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開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-25 18:24:55 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文(精選6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文(精選6篇),歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文(精選6篇)

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇1

  觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來(lái)。

  倉(cāng)頡造字,為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

  創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類(lèi)才能進(jìn)步。

  人類(lèi)的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。

  大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體,使得人類(lèi)看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話,使得人類(lèi)從此可以遠(yuǎn)程通話,方便了人類(lèi)之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒(méi)有創(chuàng)新呢?哪一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢?

  總而言之,創(chuàng)新會(huì)使人類(lèi)生活更加美好,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇2

  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇3

  今天是新學(xué)期的第一天,晚上八點(diǎn)我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看了中央一臺(tái)的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課:先輩的旗幟》邀請(qǐng)多位親歷長(zhǎng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長(zhǎng)征中的故事,第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(zhǎng)征過(guò)程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的瞬間,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。他還告訴大家,當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的極端條件下,曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。隨后,94歲老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼,講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。

  回顧歷史,展望未來(lái),使我感慨萬(wàn)千。長(zhǎng)征的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上艱苦奮斗、大公無(wú)私的品德,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把長(zhǎng)征的精神用到學(xué)習(xí)、生活中,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇4

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補(bǔ)也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的'媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號(hào),這是她的夢(mèng)想

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。

  我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇5

  今天是九月一號(hào),我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!

  其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?墒牵瑮蠲虾鈪s偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了,F(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

  劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持。

  他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳,因(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一;ǚN,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!

  九月一號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!

  開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)后的第三天,下午,老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。

  剛開(kāi)始,一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著歡樂(lè)的歌走上舞臺(tái),用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái),隨著主持人的報(bào)幕,我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容:鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水;何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行;秦勇放棄音樂(lè),幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡?赐旰笪疑钣懈杏|,我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子,難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景,難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn):孝、愛(ài)、禮。孝,就是要尊敬父母,給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩,我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí),給他們端上一杯熱茶;晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑,但那充滿溫柔的雙眼,一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài),是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài),就要先付出愛(ài)。或許,一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您,再加上以上提到的孝,誰(shuí)家父母不會(huì)暖心?禮,必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好,參加重要的場(chǎng)合衣著打扮要莊重;出門(mén)在外衣冠要整潔,吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后,別人都會(huì)說(shuō):你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求,新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。

  這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo),我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂(lè)!

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