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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-08-26 09:00:13 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文600字(精選32篇)

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。

  這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

  節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

  時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

  “孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

  今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。

  看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸!?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。

  幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。

  女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

  生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

  白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢專(zhuān)粠蛬寢尭苫,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾龋矣幸粋(gè)幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

  看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這次的主題很有啟發(fā)意義,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)成功人士背后所付出的汗水、甚至淚水。然而這證實(shí)了“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”的真諦。

  十三歲的一個(gè)女孩,本來(lái)應(yīng)該撲在父母的懷中撒嬌,可她卻背井離鄉(xiāng),做著可能大人都承受不了的殘酷訓(xùn)練。為的就是她從小的夢(mèng)想——當(dāng)一名軍人。

  王亞平阿姨,相信許多人對(duì)她熟悉不過(guò)了吧!在2013年6月20日這個(gè)輝煌的時(shí)刻,她向全國(guó)人民進(jìn)行了《太空授課》,展示了太空那充滿奧秘的奇觀異景。她沒(méi)有辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)她的重望,將《太空授課》做得栩栩如生,充滿童趣。但是人們往往只能見(jiàn)到那些有成就的人最燦爛的時(shí)刻。在登上太空之前,王亞平阿姨何嘗不是經(jīng)過(guò)那些艱苦之實(shí)驗(yàn)。阿姨在舞臺(tái)上說(shuō),她有時(shí)會(huì)背負(fù)著將近七八個(gè)自己的體重旋轉(zhuǎn),這會(huì)有多么大的難度呀!

  郎朗,這個(gè)舉世聞名的“鋼琴王子”,曾在各種舞臺(tái)之上進(jìn)行演奏,他彈出的旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),使人聯(lián)想到高山、流水潺潺、鳥(niǎo)啼叫······美好事物。而這個(gè)大哥哥之所以有之成就,不僅是因?yàn)樗麑?duì)鋼琴的熱愛(ài),更重要的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與向往。

  ······

  這些都是真實(shí)事例,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這些對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持的人最終都獲得了成功,使我深有感觸。

  而我與其他人一樣,同樣有著一個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)起源于從我剛?cè)雽W(xué)看到老師站在三尺寬的講臺(tái)上,向著臺(tái)下的學(xué)生傳播知識(shí),讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游、探索。而我像剛剛出生的小芽,接受著陽(yáng)光的照耀,雨水的滋潤(rùn),大自然無(wú)微不至的照顧,我終究會(huì)長(zhǎng)成茁壯的“大樹(shù)”。老師用自己畢生心血,教會(huì)了我們?nèi)绾畏直媸篱g是非、善惡,這是多么崇高的精神呀!我敬佩老師,更向往于這份光榮的職業(yè)。在今后的道路上,不管遇到任何挫折,我都會(huì)向他前進(jìn)!

  夢(mèng)想就如同宇宙中的星辰一樣,看似遙不可及,但只要你努力、向前,就一定可以觸摸得到!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  9月2日晚上,我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節(jié)目,頗有感慨。一開(kāi)始,我還以為是作家講座之類(lèi),看著看著,才明白原來(lái)是一堂全國(guó)性的德育課,題為《美在你身邊》,非常有趣,也非常有教育意義。

  這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái),奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲?粗麄兊谋硌,我的腦海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的第二名的那一幕,特別是比賽結(jié)束后,因?yàn)闆](méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié),多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美,那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美,那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出,特別是參加新區(qū)的那次演出,我們四個(gè)人,在老師不在場(chǎng)的情況下,盡情發(fā)揮,贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美,并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,團(tuán)隊(duì)的重要,我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長(zhǎng),我一定配合老師,把自己融入班級(jí),融入大家之,在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  今天又像往年一樣,在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同,它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊。”我看后有些感悟,特寫(xiě)下感受。

  我看后有一句話一直勞記著:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn),但他們互相彌補(bǔ),最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí),互相安慰,而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班,我們都在班里起著很大作用,缺一不可。我們要互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù),當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí),我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。

  還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話,就是:“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明,世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人;蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便,你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá),美的傳遞。我希望我在新的一年中,要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做,多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米,實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了,又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋,背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話:“夢(mèng)想是動(dòng)力,卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功。”我們每個(gè)人都有自己的興趣,上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶,同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。

  新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  昨晚我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事,“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。

  以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,非常感人!愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

  喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐?tīng),古色古香的,是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫(huà)面非常美麗,那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的,美妙的聲音也是合成出來(lái)的,令我大開(kāi)眼界!

  最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量,我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)!哈哈!好有意思!

  令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子:蘇明娟,胡善輝,張?zhí)炝x。

  他們都是生活在農(nóng)村的三個(gè)人,每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué),農(nóng)村的路都坑坑洼洼,一到下雨天就泥濘不堪,一不小心就會(huì)滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室,哪怕一下雨就漏水,他們也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,只要能有書(shū)讀就會(huì)很開(kāi)心很幸福了。

  在“大眼睛”女孩的那張照片里,能看出她眼神中多么渴望學(xué)習(xí);“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上,仍然大聲地朗讀;“小光頭”張?zhí)炝x在自己貧困的情況下也不忘幫助別人,他們?nèi)说木窳钗遗宸?/p>

  只有努力奮斗才能戰(zhàn)勝困難與挫折,青春是用來(lái)奮斗的,而不是成天沉浸在電子游戲當(dāng)中。幸福是奮斗來(lái)的,如果你不奮斗就更不會(huì)有幸福人生。

  通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多,我要給自己定個(gè)小目標(biāo),然后為之努力,長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  周五晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

  這次節(jié)目的主題是——中華驕傲,一共分為五節(jié)。第一課——字以溯源,主要講了中華文字的博大精深。我們中華文字從甲骨文到現(xiàn)代漢字,變化極為巧妙,連老外都開(kāi)始研究我們中華文字了,中華文字也令我感到震撼,感到驕傲,感到自豪,身為一個(gè)中國(guó)人,我立志要努力學(xué)習(xí),多積累更多的古詩(shī)詞,將中華文字發(fā)揚(yáng)光大!

  第二課——武以鎮(zhèn)魂,講了最近火爆的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京來(lái)了,他用實(shí)際行動(dòng)證明了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,也告訴我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有血性、有骨氣的中國(guó)人。我作為一個(gè)中國(guó)人,不僅為我的祖國(guó)驕傲,我也一定努力向上、知難而進(jìn)、永不言敗,讓我的祖國(guó)也為我驕傲。

  第三課——棋以明智,講了曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的柯潔哥哥來(lái)和我們交流他當(dāng)時(shí)與機(jī)器人對(duì)弈的感受,他說(shuō)跟機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)就是在挑戰(zhàn)自我,還有柯潔哥哥說(shuō),無(wú)論這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了,最終都是人類(lèi)贏了。我覺(jué)得,機(jī)器也是人類(lèi)創(chuàng)造的,無(wú)論誰(shuí)贏了,最終都是人類(lèi)贏了,同時(shí),我也覺(jué)得“阿爾法狗”也好厲害,我一定要好好學(xué)習(xí),補(bǔ)充知識(shí),創(chuàng)造比“阿爾法狗”更厲害的機(jī)器人!

  第四課——文以載道,講了高齡96歲的許淵沖爺爺對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛(ài),他的一生都在做同一件事情——翻譯中國(guó)古詩(shī)詞,讓外國(guó)朋友也能欣賞到中國(guó)的詩(shī)詞文化。想必大家知道這樣一個(gè)道理:做一件事很容易,可是,一輩子做同一件事就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。所以,我以后一旦選擇了一件事,就會(huì)把它做完,不要有始無(wú)終。

  第五課——絲綢新路,講了“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”的故事,她為中國(guó)漢字文化的傳承作出了很大的貢獻(xiàn),可見(jiàn)我們中國(guó)文化的博大精深,連外國(guó)人都虛心求教,我為它感到驕傲!

  我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),把我們的中國(guó)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  剛才,看完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。

  今年的主題,是——幸福。

  我相信,在這個(gè)世界上有很多人想問(wèn)“幸福,是什么?”然而每個(gè)人所詮釋的“幸!,含義是不同的。

  盲童“鋼琴家”——小劉浩的幸福就是能摸著媽媽一針一針給他翻譯出來(lái)的盲譜,彈著自己心愛(ài)的鋼琴。他的自信、他的樂(lè)觀、他對(duì)鋼琴的永不放棄加上媽媽對(duì)他的幫助和關(guān)愛(ài),促成了今天的小劉浩。

  還有那一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親并堅(jiān)持了12的孟佩杰,每天重復(fù)那么多次相同的動(dòng)作,她不但不煩躁,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍褰軈s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事。2009年佩杰考上了大學(xué),她就定要帶著媽媽上大學(xué)。如今已經(jīng)大二的她,還在一如既往的地照顧著媽媽。她說(shuō):“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事!泵吓褰苊刻煲獛宛B(yǎng)母做240個(gè)仰臥起坐、拉腿200次、捏腿15分鐘……這真的是“每個(gè)”女兒都會(huì)做的事嗎?有些人是時(shí)候該反省一下了。

  其實(shí),有時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。就像我們《幸福宣言》里所說(shuō)的一樣:

  “幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情?鞓(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!”

  “幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!”

  “幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!”

  2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解幸福、體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造幸福、品味幸福。所以,在這新學(xué)年里,讓我們一直“幸福”下去。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  周四,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感覺(jué)受益匪淺。今年,開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想。

  第一課,王亞平老師為我們講述了她的故事,十年前,也就是2003年,她作為一個(gè)小觀眾,到經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成為了一位牽動(dòng)13億中國(guó)人夢(mèng)想的第二位中國(guó)女航天員。在演講結(jié)束時(shí),王老師告訴我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星塵,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸的到!”在第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,撒貝寧老師為我們講述了一個(gè)故事:在八一少年跳傘隊(duì),有一名女孩叫付麗娟,她是一位農(nóng)村來(lái)的少年,她的年齡幾乎低的令我們難以置信——她只有13歲!她是隊(duì)里最小的隊(duì)員!當(dāng)我聽(tīng)到她的年齡,我簡(jiǎn)直驚呆了!13歲!而且,她的經(jīng)歷也讓人難以置信。每天早上早經(jīng)歷好幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑。而且還要做很多的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我驚呆了,那些動(dòng)作,就是將我的身體的柔韌度擴(kuò)大100萬(wàn)倍,我都做不出來(lái)。

  第二課,電影明星章子怡我為我們講述了她的故事,我開(kāi)始以為,章子怡會(huì)講述她的明星事業(yè),可事實(shí)恰恰相反,她自己講述了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小小故事。

  章子怡講述道來(lái):在她第一次參加國(guó)際電影節(jié)時(shí),就因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,喪失了許多機(jī)會(huì),她當(dāng)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想:用英語(yǔ)向所有人交流自己的感受。最后,她告訴我們:在我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段,都不要丟掉夢(mèng)想,它是你迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈,它會(huì)為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟黎明;它是每一個(gè)你想要放棄的時(shí)候,伸向你的一只手,拉你一把送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力,永不放棄。

  第三課,鋼琴家郎朗講述了自己的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是源于童年的一個(gè)夢(mèng)想,就是很湯姆一樣,彈鋼琴,最出,它只是一個(gè)夢(mèng)想,可是后來(lái),他經(jīng)過(guò)28年勤奮且不懈的努力,他變成了享譽(yù)世界的鋼琴家。郎朗告訴我們:當(dāng)你熱愛(ài)一件事,甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想拼命努力的時(shí)候,你就找到了你人生真正的精彩。

  這就是我的觀后感,你的呢?快快告訴我吧。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

  前幾日剛剛看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,心中有一些小小的觸動(dòng)。這使我更加清楚,珍惜生命意義的存在,也恰當(dāng)?shù)貜浹a(bǔ)了一些教育上的不足之處。

  這一課是由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和生命四個(gè)階段完美組成的。其中,我對(duì)“潛能”這部分影響比較深刻,感受也頗多。

  每個(gè)人的潛能都是需要挖掘的,也能夠培養(yǎng)。在第一環(huán)節(jié)“潛能課”中,我見(jiàn)到了一位偉大的校長(zhǎng)。他,來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣的桑棗中學(xué)。他常對(duì)師生們進(jìn)行緊急撤離的演習(xí)。地震時(shí),校內(nèi)近2300名師生全都安全疏散到操場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)人受傷,這整個(gè)過(guò)程僅僅用了1分36秒。當(dāng)看完這個(gè)片段時(shí),我震撼了,多么驚人的數(shù)字!一種源自內(nèi)心的感嘆油然而生:培養(yǎng)出來(lái)的潛能,竟可以在那樣危急時(shí)刻發(fā)揮地這樣完整,這樣地淋漓盡致!真可謂是知識(shí)守護(hù)生命,一點(diǎn)不錯(cuò)。

  “堅(jiān)持就是勝利”,只有通過(guò)堅(jiān)持,才能成功抵達(dá)希望的綠洲。那感覺(jué),是欣喜與自豪。

  一本書(shū)中曾說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié),是由多種情感所交織在一起而產(chǎn)生的一種精神、力量。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中……是啊,難道中國(guó)是毛主席攻打下來(lái)的?不完全正確的。是靠毛主席的指揮,百姓們的支持,和戰(zhàn)士們的努力拼搏,是全中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)!

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

  “不拋棄,不放棄!币痪浜(jiǎn)短的話語(yǔ)卻已道出生命的全部意義。相信,每個(gè)人的生命都是奇跡。

  生命,還讓我聯(lián)想到了汶川地震,那些痛失子女的父母?jìng),那些失去雙親的孤兒們,如何承受?真的很可憐。但是,這些已經(jīng)成為過(guò)去。對(duì)于不幸的人,我們只能深感惋惜,而保存了生命的人,我覺(jué)得要向他們致敬。廢墟下:三天、六天、九天……已不敢想象,是常人難以承受的痛啊!是什么力量使他們走進(jìn)今天?也許是潛能,在那一刻激發(fā);也許是堅(jiān)持,是對(duì)生的渴望;大概是團(tuán)結(jié),廢墟下眾人相鼓舞……

  這開(kāi)學(xué)第一課,我收益匪淺,會(huì)記住的。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

  每年在開(kāi)學(xué)的那一天,我都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》,這幾天,我又看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是先輩的旗幟,分為四個(gè)單元。

  第一單元是信念不移,講了胡正先和梁天文的故事,胡正先老人12歲當(dāng)兵,在祁連山中48天沒(méi)吃飯,赤腳走三棱刺路,有一次他看見(jiàn)一個(gè)同志吃書(shū),他吃的是密碼本,怕沒(méi)了影響軍隊(duì),以前人們要用發(fā)報(bào)機(jī),但必須有電池,他就只能用鹽在鋅皮上撒,在鹽水中泡一天,梁天文老人13歲當(dāng)軍,和楊政委很好,吃飯都用一個(gè)碗,可在梨園山中楊政委犧牲了,他也潸然淚下。

  第二單元講了勇往直前,講了賀捷生的父親與賀陵生和父親的故事,他在準(zhǔn)備長(zhǎng)征的時(shí)候出生了,在18天時(shí)在一個(gè)馬背上的搖籃中過(guò)長(zhǎng)征,在哭了的時(shí)候大家很高興,證明他還沒(méi)死,父親在一次沖鋒中又把他丟了,后來(lái)才找到,賀炳炎將軍在瓦屋塘戰(zhàn)爭(zhēng)中右臂被敵人打中了,把他放在木板上,嘴上放上毛巾,在沒(méi)有麻藥的情況中,用2小時(shí)15分鐘據(jù)下來(lái)了。

  第三個(gè)單元講了秦華禮和耿瑩的故事,秦華禮老人104歲了,當(dāng)時(shí)學(xué)的是通信,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有固定場(chǎng)所、沒(méi)有固定用品和教材,叫”三無(wú)”學(xué)校,他后來(lái)被周恩來(lái)總理奉命到南郵當(dāng)校長(zhǎng),教育十幾萬(wàn)人,很自豪。耿瑩老人講他父親得了瘧疾,但仍然堅(jiān)持打仗,每天穿草鞋走很長(zhǎng)的路,很少有糧食,所以每天只吃一顆黃豆,可見(jiàn)紅軍們一種百折不撓的精神。

  第四個(gè)單元講了堅(jiān)持不懈,講述了王亞平的故事,航天員不光艱辛,而且艱苦,甚至有生命危險(xiǎn),最難的是超重耐力訓(xùn)練,達(dá)到自身八倍左右,臉會(huì)變形,眼淚會(huì)忍不住向外流,胸會(huì)壓抑,呼吸困難,他們會(huì)有一個(gè)紅色按鈕,挺不住了可以按下請(qǐng)求暫停,可沒(méi)有一個(gè)人按過(guò)。

  讓我們接過(guò)先輩的旗幟,不忘初心,長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

  2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以"中華驕傲"為主題,分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章,旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉,培養(yǎng)他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信,樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

  穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采,品味字里行間的家國(guó)理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源,鑒古知今……堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。

  艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

  央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說(shuō):"今年的主題演繹,注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián),而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對(duì)象。讓孩子們感受到,傳統(tǒng)文化就在他們身邊,依然會(huì)影響他們當(dāng)下的生活。"

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節(jié):絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”?戳斯(jié)目,我感到作為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪。今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái),我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們?nèi)〉昧顺H藷o(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:因?yàn)槲倚睦斫】,所以我是健康?誠(chéng)然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話,終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了!我十分期待這次的節(jié)目。今年的主題與往常不同,這次的主題和"漢字"有關(guān)。

  漢字是我們中華民族的驕傲!是祖輩們智慧的結(jié)晶。所以漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的全文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體,又各自有自己的特點(diǎn)。我真想贊嘆一句:我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。

  說(shuō)到甲骨文,這次《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)來(lái)一位北京師范學(xué)苑的王寧教授,她向大家講述了"正直"這一詞的甲骨文,寓意是目不斜視,奔向目標(biāo),這個(gè)詞的寓意實(shí)在是太棒了,所以為了自己,一定要changeyou!

  本期節(jié)目讓我感動(dòng)的是一位老人一一許淵沖。他已經(jīng)有96歲的高齡了,而且還是一位翻譯家。許淵沖爺爺向我們介紹了古詩(shī)詞中的三大美:意美、形美、音美。他還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),他真是讓我佩服不已。我為他感到驕傲、自豪!

  我們不僅要學(xué)文,還要學(xué)武,所謂的是文武雙全。這次《開(kāi)學(xué)第一課》也邀請(qǐng)今年暑假中放映了一部風(fēng)靡全國(guó)電影《戰(zhàn)狼2》的主播吳京。吳京從小就練武,渾身上下受過(guò)很多次傷,但他不服輸,挫折讓他拼搏,讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)、這才是真正的英雄!

  漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石!她就是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)之母~米斯巴·拉希德。她想把中國(guó)的漢字一直在她的祖國(guó)傳統(tǒng)下去,想讓更多人認(rèn)識(shí)漢字的神奇與美妙,她作了一首詩(shī)大概意思是中國(guó)是她的第二個(gè)可愛(ài)的故鄉(xiāng)……她這句話感動(dòng)了所有人。

  漢字,你是祖先留給我們一筆豐富的寶貝歷史文化遺產(chǎn),在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融和溝通。讓我們的生活更加有意思!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

  9月4日晚上八點(diǎn),我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》和往年不同,今年正逢抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,所以這一課更具有深遠(yuǎn)的意義!

  《開(kāi)學(xué)第一課》有四講:一是愛(ài)國(guó),二是勇敢,三是團(tuán)結(jié),四是自強(qiáng)。第一篇章中講述了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。被捕之后,面對(duì)敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面不色改,寧死不屈,英勇無(wú)畏。這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,有將領(lǐng)風(fēng)范的左權(quán)將軍。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),講述著爸爸的故事:當(dāng)時(shí),左權(quán)將軍正在一個(gè)地方執(zhí)行任務(wù),不巧,心狠手辣的日本鬼子打進(jìn)了根據(jù)地,左權(quán)將軍并沒(méi)有率先逃亡,而是在隊(duì)尾掩護(hù)士兵離開(kāi),眼看過(guò)了前面的沙丘就安全了,突然,一枚驚天動(dòng)地的大炮咆哮著,正好打倒了落在隊(duì)尾的'左權(quán)將軍,只聽(tīng)“嘭”的一聲,天空中出現(xiàn)了一朵蘑菇云,而左權(quán)將軍保住了大部隊(duì),英勇?tīng)奚!?tīng)到這里,我不禁淚流滿面,左權(quán)將軍為了保護(hù)戰(zhàn)士,犧牲在了日本鬼子的炮口下,這種為國(guó)家、為戰(zhàn)士臨危不懼的奮戰(zhàn)精神正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒(méi)有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)定,犯下了種種錯(cuò)誤。因此我們更應(yīng)該向這位英雄學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,無(wú)數(shù)的抗日英雄死在日本鬼子的槍口下,有名字的沒(méi)名字的,是他們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們是英雄的子孫,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)英雄前輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟,用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書(shū),學(xué)習(xí)本領(lǐng),銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

  漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)去了,很快就開(kāi)學(xué)了,在開(kāi)學(xué)前一天,我觀看了,《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我感觸很深很深……

  “美就在你身邊”,這句話是大家常常聽(tīng)見(jiàn)的吧!不錯(cuò),往往在你不經(jīng)意的一瞬間,那時(shí)就產(chǎn)生了“美”。在今天,我要講的就是《開(kāi)學(xué)第一課》中的合作之美,人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。何嘗不是呢!就像《開(kāi)學(xué)第一課》中所說(shuō)的團(tuán)體體操運(yùn)動(dòng)員一樣,如果大家不互相團(tuán)結(jié)的話,那么現(xiàn)在所拿到得金牌也早就不復(fù)存在了。而團(tuán)結(jié),就在于大家都集中精力來(lái)做同一件事,為這件事付出了很多的心血,那么這也就是團(tuán)結(jié)。而團(tuán)結(jié)也是一種美,團(tuán)結(jié)的美,也就在于大家發(fā)自內(nèi)心,要求做到統(tǒng)一,這才能稱(chēng)為“團(tuán)結(jié)”,體操運(yùn)動(dòng)員也在于刻苦訓(xùn)練,但是,他們因?yàn)橄氚堰@件事做得更好,才體現(xiàn)出"團(tuán)結(jié)的美”是有內(nèi)心的不由自主體現(xiàn)出的,才不是因?yàn)楸黄榷龀鲞@樣的決定的,那么,這種“團(tuán)結(jié)”也就不美了,而變成威迫了。

  在你的身邊,往往也會(huì)出現(xiàn)這種美,就正如,我們?cè)谛W(xué)每天早晨的“必修課”——早操。如果,每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)做不做都無(wú)所謂的話,那么整體也就不會(huì)展現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)的美”了。相反,是給人一種懶散的感覺(jué)了,是被逼的。才會(huì)做出這樣的。那么,這種美也就消失了。不要往往認(rèn)為一個(gè)那是一個(gè)沒(méi)有必要的事,這樣,只會(huì)讓你更加不懂得“快樂(lè)”和“團(tuán)結(jié)的美”的意義了,不要忽略每一個(gè)細(xì)小的小細(xì)節(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)“美”。

  “美”往往就在你身邊,你需要用你那一雙充滿智慧的去發(fā)現(xiàn)這些“美”。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

  前幾日,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。

  漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水;漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。

  王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學(xué)以溯源,一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強(qiáng),雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱(chēng)號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后,柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧,人類(lèi)目前難以戰(zhàn)勝,可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能,明知很可能會(huì)輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn)。

  “當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí),我會(huì)迎難而上,不計(jì)后果,拼盡全力,勇敢面對(duì),我永遠(yuǎn)不服輸。”正是這種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不僅要學(xué)好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現(xiàn)在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言,現(xiàn)在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

  有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。

  在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗,以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀,它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F(xiàn)在,我們的學(xué)校內(nèi),不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀,就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲?chē)上給老人讓座,為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……

  愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。

  記住一句話:愛(ài),讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

  今天,老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,并要我們做筆記。開(kāi)始了,這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  首次出現(xiàn)的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人,他們自己生活經(jīng)濟(jì)都十分困難,還每月幫助遠(yuǎn)安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻(xiàn),想找到他們,他們就憑著信上的地址找到了他們的住處,落款人的名字叫高振寧,他們?cè)儐?wèn)別人了好久,別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人,他們就給報(bào)社的記者打電話說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了,一進(jìn)門(mén),屋子里一片漆黑,破舊不堪,高振寧出現(xiàn)了,他們把實(shí)際情況告訴了記者,其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在,是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的。就這樣,高振寧被評(píng)上了春天般的人物。

  在黃柏山里有一個(gè)小學(xué),那里十分的貧困,家長(zhǎng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校,他們的老師——?jiǎng)l(fā)英,成為了網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助援,她每天都會(huì)跑丘資、長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內(nèi)幫助了480個(gè)孩子,成為了愛(ài)心助援人。

  袁裕校的父親是出了名的破爛王,他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái),還把它們分類(lèi)、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館,還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責(zé)任心,傳承下去,傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內(nèi)收集了2萬(wàn)多件歷史文物。

  一個(gè)被稱(chēng)為“觀音姐姐”的邰麗華,她從小就聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不了,但她并不抱怨她的父母,就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要做像他們這樣的人物。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21

  生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。

  這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界。”這是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!

  隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。

  帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員吳斌,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!

  美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22

  今天是開(kāi)學(xué)第二周,雖然是第二周,但老師還是在電視上放了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。

  一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目,別提我有多高興了,因?yàn),這是我的最?lèi)?ài);因?yàn)椋鼤?huì)使我從中學(xué)到很多……,受益匪淺。

  等待節(jié)目開(kāi)始這段時(shí)間,雖然短短的幾分鐘,但讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我的腦海中開(kāi)始猜想,這到底是一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?也許是一位非常有名的老師的一堂課,也許是一群優(yōu)秀的學(xué)生上課的情形,也許是一位著名的文學(xué)家教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),也許……,就在我思緒萬(wàn)千時(shí)節(jié)目開(kāi)始了,開(kāi)頭就是主持人撒貝寧和董卿,然后就開(kāi)始了重點(diǎn):

  首先,第一位名人就是北京師范大學(xué)教授,她讓我們領(lǐng)略到了真正甲骨文所存在的中國(guó)文化意義,比如“正直”兩個(gè)字,象征著古人一直目視前方,向前奮勇,向前進(jìn)。

  第二位是一位美國(guó)人叫理查德,人們稱(chēng)他為“漢字叔叔”,為什么美國(guó)人被稱(chēng)為“漢字叔叔”呢?

  我講一個(gè)他的故事,你就明白了,這位美國(guó)人說(shuō)在他出生的地方有20%的人在講英語(yǔ),有70%的人在講漢語(yǔ),所以,他來(lái)到中國(guó),開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ),后來(lái),他的艱苦努力有了結(jié)果,他花了大概30萬(wàn)美元,建了一個(gè)漢字網(wǎng)站,讓更多的人認(rèn)識(shí)漢語(yǔ),就是這樣一位美國(guó)人,為了弘揚(yáng)中國(guó)文化,付出了很多汗水,我們應(yīng)該感謝他。

  之后,我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生,知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸?shù)木瘛?/p>

  我知道了,不是我所猜想的那樣,但最終使我明白了一個(gè)道理:成功只是別人看到的結(jié)果,作為一名小學(xué)生,我需要認(rèn)真對(duì)待其中的過(guò)程,認(rèn)真、勤奮、不放棄!去對(duì)待每一課。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23

  今天是九月一日,學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)生回家后觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福在哪里,它以主題班會(huì)的形式,還有名人演講、游戲互動(dòng)和音樂(lè)演唱等環(huán)節(jié)。

  第一堂課,講述的是樂(lè)觀自信的音樂(lè)盲童劉浩。年僅十歲,學(xué)鋼琴三年的劉浩在德國(guó)舒曼青少你按鋼琴大賽中取得了總決賽第三名的好成績(jī)。我非常感動(dòng),心想:一個(gè)盲童都能這樣,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  第二堂課,是乒乓球世界冠軍鄧亞萍來(lái)講她的經(jīng)歷。鄧亞萍說(shuō):“我小時(shí)候,很多教練認(rèn)為我很矮,沒(méi)有發(fā)展前途?晌覅s堅(jiān)信:我要自信,自己一定有獨(dú)特的價(jià)值。我更加努力,最后成了世界冠軍。我要退休時(shí),面臨兩個(gè)選擇,一是當(dāng)一名乒乓球教練,二是去清華讀書(shū),我毅然選擇了去清華深造,雖然我的成績(jī)是清華里最差的,但清華里有世界冠軍嗎?”從她的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),有自信、努力等,我們一定要向她學(xué)習(xí)。還有那句“我要自信,自己一定有獨(dú)特的價(jià)值”,一句話就讓我感慨頗多。

  第三堂課,是孟佩杰和她養(yǎng)母相依為命的故事。孟佩杰每天都幫養(yǎng)母伸腿二百四十次,仰臥起坐二百次,活動(dòng)三十分鐘。就這樣堅(jiān)持了十二年之久。她每天早上六點(diǎn)起床,為母親做早飯,然后一路小跑到學(xué)校,中午再回家做午飯;晚上放學(xué)后還要推養(yǎng)母出去透透氣。最后,九點(diǎn)多鐘時(shí),她才能做自己的作業(yè)?吹竭@里,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一個(gè)人對(duì)待自己的親生父母能這樣就讓人值得稱(chēng)贊,何況是養(yǎng)母呢?

  節(jié)目最后,主持人帶領(lǐng)所有學(xué)生宣讀了中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言,告訴我們要成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力和奉獻(xiàn)。這真是一堂受益匪淺的“開(kāi)學(xué)第一課”。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24

  今天,老師帶領(lǐng)我們收看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面出現(xiàn)的每一個(gè)人物都講述了自己的夢(mèng)想,和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)的艱辛。

  雖然我才上小學(xué),但是我知道,夢(mèng)想是一個(gè)能牽引我們,盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的必要條件。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在節(jié)目中,李連杰來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)告訴了大家自己的所有夢(mèng)想。他告訴我們,他十歲時(shí)的夢(mèng)想是做一名澆花匠,雖然這個(gè)夢(mèng)想很小,但是他認(rèn)為每天踏著黃昏站在一朵朵花兒面前,慢慢地、細(xì)細(xì)地為花兒澆水也是一件很幸福的事。他還說(shuō)自己十幾歲時(shí)的夢(mèng)想是拍電影,因?yàn)樗胂騽e人展示自己的武術(shù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,他成功了。今天,他還在繼續(xù)拍電影,他要把中國(guó)武術(shù)傳遍全世界。而他現(xiàn)在的夢(mèng)想是用電影向全世界展示中國(guó)太極拳。

  看到這里我在想:“那我的夢(mèng)想是什么呢?”

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。我總是認(rèn)為自己無(wú)法比過(guò)班上的尖子生,但我看了這個(gè)節(jié)目后,我認(rèn)為我行。每個(gè)人都是一樣的,只要自己努力,遇到什么事都不要?dú)怵H,也不要半途而廢,要堅(jiān)持下去,我們就一定能夠成功。就像植物開(kāi)花結(jié)果一樣,沒(méi)有初期的細(xì)心呵護(hù),哪能收獲到甜甜的果子呢?

  最后,我認(rèn)為夢(mèng)想就像馬云叔叔說(shuō)的那樣:“在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),你回憶一下在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,有沒(méi)有流過(guò)淚,有沒(méi)有流過(guò)汗,有沒(méi)有跌倒又有沒(méi)有站起來(lái)過(guò)!笔前!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中哪一點(diǎn)哪一滴沒(méi)有沾上淚水和汗水呢?在此我呼吁大家不要輕易放棄,堅(jiān)持就一定能成功!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25

  今年開(kāi)學(xué)的日子,我們又相聚在了電視機(jī)前,準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節(jié)目開(kāi)始了,TFBoys隊(duì)的隊(duì)員們出現(xiàn)在了我們的眼簾,唱著歌,跳著舞,酷斃了!

  接著我們蟬聯(lián)愛(ài)的撒貝寧老師來(lái)到了舞臺(tái)中央,告訴我們這次主題是《父母教會(huì)我》。還請(qǐng)來(lái)了第一課班主任——張泉靈老師。

  張泉靈老師說(shuō)我們這一課要學(xué)習(xí)的是“孝”。孝?是要用孝心來(lái)回報(bào)我們的父母嗎?張泉靈老師為了讓我們更好的理解這個(gè)字,請(qǐng)上了我們孩子最崇拜最喜歡的童話作家大王——鄭淵潔,讓他給我們講了一段故事,這個(gè)故事讓我懂得了許多,就是說(shuō)身教比言傳更重要,長(zhǎng)大了要回報(bào)給父母。

  這一節(jié)課讓我感動(dòng)是何紅濤叔叔帶著他的父親何遂立75歲的老人騎著摩托車(chē)來(lái)到各地游玩,圓他父親的愿望,真是位孝子。

  在這兒,我也想起了我的爸爸,奶奶一年前中風(fēng)了,我爸爸不得不每天跑到奶奶家給她做飯洗衣,不管狂風(fēng)下雨都沒(méi)停過(guò),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我的爸爸也是位孝子,我也要向我爸爸學(xué)習(xí)。

  第二課的班主任是何炅老師。他告訴我們,最美的詞是“愛(ài)”,并請(qǐng)上了以前的歌手秦勇,他為了照顧患了病的兒子,才不得不走出了演藝圈。十七年來(lái)一直把患病的兒子撫養(yǎng)這么大,我的心里又被感化了,眼睛也不禁紅潤(rùn)了,這讓我明白愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不以等待!愛(ài)會(huì)讓我們攜手挑戰(zhàn)困難。

  第三課班主任是王小丫老師,她告訴我們,“禮”很重要。并用也請(qǐng)上了香港明星——容祖兒。她告訴我們,大家要文明。文明禮貌要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我知道了,我們要孝順自己的父母,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這些事都要從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26

  今天,我上網(wǎng)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“美在你身邊”。俗話說(shuō):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  第一個(gè)主題——探索美。女宇航員劉洋對(duì)我們說(shuō):“地球是我們的家。當(dāng)我離開(kāi)了地球之后,我在太空中看見(jiàn)地球是那么渺小,又是那么的美麗。離開(kāi)了它,才意識(shí)到我對(duì)這顆星球有著無(wú)限的依賴(lài)、有著無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,更愛(ài)這里生活著的我們的人類(lèi)!蔽衣(tīng)了之后,感嘆萬(wàn)分!

  第二個(gè)主題——?jiǎng)?chuàng)造美。韓美林對(duì)我們說(shuō):“通常你們一看到蛇,第一反應(yīng)就是跑吧?當(dāng)你看見(jiàn)它卷著身子,你以為它是在準(zhǔn)備攻擊你嗎?不,你完全想錯(cuò)了。如果你不去招惹它,蛇就不會(huì)攻擊你。當(dāng)你親近大自然時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論再怎樣兇猛的動(dòng)物,都會(huì)在你面前變得乖巧可愛(ài)!苯又莾晌粖W運(yùn)游泳冠軍——葉詩(shī)文和焦劉洋,她們說(shuō):“每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,但我們要堅(jiān)持,要堅(jiān)持到底永不放棄才可以成功!

  第三個(gè)主題,是為我們介紹最美的人。有最美司機(jī)——吳斌,最美教師——鄧麗……我最感動(dòng)的是那位最美司機(jī),有一天,他正開(kāi)著車(chē),突然有一塊重達(dá)7斤的東西,穿透了汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了汽車(chē)司機(jī)吳斌的肚子上。當(dāng)時(shí)他忍著劇痛,雙手緊握方向盤(pán),然后踩剎車(chē)、掛空擋。最后拉手剎。就在這短短的幾十秒內(nèi),他所做的一切都是為了乘客好。當(dāng)時(shí),車(chē)上的48位乘客安然無(wú)恙。

  其實(shí),在我們身邊有許許多多的美,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27

  今天上午時(shí)我觀看了CCTV1臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸十分深。

  這堂課共分4節(jié):第一小節(jié)是李連杰主持演講的,講述的是一個(gè)叫完瑪草的小姑娘,她家境貧寒,從小幫助父母分擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)和放牧,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名有愛(ài)心的舞蹈老師,并在自己的勤奮努力下成為唯一一個(gè)走出大山去省城蘭州學(xué)習(xí)的孩子。

  第二節(jié)課講述的是馬云主持演講帶來(lái)了一個(gè)叫楊孟衡的孩子,他今年23歲,在他10歲時(shí)手被高壓電擊中雙臂高位截肢,他熱愛(ài)游泳可是可是上天卻與他開(kāi)了一個(gè)玩笑,夢(mèng)想?yún)s與他失之交臂,他只在比賽中獲得第九名失去了進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的機(jī)會(huì),后來(lái)他重拾起書(shū)本,在自己的刻苦努力下以文科第一名的成績(jī)考入中山大學(xué)。

  第三節(jié)是一位叫做李中華的的中國(guó)人名空軍試飛英雄。他講述了一次又一次的試飛經(jīng)歷,可令我印象最深的是他試飛殲——10的時(shí)候在空中發(fā)生了先前,為了保護(hù)珍貴的科研資料。他放棄了跳傘的最佳機(jī)會(huì)而是冒著生命危險(xiǎn)把飛機(jī)艱難的開(kāi)了回來(lái)。

  看完之后我在想我的夢(mèng)想是什么,我的夢(mèng)想有意義嗎!我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,那就是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)維護(hù)世界和平保衛(wèi)在戰(zhàn)亂中受傷的人們的維和軍人?墒沁@夢(mèng)想還太遙遠(yuǎn),并且實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)要過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的心理素質(zhì)。怎么辦呢?那就要好好學(xué)習(xí)天天努力,考個(gè)好初中好大學(xué),讓我有豐富的知識(shí),優(yōu)良而冷靜的心理。不過(guò)也要珍惜眼前的一切,我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)有多少孩子因?yàn)闅埧岬拇笞匀欢麟x失所無(wú)法上學(xué)!讓我們珍惜眼前的一切好好學(xué)習(xí)吧!讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

  夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)想就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的國(guó)家夢(mèng)。因?yàn)椤昂蒙倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28

  幸福,是一個(gè)抽象的概念,沒(méi)人知道它是什么,但是大家心里都有對(duì)它的理解:老師認(rèn)為幸福是傳授學(xué)生知識(shí);醫(yī)生認(rèn)為,幸福是救活一個(gè)逼近死亡的人;軍人認(rèn)為,幸福是回家探望親人;而我認(rèn)為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

  九月一日,我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,聽(tīng)了許多“名人老師”給我講解什么是幸福,我認(rèn)為,幸福就是我考得好,讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)。

  每個(gè)父母都以自己的孩子為驕傲的,就拿我的父母來(lái)說(shuō),如果某次考試考得好,他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,我的心情好了就會(huì)講笑話,他們也容易被逗笑,我和父母的關(guān)系就會(huì)融洽一整天,我的心情也會(huì)好一整天,那么我這一天干什么事都會(huì)因?yàn)楹眯那槎咝,這就像一個(gè)鏈子,一環(huán)套一環(huán),讓人覺(jué)得很幸福,很溫馨。

  但是我如果考不好,他們就會(huì)批評(píng)我,我就不高興或不說(shuō)話,那么這樣,家里的氣氛就會(huì)沉悶好幾天,同樣,我的心情也很低落,我想,我的父母就是電腦,我的成績(jī)就像主機(jī),控制他們的屏幕(臉色)。

  我在《開(kāi)學(xué)第一課》找到了許多我與它 “共鳴點(diǎn)”,比如“最美女孩”認(rèn)為媽媽幸福,她就幸福,天下哪個(gè)小孩子不希望父母和顏悅色地和她(他)們說(shuō)話?如果父母高興,那么我們肯定會(huì)比他們高興很多倍,我就是一個(gè)典型的例子。

  上次母親節(jié),我花了所有的零用錢(qián)去買(mǎi)了一捧康乃馨和一個(gè)音樂(lè)賀卡,上面寫(xiě)著:媽媽您辛苦了,感謝您為我做了這么多事,今天您可以歇歇,我能自理家務(wù)了!媽媽看完后會(huì)心地笑了,我覺(jué)得此時(shí)此刻,一股暖流涌遍我全身,我才知道這就是幸福!

  現(xiàn)在我明白了什么是幸福,俗話說(shuō):千金難買(mǎi)一家人,原來(lái)幸福就是一家人和睦相處,家人都團(tuán)結(jié)、開(kāi)心,這應(yīng)該就是幸福的真諦吧!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29

  九月一日,學(xué)校讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我很感動(dòng),里面講的最多的就是“幸福”兩個(gè)字,我以前從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)詞。

  片中的盲眼小朋友劉浩說(shuō):“每晚能到那家琴行去彈琴,就是幸福。”法網(wǎng)冠軍李娜姐姐說(shuō):“幸福就是通過(guò)自己不懈的努力,拿到冠軍。”那位小學(xué)王老師說(shuō):“幸福就是能讓他的每個(gè)學(xué)生充滿夢(mèng)想,并且為夢(mèng)想而努力奮斗!边有那照顧養(yǎng)母并帶著養(yǎng)母上大學(xué)的最美女孩說(shuō):“幸福就是每天放學(xué)回到家,門(mén)是開(kāi)的,每天能見(jiàn)到母親就是幸福!

  原來(lái)每個(gè)人對(duì)幸福的理解都完全不一樣。我問(wèn)媽媽幸福是什么?媽媽說(shuō):“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉,一伸雙手,就能擁抱你,全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福!

  媽媽又反問(wèn)我,“你的幸福是什么樣的?”我說(shuō):“買(mǎi)好吃的東西吃,買(mǎi)喜歡的玩具玩!眿寢屨f(shuō):“這沒(méi)有錯(cuò),但是你再想一想,人的一輩子,只是想著自己有媽吃的好玩的,那和我們養(yǎng)的寵物有什么區(qū)別?你能再好好想想嗎?”媽媽的話讓我感到十分羞愧。

  可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又說(shuō):“當(dāng)你不知道什么是幸福的時(shí)候就是最幸福的時(shí)候。你想啊,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有痛苦,沒(méi)有煩惱,是不是最幸福?”

  其實(shí)幸福就在我們生活中,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它并感覺(jué)到它的存在,比如,開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽帶我去買(mǎi)新校服新書(shū)包的時(shí)候,我就很幸福,看到別的國(guó)家戰(zhàn)火紛紛,忍饑挨餓的時(shí)候,我就感到我們都很幸福,看到外面流浪的小狗,想到我家的小狗,就覺(jué)得我家的小狗很幸福。

  媽媽的一番話讓我一下明白了許多,我以前總是想有了這個(gè),有了那個(gè),會(huì)幸福,原來(lái)沒(méi)有痛苦,沒(méi)有煩惱就是幸福。

  我現(xiàn)在感到我真的很幸福。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30

  9月1日,新的學(xué)期開(kāi)始了。在這一天,中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至。晚八時(shí),我們一家圍坐電視機(jī),靜靜收看這個(gè)精彩節(jié)目,接受心靈洗禮。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。它展開(kāi)了新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷,講述了那些與五星紅旗緊緊相連的高興時(shí)刻與動(dòng)人故事,讓我大開(kāi)眼界和深受感動(dòng)。

  “國(guó)旗,國(guó)旗真美麗……”這熟悉的旋律一響,我的熱血便沸騰了,國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽這些祖國(guó)的象征,永遠(yuǎn)印在我的心里。

  《開(kāi)學(xué)第一課》有很多故事。每個(gè)故事都讓我受益匪淺。身殘志堅(jiān)的夏伯渝老爺爺就是一個(gè)典型。他從北坡登上珠峰的故事扣人心弦。因?yàn)槟菚r(shí)候裝備缺乏,加上珠峰山巔奇冷無(wú)比,夏伯渝老爺爺雙下腿截肢了。雙腿截肢的他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,而是帶著沉重的義肢一次又一次的嘗試和沖刺。功夫不負(fù)有心人。在去年,他終于成功地登上上峰頂,得到了人們的交口稱(chēng)贊。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,年逾古稀的他出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái),依然精神煥發(fā),我打心眼里佩服他。

  還有一個(gè)故事也深深打動(dòng)了我。讓我感受到了祖國(guó)的無(wú)比強(qiáng)大。那就是嚴(yán)冬叔叔介紹的那艘軍艦及其它的故事。有一天,那艘軍艦被派往海上為遠(yuǎn)洋漁船保駕護(hù)航,勝利地驅(qū)趕了二十多艘海盜小船,那場(chǎng)面的真是激動(dòng)人心吶。

  “玉兔二號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”讓我感受到了科技的力量?萍寂d則國(guó)家興。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我一定要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的明天添磚加瓦。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我注入了成長(zhǎng)的力量。期待下一期的《開(kāi)學(xué)第一課》快點(diǎn)到來(lái)。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31

  今天下午我們?nèi)嘣诮淌依镉^看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這上面的人物個(gè)個(gè)都有一段非常感人的故事。

  例如付麗娟她想成為一名軍人,所以她參加了許多艱苦的訓(xùn)練。每天清晨她都要跑6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑,這也是她最辛苦的一段。在所有的隊(duì)伍中她是最小的一個(gè),她每天都要完成6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑,雖然她每次都累得氣喘吁吁,可是她并沒(méi)放棄,因?yàn)檫@是她唯一的夢(mèng)想。在一次跳傘中,付麗娟意識(shí)到跳傘成為了她生命中最重要的一部分。她每天都拼命地練習(xí)著,當(dāng)她快要放棄的時(shí)候,她就會(huì)想到自己的夢(mèng)想,這樣她又開(kāi)始了自己的艱苦地練習(xí)。她經(jīng)過(guò)自己的努力終于完成了自己的夢(mèng)想。

  我相信每個(gè)人都有著自己的偉大的夢(mèng)想,在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中會(huì)有許多的坎坷,在阻止你前進(jìn)。但是假如你有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)不斷前進(jìn)。其實(shí),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位美術(shù)老師。我會(huì)為此而不斷努力的。小時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)會(huì)只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),我拼命地練習(xí)。我第一次騎的時(shí)候,心里面非常緊張?傆X(jué)得隨時(shí)會(huì)摔倒,在練習(xí)中我摔倒了無(wú)數(shù)次,但是我并沒(méi)氣餒又繼續(xù)練習(xí),后來(lái)經(jīng)過(guò)家人的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持,我終于會(huì)騎自行車(chē)了。那時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  同學(xué)們,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn),但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕。在追求夢(mèng)想的道路上要付出大量的心血和堅(jiān)持不懈的努力。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還要付出汗水與淚水,但是沒(méi)關(guān)系,只要你肯付出就會(huì)有意想不到的收獲。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32

  幸福是什么?幸福是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是自信、是超越、是寬容、是關(guān)愛(ài)、是贊美、是努力。

  在看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我覺(jué)得那些讓我們感動(dòng)的人,他們的幸福讓我有很大的感觸。

  于丹老師說(shuō),健康快樂(lè)成長(zhǎng),比成績(jī)更重要。是啊,如果連健康快樂(lè)都沒(méi)有了,那么還有什么心情用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)?楊利偉叔叔說(shuō),幫助別人,能讓自己更快樂(lè)。如果我們能幫助別人,我們會(huì)收獲更多。沒(méi)錯(cuò),幫助別人莫過(guò)于最快樂(lè)的事之一,通過(guò)幫助別人所得到的快樂(lè),比從其他地方獲得的快樂(lè)要多得多。在快樂(lè)中尋找幸福,也是一種幸福。

  幸福不一定要轟轟烈烈,有的幸福是在苦難中產(chǎn)生的,像孟佩杰姐姐,在艱苦的條件下,仍然能夠堅(jiān)持12年,從8歲開(kāi)始一直照顧只能躺在床上的養(yǎng)母,直到大學(xué),她都沒(méi)有嘗過(guò)肯德基是什么滋味。但即使六一兒童節(jié)僅有一塊錢(qián)可以用,她也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一股抱怨的話,只是默默地堅(jiān)持著。和孟佩杰姐姐相比,我們比她幸福多了,她每天要九點(diǎn)多鐘才能做功課,可是我們卻一回到家就能吹著空調(diào),玩著電腦,等待著香噴噴的飯菜送到自己面前?删退氵@樣,孟姐姐也還說(shuō)她的幸福就是養(yǎng)母的健康,絲毫沒(méi)有為她自己著想。

  在我們的眼里,所謂的幸福就是在游戲中體驗(yàn)到的快樂(lè),但是,在他們眼中,這卻是遙不可及、想都沒(méi)想過(guò)的事。其實(shí),我們錯(cuò)了,游戲只不過(guò)是一個(gè)虛擬的世界而已,并沒(méi)有什么太大的用途。在他們眼中的幸福,才是真正的幸福,因?yàn)樗麄冇米约旱纳堇[給世界看,什么才真正叫幸福。

  他們很偉大,他們把現(xiàn)在那所謂的幸福抹掉,用生命告訴世人,什么是最美,最純潔的幸福。

  我想告訴自己的是:放飛夢(mèng)想,不怕山高。勇敢的做自己,就能飛的更高!

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