2022《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感(通用17篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的2021《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感(通用17篇),希望能夠幫助到大家。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇1
2020年9月1日晚上8點(diǎn),吃過(guò)晚飯后我就開始在電視機(jī)前等待著,因?yàn)槲颐磕甓家囱胍暡コ龅摹堕_學(xué)第一課》,2020年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,這節(jié)課讓我受益匪淺,刻骨銘心。
我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步地了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識(shí),比如疫情期間做到少出門,戴口罩,勤洗手常通風(fēng),人多的地方盡量少去,肉煮熟才能吃,衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張,有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診,盡量保護(hù)好自己。
除此之外,節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生,防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡,展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)!我看完后覺得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!
疫情期間我不能開學(xué)復(fù)課,不能跟好朋友出去玩,就連出門扔個(gè)垃圾也要戴口罩,但家里依然是安全的港灣,看完節(jié)目我才明白那是因?yàn)橛幸蝗喝,他們不顧個(gè)人安危,用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng),奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全,他們就是我心目中最偉大的英雄,他們是“最美逆行者”,有他們?cè),我再也不怕病毒的?lái)襲了。
作為一名學(xué)生,雖然我不知道他們都是誰(shuí),也無(wú)法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但我能做到聽老師和父母的話,在家好好待著,勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理,為了將來(lái)成為他們那樣的人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的信任和希望,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!
這場(chǎng)疫情是對(duì)我們每個(gè)人的教育,面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以此來(lái)警醒自己的。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇2
轉(zhuǎn)眼間,難忘的暑假生活就這樣結(jié)束了,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們也正式返回校園之中,開始新一階段的學(xué)習(xí)生活。在這開學(xué)之際,一年一度的《開學(xué)第一課》也正式在2020年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出!堕_學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,今年《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
在節(jié)目開始后,我們可以看到被譽(yù)為央視boys的撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提、康輝攜著歡快的節(jié)目音樂,為我們主持開學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)流程,并通過(guò)端正有力的話語(yǔ),使我們深刻的記住這一個(gè)個(gè)的節(jié)目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章:“擔(dān)當(dāng)”時(shí),鐘南山院士說(shuō):“什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)”這一句話時(shí),就能深深的體會(huì)到鐘爺爺對(duì)于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才會(huì)在艱難的抗疫過(guò)程中,無(wú)怨無(wú)悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個(gè)主題體現(xiàn)的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長(zhǎng),更是直言要為病人,為城市,為我們的國(guó)家鑄就一道生命的長(zhǎng)城,是。(guó)家為了抗擊疫情,不知花費(fèi)了多大的代價(jià),不僅有極多的物資被源源不斷的運(yùn)輸?shù)娇挂咭痪;廣大白衣天使們,也為了保衛(wèi)人民生命安全,從全國(guó)各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護(hù)服,與病毒奮力抗擊,保衛(wèi)生命,實(shí)實(shí)在在的為我們的人民與國(guó)家筑起一道“生命的長(zhǎng)城”。
精彩的節(jié)目在給我們帶來(lái)極好的視覺觀感的同時(shí),也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都做出哪些先進(jìn)卓越的貢獻(xiàn),正式因?yàn)橛羞@么一群時(shí)刻熱愛祖國(guó)的英雄們存在,才讓我們祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí),不斷的戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。
今年的《開學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過(guò)程中展現(xiàn)的種種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來(lái)很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過(guò)程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來(lái)長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇3
剛剛觀看完《開學(xué)第一課》,今年的內(nèi)容對(duì)我觸動(dòng)很多,我想就責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一個(gè)切入點(diǎn)寫寫我的觀后感。每時(shí)每刻,事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈——責(zé)任——無(wú)情的套在我們身上。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卸的責(zé)任。
對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國(guó)每年都有上千萬(wàn)起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不醉駕,不超速,不穿紅燈,按交通法規(guī)行走,則么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生?如果行人有著對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不亂沖亂行,不違行翻越欄桿,行走時(shí)注意行車,又怎么會(huì)有這么多人白白喪生。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國(guó)遭受”新冠疫情“的襲擊下,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇,他們無(wú)畏。在同流感戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒害怕,誰(shuí)也沒退縮。無(wú)論流感有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。
病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧,有的護(hù)士到下了,就立刻有人頂上來(lái)。在這場(chǎng)沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中,他們沒有辜負(fù)國(guó)家和人民給予他們的厚望。最終,流感被克服了,這是醫(yī)護(hù)人員用沒日沒夜的奉獻(xiàn),和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果她們沒有有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少無(wú)辜的生命。
哲人說(shuō)過(guò),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛,卻無(wú)法去棄其中任何一件,因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。
在生活中處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙,使保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體落多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì)輕意動(dòng)搖。
對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟失的使命,他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇4
2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒有什么比這更刻骨銘心了?赐旯(jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的`生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣!俺藙倮瑒e無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò),《開學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇5
不知不覺,又一個(gè)暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又要開始了,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。
在2020年9月1日晚8點(diǎn),最令人期盼的就是《開學(xué)第一課》的播出了,今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
當(dāng)觀看完《開學(xué)第一課》后,被里面的一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事深深地感動(dòng)了,當(dāng)初面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控時(shí),醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,挺身而出。
他們的行動(dòng)告訴了我們,生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛和溫暖,它們無(wú)不在激勵(lì)著大家努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,創(chuàng)造更輝煌的明天,將來(lái)可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
畢竟作為少年的我們,是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),更是新世紀(jì)的開拓者。
正所謂:我們少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開始奮斗,成為一個(gè)優(yōu)秀的人;讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆,向成功彼岸奮力駛?cè);讓我們一起努力拼搏,勇做新時(shí)代的接班人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,加油!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇6
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了又一個(gè)開學(xué)日子,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課,2020年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō),今年的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)感人的畫面,以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個(gè)充滿愛和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強(qiáng)大,但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí)文化,爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識(shí),與同學(xué)們和諧相處,共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話,有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際,大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇7
九月一號(hào)開學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫一篇《開學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個(gè)寫作目的,我觀看了央視CCTV —1準(zhǔn)時(shí)播出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》?赐曛螅业膬(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對(duì)很多事情有了不一樣的看法。
2020年節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國(guó)工程院院士和著名呼吸病學(xué)專家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛國(guó)主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò),以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。
聽完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場(chǎng)劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今天的《開學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的,“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深。翰还苡龅绞裁蠢щy,只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國(guó)為民,那么,所有的苦難都會(huì)迎刃而解,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇8
今天觀看了《開學(xué)第一課》,我心緒翻涌,久久不能不平靜。漫漫長(zhǎng)河,華夏民族早已歷盡劫難,今年年初的又一浩劫讓我彷徨、驚懼又自豪。
“乙亥年末,庚子年初,荊楚疫。染疫者數(shù)萬(wàn),人人皆懼,閉門不出。天下震動(dòng),南山抵守江南郡,率數(shù)萬(wàn)白衣奔赴一線。九州一心,能者殫精竭慮,月余,疫滅。”這一段文字是我偶然窺見,區(qū)區(qū)數(shù)十字,寫盡其中的艱難曲折。
全球每日感染和死亡的人數(shù)數(shù)據(jù)高居不下,看著“全體免疫”“忍痛拔呼吸機(jī)”等刺目的大字,我唏噓不已。唯有祖國(guó)強(qiáng)盛,才能保護(hù)千千萬(wàn)的子民不受戕害。生長(zhǎng)在華夏土地,我何其幸運(yùn)!
“雖千萬(wàn)人吾俱往矣”,前賢能者的精神氣魄深深震撼我,使我折服。從他們的身上,我看到了風(fēng)骨、氣節(jié)。正是有著這樣的一批人存在,我們現(xiàn)在才能正常的出門上學(xué),而不是被拘禁在一屋之內(nèi)惶惶度日。
我已是少年,不再懵懂稚嫩。我定要努力學(xué)習(xí),早日成長(zhǎng)為可用之人。沿著先賢步伐,破云而上!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。軍訓(xùn)已磨練了我的肉體,書海將錘煉我的心智。為中華之崛起而讀書,我義無(wú)反顧。惟愿華夏燈火永矍,春暖花開。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們愉快地暑假生活又結(jié)束了,迎來(lái)又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。在我們即將開學(xué)之時(shí),又這么一檔節(jié)目受到所有中小學(xué)生歡迎,那就是《開學(xué)第一課》,2020年開學(xué)第一課是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)“!
每到新學(xué)期開學(xué),《開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義。通過(guò)每年一期的《開學(xué)第一課》節(jié)目,我們不僅了解祖國(guó)各個(gè)歷史故事,還通過(guò)觀看節(jié)目,更好的明白人生的意義所在,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,能夠更有目標(biāo)卻與動(dòng)力。這也許這也是為什么國(guó)家,在每到九月開學(xué)季時(shí),就播放一期《開學(xué)第一課》的原因吧。
因此,同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開學(xué)第一課》各個(gè)故事內(nèi)容,堅(jiān)定未來(lái)的向?qū)W之心,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心,更好的學(xué)習(xí)向上,為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇10
看完《開學(xué)第一課》后,我的眼角不自覺的濕潤(rùn)了。2020年,新冠病毒襲來(lái),使這個(gè)春天注定不尋常。
有這樣一群人,我們不知道他們的名字,看不清他們防護(hù)服后可愛的面容,他們不計(jì)生死,不計(jì)報(bào)酬,自愿請(qǐng)纓奔赴前線,與病毒面對(duì)面交手;有這樣一群人,他們身穿軍服,帽上別著一顆五角星,喊著"召必至,戰(zhàn)必勝"的口號(hào),馳援一線維護(hù)了秩序與法律;還有這樣一群人,他們?cè)缭鐝?fù)工,或在防護(hù)用品生產(chǎn)線上加班加點(diǎn)的工作,一天生產(chǎn)口罩總量近億,或在一條條公路上來(lái)回奔波,送去了物資與關(guān)愛。
是他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),與病毒做斗爭(zhēng),才換來(lái)了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么,一份金錢,又或一份功名?都不是,他們這么做是因?yàn)橐环葚?zé)任。當(dāng)災(zāi)難洶洶來(lái)襲,他人都驚慌逃竄時(shí),是他們,響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召,擔(dān)當(dāng)起了這份責(zé)任,背負(fù)起了與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的重任,擔(dān)當(dāng)起了為國(guó)分憂的使命。
總有一天,我們也將從一棵樹苗長(zhǎng)成一棵參天大樹,也將成為國(guó)之棟梁。經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,我們更應(yīng)該理解家國(guó)不易,任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該培養(yǎng)一份責(zé)任感與使命感,心懷家國(guó),將國(guó)家放在第一位。我們應(yīng)該更認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),開展社會(huì)實(shí)踐,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,做民族的脊梁。
我向祖國(guó)承諾,我必時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)分憂。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇11
今天一早,我們就知道了有《開學(xué)第一課》。2012年主題是“美在你身邊”。第二節(jié)課時(shí),開始了。今年的《開學(xué)第一課》分成了四個(gè)部分:探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美。結(jié)合主題,讓我十分感興趣。
探索美
第一章節(jié)是探索美。美其實(shí)并不是富麗堂皇,雕龍畫鳳的代名詞。美也是無(wú)處不在的。有句話說(shuō)的好:“不是世間沒有美,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”第一章節(jié),我看到了很多我平常忽視的美?矗欠侵薮蟛菰系慕邱R快速奔騰起來(lái)真是飛沙走石;那極樂鳥似乎戴了一副面具;那可愛的小猴子的眼睛里寫滿了好奇與驚訝,一個(gè)個(gè)鮮活生命在向我們展示美。可能這離我們有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,當(dāng)清晨的陽(yáng)光普照在一片片幸福的葉子上時(shí),這很美;當(dāng)晚霞用創(chuàng)造的顏料讓云朵五光十色時(shí),這很美;當(dāng)風(fēng)吹過(guò)草坪讓草坪成為一個(gè)綠色的“!睍r(shí),這也很美。這些美都是我們身邊的,也許,不足一分鐘的駐足觀望,坐在車上的余光一瞥,都能發(fā)現(xiàn)。有的人讓它從時(shí)間的縫隙里溜走了,可有些人卻欣賞它的美。這,就是探索美。
創(chuàng)造美
美不是單一的,它也可以創(chuàng)造。那自制樂器的劉大成用平常的東西,做出了不平常的曲子。水管,樹葉,藥瓶都能成為樂器。這平常的東西,用智慧改造了一番,就變了一番模樣,這一件件閃著智慧的神奇樂器,難道不美嗎?還有劉大成自身的技巧,讓沒有改造過(guò)的梳子也成了樂器。還有那好聽的《農(nóng)家的早晨》,完全都是自導(dǎo)自演,不僅有精妙的技巧,還有無(wú)聲的演出,一切都讓我身臨其境,感受到了那生趣活潑的農(nóng)家的早晨
傳遞美
“最美”似乎是現(xiàn)在很熱門的話題。而“最美”司機(jī)吳斌卻格外令人感動(dòng)。身受重傷的他控制了車子,讓所有的乘客都安全了,可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責(zé)任,什么是奉獻(xiàn),在那“最美”的幾分鐘里,所有的人都了解了美。連我,也感受到了他的美,那顆時(shí)刻為著他人的心,是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美!
和諧美
在奧運(yùn)會(huì)上,美也無(wú)處不在。那“零失誤”的中國(guó)體操男團(tuán)憑著高超的技巧成功衛(wèi)冕,讓我和許多人興奮不已。在《開學(xué)第一課》上,他們告訴了我和諧與美。他們無(wú)論其他人表現(xiàn)如何,都互相擊掌鼓勵(lì),讓整個(gè)隊(duì)伍少了爭(zhēng)吵,多了和諧。和諧,團(tuán)結(jié),使美綻放在了每個(gè)隊(duì)員的身上,這讓我為之欽佩。
《開學(xué)第一課》只有1個(gè)多小時(shí),也許并不能概括完世間所有的美。但是,它教給我的方法卻能讓我的生活無(wú)時(shí)不刻存在美!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇12
星期五的晚上,我觀看了中央一套隆重播映的《開學(xué)第一課》。
2017年《開學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始,是吳磊演唱的《夢(mèng)想開始的地方》,接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智……但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德,他為漢字而狂。他廢寢忘食,漢字成了他全部。在他學(xué)習(xí)漢字,正要建立漢字起源網(wǎng)站時(shí),他得了心臟病,命懸一線。當(dāng)他醫(yī)治好后,他繼續(xù)研究漢字,雖然漢字叔叔生命轉(zhuǎn)瞬即逝,但他還要把有限的時(shí)間,投入到熱愛的漢字研究中去,他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動(dòng),因?yàn)樗峭鈬?guó)人,不需要學(xué)漢字,可他奉獻(xiàn)出一切,也要學(xué)習(xí)漢字,可見我們中國(guó)文化多么吸引人!
身為外國(guó)人都喜愛中國(guó)文化,何況我們呢?我們的中國(guó)文化遠(yuǎn)及海外,我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕湴聊?那是我們祖先流傳下?lái)的,多么偉大。無(wú)論是變化多端的漢字,還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國(guó)功夫,還有琴棋書畫和古今中外的詩(shī)詞,都是那么的淋漓盡致……可見中國(guó)文化是多么的燦爛輝煌呀!我們應(yīng)該驕傲,為我們國(guó)家——中國(guó)而驕傲,我為我是中國(guó)的小學(xué)生而驕傲!
《開學(xué)第一課》在9月1號(hào)晚上的播出,更讓我們看到古往今來(lái)富強(qiáng)的中國(guó)。把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造美,轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇13
2014年《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,家長(zhǎng)和孩子都成為課堂的主角,父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。
今年的《開學(xué)第一課》共4講,分別是孝、禮、愛、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛護(hù)大家,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。
第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛的起點(diǎn),也是愛的教育的起點(diǎn)。
昨天,原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說(shuō),1996年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒想到的是,4年后,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,秦勇感覺天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天,秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we,教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。
通過(guò)秦勇的講述,我們更多的了解了“愛”,我們都要做有愛心的好少年,不只愛自己,也要愛身邊的人。
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇14
2017年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章,旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉,培養(yǎng)他們愛黨愛國(guó)愛人民,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信,樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采,品味字里行間的家國(guó)理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源,鑒古知今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說(shuō):“今年的主題演繹,注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián),而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對(duì)象。讓孩子們感受到,傳統(tǒng)文化就在他們身邊,依然會(huì)影響他們當(dāng)下的生活。”
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇15
2010年《開學(xué)第一課》,這次我也是感嘆多多!
今天的內(nèi)容是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”!皬(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“為國(guó)夢(mèng)”“人生夢(mèng)”……每一個(gè)夢(mèng),都是用自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)的,就像李連杰叔叔一樣。
李連杰叔叔從小就有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想也有許多比如:那個(gè)武術(shù)冠軍,這是他最希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)李連杰叔叔在一次海嘯中差點(diǎn)喪生,于是他就想為國(guó)家效力,看到這,我被打動(dòng)了!
哇!用上交彈琴,真是太不可思議了,簡(jiǎn)直讓我難以相信,真是太震撼了!你怎么能呢么厲害?你是怎么彈得?你學(xué)了幾年才有今天這樣的成就的?一大串問題我想問劉偉。他雙手殘疾,還有這般精神我太佩服了!我也試了是讓每一個(gè)腳趾獨(dú)自動(dòng)起來(lái),這么一試,我知道了有多難,可也被劉偉實(shí)現(xiàn)了。
劉偉——我會(huì)記住你的名字的!
夢(mèng)想,此時(shí)此刻我也真正了解了夢(mèng)想,我明白了:在夢(mèng)想的路上,有許多跌跌撞撞,但是我們跌到了一定非要爬起來(lái),繼續(xù)走上夢(mèng)想路!成功就是因?yàn)槭×瞬环艞墸?/p>
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇16
2013年《開學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。
他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。
我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。
可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。
而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂都能演奏。
郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國(guó)門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。
從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。
看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。
我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。
我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能出彩!
《開學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感 篇17
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺(tái),用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話,是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
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