每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事；每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界；每一個(gè)漢字，都有一雙大耳朵，他能傾聽、記錄這一個(gè)美麗的世界；它還有伶牙俐齒，向我們述說著許許多多美麗的故事�！�
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的'情感和不同的風(fēng)韻。你瞧，“一”字頓筆有序，讓人感到簡練；“火”字能使人仿佛看到一團(tuán)正在燃燒的火球；“喜”字使人笑逐顏開；“衰”字一望而皺眉頭；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)笑容；“朝陽”二字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你；而望見“晚霞”這個(gè)詞，你會為那絢麗的色彩而迷醒；“芬芳”好像散發(fā)出一種誘人的香氣……
漢字卻有許多不同的字體，不同的字體發(fā)出了不同韻味：甲骨文像一幅瘦勁堅(jiān)實(shí)，挺拔爽利的畫，有一種古樸而又爛漫的情趣；篆書隸書古色古香，風(fēng)格渾厚樸茂；正楷端莊，像一個(gè)個(gè)有士兵排成的方陣，整整齊齊；草書好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺；行書流暢通順，使人一目了然。
漢字書法，作為一種藝術(shù)作品，古往今來，我國涌現(xiàn)出不少著名書法家。有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字在他們的筆下，更能生發(fā)出無窮的魅力。欣賞一個(gè)個(gè)書面作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫，帶給人們不同的感覺。
這些有著獨(dú)特“性格“的漢字，這些各具特長的書法作品，是我們每個(gè)中國人的驕傲。我愛你，漢字！我為你自豪！
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媽媽說，自小我就是個(gè)多動的孩子：滿屋子亂竄，愛到處搗騰，沒一刻能靜下來。唯一的幾次，便是看到書桌上的圖畫書，我好奇地爬上凳子翻看起來，媽媽湊過來，指著圖畫書上花花綠綠的小動物告訴我：“這是叮當(dāng)豬，這是點(diǎn)點(diǎn)鼠，你想聽他們的故事嗎？”于是，我靜靜地坐著，媽媽靜靜地講著故事，偶爾見到一兩個(gè)大大的黑色方塊字，媽媽便會念上幾遍，這是“云”那是“小”……于是，小小的心靈里，播下了關(guān)于方塊字的種子，一點(diǎn)點(diǎn)萌芽。
長大一點(diǎn)，我愛寫愛畫。我最喜歡在外婆家的土磚房的墻上呀，門板上呀，水泥地上涂涂寫寫了，反正又不會弄臟它們，媽媽也不會罵我。至于“畫”嘛，就是畫上幾條彎彎曲曲的線，我告訴媽媽那是海豚在海里洗澡。“寫”嘛，我最拿手了，“1”像小棍，“2”像鴨子水中游，“3”像魚鉤把魚釣……慢著慢著，媽媽指著那拖著長長“尾巴”趴在地上的“2”和整個(gè)睡在地上的“3”和“8”，笑得合不攏嘴，然后還得耐著性子一遍又一遍地抓著我的小手幫我糾正。現(xiàn)在呀，媽媽還在后悔，不該放任自流，讓我早早地寫字，現(xiàn)在我寫“口”字，總還是把最后的一橫，接著豎一筆從右邊一起“畫”過來了。可小小的我，就喜歡亂七八糟地涂畫著那小小的方塊字，似乎有一股神奇的力量吸引著我，讓我想著早一點(diǎn)學(xué)會它們。
帶著對小學(xué)生活的向往，我進(jìn)入到新山就讀。三年級開始，學(xué)校開設(shè)有專門的書法課，老師那一筆娟秀的字跡，讓我忍不住總是一筆一劃認(rèn)真地跟著寫。午寫時(shí)間，我們就坐在教室里寫字，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的'寫字聲。一點(diǎn)一橫，一撇一捺，它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在我的方格紙上跳躍著，組成了一個(gè)個(gè)漢字。細(xì)看每個(gè)字，有的字兩邊修長，軀干矮短；有的字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；有的字如龍蛇盤繞，有的字似鷹隼雄立……它們帶領(lǐng)我在漢字王國里遨游，通過它們，我閱讀了許多的中外名著，增長了無數(shù)見識，懂得了不少道理。
漢字，在你的一路引領(lǐng)下，我由懵懂無知的孩童漸漸懂事，這都是你的功勞啊，我要謝謝你。為了感謝你，我決心：一定要認(rèn)真學(xué)認(rèn)真寫，將你傳承下去！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 20
語言文字是人類文明發(fā)展史中一座意義重大的里程碑。擁有五千年歷史的中華民族，以他偉大而又神奇的智慧，創(chuàng)造出了博大精深的文字——漢字。
漢字是中華民族的奇思妙想。它不像英文只是純粹的字母的拼湊，而是通過一筆一畫將人們所要表達(dá)的內(nèi)容化為一個(gè)個(gè)生動形象的方塊字。一個(gè)“旦”字，就能使你的腦海中浮現(xiàn)出一輪紅日從地平線上徐徐升起；一個(gè)“森”字，便能讓你想象到一片郁郁蔥蔥的森林；當(dāng)你看到“山”字時(shí)，一定會聯(lián)想到一座座巍峨挺拔、高聳入云的山峰。漢字就像一張張美麗的畫卷，描繪出世界的千姿百態(tài)。
漢字是中華民族的精神寄托。詩句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，不僅寫出了一望無際的樹葉紛紛飄落，奔流不息的長江翻滾而來的秋景，還蘊(yùn)含著杜甫對自己年華逝去，壯志難酬的無奈與悲憤。正是一個(gè)個(gè)漢字連成了一首首詩，同時(shí)留存著一位位詩人在其中宣泄的豐富情感，將古代先賢的千古佳作流傳至今，為后人所欣賞。
漢字是中華民族團(tuán)結(jié)的繩索。中國，是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大國，各個(gè)地區(qū)都有著自己的'獨(dú)特文化，而漢字是這個(gè)大家族中共同學(xué)習(xí)與傳承的文字。走在世界各處，只要見到漢字聽到漢語，中國人的心中一定會感到溫暖和親切，是漢字語言讓我們的心緊緊相連，是漢字讓我們的情深厚濃烈。
漢字是中華民族屹立世界之巔的臺階。漢字不僅是世界上使用人口最多的文字，也是世界語言文字中歷史最為悠久的一個(gè)。如今，不單單是中國人使用漢字，許多其他國家的人們也開始認(rèn)識、了解和學(xué)習(xí)漢語言，孔子學(xué)院正在各國不斷發(fā)展，漢語也將被越來越多的外國人接受和學(xué)習(xí)，而我們中華民族也將在世界上散發(fā)出更加耀眼、燦爛的光芒。
漢字，它是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的象征。漢字，讓我們的生活多姿多彩，讓我們的傳統(tǒng)文化得以延續(xù)，讓我們的民族情感緊緊凝聚，讓我們的文明之花在世界綻放。漢字，這一祖先留下來的瑰寶，作為中華民族的后代，作為炎黃子孫的我們怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)與繼承發(fā)展？
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 21
有人喜歡“忠”字，因?yàn)樗硎境嗾\無私、誠心盡力；有人喜歡“勇”字，因?yàn)樗硎居心懥俊⒏腋�；有人喜歡“智”字，因?yàn)樗硎韭斆�、見識。然而我卻喜歡“真”字，因?yàn)樗硎菊鎸?shí)；不虛假。
“真”的反義詞是“假”，“假”代表著不真實(shí)，不是原本的。我非常痛恨“假”，“假”使我“丟”失四元錢。記得那一次，正是午間，鐘昊霖假假地說：“樓柯佳，我的修正帶沒有拿，你的借我一下好嗎？”我義無反顧的借給了他。這時(shí)班級亂的是一團(tuán)麻，我便上去壓�？蓻]有想到，等我下來時(shí)，修正帶已經(jīng)被“五馬分尸”。我驚訝不已，恰恰這個(gè)時(shí)候，他又一副好人臉樣對我說：“我還要用，再借我一下，好不好？”
“已經(jīng)破了，沒有用了。”我呆呆的說。
“哦，”他微微一笑，“那我用自己的吧�！甭犃诉@話，我氣不打一處來，恨不得上去就給他來一拳，以解我心頭之恨！
從此我與“真”交上了朋友，與”假“斷絕關(guān)系。每每干了什么錯(cuò)事，我都坦白從寬，不撒謊。跟同學(xué)言而有信，所以，我得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的`尊重。
漢字，乃上一輩祖先的結(jié)晶；漢字，我們炎黃子孫的驕傲；漢字，來之不易！
我要感謝倉頡，是他根據(jù)事物的形狀和特征創(chuàng)造出了文字。有了漢字，我們便可以更好的交流、溝通，可以用寫字、對話的方式傳達(dá)信息或心情。
每個(gè)漢字都用簡簡單單的筆畫而組成的，但卻有著不一樣的感情色彩。瞧瞧吧，“衰”字是我們看到爺爺奶奶日漸蒼老的臉�！皹贰弊纸o人一種歡樂的情緒，而“悲”字則給人一種憂傷、憂愁的感覺�！昂洹焙盟瓢l(fā)出一股寒氣，“炎熱”好像酷熱無比，太陽快要把大地烤焦了。這些用筆畫組成的美妙圖畫，同人的氣質(zhì)多么相近，真是一些可愛的小精靈！它們像一顆顆璀璨的珍珠嵌在書本上，照亮你的眼睛，像一個(gè)個(gè)閃閃的金星放在書中，照耀著你的雙眼，我真想讓它們離開格子，不受拘束的享受著自己的快樂。
漢字變幻莫測，在書法家的筆下，他們更能體現(xiàn)出奇特的變化，或萬事如意，或往事如煙�；虮砝锶缫�，或春山如笑。他們每個(gè)都有一段悠長的歷史：從甲骨文到金文，到隸書……直到今天的楷書，你說，它們哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)樗湴聊兀?/p>
我愛你，漢字！愛你那悠久的歷史，愛你那無與倫比的神秘和有趣！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 22
一個(gè)漢字就是一幅優(yōu)美的圖畫，一個(gè)漢字就是一段神秘的歷史，一個(gè)漢字就是每一個(gè)中國人的驕傲。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書，經(jīng)歷漫長的歷史演變和消磨，它讓每一個(gè)中國人都為之驕傲和自豪！
中國漢字是生動形象的，它會讓你對每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許，你看到“梅花”二字，眼前就會不禁呈現(xiàn)出它那柔軟的身軀，它那或紅或白的色彩會讓人賞心悅目，當(dāng)然更會想到，她那傲霜而立的身影……
“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和浪漫的白色世界；“火”字不僅讓我們聯(lián)想到熱烈的火紅色，還能讓我們感到絲絲溫暖和陣陣熱情；讀到“蘋果”二字，就一定會聞到陣陣清香，扶摸到大自然的生機(jī)；讀到“花兒”這兩個(gè)字的時(shí)候，就會聯(lián)想到鳥語花香、百花爭艷的景象……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)，它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的魂寶，也是世界藝術(shù)殿堂的一把金鑰匙。書法讓漢字充滿了生機(jī)，更具有了無窮無盡的魅力。書法的字體都是各具特色的，像篆書、隸書古色古香，行書流暢，而正楷卻端正大方，那板楷總會讓我們聯(lián)想到老師，唾沫橫飛，拍案改卷和耐心教導(dǎo)我們的場景。
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚辭》，也背誦過唐詩宋詩還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩詞，詩讀起來能讓人感受到漢字那跳動的.音符，那迷人的色彩和醉人的熏香。春風(fēng)又綠江南中的“綠”字，會讓我們看到一幅色彩斑斕、鳥語花香的春天美景。用眼睛看“綠”，清新一片、可愛醉人；用耳朵聽“綠”，流水潺潺、鳥兒呢喃；用鼻子聞“綠”，花香彌漫、芳香四溢，用手摸“綠”，柔軟無比，好似綿花……
漢字，用無限的活力和奇特的魅力吸引了我們，它以不同的風(fēng)格展現(xiàn)了它的靈性。漢字是中華民族滄桑的歷史，是中華民族無法抹去的記憶，是中華民族的驕傲和自豪……它深深的扎根在歷史的土壤里，深深地定格在我們的記憶里，深深地留在中國人的心里！用再多的話語也無法表達(dá)我對中國漢字的敬佩與熱愛，總之千言萬語交聚一起，匯成一句話“我愛中國，更愛那扎根在我們心里的漢字！”
更讓我們驕傲與自豪的是現(xiàn)在全世界的人都在學(xué)習(xí)我們的中國文化，就像歌曲里唱的一樣：全世界都在學(xué)說中國話，孔夫子的話，越來越國際化……
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 23
當(dāng)我認(rèn)識人生中第一個(gè)漢字時(shí)，我便與漢字結(jié)下了不解之緣。
漢字，著實(shí)偉大！首先在于它的美麗，它猶如一幅底蘊(yùn)深厚的畫，所謂畫中有字，字中有畫，即使你對漢字一竅不通也能通過欣賞而知其意。其次便是漢字的幽雅，幽雅成了一門藝術(shù)——書法，中國歷史中出了許多有名的書法家，如王羲之、柳公權(quán)……當(dāng)你靜靜地去品味它們時(shí)，你仿佛進(jìn)入了另一種境界；當(dāng)你靜靜地去觸摸它們時(shí)，你便會被祖先那無窮的智慧所感嘆；當(dāng)你靜靜地去欣賞它們時(shí)，你便會發(fā)現(xiàn)它們仿佛不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號，而是一群活潑可愛的小精靈在紙上舞動，猶如一絲絲朝霞悅亮你的雙眼。
漢字著實(shí)偉大，它是人世間最清潔最美麗的。它像初生的大陽給我們溫暖；又似浩瀚的星空讓我們自由翱翔；又似光明的彩霞給我們的祖國披上絢爛的新衣。
漢字，著實(shí)偉大！這項(xiàng)偉大的“工程”可不是一天兩天就能完成的，它融入了古代所有人的智慧結(jié)晶。古代人以前沒有漢字，他們只能用“結(jié)繩記事”、“物語”來表達(dá)自己的心情和啟示后人，可是這多么不方便��！古人當(dāng)然也意識到了這個(gè)問題開始研究漢字，終于在人類歷史上第一個(gè)漢字出來了。
漢字，著實(shí)偉大！他不像別的'語言只能個(gè)體，不能東拼西湊成為另外一個(gè)字，而漢字卻行，像“禾”“口”可以拼成“和”；“木”“木”可以拼成“林”；……當(dāng)然漢字的組成方法還有很多，如形聲字：“落”“伙”“拎”……他們都是形聲字，還有許多的拼字方法就等你自己去探索了！
漢字，著實(shí)偉大！“為什么我們中國凝聚力那么強(qiáng)？”因?yàn)槲覀兌际怯脻h字，漢字信息量廣，語句優(yōu)美。漢字的草書奔放，鳳舞龍翔；漢字的行書流暢，正楷端莊；漢字的對聯(lián)工整，能簡能詳……“而且我們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造出優(yōu)美的文章和詩歌呢？”“對啊！是漢字，漢字優(yōu)美生動，給人帶來無窮無盡的靈感，漢字是中國文化的啟祖，是祖先遺傳下來的瑰寶！正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀冎袊哪哿Σ艜@么強(qiáng)大，讓人們愛上中國！”
�。h字，你那還有許多不解之謎等我們?nèi)テ平�，還有無限的空間等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我愛你，漢字！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 24
行走在大街上，有你古樸的身影；穿行于小巷中，有你芬芳的氣息。
我深知，打自我咿呀學(xué)語之時(shí)，打自我認(rèn)識你的第一天，就忍不住愛上了你，漢字。
漢字，一個(gè)個(gè)小巧的精靈，這五千年來的文明，這五千年來的歷史和成就，就是你，一個(gè)個(gè)小小的漢字牽動的，牽動著文明古國不斷發(fā)展，沉重的腳步不斷向前。
年幼的我拉著媽媽的手，走在大街上，是店面的'店名，一個(gè)個(gè)五顏六色，變幻不定的彩色大字，是超市，電影院用盞盞霓虹燈組成的花體字，吸引著我，牽引著我的心。那一顆好奇心，驅(qū)使著我慢慢移動腳步，向一個(gè)又一個(gè)使我著迷的漢字靠近。稚嫩的我第一次拉起了媽媽的袖子，指著那些發(fā)光的花體字，說：“媽媽，那些發(fā)光的東西是什么？”媽媽含著笑，俯下身來，親切地告訴我：“漢字，那是漢字，屬于我們中國人的字！”我未懂，只是茫茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是，那一次，我卻深深地記住了你的名字——“漢字”。
幼兒園，才漸漸讓我走近了漢字，那只有一橫的，叫“一”；有兩橫的，叫“二”……
第一次書寫你時(shí)，我一年級。媽媽那一雙溫暖的大手，握著我亦溫暖的手。隨著力的逐動，筆尖也在移動，不出多長時(shí)間，一行清秀的漢字就出現(xiàn)在我眼前。��！漢字，中國人的字！我熱血沸騰，在那一行字面前，我發(fā)誓，一定要學(xué)會用漢字來寫自己的名字。經(jīng)過一次又一次的失敗，我終于學(xué)會了用漢字來寫自己的名字。
初入小學(xué)，我才知道了漢字的意義，在老師循循善誘和遵遵教導(dǎo)之下，年幼的我，又對漢字，有了更多的認(rèn)識和了解。
沒有煩惱的一年級過去了，可隨著漢字的越學(xué)越多，不爭氣的錯(cuò)別字就逐漸增加了：“今”寫成了“令”，“木”寫成了“術(shù)”，“烏”寫成了“鳥”……這樣的例子，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，真是令我煩惱呀！
年級不斷增高，對漢字的認(rèn)識也不斷增加了，不僅更喜歡它了，更走近了它的心。
漢字，中國人的字，你有“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”的深情；你有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇幻：有“八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”的豪放……
忍不住愛上你，漢字，中國人的字！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 25
漢字承載著豐富的歷史文化，是世界上使用人口最多的文字。一個(gè)個(gè)方塊字，就像一顆顆明亮的星星在閃爍著；像一位位仙女正在跳舞；像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛……
漢字可是十分神奇有趣的，每一個(gè)漢字都有一個(gè)樸實(shí)而艷麗的故事，漢字的有趣主要體現(xiàn)在哪呢？就就讓我來告訴你吧，漢字雖然表面上很普通，可它卻是深藏不露。記得有一次。媽媽，叫我到院里拿一根竹竿。我卻開了一個(gè)破天荒的玩笑：“豬肝！咱家有沒有殺豬，哪來的豬肝呀”我還知道一個(gè)字謎：“富有窮沒有、里有外沒有畫有字沒有、魚有鳥沒有�！贝鸢府�(dāng)然是田了，因?yàn)楦�、里、畫、魚這幾個(gè)字里邊都有一個(gè)田字，而窮、外、字、鳥這幾個(gè)字里邊都沒有田字。漢字不僅有趣，它也很神奇，從字體上可以看出它所表達(dá)的意思，“彩虹”這兩個(gè)字使人感覺天氣晴朗、色彩斑斕；“芬芳”好像散發(fā)出一種沁人心脾的香味；“溫暖”這兩個(gè)字給人一種溫馨、美好的感覺；“涼爽”兩個(gè)字給人一種神清氣爽的覺；“駁雜”兩個(gè)字使人眼畫繚亂；“無憂無慮”這個(gè)詞語給人一種輕松自在的感覺……
漢字不僅生神奇有趣，而且還有著豐富的歷史文化。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎，漢字是由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書演變而成的。四千多年前，人們利用結(jié)繩記事，物語表達(dá)自己內(nèi)心的想法，可是這樣太麻煩了，后來，倉頡利用鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、山川、黍稷創(chuàng)造了文字，促進(jìn)了人與人之間的交流，后來，有一位叫王懿榮的官員在一次喝藥中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，使人類歷史長河中又添加了一門新學(xué)科。古往今來，我國涌現(xiàn)出了許多書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的`珍品。如、王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》……這些書法字體或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂�？吹剿麄兊淖治也唤肫鹆恕顿潩h字》“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙�！薄@些片段。
漢字是中華民族文化的載體和象征，愛漢字就是愛我們的民族，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛漢字，使我們的民族繁榮富強(qiáng)。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 26
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)，就是對自己的家長親口說出我愛你。
聽到這項(xiàng)作業(yè)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。放學(xué)了，奶奶早已在學(xué)校門口等我一起回家了。一路上，我回憶起與奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每天早晨，當(dāng)我還在被窩里睡大覺呢，奶奶就起床為我準(zhǔn)備美味可口的早餐了。從我一出生開始，奶奶就十幾年如一日，無微不至的照顧我。每當(dāng)我生病時(shí)，她都會用她那疲憊的身體背上我去醫(yī)院，然后半步不離整夜地照顧我，眼都熬紅了。每當(dāng)刮風(fēng)下雨的天氣時(shí)，奶奶總是及時(shí)的送來雨傘，為我遮風(fēng)擋雨……想著想著，我的回憶突然被奶奶的聲音打斷了�！跋胧裁茨�？”奶奶問道。“沒，沒什么。”我支支吾吾地回答。
回到家，我寫完作業(yè)，一直在思考怎么對奶奶說我愛您這句話�！扮摮酝盹埩�！”奶奶的話又一次打斷了我的思考。吃完飯后，奶奶疑惑地問：“你今天怎么了？一副心不在焉的`樣子，像是有什么心事�！薄拔摇摇蔽矣杂种埂！澳愕降紫胝f什么啊？”奶奶著急起來。
我越是看著奶奶疑惑的眼神，我就越是猶豫不決，在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我終于下定了決心！向奶奶勇敢地表達(dá)自己的愛。
我趴在耳邊小聲對她說；“奶奶，我愛你！”我的心臟怦怦直跳，臉憋得通紅，像發(fā)燒似的。沒想到奶奶說：“我也愛你，我的小寶貝！”奶奶把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“琦琦長大了，知道愛奶奶了。一聽你這話，我腰也不酸了，腿也不疼了，只要能看到你健康快樂地成長，我就放心啦。”奶奶笑逐顏開，整個(gè)屋子都回蕩著歡聲笑語�！澳棠�，我愛你！”我在心里又默默地念著！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 27
媽媽，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照耀著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家；我是一只小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨……
媽媽，我有很多心里話想對您說，話在嘴邊，卻又說不出口，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞，看著您疲倦的樣子，我既心痛又無助！媽媽，您知道嗎？我給自己許下一個(gè)承諾：我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報(bào)您。感謝您，是您用心的呵護(hù)、疼愛，才有了我茁壯的成長。有時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣，我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我會把所有的錯(cuò)改正，我很想看到您的微笑。
母親的心掛念著我，母親的愛屬于我，母親的情寵著我，母親的溫暖懷抱著我�？墒�，我為母親做過什么呢，是厭煩的態(tài)度，是沒理的錯(cuò)誤認(rèn)識，是一個(gè)個(gè)討厭的眼神，可是母親為我做過什么呢，是無限的`關(guān)懷，是永久的想念，是特別的愛，是無私的情，是無邊的接納，是無限的理解。
可是您已經(jīng)在我不曾察覺時(shí)老了，老的那么迅速，似乎是在無數(shù)個(gè)不經(jīng)意間，又似乎是在一瞬間。希望天地間可以凝結(jié)出一把神剪，把您的白發(fā)剪成黑色，把您逐漸蒼老的面頰剪成亮麗容顏，把過去的時(shí)光剪回來。
可是，我有多少時(shí)間去愛媽媽，我的媽媽有多少時(shí)間讓我去孝敬、相處。媽媽，感謝您，我將以全新的面貌去學(xué)習(xí)，去努力，去拼搏。讓我在這里充滿陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽偉大的愛，讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了�！�
最后對您說一聲：“媽媽，您為了我，辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您。”
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 28
古今中外，梅、蘭、竹、菊都曾得到眾多詩人和畫家得喜愛，而小草卻很少被人重視。其實(shí)，這平平凡凡、樸實(shí)無華的芳草，很值得我們?nèi)邸?/p>
春天，小草總是第一個(gè)沖出被冰雪覆蓋的土地，把關(guān)于春天的消息早早的告訴人們，人們都說它是報(bào)春使者，實(shí)在是當(dāng)之無愧。
夏天，小草翠綠欲滴、閃閃發(fā)亮，雨點(diǎn)打在它身上，折射出一朵朵綠的“花朵”。它們隨和著煦暖的'夏風(fēng)翩翩起舞，顯示出一種勃勃向上的生命力。
秋天，略帶涼意的秋風(fēng)吹拂過，樹葉紛紛飄落下來。小草的顏色慢慢由翠綠變成枯黃，大地好像鋪上金色的地毯。放眼望去，金燦燦的一片，美麗極了。
冬天，小草漸漸枯萎。大地的活力似乎也被冰雪封存。此時(shí)的小草卻正在泥土里靜靜積蓄能量，準(zhǔn)備著明春的傲出報(bào)春。
小草是渺小的，生命力卻是頑強(qiáng)的。
我有一盆小草。在暑假的時(shí)候，那盆小草因?yàn)楸晃也恍⌒牟攘艘荒_，第二天便枯萎了，我十分傷心，媽媽讓我把它扔了，可我相信它會起死回生的。我每天細(xì)心地照顧它，帶它出去散步。第一天沒有動靜；第二天仍沒動靜，我十分失望，我決定如果第三天小草還是沒有動靜的話，我就把它扔了。早晨，我來到小草的旁邊，卻令我大吃一驚，因?yàn)樾〔輳?fù)活了，它一邊向我招手一邊微笑地說：“哈哈，我又復(fù)活啦！”小草的生命力如此頑強(qiáng)，實(shí)在令人欽佩。
有詩說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睙o論什么東西從它身上壓過，它都能金身不敗、起死回生，多么令人驚嘆呀！
我愿化作一棵小草，一棵平平凡凡、樸實(shí)無華、頑強(qiáng)的小草。因?yàn)椋覑勰恪疾荨?/p>
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 29
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽不累,你靠著媽媽多睡一會.....
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽不喜歡吃,你多吃點(diǎn).....
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽不冷,你把媽媽大衣穿上,別冷著了.......
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽沒事，你穿好雨衣.......
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽在家挺好,你在學(xué)校多注意身體,別忘了吃飯......
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽身體很好,還能撐很久,你安心上學(xué).......
媽媽,您帶著微笑,說了一句媽媽早上心跳差點(diǎn)就停了,身體身來沒什么病,沒想把心臟給弄壞了.....多么輕松的語氣,好像您只是在說早上我吃了塊蛋糕....
媽媽,您知道我膽小,不能嚇的,不要嚇我好嗎?您是我的支柱,是我生存的意義.
媽媽,長大之后我才知道您和爸爸為了撫育不懂事的我和弟弟,你們承受了多大的生活壓力.想到以前我的`無知,我的任性,我真感覺羞愧.
媽媽,您和爸爸不要再將所有的事都往身上攬,我和哥哥都長大了,真的可是你們老是說在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)是孩子
媽媽,我知道我要堅(jiān)強(qiáng),可是每到晚上,我不自覺的就流下眼淚,黑夜讓人莫名的恐懼.從沒想過強(qiáng)壯的媽媽,開朗的媽媽,愛笑的媽媽,也會有生病的時(shí)候.......
媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,媽媽...
媽媽我愛你!
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 30
我的媽媽是一位善良、有愛心的人。
在我很小的時(shí)候，媽媽就把我交給爺爺奶奶，自己外出打拼了。她在一家餐飲連鎖店工作，雖然很忙，但是每月都會抽時(shí)間回來看我。
從我開始上學(xué)的那天起，每天晚上，媽媽都會跟我視頻通話，問我的作業(yè)情況，聊學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今，我已四年級了，從來沒有間斷過。有時(shí)，學(xué)校開家長會，或?qū)W校開展一些活動，需要家長參加或配合，她都會毫不猶豫地從外地趕回來，盡自己最大努力給予支持。
在我記憶中，印象最深的有兩件事。
一件是，從我上小學(xué)一年級開始，每年的“六一”兒童節(jié)，不管工作有多忙，路有多遠(yuǎn)，媽媽總會趕回來，陪我一起過一個(gè)快樂的節(jié)日�！傲弧眱和�(jié)那天，她總要捎上大家最愛吃的'各種糖果，分給班上的所有同學(xué)吃。還帶著她那寶貝化妝品，幫我們參加表演的同學(xué)化妝，把我們個(gè)個(gè)打扮得像個(gè)天使。大家親切地稱呼她為“愛心媽媽”！
還有一件是我三年的時(shí)候，學(xué)校舉行繪畫比賽，需要用水彩筆，可是學(xué)校附近的小店里沒有那種繪畫用的水彩筆。臨近比賽的前一天，我才把這件事告訴媽媽。當(dāng)時(shí)媽媽急忙幫我從上海買好水彩筆，并聯(lián)系了最快的順風(fēng)快遞，但由于時(shí)間太緊，快遞員不能保證及時(shí)送達(dá)。為了不耽誤我比賽，媽媽連夜從上海趕回來，將水彩筆送到我手中。盡管這次繪畫比賽我只拿了個(gè)三等獎，但是我心里比什么都開心，因?yàn)樗鼉A注了媽媽的愛。
在我眼里，媽媽總是那么善解人意。學(xué)習(xí)上，即使偶爾會犯錯(cuò)，她也從不以家長的姿態(tài)教訓(xùn)我，而是耐心地跟我講道理，跟我談心，鼓勵我不斷進(jìn)取。我為有這樣一位好媽媽感到驕傲！
媽媽，我想對你說，我愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 31
您是一棵大樹春風(fēng)幻想倚著幻想，夏天倚著您繁榮，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思；您那高大寬廣的樹冠，是四野永不荒野。聽到這我會大聲的說：“媽媽，我最親愛的媽媽！”
我想起你經(jīng)常給我燒大蝦吃，你每次在燒錢都要把蝦子的爪子等有攻擊性的東西都用剪刀剪去，可是自己的手卻被刺到了，你卻不以為然。您每次早上吃煎蛋時(shí)都說：“我早上不想吃雞蛋，還是給小強(qiáng)吃吧�！泵鎸靡晃抑缓冒鸭宓胺诺阶约旱目谥小�
我把“我愛你”這三個(gè)字一筆一畫用心的寫在紙片上，折了一道又一道緊緊的握在手心中，怎么這一張小小的紙條有萬斤那么重？怎么我和媽媽之間的'短短幾十米？卻感到繞了整個(gè)太陽走了一圈？我只聽到我的心臟咚咚直響像是一位瘋狂的鼓手在敲鼓。
“媽媽……這個(gè)給你”我的舌頭“打結(jié)”好像是秦舞陽見到秦王那樣。您抬頭看著我好像在問：“怎么了？小強(qiáng)發(fā)生什么事了？是不是有人欺負(fù)你了？”這時(shí)媽媽以前在我面前忙碌的身影，隱隱浮，現(xiàn)在我的眼前有一股暖流涌上讓我鼓足了勇氣。把早已浸濕的紙條遞了給您
這是您的臉上浮現(xiàn)出了一絲絲紅云，您露出了欣慰喜悅的神情。用寬大的溫暖的手撫摸著我的頭，喃喃的說：“小強(qiáng)，我也愛著你，你慢慢長大了！”這時(shí)媽媽把我摟進(jìn)溫暖的懷抱中，親了我一口，我一驚，腦子一片空白，臉上出現(xiàn)了一絲紅暈……
媽媽，我以后要賺一大筆錢，讓您和爸爸過上好日子，我要走向更廣闊的天空，讀更多的書�！皨寢專覑勰恪蔽乙院蟛粫䦟懺诩垪l上，而是大聲的說出來，記在心中！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 32
媽媽我愛你
媽媽我一直想對你說，媽媽對不起。媽媽我讓你操費(fèi)了不少心思，媽媽你的白發(fā)又多了許多。
媽媽，我真的對不起你。我以前沒有好好的學(xué)習(xí)，媽媽謝謝你對我的
栽培。你對我那么好，以前我還跟你吵架，我真的對不起你。媽媽以后我會對你好好的。更加的疼愛你。
媽媽，對不起。我沒有做到兒女的職責(zé)，為什么不把你得腫瘤的事情告訴我。怕我擔(dān)心嗎？媽媽，我希望你原諒我。
媽媽，你把我從小拉扯到大是多么的不容易。不知道為我做過多少次飯，為我買多少東西。為我交了多少的學(xué)費(fèi)，為家里打掃多少次。我真的數(shù)不清了，媽媽我愛你。
每當(dāng)小時(shí)候我看見別人好玩的東西我也想要，你都會為我買都會滿足我。小時(shí)候你總是買最好的玩具給我，你總是買最好的衣服給我，自己卻穿的破破爛爛。
媽媽，你對我真的`很好。給我買鋼琴，還給我請鋼琴家教。我想學(xué)什么你都會為我達(dá)成。學(xué)費(fèi)很貴，你還舍出自己的錢讓我學(xué)聲樂、試唱、練耳。
媽媽，我想把全天下最美好的祝福送給你。媽媽，是你給了我生命，沒有你就沒有我的今天。
媽媽，我會更加的努力學(xué)習(xí)。將來考上個(gè)好的音樂學(xué)院，我一定會成為你的驕傲。
媽，只有你才能生出這么漂亮的我。媽媽，沒有你我怎么會長得這么高。媽媽，沒有你的栽培我還會有今天嗎？
每當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，你總會安慰我。去找那個(gè)人的家長。媽媽，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我的上空總會出現(xiàn)一把雨傘。
媽，你一定多多要注意自己的身體！不管將來做手術(shù)要多少錢，女兒可以不惜一切代價(jià)…
媽媽，對不起。媽媽我愛你。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 33
愛，是春天的新枝嫩芽，為世界添一點(diǎn)綠；愛，是夏天的清涼微風(fēng)，驅(qū)走灼熱的陽光；愛，是秋天的碩果累累，令世界飄逸果香；愛，是冬天的燦爛陽光，用溫暖照亮世界。
有一次，放學(xué)回家，我一進(jìn)門就開始看電視。我看了一會，突然發(fā)現(xiàn)老師好像布置了什么任務(wù)需要完成。仔細(xì)想了想，老師說今天要對爸爸媽媽說一聲“我愛你”。這時(shí)，我就想：我是說還是不說呢，這種肉麻的話還是不說了吧。
過了很久，我還是決定不說好了�？墒�，我想起了媽媽在平日里對我無微不至照顧。每天上學(xué)前，媽媽都會提前起床，為我準(zhǔn)備好早餐；每次我有不會做的作業(yè)，媽媽都會第一時(shí)間過來教我；媽媽還在我傷心事安慰我、生病時(shí)陪伴我。想到這些，我覺得那句話還是要說。當(dāng)我正準(zhǔn)備去找媽媽時(shí)，心里又犯了難，猶豫不前。我一鼓作氣地走到媽媽面前，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問道：“孩子，干嘛呀，有事嗎？”我說：“我，我要吃東西！”緊張使我說話結(jié)結(jié)巴巴。我趕快躲回房間里，不停地埋怨自己，怪自己怎么連三個(gè)字都說不出口，媽媽為我操勞了十二年。我平靜了一下心情，再去說說看。我來到了媽媽面前，遲遲沒有說話，就在媽媽要走出去時(shí)，我說了一聲：“媽媽，我愛你！”媽媽聽后只回了一句：“哦�！眿寢尷涞姆磻�(yīng)讓我有些傷心，我跑進(jìn)房間，哭了出來。
到了晚上，小狗跑了進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)它咬著什么。拿來一看，紙上寫著：我也很愛你。我感覺到了前所未有的開心，我很幸福。
媽媽，您為我們?nèi)找共賱�，臉上的`皺紋日益增多。媽媽，您的愛是無私的，我愛您！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 34
叮鈴鈴……下課了，陳老師說：“同學(xué)們，今天回家后，要真情地對父母說一聲，我愛您”！
“啊”全班同學(xué)異口同聲地驚呼起來。
看到我們的強(qiáng)烈反應(yīng)，陳老師一臉嚴(yán)肅地說：“這有什么難為情的！父母辛辛苦苦地把我們拉扯大，說一句，我愛您，難道不應(yīng)該嗎？”
在回家的路上，我心想，“雖然說沒什么難為情的，可是一回到家，就不好意思了，干脆做張賀卡吧，這樣既表達(dá)了愛心，又避免了難為情”。
到家之后，我急忙拿出一些彩色卡紙，粘貼畫，便開始給媽媽做賀卡了，我在做好的賀卡上用心寫下了“媽媽，我愛您”這幾個(gè)大字，并在旁邊畫下了幾顆紅通通、火熱熱的心，每一顆心都代表著我對媽媽一份真誠的愛。
我做好卡片后，把它裝進(jìn)了自己親手制作的信封里，然后像只小花貓似的`偷偷地溜進(jìn)媽媽的房間，把信封放在了桌子上。
過了一會兒，爸爸媽媽該回房間休息了，我站在門外面悄悄地看著媽媽的一舉一動。
過了好半天，媽媽才發(fā)現(xiàn)我寫的那封信，只見她小心翼翼地打開信封，當(dāng)看到“媽媽，我愛您”這五個(gè)大字時(shí)，先是一愣，繼而雙手把賀卡捂在了心口上，大約過了30幾秒，媽媽轉(zhuǎn)過身來，我看到她的眼睛紅紅的，眼淚一滴一滴地掉下來。
我再也忍不住了，突然一下子把門推開，向媽媽沖去，一把媽媽抱住了，媽媽張開雙臂把我抱得緊緊、緊緊地……我相信這是世界上最溫暖的擁抱。在慢慢溫暖的懷抱里，我情不自禁地從嘴里蹦出了“媽媽，我愛您”這幾個(gè)始終難于出口的五個(gè)字，我心里好痛快呀，因?yàn)檫@是世界上最美好的語言。
是的，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 35
它，沒有玫瑰那樣的濃艷欲滴;它，也沒有芙朗花的熱情奔放;它，也沒有文竹的空虛文弱。它，是有著神奇幽香的薰衣草。
薰衣草性喜干燥，花形如小麥穗狀，有著細(xì)長的莖干，花上覆蓋著星形細(xì)毛，末梢上開著小小的馥郁的紫藍(lán)色花朵，窄長的葉片成灰綠色。每當(dāng)花開風(fēng)吹起時(shí)，一整片的薰衣草迎風(fēng)搖曳，宛如深紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著，與陽光交織出紫色的夢境。
這淡藍(lán)紫色的小花，它的香味既不像茉莉的清淡，也不像夜來香那樣憂郁。在十里之外都能聞到它，而且更絕妙的是，就是站在一大片花田里，嗅到的香還是淡遠(yuǎn)溫和，不像其它的香花，急急的要把人薰倒。信步從花間走過，衣角就會留下一種冷香，清新而悠遠(yuǎn)……
而我與薰衣草的交情，不光是我愛它形態(tài)的美麗，氣味的幽香，還在于每當(dāng)春夏交際，它還是我必不可少的伙伴哩！
我體質(zhì)濕熱，每當(dāng)春夏交際，那討厭的濕疹老讓我煩惱不堪，這時(shí)候，爸爸就將薰衣草搗成糊狀，拌上酸牛奶，涂在濕疹的.部位，過十五分鐘以后再用清水洗去，反復(fù)好幾次，一周后，就可以消除濕疹。有了薰衣草，我的手腳不僅告別了小水泡，告別了發(fā)紅刺癢的感覺，還讓我的手腳皮膚光滑，留有那淡淡的清香。
所以我對薰衣草有一種特殊的情感，而且，每當(dāng)我覺得煩悶有壓力時(shí)，我都會站在薰衣草花前，看著它小巧玲瓏的紫色花朵，深深地嗅著它那淡雅的芬芳，我整個(gè)人都會心曠神怡，心情也變得舒暢起來。
我愛你，薰衣草。我希望我能像你一樣能有一種與眾不同的風(fēng)采，一種特別的味道;讓我像你一樣?jì)轨o。優(yōu)雅，來裝點(diǎn)這多彩的世界
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 36
愛，是春天的新枝嫩芽，為世界添一點(diǎn)綠，也是夏天的清涼微風(fēng)，驅(qū)走灼熱的陽光。
今天，老師跟我布置了一項(xiàng)作業(yè)：對爸媽說一句＂我愛你＂�？墒俏腋械胶茈y為情，在回家的路上我想了半天，不知道要怎么說才好，到了家里我看見媽媽沒有回來就先準(zhǔn)備做作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候媽媽都已經(jīng)回到了家里，我不知道要怎么說。突然，我想起一件事情了。
那是一個(gè)陰天，那天要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，我沒有帶傘，媽媽也生病了，我在想肯定過會就會停了。誰知雨不但沒有停反而下的'更大了。突然我看見一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽，我的媽媽雖然生病了，但是還是沒有忘記我。
然后，我快速的下樓，媽媽說：“姜杭你的家庭作業(yè)寫完了嗎？”“我寫完了”，我跟媽媽說的時(shí)候支支吾吾，然后說了一些莫名其妙的話來�！皨尳裉焱砩衔蚁氤酝炼菇z！”“有話就直說嘛，等一下我馬上跟你去做土豆絲。”
我急忙的跑回樓上，我心里在想：我為什么要說一些莫名其妙的話來呢！不是要說我愛你嗎，我不禁在責(zé)怪我自己，為什么說一句我愛你怎么這么難說出口呢！我從門外看了一下媽媽，媽媽正在做菜，我心里暗罵我自己就是一個(gè)膽小鬼。
我想起來老師說也可以寫在紙上，對呀！不敢說，那么就寫吧。我找來一張紙，在上面寫了五個(gè)字，“媽媽，我愛你＂，然后把它夾在作業(yè)本里，平時(shí)媽媽總會來檢查我的作業(yè)。吃過晚餐后，媽媽照例來檢查我的作業(yè)。當(dāng)她翻開練習(xí)冊時(shí)一愣，轉(zhuǎn)而露出欣慰的表情，用手輕撫紙條上的字時(shí)，我在一旁看的一清二楚。
媽媽，您為我日夜操勞，臉上多了好多皺紋，您的愛是無私的，我愛您！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 37
今天老師布置了一任務(wù)：回家對爸媽說：“我愛你”。這可難倒了我，要不是家庭作業(yè)，我怎么都完不成的�；丶衣飞衔乙恢痹谙耄涸趺凑f好呢？
回到家，爸爸正在干家務(wù)。我一邊拿出作業(yè)來“掩護(hù)”，一邊做時(shí)不時(shí)地看看爸爸，尋找說話的機(jī)會。爸爸一會兒忙這，一會兒忙那，望著他操勞的身影，一段往事浮上心頭。
那時(shí)我還小，一天深夜，媽媽發(fā)現(xiàn)我的身子滾燙滾燙的，非常著急，大聲叫醒了爸爸，讓爸爸趕快把我送往醫(yī)院。因?yàn)楣ぷ鞯胶芡�，剛睡下不久的爸爸顧不上疲勞，二話沒說，立刻幫我穿上外衣，把我抱到三輪車上。然后踩著三輪車，迅速趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸又心急火燎地敲開值班醫(yī)生的門，跑來跑去，忙個(gè)不停，到我掛鹽水了，他還是不放心，一刻不離地守在我身邊，還時(shí)不時(shí)地摸我的額頭，直到感覺高燒退去才稍稍有點(diǎn)放松。
這樣的例子也許在每一個(gè)小孩的記憶中都有。對我來說，是特別深刻。我知道，爸爸愛我勝過愛他自己。想到這，我決定，一定要抓住今天這個(gè)機(jī)會對爸爸大聲表白我的愛。此時(shí)，我看見爸爸正在洗菜，時(shí)機(jī)到了。我慢慢地走過去，打開水龍頭假裝洗手。我在心里對自己說：“加油！加油！大聲說！”我終于開口了：“爸爸，我愛你！”“什么？”爸爸一副疑惑的`神情望著我。哎！都怪我，聲音那么小。還得說一遍，好難啊！可是我想：爸爸為了家，為了我，那么不辭辛勞，就算說上一百遍一千遍也是應(yīng)該的呀！于是我鼓起勇氣貼在爸爸耳邊說：“我愛你！”爸爸笑了，那一笑是開心的、欣慰的一笑。我說完后，立馬喜滋滋地去寫作業(yè)了。
爸媽對我們的愛是平淡的，也是無限的。我也將用自己無限的愛去回報(bào)他們，我一定會好好孝敬父母，祝爸媽身體健康、萬事如意，快快樂樂度過每一天。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 38
有人說，書籍是人類的精神面包。我愛吃面包店香噴噴的面包，更愛吃人類精神上的面包----書籍。
面包有許許多多的口味，有甜的，有咸的，有水果味的，還有奶油味的。書籍也是這樣的，有抒情的書，也有說理的書，有科幻小說，也有漫畫雜志。
有人覺得看書是一種負(fù)擔(dān)，那一行行密密麻麻的文字，就像一個(gè)個(gè)排列整齊的小方塊，枯燥而無味。但我覺得看書是一種享受：在那一個(gè)個(gè)句子，一段段話語，一篇篇文章中理解作者的用意，感受美好的東西。一些書中曲折的故事情節(jié)，讓我仿佛遨游在一個(gè)個(gè)幻象世界，我的心隨主人公的命運(yùn)一起一伏。精彩的科幻小說，則讓我在無邊的遐想中想象著未來的`戰(zhàn)爭、外星的生命……
一下午泡在書店，隨便找個(gè)地方坐下來，拿本自己喜歡看的書，看到書店下班鈴響，工作人員再三催促我出去。在夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人開著臺燈，伏在書桌旁或坐在小床上，欣賞新買的心儀已久的書，遲遲不愿入睡……這些場景對我來說都很平常，連經(jīng)常到我家串門的王阿姨都司空見慣了。
我的媽媽從不像其他家長那樣逼我看書，因?yàn)槲液蜁斡安浑x。在吃飯時(shí)，在洗澡時(shí)，在公汽上，甚至在構(gòu)思作文的時(shí)候，我都要習(xí)慣性的翻翻書，好像這樣靈感就會源源不斷地涌出來似的。為了我的眼睛，媽媽經(jīng)常強(qiáng)制性地“趕”我出門去玩，或命令我放下書，休息片刻。于是，別人的媽媽絞盡腦汁想讓孩子愛上看書，我的媽媽卻與眾不同，總是想方設(shè)法把我從書堆里拽出來。
我喜歡書籍，我喜歡看書。我要將愛吃“物質(zhì)面包”和“精神面包”的好習(xí)慣進(jìn)行到底。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 39
十一黃金周我和媽媽，還有兩個(gè)小朋友一起來到日照游玩。
我們早上出發(fā)，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，在下午的5點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地。到了日照，我們的車前面插進(jìn)了一輛載滿海魚的大貨車，濃烈的魚腥味讓我深切的感受到，我來到的是一座海濱城市。這座城市依海而建，果然，沒走多遠(yuǎn)，一座座海濱浴場映入眼簾，沿途有許多舉著”吃住漁家”的牌子在招攬顧客。
海邊的天是那樣的藍(lán)，這里的溫度好像比陽城稍高，人們都還穿著短袖，樹葉還沒有泛黃。停下車，吃過晚飯，我們匆匆來到了海邊。夜晚的大海非常安靜，黑黝黝的像是在沉睡，有不少人在悠閑的散步。海邊的賣場燈火通明，貝殼做的工藝品、珍珠項(xiàng)鏈、海星、海螺……吸引著流連忘返的游客。賣海鮮的生意異�；鸨�，各種各樣的水生物，人們吃得津津有味。日照真是一座繁華舒適的城市。
第二天，我們坐著游艇出海捕魚。船頭把海面沖開白色的浪花，船尾拖著兩道長長的白線。漁民把巨大的漁網(wǎng)撒下海，繞了海面一圈后把漁網(wǎng)拉上了岸，千奇百怪的水底生物在漁網(wǎng)里活蹦亂跳。有的全身透明；有的張牙舞爪；有的奇形怪狀。我們搶的不亦樂乎，很快，我的小桶里就住進(jìn)了幾只不停爭斗、打架的`小伙伴。
提著小桶，我們來到了一片寬闊的海灘。脫掉鞋子，踩在沙灘上，細(xì)膩、柔軟的沙子從我的指縫中擠了出來。水上自行車、水上摩托艇在海面上飛馳。我們急忙換上泳衣，投入大海的懷抱，大海正在漲潮，一浪高過一浪，浪頭拍在我們身上，我們趁機(jī)高高地跳了起來，仿佛自己也變成了海里的一條小魚了。
��！這美麗的、神秘的、寬闊無邊的大海，我愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 40
每年的10月1日是祖國的生日，我們的祖國是1949年成立的，現(xiàn)在是2009年，這么說就快到建國六十周年的日子了。我們的祖國有很多值得我們驕傲的地方，下面我就來說說吧！
我愛祖國的名勝古跡和寶貴的資源。比如我們國家有可愛的大熊貓、罕見的東北虎、中華鱘等非常珍稀的動物。還有雄偉壯麗的萬里長城、世界第一高峰——珠穆朗瑪峰和世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷……
我愛祖國的科技。從以前騎的馬到現(xiàn)在的能坐上就走的汽車、火車、磁懸浮列車；從陸地交通工具到飛翔天空的飛機(jī)，再到飛入太空的火箭；再從火箭到各種探測衛(wèi)星；再從衛(wèi)星到航天飛機(jī)。神舟七號升空，嫦娥一號奔月，實(shí)現(xiàn)中國人的太空夢想和神舟七號出倉活動，在太空中看到了一面五星紅旗，那是中國，那是我們的祖國！我們的科技是多么的強(qiáng)大。
我愛祖國的愛國的.人民。愛國人民中也有愛國的英雄，他們用自己的生命來報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛怂麄儯庞凶鎳慕裉臁１热纾好褡逵⑿墼里w和為了新中國而炸碉堡的董存瑞。還有許多為了祖國而犧牲的革命戰(zhàn)士……我們愛我們的祖國。在抗日戰(zhàn)爭中犧牲了多少英雄，他們是愛國的，我們也是愛國的！
我愛祖國的勤勞智慧的人民。是他們創(chuàng)造了古代的四大發(fā)明、鄭和七下西洋、開辟絲綢之路、修建雄偉的萬里長城、修建人工天河——紅旗渠……
��！祖國！我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！你是土壤，我是禾苗，輸出你全部血液為了我的收獲；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、燦爛！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了來報(bào)效我的祖國！
因?yàn)椋疑類畚业淖鎳?/p>
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 41
在這一生當(dāng)中，最愛我們的自然便是我們的父母了。那么你有沒有對他們表達(dá)一次愛意呢？今天，我就對我的母親說了一句：“我愛你�！�
放學(xué)時(shí)，陳老師突然吩咐我們對父母說一句“我愛你”。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我便想：這該怎么說呢？我已經(jīng)很久沒對他們表達(dá)愛意了，說出來，這讓我有多羞啊！
晚飯過后，我到了書房，看見她正在查看著我的作業(yè)本。這時(shí)，我忽然想起了陳老師布置的任務(wù)，臉便微微泛紅起來，想：她會怎么說我呢？會不會也對我說：“我愛你�！边�是會責(zé)備我一番呢？算了，不管三七二十一，作業(yè)總歸是要完成的！想到這兒，我便連忙叫住了媽媽，鄭重地望著她的一雙眼睛，委婉又小聲地說了句：“媽，我——我愛你！”
聽到這句話時(shí)，我媽先是一愣，茫然的表情背后好像有著按捺不住地驚喜，這時(shí)我的臉也紅得像個(gè)紅蘋果似的了。哪知，她卻說道：“干、干什么？怎么了？神經(jīng)病呀！”聽到這話，我便“笑場”了。她好似有著讀心術(shù)似的`，望著我的笑臉，說道：“是不是老師布置的作業(yè)？”然后感動地抱了抱我，深情地對我說：“我也愛你，兒子！”此刻我的腦海里突然涌現(xiàn)了許多媽媽愛我的畫面：熬夜帶我去看病，手把手地教我烘焙，陪我打羽毛球……不禁意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽離去時(shí)，激動地擦了擦眼角，然后欣慰地笑了……
朋友，我們從小到大沐浴過多少次愛呢？數(shù)不清。那么你又有沒有對一直疼愛、呵護(hù)你，為你操碎了心得爸爸媽媽表達(dá)過愛呢？如果沒有，不妨對他們說句簡單的“我愛你”。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 42
世界上最真誠的愛是母愛，而母愛是無私的、是偉大的。無論嚴(yán)冬還是酷暑，媽媽都盡心盡力地照顧我，從不要求回報(bào)。
今天，虞老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：對爸爸媽媽說“我愛你”我聽了，心想：雖然我是一個(gè)比較外向的女孩子，但是說這三個(gè)字，還是有點(diǎn)難為情的。唉，為什么老師偏偏布置這個(gè)作業(yè)呢？算了，還是想想怎么對媽媽說吧。
帶著這個(gè)問題，我糾結(jié)著回到家中。是當(dāng)面說還是寫在紙上？是嚴(yán)肅地說還是笑嘻嘻地說呢？問題一個(gè)接著一個(gè)。我想了又想，還是直接對媽媽說吧。
到了傍晚，媽媽一踏進(jìn)家門，我的心就“怦怦”地跳，緊張得不得了。我深呼吸，慢慢地朝媽媽走去。我低著頭，吞吞吐吐地說：“嗯……媽，媽媽……”媽媽一臉疑惑地看著我，好像在說：“平時(shí)一向吵吵鬧鬧、笑嘻嘻的女孩子，今天是怎么了，不會是生病了吧？”“媽媽……我想說……我能不能玩電腦啊？”“玩什么玩啊，作業(yè)寫好了？寫好了就去做奧數(shù)，快點(diǎn)！”媽媽生氣地瞪了我一眼。我當(dāng)時(shí)恨不得抽我自己。
唉，第一次失敗了，第二次一定要說出來，不能做膽小鬼了。吃好晚飯后，媽媽正在看電視，我再次懷著激動的心情，走到媽媽身邊，心里仿佛揣了一只活蹦亂跳的.小兔子！我鼓足勇氣對媽媽說：“媽……媽媽，我……我愛你！”說完我便如釋負(fù)重，原先的緊張一下子煙消云散，頓時(shí)感覺十分輕松。媽媽聽了，先是愣了一下，然后板著臉對我說：“以后不要再說這么肉麻的話了，只要你不惹我生氣，還有把學(xué)習(xí)弄好就行了�！蔽倚南耄弘m然媽媽有時(shí)有點(diǎn)兇，但是我知道她這是為我好，她心里其實(shí)是愛我的。
母愛是含蓄的，她帶給我許多溫暖、許多快樂。最后，我還要大聲地說一句話：“媽媽，我愛你！”
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 43
倚靠著窗檐，靜靜地望著天空，看著那一直守候著白云的藍(lán)天，回想著那首《燭光里的媽媽》，漸漸地陷了進(jìn)去，出不來，亦或者是不想出來，如果你問我在想些什么，呵呵，我想我能夠想的應(yīng)該有很多
媽媽，我想對您說�？墒�，話到嘴邊又咽下，當(dāng)我張開嘴的時(shí)候，原本溫潤的話語卻變成了尖酸刻薄的言語，原本想要營造的幸福氛圍卻變成了冷淡冷清的環(huán)境。媽媽，孩子每次都是留給您一個(gè)賭氣的背影，你知道這是我不懂事的表現(xiàn)，卻不知道我是在掩飾眼中那一抹晶瑩的淚花，媽媽，孩子每次都用語言刺傷了您，您知道這是我任性的`表現(xiàn)，卻不知道話出口之后我的后悔之深切，媽媽，你知道嗎，其實(shí)我好愛你。
媽媽，我想對你笑。可是，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花，當(dāng)我要在嘴角綻放一抹淺淺的笑容的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)嘴角呈現(xiàn)一抹弧度的時(shí)候，淚水就順著臉頰淌了下來，媽媽，不要再這么堅(jiān)強(qiáng)了好不好，如果是害怕沒有給我做好榜樣，大可不必這樣擔(dān)心，媽媽，你很棒，因?yàn)橛心�，所以我�?jiān)強(qiáng)了起來，因?yàn)橛心�，我知道了怎樣去愛一個(gè)人，因?yàn)橛心悖医o自己定下了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)橛心�，所以我健康的成長，因?yàn)橛心阍�，我樂觀，向上，范二。
媽媽，我們一直都不夠了解彼此，所以總是誤解對方，愛你，卻又不知道怎樣表達(dá)，所以，媽媽，讓我們走進(jìn)彼此的心里，感受溫暖，你的孩子長大了，你的孩子知道怎么去愛你了，累了就歇歇吧，你還有我們啊。媽媽，每當(dāng)你開玩笑說我不在乎你的時(shí)候，我的心就一陣痙攣。
媽媽，這里我想大聲的告訴你：我愛你，很愛很愛。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 44
竹笛，是我們從一年級開始便要學(xué)的，他的每一個(gè)特征我都知道�，F(xiàn)在我就先來介紹一下竹笛吧。
竹笛的形狀為圓柱體，共有十個(gè)孔。兩個(gè)鋪助音孔，一個(gè)吹孔，一個(gè)膜孔，六個(gè)音孔。它的顏色為褐色，竹笛上部還刻著一些詩句來做裝飾。竹笛的品種有很多，如曲笛,玉屏笛,七孔笛,短笛……數(shù)不勝數(shù)，花樣繁多。
說起竹笛，就想起了當(dāng)年因?yàn)橐谖枧_上表演而刻苦練習(xí)的自己。那時(shí)的自己雖然小，但也知道要練好笛子。所以，那個(gè)小小的倔強(qiáng)的自己，養(yǎng)成了每天做完作業(yè)都練笛子的習(xí)慣。
每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，我不會出去玩，而是拿起那根自己再也熟悉不過的竹笛練起曲子。手臂抬起太久了，酸了，想要放棄了，“堅(jiān)持不住了！”每當(dāng)這樣的念頭出現(xiàn)時(shí),總會有一個(gè)聲音在耳邊回響:“你要加油，要習(xí)慣這種累，這個(gè)結(jié)果是必然的，要努力！”這是來自老師的鼓勵。當(dāng)手指沒力氣，氣息不足了，站的太累了，倔強(qiáng)的我都會堅(jiān)持了下來。
這樣一根讓我又累又愛的竹笛，我為什么還要吹呢?或許是為了倔強(qiáng)的自己，也或許是愛上了竹笛，愛上了它優(yōu)美的旋律，清脆的笛音，悠揚(yáng)的樂曲聲吧!
不過，這些辛苦并不是沒有用處的。當(dāng)那個(gè)無知的自己接過獎狀的那一刻起，我忽然覺得十分值得。是的，值得。臺上一分鐘，臺下十年功。沒有所謂的一步登天的好事，只有靠自己的不懈努力，才能取得成功。上帝是公平的，你給了他努力的.自己，他就還你一個(gè)成功的自己。
竹笛，是一個(gè)我舍之不棄的東西，是一個(gè)我愛護(hù)有佳的東西，是一個(gè)我喜愛萬分的東西。小學(xué)六年的在校時(shí)光里，對你最好的是老師，但你最愛的必是竹笛。
竹笛。我愛你！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 45
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容。讓我們共祝母親健康快樂！
我的成長是刻在你額頭上的橫杠；我的放縱是刻在你眉心的豎杠；我的歡樂是刻在你眼角的魚尾。媽媽您辛苦了！您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。
親愛的媽媽，感謝您給予我的一切！并不是只有在母親節(jié)這天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福！讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的'一件毛衣，讓母親也時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。用我的心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，謝謝你給我生命，在今天屬于你的節(jié)日里，做兒女的祝你健康長壽。
人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是"母親"，最美好的呼喊，就是"媽媽"。媽媽的嘮叨，像天氣預(yù)報(bào)又舊又新，提前向你發(fā)警告；媽媽的嘮叨，像溫泉直冒咕嘟咕嘟，沒完沒了。我深情地祝母親節(jié)日快樂！家是我們的，家務(wù)卻是您的；身體是我們的，長得壯卻是您保障的；生病是我的不小心，心痛難過卻成了您的專長；悲傷失落是我的情緒，陰晴圓缺卻表現(xiàn)在您的臉上；家凈了，人和了，過節(jié)了，媽，您辛苦了！母愛大如山，親情永無眠；節(jié)日來發(fā)電，母愛暖心田。呱呱墜地，母親含辛茹苦撫養(yǎng)長大；穿衣吃飯，無一時(shí)不問寒問暖；出門求學(xué)，牽掛思念全系母親心間；為人處世，道理一一擺在面前。
媽媽我愛你，祝您節(jié)日快樂！
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 46
今天，老師布置了一樣作業(yè)，回到家對爸爸媽媽說“我愛你”。放了學(xué)，我邁著沉重的步伐回到了家，可是還沒想到該如何說出口，回到家，看見爸爸在看電視，我開口對爸爸說：“爸爸，我……”爸爸說：“怎么啦去把鞋換了”。“哦”。唉，怎么就說不出口呢，我怎么這么膽小啦，連“我愛你”三個(gè)字都說不出口。
寫完作業(yè)，我對爸爸說：“爸爸，我……”。爸爸又說：“怎么啦？”我說：“沒什么，就是想問你我讓你給我買的小冊冊，你買了沒有？”“放在車?yán)锬闳グ伞�。唉，怎么還說不出口。拿完冊冊，我自己對我說：“垚垚，加油！”我走進(jìn)屋里，對爸爸說：“爸爸，我愛你！”爸爸愣住了，之后，又激動的對我說：“寶兒，爸爸也愛你！”可是當(dāng)爸爸說完這句話時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感到寒意。中午放學(xué)后，我不小心把衣服扯爛了，爸爸看見了，沒有責(zé)怪我，而是帶我去縫制衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下外衣，讓人家補(bǔ)。我突然感到一股寒氣襲來。這時(shí)，怕冷的爸爸脫下自己的外衣給我披上，還說便讓我感冒了。我穿著爸爸的棉衣，而爸爸只穿了一件毛衣站在寒風(fēng)中，他不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸這個(gè)樣子很是心疼。而這時(shí)，我看著棉衣，��！爸爸的棉衣，更是暖暖的父愛，它如同一股暖流，流遍了我的`全身。
都說母愛偉大和細(xì)膩，而我覺得父愛不僅偉大和細(xì)膩，還有一雙讓我們永遠(yuǎn)依靠的依賴，撒嬌的雙臂，在這里，我還想對你說：“爸爸，我愛你！”
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 47
十五年前，我還是一粒新發(fā)芽的種子，剛剛來到這個(gè)陌生的世界上，什么也不懂。那時(shí)的你，就像天空中那溫暖的太陽，照亮著我走在成長的路上，在我最寒冷的時(shí)候，溫暖我稚嫩的心靈，保護(hù)著我茁壯成長。
漸漸地，漸漸地，我長大了……
七歲的時(shí)候，我慢慢懂得了一些是非，但還是擺脫不了對你的依賴。那時(shí)的你開始變得很嚴(yán)厲，我漸漸的有些怕你了。但是，我明白你也是為我好。
而現(xiàn)在，不知為什么我開始變得很任性、很叛逆，常常惹你生氣。還記得上次放暑假，我們因?yàn)橐患∈聝寒a(chǎn)生了一些矛盾。我當(dāng)時(shí)不知被什么沖昏了頭腦，竟然和你頂撞了起來，那一次我肯定傷透了你的心吧！
然而，每次矛盾之后，你總是那么的寬宏大量，總是會原諒我的過錯(cuò)。其實(shí)，很多時(shí)候我也不是有意要傷你的，可能是因?yàn)槲覀儌z的`性格都有些暴躁吧！所以很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒爭執(zhí)起來，每次吵完以后，我都會覺得我是這世上最不孝順的孩子，而想和您道歉卻又不知如何開口。幸好，您不會和我一般見識，從您的身上我真的學(xué)會了很多很多……
我的媽媽，是您，給予了我的生命；是您，帶我來到了這個(gè)世界；是您，苦苦養(yǎng)育了我十五年。我還有什么理由去和您爭執(zhí)呢？每次發(fā)生矛盾以后，冷靜下來，我都會反思自己的不足。但在事情發(fā)生的時(shí)候，我的腦子就像被惡魔占據(jù)了一樣，總是想不這些事情�，F(xiàn)在，我也在努力改正自己的這個(gè)毛病，希望媽媽您能原諒我任性與叛逆……
媽媽，對不起！在這里，我想輕輕地對您說一聲：“我愛你”。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 48
我是一個(gè)淘氣的小男生，平日沒少惹媽媽生氣，看著媽媽每天工作后還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、洗衣做飯，我真想對媽媽說：“媽媽，你真辛苦，我一定做個(gè)聽話的小孩，再不讓你操心了�！�
因?yàn)榘职值墓ぷ髅�，平時(shí)都是媽媽給我輔導(dǎo)功課。每次遇到不會的題目，媽媽總是耐心地講給我聽，之后還要出類似的題目讓我做，看我明白了沒有。她說這叫“舉一反三”。每次做完作業(yè)，媽媽都讓我好好復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，然后再預(yù)習(xí)第二天上課要講的內(nèi)容。雖然開始我不太情愿，但聽媽媽講了“溫故而知新”的道理以后，我就會認(rèn)真地去做了，因?yàn)槲铱刹幌胱鰦寢屨f的“黑傻子”。
媽媽對我很關(guān)心，當(dāng)我生病不舒服的時(shí)候，她都會守在我身邊給我吃藥、喝水、量體溫，等我好一些能吃飯的時(shí)候，媽媽就給我熬粥或做荷包蛋面條，她說能吃飯才能有抵抗力打敗病菌。而媽媽為照顧我卻瘦了很多，我看了很心疼，對媽媽說：“媽媽你以后老了，我也會這樣照顧你的�！眿寢屄犃耍腋５匦α�。
媽媽是個(gè)喜歡干凈整潔的人，一有時(shí)間她就會把房間打掃得干干凈凈的，媽媽也經(jīng)常培養(yǎng)我做家務(wù)的能力，她說孩子不但要學(xué)習(xí)好，還要有自立能力。她會讓我干一些力所能及的活，每次看到自己也能干好一項(xiàng)媽媽分給的`任務(wù)，我心里特別高興。
我喜歡善良的媽媽，因?yàn)樗坏探o我很多做人的道理，還照顧我健康長大。我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長大了，我要好好孝順?gòu)寢專o她買一輛她喜歡的“長眼睛”的小汽車，讓她不用象現(xiàn)在這樣風(fēng)里來雨里去的。
開學(xué)第一課漢字我愛你的初三作文 49
今天是母親節(jié)，老師要我們送給母親一樣特別的禮物來感謝母親的養(yǎng)育之恩。是啊，母親為我付出那么多的心血，我是應(yīng)該給她特殊的'禮物。我在心里琢磨著，記憶突然回到過往……
小時(shí)候，因?yàn)樘{(diào)皮，和玩伴一起出去玩，結(jié)果不小心摔倒，腳也拐到了。那時(shí)，媽媽為了不讓我丟掉學(xué)業(yè)，無論晴天還是刮風(fēng)下雨 ，她都會艱難地背著我去上學(xué)，由于媽媽的陪伴，我從未落下一節(jié)課，也從未遲到過一次。在家里的時(shí)候，媽媽為了讓我能盡快康復(fù)，總是給我做放松、活動腳的活動，午飯時(shí)還要給我喂飯、喂水，伺候上廁所。終于，在媽媽的細(xì)心照料下，我的腳終于康復(fù)了。
到了三年級，我的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重。每天晚上，媽媽上班回來后還要回來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候都要到10點(diǎn)后，媽媽才能休息。媽媽晚上睡得遲，早晨還要很早就起床。天剛蒙蒙亮，小區(qū)里靜寂無聲，只聽見風(fēng)掠過樹葉的沙沙聲響。媽媽會踩著輕盈輕盈的步伐，慢慢關(guān)上我的房門，走到廚房開始做早餐。
后來，媽媽開始教我騎自行車。我騎在車上，媽媽扶著我，在身旁大聲喊著：“腳用力一蹬�！甭�，車開了，騎得很快。突然，一個(gè)水洼出現(xiàn)在眼前，車開始搖晃，我不敢再想象。我摔倒了，手上磨破了皮，車輪還在轉(zhuǎn)動，我眼中含著閃閃淚光。媽媽急忙走來了，拉我起來，拍打著我的雙膝，拍下褲上的灰層，輕輕地揉了揉我的小手說：“沒事，慢慢來，有了失敗才會有成功�！痹谀赣H的鼓勵下，我現(xiàn)在能熟練地騎自行車了。
是媽媽的愛讓我一步一步地成長，在這特別的日子，我想，我應(yīng)該對她說一聲：“我愛你�！�
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