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實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字

時(shí)間:2023-08-28 23:36:20 澤彪 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字34篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字34篇

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 1

  今天我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共講了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

  第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長(zhǎng)輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車(chē),用6年的時(shí)間,載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報(bào)父母對(duì)我們的`愛(ài)。

  第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長(zhǎng)大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、受他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,會(huì)讓我們收獲更多的快樂(lè),用愛(ài)改變我們的生活。

  第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開(kāi)始,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。

  第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時(shí)間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績(jī)。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄,更讓他們有了自信,內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞,也?yīng)該有自己的目標(biāo),燃燒自己的小宇宙,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 2

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

  就說(shuō)付麗娟吧,她很喜歡跳傘,覺(jué)得跳傘很舒服,她是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的一員,因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異表現(xiàn)被特招進(jìn)入了今年的集訓(xùn)隊(duì)。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,只有十三歲的她也不例外,對(duì)于她來(lái)說(shuō)每天清晨的長(zhǎng)跑是她最痛苦的時(shí)候,有時(shí)訓(xùn)練量太大她只能蹲地地上一動(dòng)不動(dòng)。但她全挺了過(guò)去。我覺(jué)得她非常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,很值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持的精神。

  而航天員訓(xùn)練的是離心機(jī)訓(xùn)練就相當(dāng)于背上八~九個(gè)你自己的重量。非常難。他們也都堅(jiān)持了下來(lái)。

  下面我們來(lái)介紹一下朗朗吧,他是一個(gè)很會(huì)鋼琴的大哥哥,他第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生熱愛(ài)是在他三歲的`時(shí)候,當(dāng)時(shí)有一部動(dòng)畫(huà)片,叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服,然后坐下開(kāi)始彈琴,盡管它彈得不是特別好,但是朗朗大哥哥覺(jué)得很帥。于是他萌生了人生中第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)鋼琴家。

  一開(kāi)始,他只是一個(gè)替補(bǔ),但朗朗大哥哥堅(jiān)信:機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人的,就算是替補(bǔ)也要時(shí)刻準(zhǔn)備著。后來(lái)有一個(gè)導(dǎo)演讓他去彈了一下,結(jié)果他彈得非常好。導(dǎo)演就讓他去表演了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)健美運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲矣X(jué)得,那樣很帥、很威風(fēng)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 3

  怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。

  我坐在電視前,津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì)和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。

  其中令我最感動(dòng)的`是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。

  一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得了道理。她任教3年期滿后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。

  她是一名偉大的老師,因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。

  美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。

  女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。

  在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 4

  我們的父母從教我們扣第一顆鈕扣開(kāi)始,一直陪伴我們成長(zhǎng)。教我們?nèi)绾涡⒕蠢先耍涛覀儗W(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)別人,教我們禮是立身之本,禮在一言一行之間,教我要自信,要自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)懷著一顆感恩的心。

  2014年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”,我們的父母從我們呀呀學(xué)語(yǔ),我們扣第一顆扣子,我們認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字一直伴著我們成長(zhǎng)。

  他們教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài),如何孝順老人,但我們有時(shí)總是以我們太忙為借口,而讓父母一次次的等待落空。王錚亮的“時(shí)間都去哪兒了“唱出了我們的父母為我們付出的'。

  是啊,孝,樂(lè)其心,不違其心;父母要的并不是我們給他們多少物質(zhì)享受,而是只要有我們陪在身邊就開(kāi)心。節(jié)目中的兒子用一輛改裝的摩托帶老父親游遍各省,坐的不是豪車(chē),但老人的笑容是發(fā)自心底的笑。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的父母,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的孩子,多點(diǎn)兒時(shí)間給我們的家人。讓我們成為孩子們的榜樣。

  身教更勝于言傳,讓孩子們從我們這里把中華的美德傳承下去。

  夢(mèng)想,這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ),是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 5

  今天早上,我打開(kāi)電視機(jī)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。

  首先,畫(huà)面上出現(xiàn)了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(zhǎng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

  接著,班長(zhǎng)豆豆請(qǐng)上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的`夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國(guó)武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯,是社會(huì)各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報(bào)社會(huì),為社會(huì)公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的力量。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是向世界傳播中國(guó)太極拳而努力。

  我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因?yàn),他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多人才,讓他們?cè)谧鎳?guó)各地不同的崗位上,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 6

  這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。

  在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛(ài):他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大,于是他退出樂(lè)隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的`帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái),就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。

  秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請(qǐng)上臺(tái),讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信,這封信,雖不長(zhǎng),但是充滿了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛(ài)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 7

  每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

  焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

  吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的.人來(lái)送行。因?yàn)樵?012年5月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車(chē)停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車(chē),可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。

  這次開(kāi)學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 8

  今天上午吃完早飯,我們就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課,令我最難忘的是賀炳炎的長(zhǎng)征之路。

  他的故事是這樣的:他們的團(tuán)隊(duì)正在打仗,忽然有一個(gè)子彈打到了他的胳膊上,很難受,然后隊(duì)員的趕緊急救。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有麻藥之類(lèi)的醫(yī)學(xué)東西,所以就只能鋸掉胳膊,賀炳炎就驚訝的說(shuō):“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀!”他也不能極力的.反抗,就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個(gè)木板上,讓他嘴里咬著毛巾。最關(guān)鍵的是,那時(shí)沒(méi)有帶麻藥,只能用那種砍樹(shù)的那種電鋸生鋸胳膊,想想都是多么可怕呀!我們?cè)谑种干细钕聛?lái)一點(diǎn)點(diǎn)的小肉都覺(jué)得很疼,更何況他還是生鋸胳膊呢!

  啊,賀炳炎的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)!我們看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,老師就告訴了我們?nèi)N愛(ài)國(guó)精神的表現(xiàn):一是信念不移,二是勇往直前,三是百折不撓。我覺(jué)得我只有信念不移的愛(ài)國(guó)精神,其他的都做不好,所以,如果我是一個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生,就一定要做好這三個(gè)精神,做好勇往直前和百折不撓,當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生,長(zhǎng)大為祖國(guó)效勞!

  如果我們愛(ài)國(guó),就一定要做好信念不移;如果我們愛(ài)國(guó),就一定要做好勇往直前;如果我們愛(ài)國(guó),就一定要做好百折不撓,所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 9

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機(jī)前,懷著好奇的心情,聚精會(huì)神地觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當(dāng)“神舟五號(hào)”載著楊利偉順利升空時(shí),她和戰(zhàn)友在電視機(jī)前觀看著,歡呼著。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并且成為中國(guó)首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就一定能實(shí)現(xiàn)!

  第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏得了尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著兒子十一年不間斷的學(xué)習(xí)鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了。——這就是堅(jiān)持的'奇跡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國(guó)的大江南北。我一定要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 10

  我今天和爸爸、媽媽一起看了《2014開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課講的是“孝”,第二課講的是“愛(ài)”,第三課講的是“禮“,第四課講的是“強(qiáng)。

  我印象最深的是第一課“孝”,三字經(jīng)里面也寫(xiě)道,做人要“首孝悌”,也就是說(shuō)“百善孝為先”,說(shuō)明了“孝”的重要性。故事中講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē),并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京,開(kāi)著摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。

  這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的'事,要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。

  最后我的感觸是:這一次開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)講的都是為人處世最基礎(chǔ)的事。孝、愛(ài)、禮,不都是做人最基本的事嗎!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 11

  昨天晚上,媽媽陪我看了6:30—8:30的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  晚會(huì)在《我愛(ài)你中國(guó)》悠揚(yáng)的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕,整個(gè)晚會(huì)共分為4個(gè)班會(huì),分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀。整場(chǎng)晚會(huì)中,第三節(jié)班會(huì)給我留下了最深的印象。

  有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥,他今年13歲,已經(jīng)上了初中?墒窃谒4歲的時(shí)候,他的父母離異了,丟下他和體弱多病的.奶奶相依為命!從此4歲的他就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃,然后再趕去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習(xí)!就這樣,小小的又堅(jiān)強(qiáng)的他堅(jiān)持了9年!他的事跡感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾,他的身上值得我們學(xué)習(xí)的地方太多太多了!

  我還看到了一位老奶奶,她已經(jīng)99歲了,路也走不穩(wěn)了,但她每天堅(jiān)持升降國(guó)旗,就這樣堅(jiān)持了45年,她用她的特有的方式表達(dá)了對(duì)我們偉大的祖國(guó)深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國(guó)更美麗!我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后,就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中,我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 12

  今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節(jié)課講的是創(chuàng)造我們中國(guó)的紅軍。

  在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請(qǐng)了胡正先老先生、梁天文老先生……他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。

  賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著自己的父母走向了長(zhǎng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機(jī)突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的'賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(zhǎng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(zhǎng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著他們的團(tuán)打仗。

  看到這里,紅軍為了創(chuàng)造新中國(guó)這么努力,我非常的佩服,他們有非常強(qiáng)的的意念,只有這種意念,支持著紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng)造出我們的祖國(guó),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng)造出來(lái)希望,他們就是我們的國(guó)際的救星,我們非常喜歡紅軍。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 13

  今天,我們?cè)谏衔缭趯W(xué)校里看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課里面的主題的是關(guān)于紅軍的故事。

  胡正先老爺爺,是一個(gè)99的老紅軍,他是一個(gè)通信員,他12歲參加了紅軍,然后他就跟著紅軍一起去長(zhǎng)征了,路上的時(shí)候經(jīng)常遇到敵人的襲擊,他和紅軍還走了三葵刺路,他的身上沾滿了血,可是他還堅(jiān)持著。

  梁天文老爺爺,是一個(gè)94歲的老紅軍,他13歲參加紅軍,他跟楊政委去了長(zhǎng)征,楊政委對(duì)他非常好,他和楊政委打仗的時(shí)候,楊政委讓他把馬牽到山上,然后楊政委就犧牲了,梁天文看見(jiàn)后就很傷心,就決定去找楊政委的兩個(gè)孩子,可是找不到了。

  有一個(gè)人剛出生18天的`孩子,她叫賀捷生,就跟她的爸爸去長(zhǎng)征了。

  賀捷生的爸爸叫賀炳炎,他是一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),他一直打大勝仗,可是他在一次打仗的時(shí)候被槍打中了胳膊,然后醫(yī)生就要把賀炳炎的那個(gè)胳膊鋸下來(lái),可是他不允許,然后醫(yī)生就把他綁了起來(lái),他嘴里咬著毛巾,然后醫(yī)生就用鋸子把他的胳膊鋸斷了。

  耿虎是一位老紅軍,有一種蟲(chóng)子的細(xì)菌,侵入了他的身體,他總是沒(méi)有力氣走了,讓其他的紅軍來(lái)抬著他,可是在打仗的時(shí)候他還是勇敢的站了起來(lái)。

  他們都是勇敢的紅軍,不怕任何困難。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 14

  開(kāi)學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當(dāng)你失去時(shí),默默的你會(huì)得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的。見(jiàn)了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當(dāng)離別時(shí)也有傷感,舍不得對(duì)方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇,到后來(lái)都有開(kāi)心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠(yuǎn)越好,因?yàn)樗苍S是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。

  人一生中看過(guò)最長(zhǎng)的書(shū),也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū),或許我們應(yīng)該放下手中的書(shū),去讀一讀自己的 長(zhǎng)篇小說(shuō),這會(huì)讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物,也會(huì)有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽(tīng)大自然的.聲音,欣賞它獨(dú)特的美。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了,認(rèn)得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰(zhàn)自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 15

  坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí),又有哪些民國(guó)大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節(jié)曲折的.文章?我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對(duì)我笑了笑,然后將課本遞給我,并對(duì)我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥n本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒司老師開(kāi)始上課了。

  開(kāi)始上課了,司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 16

  “有趣,有趣。”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始上課了。

  老師極其幽默,一開(kāi)始就說(shuō):“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結(jié)果手臟得不得了。”接著,老師開(kāi)始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘,結(jié)果我寫(xiě)了一會(huì)兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,咦!我怎么才寫(xiě)四行呀,時(shí)間過(guò)得可真快。可是最有意思的活動(dòng)又開(kāi)始了,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái),待會(huì)兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨(dú)立,有的拉著耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩(wěn),摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的.同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!

  又上課了,我們真想活動(dòng)活動(dòng),屁股像扎了針一般,到處亂動(dòng),老師似乎猜透了我們的心思,就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)法把對(duì)方絆倒。

  只聽(tīng)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲,下課了。這節(jié)課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 17

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)觀后感。

  開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,今年的主題是夢(mèng)想,我特別喜歡今年這個(gè)主題。

  第一課的小班長(zhǎng)是他活潑,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(zhǎng),而第一節(jié)課的老師是一位航天員,他長(zhǎng)得非常美麗。他就是xx老師。從xx老師的這節(jié)課上我懂得了許多道理許多知識(shí)。這節(jié)課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓(xùn)練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅(jiān)持不懈的做到了。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>

  第二節(jié)課的小班長(zhǎng)是一個(gè)小女孩她叫xxx是一個(gè)可愛(ài)的.孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人xxx,她很優(yōu)雅,莊重給我門(mén)將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈。這節(jié)課還有電影巨星周星馳,我現(xiàn)在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱號(hào),背后付出了多大的努力。

  我相信只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。堅(jiān)持和努力就一定會(huì)去的回報(bào)。所以我們一定要想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 18

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的'課,又多了一科物理,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 19

  一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè)的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我因?yàn)樾那槭旨?dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。

  我內(nèi)心揣著對(duì)寒假的不舍和對(duì)新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的.手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對(duì)老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們?cè)鯓幼x書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔(dān)起母親的責(zé)任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

  也許以前我還小體會(huì)不到,但這一次讓我真正感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 20

  我上過(guò)許許多多的課,初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午第一節(jié)課,我們的新語(yǔ)文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容!八龖(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。

  她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們?cè)趧偰玫叫聲?shū)的'時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴――”下課了。咦,這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 21

  攻打上甘嶺的戰(zhàn)斗是1952年10月14日開(kāi)始的。主力部隊(duì)是我們45師的134團(tuán)和135團(tuán)。黃繼光當(dāng)時(shí)是135團(tuán)二營(yíng)六連的通信員。

  上甘嶺戰(zhàn)役打響后,他被抽到營(yíng)部當(dāng)通信員。六連的戰(zhàn)斗任務(wù)是依次收復(fù)六號(hào)、五號(hào)、四號(hào)和零號(hào)陣地。拿下了前面的三個(gè)陣地后,六連的90多人只剩下十來(lái)個(gè)人了。19日凌晨,連長(zhǎng)萬(wàn)福來(lái)把剩余的戰(zhàn)士編成三個(gè)爆破小組,對(duì)零號(hào)陣地的幾個(gè)地堡實(shí)施爆破。結(jié)果,三個(gè)爆破組輪番上陣,全部傷亡殆盡。

  正在這時(shí),黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。他們?nèi)齻(gè)人交替掩護(hù)爆破,很快炸掉了三個(gè)小地堡,只剩下最后一個(gè)大地堡了。這時(shí),吳三羊犧牲了,肖登良也重傷后奄奄一息。指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見(jiàn)只剩黃繼光一個(gè)人帶著傷在運(yùn)動(dòng)時(shí),連忙爬過(guò)來(lái)用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的'腿,慢慢爬到地堡前,然后奮力投出一顆雷。不料這個(gè)大地堡很堅(jiān)固,雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時(shí),黃繼光的身體向機(jī)槍射孔果斷移動(dòng),用身體堵住了那條熾烈的火舌……

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 22

  今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!

  話聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jī)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。

  接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

  “這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

  對(duì),這就是作文,一篇好的`作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 23

  昨天晚上我看了2014年度的開(kāi)學(xué)第一課。在里面,我知道了今年的主題是“孝”“愛(ài)”“禮”和“強(qiáng)”。

  我印象最深刻的主題是愛(ài),因?yàn)槔锩嬷v了一個(gè)深入我心房的故事。這個(gè)故事講了原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇由于自己的兒子患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥,病癥就是不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。并且別人很容易學(xué)會(huì)的事情他需要花上上千倍的`時(shí)間才能學(xué)會(huì)。知道了這件事之后秦勇非常傷心,悲痛欲絕。后來(lái)他慢慢冷靜下來(lái),決定放棄音樂(lè)開(kāi)始照顧自己的兒子。一開(kāi)始秦勇慢慢的開(kāi)始盡力的教自己的兒子大珍珠,絲毫沒(méi)有生氣。可是有一次秦勇教大珍珠一個(gè)單詞we他就用了三個(gè)小時(shí),但大珍珠卻還是會(huì),于是秦勇舉起了他的拳頭要打他,當(dāng)他正想向孩子打過(guò)去時(shí),看到大珍珠看他的那小眼神,他還是轉(zhuǎn)過(guò)身去把拳頭打到了墻上。

  還有一次,學(xué)騎自行車(chē)他就用了一年時(shí)間,不過(guò)有一天他終于能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛(ài)的力量是多么偉大呀!這個(gè)故事對(duì)我感觸非常深。父母教了我們那么多,而我們又為他們做了些什么呢?好像總是我們索取的多,而報(bào)答的少,所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大了我們一定要好好報(bào)答他們。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 24

  充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的`心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。

  金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸!薄

  金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。

  “人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

  開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 25

  數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節(jié)目,同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的`是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國(guó)傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無(wú)法理解這些內(nèi)容呢?

  在觀看的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì)玩玩玩具;一會(huì)吃東西;一會(huì)又問(wèn)什么時(shí)候能看完。俊偪傐E象表現(xiàn)出他不太喜歡這類(lèi)節(jié)目?磥(lái)對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節(jié)目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計(jì)劃過(guò)段時(shí)間后,找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣?

  作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂(lè)的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(zhǎng)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 26

  今天,我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō)一些領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課而興奮,但興奮中又帶著緊張。

  下午第二節(jié)課是音樂(lè)課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂(lè)一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的'領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了,如果長(zhǎng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 27

  很多同學(xué)對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì)非常的熟悉,但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。

  記得最早應(yīng)該是在小學(xué)了,那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課,原因自然是因?yàn)榘嘀魅嗡粝聛?lái)的周記任務(wù)。起初對(duì)于應(yīng)付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢發(fā)現(xiàn),開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于自己的成長(zhǎng),孩童的教育,確實(shí)起著重要的作用。

  節(jié)目里面會(huì)邀請(qǐng)很多成功人士分享成功的.經(jīng)驗(yàn),會(huì)有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識(shí)和科研成果,還會(huì)有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機(jī)器人打敗國(guó)際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來(lái)國(guó)家的棟梁理應(yīng)去了解這些,甚至說(shuō)家長(zhǎng)也應(yīng)該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應(yīng)付所謂的作業(yè)。

  又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一課也還是當(dāng)年的開(kāi)學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了……只希望未來(lái),我們的國(guó)家也能隨著每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 28

  昨夜星光燦爛,昨夜情滿中國(guó)。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí),掌聲不斷。一張張笑臉,一叢叢淚花,伴著我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……

  愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到,聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞,究竟包含了生動(dòng),活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課,再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì)中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)就是承擔(dān)愛(ài)就是榮耀,歸根結(jié)底,愛(ài)就是用自己的生命讓我們的祖國(guó)更加的美麗,更加的`溫暖。

  令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì)燒水做飯,9年堅(jiān)持照顧奶奶,也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程,匆匆來(lái),匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半,十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停,這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!

  這就是愛(ài),這就是承擔(dān),承擔(dān)身邊的親情的愛(ài),這愛(ài)使我們的祖國(guó)的未來(lái)更美麗。

  我在想,我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了,但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對(duì)著大地,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著長(zhǎng)江,對(duì)著黃河說(shuō):“我愛(ài)你中國(guó)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 29

  今天晚上,我和父母一同觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,今年的主題是:“父母教會(huì)我……”。我看了這個(gè)節(jié)目知道了父母教會(huì)我太多太多了,是父母教會(huì)了我們孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)!

  我先說(shuō)一下“孝”吧!這個(gè)字是上面是個(gè)“老”字,下面是個(gè)“子“字,可是豎彎鉤和撇不見(jiàn)了。大頭兒子和小頭爸爸告訴我們:“孝”字的意思是老人需要子女的支撐。

  “愛(ài)”是由心而發(fā)的真摯感情。不只是父母愛(ài)我們,還有我們愛(ài)父母、愛(ài)自己等多種類(lèi)型。我們把父母的牙刷上擠好牙膏、睡覺(jué)前疊好父母的衣服。也是愛(ài)父母呢!

  記著我剛剛看完十分感動(dòng),就飛速跑到衛(wèi)生間,把父母的牙膏擠好,睡覺(jué)前疊好父母的`衣服。第二天,母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你能幫我擠好牙膏,我很開(kāi)心,謝謝你。相信你能做的更好,更相信你能堅(jiān)持!”我聽(tīng)了,感到十分開(kāi)心。

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》我決定要改變我自己,我要孝敬父母,還要自強(qiáng)不息!在日常生活中我一定會(huì)養(yǎng)成:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)的好習(xí)慣!

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 30

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)逝去,新學(xué)期又無(wú)聲無(wú)息地靜靜來(lái)到我們身邊了。在寫(xiě)作之前需要將“開(kāi)學(xué)第一課”定位在新學(xué)期的良好開(kāi)端上,因而你的開(kāi)學(xué)第一課作文里所表現(xiàn)的應(yīng)該是積極向上的。比如你寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第一課的觀后感,在你寫(xiě)觀后感的時(shí)候應(yīng)該去寫(xiě)它給你帶來(lái)的積極的影響,譬如讓你懂得了夢(mèng)想是什么如何為夢(mèng)想努力,再如讓你懂得了為何要堅(jiān)持為什么而堅(jiān)持,或者什么事幸福什么是愛(ài)等等。你也可以寫(xiě)成一篇敘事作文,敘述你上的第一節(jié)課,從中學(xué)到了什么或者發(fā)生了什么事等等。

  新的`一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了你上的第一節(jié)課是什么了,從這節(jié)課上你又學(xué)到了什么受到了哪些啟發(fā)這些都可以成為寫(xiě)作的內(nèi)容。之于你開(kāi)學(xué)的第一課的具體內(nèi)容,你可以寫(xiě)你上的第一節(jié)課是什么,這節(jié)課上發(fā)生了什么了或者某人說(shuō)了什么,這件事或者這件事讓你想到了什么,你有什么樣的想法將來(lái)打算如何去做去解決。當(dāng)然你也可以寫(xiě)看了關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的書(shū),然后寫(xiě)一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的讀書(shū)啟發(fā)的讀后感,或者開(kāi)學(xué)第一課欄目的觀后感也可以。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 31

  那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國(guó)際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。

  我冒著大雨來(lái)到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數(shù)了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)?yán)肅的大姐姐在座位上看書(shū)。

  我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國(guó)際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的`名稱,以及一些基本規(guī)則。他說(shuō):“國(guó)際象棋是追捕國(guó)王的游戲。誰(shuí)先俘獲對(duì)方的國(guó)王,誰(shuí)就是勝利者。”

  一番話說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對(duì)手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國(guó)王駕著戰(zhàn)車(chē),主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi),騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng),抓住了我的國(guó)王。

  第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 32

  開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

  老師常說(shuō):“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jī)有大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)。

  說(shuō)完了這學(xué)期的目標(biāo),就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校。或許分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的.“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級(jí)錯(cuò)誤還存在,但我會(huì)努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)的。

  既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 33

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新教室。

  我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有一個(gè)會(huì)開(kāi)的。當(dāng)電腦開(kāi)機(jī)的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長(zhǎng),孫悅,和我們的副班長(zhǎng),周佳慧,一起在講臺(tái)管理紀(jì)律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!

  我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的`兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起......

  實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文400字 34

  我看了開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課,講的是父母給了我們愛(ài),給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝,孝敬父母。

  我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車(chē),就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳還利索,在一路上有苦、有笑、有辛苦,不過(guò)這也值得。

  另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子“大珍珠”,他4歲的時(shí)候,有鬧障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲之前,他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),但是他的“父王”秦勇爸爸,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更有耐心的'去教他,他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡,但是“大珍珠”一上去,掉下來(lái),一上去,掉下來(lái),一直這樣,當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候,一個(gè)早晨,他說(shuō):“父王,我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練,這時(shí)的秦勇,瞬間變得精神百倍,整整用了3年的時(shí)候,“大珍珠”才會(huì)前一小段,這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!

  父母給予了我們?cè)S多,我們將來(lái)也要回報(bào)父母,給予他們更多,讓他們過(guò)得更加幸福!

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