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開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感

時間:2021-08-27 11:04:45 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感(精選5篇)

  當觀看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感(精選5篇)

  開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感 篇1

  九月一號開學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個新任務(wù):寫一篇《開學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個寫作目的,我觀看了央視CCTV -1準時播出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》?赐曛螅业膬(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對很多事情有了不一樣的看法。

  節(jié)目以“少年強,中國強”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓,為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。

  節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”,邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學(xué)專家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛國主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過,以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。

  聽完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場”,肩負起自己的責任和擔當。

  今天的《開學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的,“少年強,中國強”的節(jié)目主題更是引人深省:不管遇到什么困難,只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當,并且勇于為國為民,那么,所有的苦難都會迎刃而解,國家才會變得強大。正所謂少年強,則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。

  開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感 篇2

  開學(xué)啦,央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強,中國強”;仡^想一想,今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第十三個年頭。

  人生當中能有多少個十三年?十三年,可以讓一個蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年;十三年,可以讓一個意氣風發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個人的生命凋零……十三年來,《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。

  《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

  第一年,我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中,《開學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立60周年的背景之下,《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當?shù)呢熑巍?/p>

  后來,它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識是非常深刻的,至于如何消化這些知識,

  更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會當中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

  開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感 篇3

  今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”,不僅表現(xiàn)了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長,也表達了對于少年兒童投身祖國建設(shè)的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。

  今年的開學(xué)第一課陣容非常強大,邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學(xué)者,像鐘南山、張伯禮、陳薇等等,內(nèi)容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過,但是聽鐘南山爺爺親口說出來,我還是非常震撼。鐘爺爺在戰(zhàn)火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫(yī)生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線,累得在車上睡著了,看到那張照片,我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人,才有我們國家的強大。

  一個又一個故事感動著我,一個又一個人激勵著我,他們熱愛生命、敢于當擔,為抗擊疫情堅定了信心,為我們小學(xué)生樹立了榜樣。這次的疫情,我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人,看見了一個個沖鋒陷陣、舍己為人的中國人,看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。

  自古英雄出少年,雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是我堅信,只要我有努力的精神,有堅定的意志,將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻!

  開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感 篇4

  9月1日晚上八點,吃過晚飯的時候,我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強,中國強!

  第一個講話的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

  他們都主要講了怎么做好個人防護措施,比如:勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們在家中做好不被感染,也是在幫助他們。

  主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結(jié)果被感染了新冠肺炎,她在治療的過程中也不忘學(xué)習(xí),把隔離病房當成了學(xué)習(xí)的教室。自強不息,努力學(xué)習(xí)。

  看完了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,我深受感動,心情久久不能平靜。我想以后長大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生,去救很多的患者。

  作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。

  開學(xué)第一課少年強,中國強觀后感 篇5

  時間流轉(zhuǎn),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們最愛的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,進入到新一階段的學(xué)習(xí)生活中,九月開學(xué)季,是我們向更高一年的級跨越,也是向長大成人的腳步推進的重要一步。

  在九月一號這一天,央視聯(lián)合教育部推出的《開學(xué)第一課》也要跟我們見面了。

  《開學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的'一期節(jié)目,每年的主題都各不相同,依據(jù)當年的時下環(huán)境,會確立一個當期的主題。而今年的開學(xué)第一課主題就是“少年強,中國強”!

  國家發(fā)展昌盛,除了各個領(lǐng)域的相關(guān)人才外,最重要的就是祖國未來的花朵,唯有少年不斷的成長起來,才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。

  今年是非常特殊的一年,因為新冠疫情的原因,我們所有人都與疫情發(fā)生了一場戰(zhàn)斗,醫(yī)務(wù)人員趕赴前線與病毒戰(zhàn)斗,各種后勤人員為前線提供物資。而對于我們這些小學(xué)生來說,老實呆在家中,就是我們對國家做出最好的貢獻,不出門,不亂走,唯有如此,才能讓祖國戰(zhàn)勝新冠疫情打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  疫情來勢洶洶,在人民最危險的時刻,英雄們提升而出了,他們依靠自己的學(xué)識,為抗擊疫情不斷的出謀劃策,讓國家在戰(zhàn)勝疫情的過程中,更有針對性與指向性,不僅節(jié)約時間,還挽救了很多正處于生死一線的病人,在祖國戰(zhàn)勝疫情中,做出了極大地貢獻。

  日夜堅守一線的醫(yī)務(wù)人員,奔波與高速公路的物資運輸人員,時刻為人民群眾測量體溫,警戒發(fā)現(xiàn)病情的各位抗疫一線者,都是祖國可以戰(zhàn)勝疫情時重要的堅實基礎(chǔ)。因為不斷有人成長起來,又不斷有英雄能在災(zāi)難之時挺身而出,這才給我們這些還未成長起來學(xué)生們,造就一個溫暖舒適的和平環(huán)境。

  少年強,中國才會強,只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進,當我們未來成長起來,我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任,為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長,還需要如《開學(xué)第一課》講的那樣,通過這不斷的普及的防疫知識,了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神,我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國精神,為今后可以強大起來,去用實際行動投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣,我們未來才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任!

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