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開學(xué)第一課日記

時(shí)間:2021-08-26 18:44:46 開學(xué)第一課 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)第一課日記模板(通用10篇)

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的實(shí)用的開學(xué)第一課日記模板(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開學(xué)第一課日記模板(通用10篇)

  開學(xué)第一課日記 篇1

  今天我們看了開學(xué)第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個(gè)盲人,但為了自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

  小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條,就帶著小劉浩出去求學(xué),尋找了多位鋼琴老師,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅(jiān)持著,最后終于尋得了老師。

  我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒有殘缺,我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。

  在小劉浩的眼里,也許學(xué)鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。

  我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了,可以天天和父母在一起,F(xiàn)在我們也長(zhǎng)大了,要住宿了,和父母在一起的日子越來越少了,等我們?cè)介L(zhǎng)越大,我們還要工作,和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢?

  衷心的奉勸同學(xué)們,珍惜吧,不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。

  開學(xué)第一課日記 篇2

  《開學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過。

  其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。

  他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。

  我想說,人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。

  可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。

  而廖智挺過了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

  鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂都能演奏。

  郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國(guó)門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。

  從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。

  看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。

  我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。

  我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能出彩!

  開學(xué)第一課日記 篇3

  這節(jié)目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先,我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意,節(jié)目新穎。

  主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂;花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽的音樂;藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上,于是,司機(jī)開始慢慢減速,等車安全停下時(shí),他對(duì)乘客們說:“請(qǐng)幫我打120”。

  短短的46秒,司機(jī)死了,當(dāng)110和120來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習(xí),我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

  開學(xué)第一課日記 篇4

  人人都有愛。開學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》,便讓我們一起來談?wù)劇皦?mèng)想”。

  有人說夢(mèng)想是分享,無論是痛苦還是快樂,一起分享,一起為夢(mèng)想努力;有人說夢(mèng)想是力量,在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力,夢(mèng)想的力量是無限的;有人說夢(mèng)想是承擔(dān),深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),有人說夢(mèng)想是榮耀,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!

  這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,夢(mèng)想是什么?略加深思后,豁然開朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時(shí)的一句話;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。

  中國(guó),我愛你!我愛你,中國(guó)!我相信只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!

  開學(xué)第一課日記 篇5

  當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候,看見同學(xué)在認(rèn)真讀書的時(shí)候,我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要認(rèn)真讀書,積極回答老師的問題,多看一些好書,比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩(shī),提高作文水平。

  我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表,每天按照自己制定的生活表來做每一件事,每天早上按時(shí)起床,每天晚上按時(shí)睡覺。

  除了學(xué)習(xí),我還要做好每一件事,做事前一定要冷靜的思考,思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好,做的自己滿意就可以了,如果有自己不滿足的地方,可以從做。

  開學(xué)了,我想要我的成績(jī)提高,閱讀水平提高。開學(xué)了,我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

  開學(xué)第一課日記 篇6

  今天,是開學(xué)第一天。沒錯(cuò),從今天起,我不僅是六年級(jí)的大姐姐,還是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年的這個(gè)時(shí)候,我就是個(gè)初中生了。現(xiàn)在,自然要更加的努力,才能夠適應(yīng)以后的初中生活。

  晚上八點(diǎn),我開始進(jìn)行學(xué)校里布置的作業(yè)——觀看《開學(xué)第一課》。這是一個(gè)很有意義的節(jié)目,它使我感觸頗多,受益匪淺。其中一個(gè)小故事使我印象深刻:有一個(gè)著名的歌手,他叫秦勇,他是黑豹樂隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上,他是多么的風(fēng)光啊,不幸的是,他的兒子大珍珠患上了感覺統(tǒng)合失調(diào)癥,這病使得大珍珠腦袋不靈敏,長(zhǎng)時(shí)間生活在自己的世界里。于是,秦勇辭去工作,下定決心幫助大珍珠。他教大珍珠說“你好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”這些再簡(jiǎn)單不過的禮貌用語(yǔ),而大珍珠用了三個(gè)月才學(xué)會(huì)。后來,秦勇聽說騎自行車能幫助他恢復(fù),于是立馬開始教大珍珠騎。大珍珠用了三年時(shí)間學(xué)會(huì),這三年里,大珍珠摔了多少次,秦勇教了多少次,早已數(shù)不清楚;蛟S,你們只用了一天就學(xué)會(huì)了,甚至更少。可大珍珠,他做任何事都要花上比別人千倍萬倍的時(shí)間。即使這樣,秦勇也從未有半點(diǎn)放棄的念頭,直到永遠(yuǎn)。

  這個(gè)故事使我感動(dòng)萬分,我們就好比小小的樹苗,呵護(hù)我們的父母,就如同參天大樹照料著我們。暴風(fēng)雨來臨時(shí),他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,當(dāng)太陽(yáng)炙烤著滾燙的大地時(shí),他們頂著熾熱的太陽(yáng),為我們送來一片陰涼……

  我們的父母如此的呵護(hù)我們,疼愛我們,照料我們,難道我們就不能盡一份孝心,報(bào)答養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母嗎?

  開學(xué)第一課日記 篇7

  像往常的每個(gè)周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道,我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí),突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。

  我說:“這個(gè)有什么好看的,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),看一看他在說什么。”爸爸說。

  原來,李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過,今天好像沒安排。只見李連杰幾個(gè)箭步,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,卻非常靈活,站在臺(tái)上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說:“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢!甭犕臧职值脑,我想:李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。

  “爸爸,我們趕快也發(fā)短信,好不好?”我急切的問!昂冒,那我們兩人一起發(fā)!卑职趾臀蚁嘁曇恍,于是,這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。

  開學(xué)第一課日記 篇8

  一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

  每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

  “喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

  當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

  每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

  當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”

  開學(xué)第一課日記 篇9

  今天下午的時(shí)候,老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說讓我們上網(wǎng)去看看開學(xué)第一課,然后寫一篇觀后感,一開始我不以為然,想應(yīng)付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的`吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。

  在開學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>

  劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻觯艙Q來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親!劉浩一定很幸福。

  今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見,他說:“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),你就能感到幸福正在向你走來。

  還有一個(gè)人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,但她是一個(gè)父母相繼離開這個(gè)世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,養(yǎng)父便離開了家,養(yǎng)母也得了一種病,常時(shí)間臥床不起。這樣,一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績(jī)還是很不錯(cuò),可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說:“只要媽媽好好的,我就很幸福!

  幸福,只要你做些什么,就會(huì)獲得它。

  開學(xué)第一課日記 篇10

  今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說:我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!

  《開學(xué)第一課——我愛你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開講,主題是愛國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛,讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”,通過這四個(gè)篇章,講述愛國(guó)要從身邊小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

  最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課:愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學(xué),奶奶長(zhǎng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛,因?yàn)閻郏i飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

  看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

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