2022開(kāi)學(xué)第一課日記必備模板（通用9篇）
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的2021開(kāi)學(xué)第一課日記模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么?有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō)，美是世間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我更有深刻的體會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四節(jié)課，其中給我印象最深刻的是“愛(ài)”的主講人——秦勇……
昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子。”
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)�！�
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師……但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢(mèng)想，靠著不懈的努力，成為我國(guó)女航天員，并首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力，這樣的夢(mèng)想讓萬(wàn)亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師，在2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿，在困難的蹉跎下，在疼痛的折磨中，她選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持讓他忍受痛苦，穿上假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，廖智老師讓我們知道，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
知名鋼琴家郎朗，15歲就出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)是替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)自然渺小，但他堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，為自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，八年堅(jiān)持看視頻自學(xué)鋼琴，然后手把手教給兒子，如今不會(huì)說(shuō)話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢(mèng)境里，我有一雙夢(mèng)幻的翅膀，流連飛舞，那閃動(dòng)著彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風(fēng)飄動(dòng)的羽毛，在天邊的世界里漂泊，飛揚(yáng)起信念的種子，是夢(mèng)想的新起點(diǎn)。愿你我成為夢(mèng)想的主人，在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚(yáng)帆破浪!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
9月1日，是全國(guó)的開(kāi)學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們?cè)诎嗌嫌^看了CCTV—2的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命分為三節(jié)課，“潛能”、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”�！皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(zhǎng);“堅(jiān)持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(zhǎng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(zhǎng)就聞名全國(guó)了。在汶川8.0級(jí)大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪葉校長(zhǎng)說(shuō)：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(zhǎng)回答：“我們學(xué)校從05年開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練。”在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國(guó)舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習(xí)，結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(zhǎng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì)把潛能釋放出來(lái)。我想：通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的想法，避免8項(xiàng)緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中，因?yàn)樗莻�(gè)真正偉大的一位校長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里，我認(rèn)真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是13歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬�！笔堑模谧分饓�(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見(jiàn)底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
永不放棄——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感800字：9月1日晚上8點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今晚的節(jié)目豐富多彩，其中讓我印象最為深刻的是登山運(yùn)動(dòng)員——夏伯渝老人。他為我們深情地講述了在失去雙腿的情況下，依然堅(jiān)持奮斗并最終成功登頂珠穆朗瑪峰的故事。
1975年，夏伯渝第一次攀登珠峰時(shí)，把睡袋讓給了一位丟失睡袋的藏族同胞，導(dǎo)致自己被嚴(yán)重凍傷，兩個(gè)小腿被迫截肢。后來(lái)，他裝上了義肢，又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)。那個(gè)夢(mèng)想總是在心中念念不忘。2014-2015年，他繼續(xù)向珠峰發(fā)起了挑戰(zhàn)，可是卻連續(xù)遭遇了雪崩和地震。2016年5月13日，他第四次攀登珠峰，就在已經(jīng)到達(dá)海拔8750米的時(shí)候，距離頂峰——那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方——僅僅只剩下了94米，卻突然遭遇了暴風(fēng)雪，無(wú)奈只好被迫下撤。四次沖擊，四次失敗，可是夏伯渝老人卻從沒(méi)有放棄夢(mèng)想。2018年5月14日，他第五次向珠峰發(fā)起沖刺，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，終于登頂成功。他前后歷時(shí)四十余年，屢敗屢戰(zhàn)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成為了中國(guó)第一個(gè)依靠義肢登上珠峰的人。
我從夏老的身上深深地感受到了他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗、永不放棄的精神，甚至在失去了雙腿的情況下，他還能堅(jiān)守夢(mèng)想、不斷追求，最終取得了突破和成功。我突然想到了自己，內(nèi)心感到十分慚愧。我愛(ài)好摩登舞，從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，媽媽為我找到了兩位優(yōu)秀的教師。老師教得很認(rèn)真，而我憑借一點(diǎn)天賦，先后獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，但是一直沒(méi)有取得過(guò)特別突出的成績(jī)。老師對(duì)我的表現(xiàn)并不滿意。他們認(rèn)為我的天賦很高，只要肯下苦功夫，將來(lái)一定能夠取得突出的成績(jī)�？墒俏铱偸桥驴嗯吕�，經(jīng)常出工不出力，課后的訓(xùn)練常常是三天打漁兩天曬網(wǎng)，很少能夠堅(jiān)持下來(lái)。和夏伯渝老人比起來(lái)，我現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越了很多，我遇到的困難和他一比，簡(jiǎn)直不值一提��！我的身上恰恰欠缺的就是他的“永不放棄”的精神！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多，夏伯渝老人的.故事也深深地印在我的腦海之中。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
炎炎酷暑過(guò)去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌＞驮?月1號(hào)的晚上，全國(guó)直播的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里，我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí)，他曾說(shuō)道：“隨著自身的能量越來(lái)越大，我開(kāi)始思考：實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢?”對(duì)于某一類人來(lái)說(shuō)，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對(duì)于另一群人來(lái)說(shuō)，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想，實(shí)現(xiàn)自我超越，量級(jí)的跨越才是終生目標(biāo)。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò)，但如果有可能的話，使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想，就像“我們應(yīng)愛(ài)護(hù)文化，愛(ài)護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始了，希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因?yàn)樘^(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn)，因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表，肩負(fù)著全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)!
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
今年九月一日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講，共有四節(jié)課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅(jiān)持不懈。
首先由侯勇長(zhǎng)征概述，朗誦《七律·長(zhǎng)征》。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕。當(dāng)年長(zhǎng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰(zhàn)勝了�？康氖羌t軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時(shí)在我的腦海中呈顯，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我腦中回旋。
在第一節(jié)課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”----通信兵的故事。接著由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事�！妒图t軍》仿佛帶我們走進(jìn)那個(gè)艱苦卓絕卻又溫暖人心的時(shí)代。同學(xué)們要向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)取得勝利！
第二節(jié)課“勇往直前”告訴我們困難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前。如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然前進(jìn)！
第三節(jié)課“百折不撓”教育我們要學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)劉“堅(jiān)持不懈”意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)人的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
同學(xué)們，為了中華民族的復(fù)興，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
9月1日同學(xué)們開(kāi)學(xué)了，在這特殊的日子里中央電視臺(tái)在晚八點(diǎn)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式新穎，深入淺出，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅搜�。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，“初心永不改，加油向未來(lái)”。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑······”，在振奮人心的詩(shī)詞中拉開(kāi)了此節(jié)目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長(zhǎng)征中的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱辛與犧牲，為了革命的勝利，他們爬雪山，過(guò)草地，那兩萬(wàn)五千里的路程是多么遙不可及，世界人們把長(zhǎng)征當(dāng)作中國(guó)人的奇跡。這漫漫長(zhǎng)路上的故事肯定很多很多，三位老人所講的只是其中的一小部分，但是這足以讓我們體會(huì)到了他們的奉獻(xiàn)，也足以讓我們領(lǐng)悟到他們的大無(wú)畏，也足以讓我們理解到現(xiàn)在幸福生活的不易。
吃水不忘挖井人，沒(méi)有老一輩的犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福，沒(méi)有紅軍的革命，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的和平�，F(xiàn)在先輩們已把旗幟交過(guò)了我們，這面旗幟的份量很重，這份沉甸甸的旗幟我們?cè)撊绾谓雍�，如何把旗幟的精神發(fā)揚(yáng)光大，這才是我們現(xiàn)在最需要做的，也是今后我們一直需要做的。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色，其實(shí)無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，只要自己把自己本身的角色演好就是對(duì)旗幟的一種繼承，一種發(fā)揚(yáng)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，演好自己的角色。同學(xué)們努力投入學(xué)習(xí)的海洋，教師們教好每一堂課，軍人叔叔們站好自己的哨崗，工人叔叔阿姨認(rèn)真完成自己的工作，農(nóng)民叔叔種好田地······，讓我們都一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為報(bào)答，做好對(duì)先輩旗幟的傳承與接力。
我們看到了老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，也看到了老一輩的勇敢，遇到任何困難都難不倒他們，沒(méi)有鞋子穿就編草鞋，沒(méi)有槍就用刀打擊敵人，沒(méi)有什么他們就創(chuàng)造什么，在困難面前永不退縮，才成就了長(zhǎng)征的偉大業(yè)績(jī)。他們作為我們的榜樣，還有什么困難能難倒我們呢？我們還有什么理由懈怠自己呢？努力吧，同學(xué)們，前行吧，同學(xué)們，我們不會(huì)被困難打倒了，也不會(huì)再退縮了，接過(guò)先輩的旗幟，我們奮勇前行吧。
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