【熱門】開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美就在我們身邊,也許有人會(huì)說(shuō):“美,就在我們身邊嗎?我們?yōu)槭裁纯床坏侥?”其?shí),美的的確確就在我們身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中,看到了太空的美,太空是那么的寬廣,那么的無(wú)邊無(wú)際,并且還體驗(yàn)到了太空中失重的樂(lè)趣,體驗(yàn)了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事,她探索到了太空的美,然后通過(guò)一段視頻,我們看到了姚明,他在南非大草原上,體驗(yàn)著每天都與動(dòng)物生活在一起的樂(lè)趣,他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也是非常有靈性的,正因如此,他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美,是啊,同學(xué)們,節(jié)假日時(shí),做完功課,讓我們放下沉重的書包,如山的壓力,跳出無(wú)邊的題海,來(lái)到大自然中,體驗(yàn)一下花草的芳香,蝴蝶的舞姿,像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙,讓我們的生活變的多姿多彩!
第二課,我們見(jiàn)到了奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,是她們?yōu)橹袊?guó)贏得了榮譽(yù),是她們創(chuàng)造了中國(guó)的美,然后通過(guò)一段視頻,我們看到了一個(gè)令人吃驚的場(chǎng)面,一座城在為一個(gè)人送行,那個(gè)人叫吳斌他已經(jīng)過(guò)世了,到底是什么力量讓一座城為他一個(gè)人送行,原來(lái),事情發(fā)在一個(gè)高速上,司機(jī)吳斌正在開(kāi)車,一個(gè)不明物體,砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上,而吳斌第一個(gè)想到的不是自己哪里傷了,哪里痛了,要不要急救,而是滿車的乘客,他們的安危,他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下,讓乘客打了120,這是多么偉大的一個(gè)人啊,他創(chuàng)造了美,用自己的生命救了車上所有的人,同學(xué)們,你們是否創(chuàng)造過(guò)美呢?如果沒(méi)有,就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了用自己的努力為祖國(guó)創(chuàng)造美,從而讓我們的祖國(guó)變的更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大。
第三課講的傳遞美,一個(gè)鄉(xiāng)村老師—鄧麗,她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師,這一當(dāng)就是三年,在這三年中,她深受孩子們喜愛(ài),但眼看著三年就要結(jié)束了,孩子們想盡了一切辦法,讓她留下,她被感動(dòng)了,最終留了下來(lái),她傳遞給孩子們的是愛(ài),是知識(shí),這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會(huì)讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望,拿出你們買零食的錢、買玩具的錢,捐給這些山區(qū)的孩子們吧,用你的行動(dòng),你的愛(ài)心一起來(lái)進(jìn)行美的傳遞!
第四課,和諧美,正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫,一支筷子易折斷,千支筷子難折斷,合作是生活必不可少的一部分,就像今年男子體操冠軍就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們無(wú)間的合作,為祖國(guó)爭(zhēng)了光,所以合作很重要,就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作,才可以創(chuàng)造出動(dòng)聽(tīng)的聲音,一個(gè)人的力量是有限的,所我們必需要學(xué)會(huì)合作,我們就像是大海,而你只是大海中的一滴水粒,只有無(wú)數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。
同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時(shí),你感受到了美,看到父母因?yàn)槟愕亩露牢繒r(shí),你體驗(yàn)到了美,看到老師拿著你滿分的答卷時(shí),你讀到了美,美,一直都與我們同在,他等著我們?nèi)ヌ剿,去?chuàng)造,去傳遞,從而變的合諧。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
隨著《幸福在哪里》的歌聲,《幸福在哪里》開(kāi)始了,隨著王小丫,撒貝寧,董卿的介紹開(kāi)始了,隨著我們快樂(lè)的心情開(kāi)始了。
幸福是什么?幸福就是全國(guó)人民一起對(duì)付那些日本鬼子的解放軍叔叔,是他們的熱血染紅了我們祖國(guó)的國(guó)旗,是他們給了我們幸福的生活,是他們拯救了我們親愛(ài)的祖國(guó)。
“幸福在不同時(shí)代可能會(huì)表達(dá)不同的涵義,而幸福所表達(dá)的方式,也是各種各樣的。”撒貝寧的這句話讓我頗有體會(huì)。一封溫暖的話,一段有力量的談話,一杯溫暖的熱茶一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)……
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一段鋼琴聲的時(shí)候,我還以為是一個(gè)大人在彈奏,認(rèn)真一看,原來(lái)是一個(gè)十歲的小男孩,我非常的驚奇,而且還是一個(gè)雙眼失明的小男孩——?jiǎng)⒑啤N蚁,也許對(duì)于小劉浩來(lái)是說(shuō),幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個(gè)數(shù)及他們?cè)谀,而我都不知道?/p>
幸福在哪里幸福就在開(kāi)學(xué)第一課。
讓我們一起珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在,珍惜明天……
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
與往常一樣,開(kāi)學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認(rèn)真的觀看了由中央電視臺(tái)和教育部舉辦的大型公益節(jié)目——開(kāi)學(xué)第一課。
這次的節(jié)目是以夢(mèng)想為主題,共分三節(jié)課。第一節(jié)課重點(diǎn)就是"有夢(mèng)就有動(dòng)力",主講老師是航天員王亞平。據(jù)她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見(jiàn)證楊利偉成功飛上太空。就是因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力,在十年后的今天,那個(gè)昔日的觀眾,竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦!
第二節(jié)課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。在聽(tīng)完“最美舞者”——廖智老師的講述后,我不禁流下了佩服的眼淚。原來(lái)年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒,但是她沒(méi)放棄,仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。就是她那份堅(jiān)持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認(rèn)為是世界上最美的舞蹈。看到這兒,我再一次的熱淚盈眶。我想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是靠嘴巴去說(shuō)的,只要你付出努力和堅(jiān)持,汗水和淚水,再加上永不放棄的精神,那么夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。
在第三節(jié)課的時(shí)候,主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴,甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子,努力的學(xué)習(xí)鋼琴。十多年來(lái),她創(chuàng)造了奇跡,使智障兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們——只要去想,只要去做,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的`動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
有一種東西,它載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做——夢(mèng)想
我小時(shí)候有非常多的夢(mèng)想:“我要考100分、我要拿獎(jiǎng)狀、我要當(dāng)班長(zhǎng)……”有的實(shí)現(xiàn)了但還有的還沒(méi)實(shí)現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想越來(lái)越多了:“我要穿上奧運(yùn)冠軍的衣服、我要當(dāng)演、,我要當(dāng)飛行員、我要當(dāng)司機(jī)、我要當(dāng)導(dǎo)游……”當(dāng)時(shí)覺(jué)的夢(mèng)想只需要想睡一覺(jué)就可以成真,看著電視上每一個(gè)人的成就以為成功不須要經(jīng)過(guò)“砍柯濘泥”!只要有夢(mèng)人人都可以成功!
直到今天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò),那么成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名哥哥給了我一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶〔环艞壊?jiān)持到底”
在我的印象中最深的是“試飛英雄”李中華叔叔,在當(dāng)時(shí)的情況下他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有,為了人民和那些珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn),使飛機(jī)安全著陸因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“人生有夢(mèng)想,而每一個(gè)夢(mèng)想都要有自己的努力”。
上帝沒(méi)有給我們翅膀。卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,就是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”
人生因夢(mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大!
我長(zhǎng)大以后想像袁隆平爺爺一樣為國(guó)爭(zhēng)光,想像李連杰叔叔一樣傳播文化,像馬云叔叔一樣取的那么大的成就,像“試飛英雄”李中華叔叔一樣為國(guó)奉獻(xiàn)……
這么多的夢(mèng)想并非都能實(shí)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)中失敗時(shí)不用傷心“天無(wú)絕人之路”“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”就像孟衡哥哥說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”你只要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功。像馬云叔叔說(shuō)得一樣“假諾你的成功沒(méi)有眼淚,假諾你的成功沒(méi)有汗水,那你是不可能成功的”。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),天天向上。堅(jiān)持我的夢(mèng)想并為之不懈的努力,我相信總有一天我會(huì)成功。
我的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,為了照耀祖國(guó)、閃耀世界也為了自己的夢(mèng)想,努力吧!
放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
伴隨著“第一課”的唱響,2014年,中小學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”也拉開(kāi)帷幕。至2014年來(lái),“開(kāi)學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2014年的《美在你身邊》,我懂得了許多。2014,當(dāng)然也有一些新的體會(huì),新的理解。
此次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》,當(dāng)然,也有四個(gè)小標(biāo)題:“探索美”,“創(chuàng)造美”,“傳遞美”與“和諧美”。
“探索美”,發(fā)現(xiàn)美,尋找美。大自然之美,人類文明之美,是需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。
“創(chuàng)造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書中所說(shuō)的:“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí),我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練,在水中游八百至一千米,那是多么的困難。
“傳遞美”,幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動(dòng)作,然后掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。
“和諧美”,“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友,相信朋友,相信團(tuán)體。
美是風(fēng)花雪月,美是一座山,美是父親給我的一個(gè)擁抱,美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑,美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛(ài)生活,便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真;讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸!保坏诙(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰?jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜,他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。
我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!
第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)!
是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望!
第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。
有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
我用心地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國(guó)更美。
愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“星星之火可以燎原。”我們?nèi)紵氖鞘裁?一定是?ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國(guó),從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛(ài)自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責(zé)任。愛(ài),讓中國(guó)更大。
愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們要愛(ài)自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車,打110和120!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12
以前,我常聽(tīng)大人說(shuō),中華美德需要傳承,我并不懂什么是傳承?什么需要傳承?該怎樣傳承?看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德,她們需要傳承!
孝
百善孝為先,做人的根本也是孝。孝,上面是老字的一半,下面是一個(gè)子字。意為人老了,需要子女的支撐。古往今來(lái),子女孝順的故事有很多很多:從古代的舜到子由,從陸績(jī)到黃香,再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車環(huán)游中國(guó)的父子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)孝順。記得那是我小的時(shí)候了,有一次,媽媽感冒了,我就充當(dāng)起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事,卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰!我們可以做的事有很多,比如端端水啊,暖暖被窩啊……這些都是我們力所能及的小事,不需要費(fèi)多大的力氣,而在父母眼里,卻是一件大事。所以,趁現(xiàn)在父母還未老去,快盡孝吧!不要等到長(zhǎng)大了,子欲孝而親不在,后悔莫及!
禮
中國(guó)素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮,在我國(guó)古代用于定親疏、決嫌疑,別同異、明是非。可見(jiàn)禮的重要性!一個(gè)人,如果沒(méi)有禮,就是虎豹豺狼。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有禮,就會(huì)走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座;夾菜時(shí)不要來(lái)回翻;要尊重身邊的每個(gè)人;要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。所以,禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
愛(ài)
愛(ài),有很多種。有父母對(duì)我們的愛(ài);有朋友之間的愛(ài);有戀人之間的愛(ài)……愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該既有大愛(ài),又有小愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)每一天的到來(lái)……不抱怨,不生氣,懷著開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規(guī)范。正因?yàn)橛辛怂齻,五千多年?lái),我們從野蠻走向了文明,從文明走向了繁榮,從繁榮走向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。忽然我明白了,這就是傳承!
孝需要傳承,禮需要傳承,愛(ài)需要傳承。人需要傳承,國(guó)家需要傳承,民族需要傳承!
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