2022年秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的2021年秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文（通用13篇），歡迎大家分享！
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸�！��？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么？幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢專(zhuān)粠蛬寢尭苫�，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾�，我有一個(gè)幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)！雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大！
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
有人說(shuō)，今年央視品牌欄目《開(kāi)學(xué)第一課》別具匠心，大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會(huì)首次發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》。
教育部和央視于2008年開(kāi)始推出開(kāi)學(xué)第一課，每年9月1日為全國(guó)中小學(xué)生播放。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福，倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來(lái)之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí)，而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠(chéng)哉斯言。因此，邀請(qǐng)一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言，都無(wú)可厚非。當(dāng)然，千萬(wàn)別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵(lì)志，那么，這樣的幸福恐怕難有感染力。
幸福在哪里？當(dāng)不少人高談闊論幸福時(shí)，我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門(mén)關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門(mén)信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué)，但8月29日，開(kāi)學(xué)在即，北京豐臺(tái)區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無(wú)�？缮系那闆r。這些無(wú)學(xué)可上的孩子，會(huì)幸福嗎？
然而，有學(xué)上，孩子是不是就會(huì)幸福？表面看，有學(xué)上，比沒(méi)學(xué)上要幸福，但也未必是這樣。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死，不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完，我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現(xiàn)實(shí)，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>
某種程度上說(shuō)，童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開(kāi)端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開(kāi)心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí)，不應(yīng)成為奢侈的夢(mèng)想，我以為，這是第一課中幸福的真義。
相關(guān)專(zhuān)家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時(shí)間更長(zhǎng)一些；老師上課上得有趣一點(diǎn)；作業(yè)少一些，考試少一些；賞識(shí)教育，讓孩子增強(qiáng)自信；有愛(ài)并可以享受到愛(ài)——父母、老師、長(zhǎng)輩、朋友、社會(huì)這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結(jié)底，如果沒(méi)有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
星期五，我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容很精彩，里面主講了幸福是什么，幸福在哪里。和幾位小朋友，還有大人的故事，第一位是一個(gè)小女孩，小女孩的家鄉(xiāng)被日本鬼子霸占了，她的媽媽被抓走了，小女孩非常傷心，也非常難過(guò)，但他的爸爸又要作戰(zhàn)。于是，小女孩就跟爸爸說(shuō)了一句話，讓爸爸奮勇直前，他們所向往的幸福就是能一家團(tuán)聚。
第二位是一位鋼琴手，名叫劉浩。他僅僅十歲，就參加過(guò)德國(guó)青少年的比賽，最后在總決賽中獲得了第三名。他以前眼睛看不到，但是他又彈鋼琴的天分，又一次，他媽媽帶他去北京，看到了一個(gè)琴行，劉浩和他的媽媽進(jìn)去了。劉浩想學(xué)鋼琴，別人都說(shuō)他的眼睛看不見(jiàn)怎麼彈鋼琴呀。于是第二天，劉浩自己走到了琴行里去彈鋼琴，她的媽媽看見(jiàn)了就趕緊拉著劉浩走，別人也在罵劉浩，劉浩很傷心。但劉浩所向往的幸福是彈鋼琴。
我覺(jué)得我向往的幸福是大家能夠團(tuán)結(jié)，這就是我所向往的幸福。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
昨天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天。晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》分為三部分：孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩，令我難忘。
每一部分都教會(huì)我一些知識(shí)�！靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L(zhǎng)輩，有時(shí)間要多陪陪父母，不要找借口沒(méi)時(shí)間，將來(lái)工作忙了，陪父母的時(shí)間就更少了。“愛(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)他人，也要愛(ài)自己�！岸Y”讓我明白做人的道理，要禮待他人，見(jiàn)到父母老師長(zhǎng)輩要有禮貌。
在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩，需要多大的代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等，非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的一年時(shí)間里，他陪著騎，從扶著兒子騎到兒子自己會(huì)騎，每一個(gè)動(dòng)作，他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手，一次次摔倒，每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當(dāng)看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那一刻，是汗水與淚水的交織，是毅力與堅(jiān)持，他用愛(ài)感化了兒子，告訴兒子，無(wú)論困難有多么險(xiǎn)阻，只要有勇氣，有毅力，有決心，就一定能克服。一切皆有可能！從他的身上，實(shí)現(xiàn)了！慢慢地變成了正常人。
通過(guò)觀看節(jié)目，我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓(xùn)練的聲音，引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn)，一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能堅(jiān)持下來(lái)�？墒�，只軍姿，就“卡”住了我�！巴π亍⑹崭�、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺(jué)得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來(lái)愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅(jiān)持住，卻一下子跌坐在地上！沒(méi)有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì)，我覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，我一咬牙，站起來(lái)，回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺(jué)到了久違的舒服！然而就在不知不覺(jué)中，我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。
沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開(kāi)始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容，接受更艱苦的考驗(yàn)。“一二”教練嘴里的口號(hào)喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來(lái)，我們的`手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們開(kāi)始了最后一天的軍訓(xùn)。上午，同學(xué)們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績(jī)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號(hào)，征服了評(píng)委，征服了觀眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過(guò)默默地醞釀，開(kāi)出了芬芳的花朵。
這堂課，是我開(kāi)學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓，從文字演變，武術(shù)精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深，也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字？從我們來(lái)到這個(gè)世界起，我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下，假如你不會(huì)講話，更沒(méi)有講話的概念，你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎？無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了，為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文？我認(rèn)為，語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說(shuō)：忠言逆耳，可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到：忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會(huì)想：既然漢字如此神奇，我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多？其實(shí)每門(mén)科目的存在都有它的意義，它們就像語(yǔ)文一樣，都是為了方便我們交流，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展�；蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維，可我覺(jué)得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此，這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化，更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了：學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn)，讓我們不斷去超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
9月1日晚上，早早的吃完飯，和媽媽一起守候CCTV—1，等待著開(kāi)學(xué)第一課的播放，又激動(dòng)又好奇。
中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時(shí)，就約好了，不看完不睡覺(jué)。
原來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課講的是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的，而是要付出汗水并且一如既往的堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)第一課，講的不是什么大道理，而是教我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我懂了。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
開(kāi)學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門(mén)，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。
這時(shí)，我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段，原來(lái)，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō)：“我暑假去了成都。”另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，羨慕地說(shuō)：“你好幸福啊！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)�！蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說(shuō)，一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了，唉，每次一來(lái)，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，教室安靜下來(lái)了！老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說(shuō)：“老師，我去，我去�！蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了�！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了，看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū)，書(shū)在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過(guò)，十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。
第一節(jié)課就這么快到了，真是一個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈，她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻�(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒(méi)有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒(méi)被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過(guò)這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！
過(guò)了許久，夕陽(yáng)也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
我們看了一期節(jié)目——＂開(kāi)學(xué)第一課＂。這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒。他挖了三天，一無(wú)所獲。突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了。他用水把女兒身上的泥沙洗干凈。
9月1日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想＂當(dāng)一名老師＂。殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了。他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好。晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意。假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真！
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì)看的一個(gè)綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題，而今年的主題是“父母教會(huì)我”。
父母教會(huì)我們什么呢？《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們：父母教會(huì)我們要有孝心，有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)禮儀、禮貌，還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢？
首先要孝順，孝順父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現(xiàn)75歲父親想旅游的夢(mèng)，自己改造了一輛有靠墊的摩托車(chē)，帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡，一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對(duì)父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕，為他們多做些事，將來(lái)才不會(huì)后悔。
除了孝順，我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài)，你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)愿意為他放棄一切，就像節(jié)目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣，他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺(tái)。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子，耐心地去教兒子游泳、騎自行車(chē)、系鞋帶……這就是愛(ài)，是父親對(duì)兒子的愛(ài)。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，不禁潸然淚下，感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái)，否則你的愛(ài)，別人永遠(yuǎn)也不知道。
做一個(gè)有文明、禮貌的孩子，是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢？這就要從小培養(yǎng)。當(dāng)容祖兒在臺(tái)上回憶小時(shí)候媽媽對(duì)她的種種要求時(shí)，我也會(huì)想到自己小時(shí)候媽媽對(duì)我的諄諄教誨，正是媽媽的教導(dǎo)，我才會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓，讓大家更加喜歡我。所以說(shuō)，文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會(huì)有的。
除了父母教的這些，我們更要自強(qiáng)不息，面對(duì)困難時(shí)，我們不要退縮，要相信自己能克服困難；面對(duì)挫折時(shí)，我們不要低頭，要樂(lè)觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我似乎更能體會(huì)到父母的辛苦，父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”，用行動(dòng)去感謝父母。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì)精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子�！苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì)，一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧！“十年前，我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾，許多人覺(jué)得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子，秦勇離開(kāi)了舞臺(tái)，“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺(jué)得我很酷，那就是我的兒子大珍珠�！蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車(chē)的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí)，也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因?yàn)閻?ài)是包容，，是對(duì)家人和朋友的不離不棄，所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)，父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，要知恩圖報(bào)，要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責(zé)任，更是一種對(duì)孩子的愛(ài)，毋庸置疑。
秋季開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13
軍訓(xùn)是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)是那么的遙遠(yuǎn)和陌生，當(dāng)我告別了小學(xué)的老師和伙伴，滿懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬，跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，軍訓(xùn)，他揭開(kāi)了“神秘”的面紗，“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。
第一天，當(dāng)我穿上向往已久的軍訓(xùn)迷彩服，站在新的班集體425班的隊(duì)伍里，我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責(zé)任，雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對(duì)的是什么，但我知道，作為一名軍人應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。首先，軍訓(xùn)第一項(xiàng)，站軍姿，當(dāng)我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何站軍姿時(shí)，我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑，不就是站著嗎！從小學(xué)到初中我站了整整六年，我還用學(xué)？但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是讓我吃盡了苦頭：全身都要繃直，挺胸、收腹……沒(méi)多久，汗水就濕透了衣背，休息時(shí)間一到，我們大家都狼狽地坐在地上，再也不想起來(lái)。
接下來(lái)的幾天里，我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復(fù)著枯燥乏味的動(dòng)作，經(jīng)受著烈日的炙烤，偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，都會(huì)讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍，班主任馬老師在一旁的陪伴和指導(dǎo)，還有“家長(zhǎng)媽媽”們不停地為我們送水送食物，我們每個(gè)人都努力地堅(jiān)持著，全班51名同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，我們?cè)诤顾南炊Y中互相幫助，互相鼓勵(lì)，在一聲聲“1—2—1”的口號(hào)聲中懂得了集體的團(tuán)結(jié)，在一次次成熟的隊(duì)形、對(duì)列方陣的練習(xí)里體味著成功和快樂(lè)。
七天很快過(guò)去了，當(dāng)我們高喊著口號(hào)：“意氣風(fēng)發(fā)！斗志昂揚(yáng)！425班！展翅飛翔！”，邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)和檢閱首長(zhǎng)笑了，教官笑了，馬老師笑了，“家長(zhǎng)媽媽”們笑了，我們也笑了。最終，我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的每一個(gè)瞬間都將永遠(yuǎn)融進(jìn)我的血液里，直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞，隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分和力量。
軍訓(xùn)是什么？軍訓(xùn)是嚴(yán)明的紀(jì)律，是身體上的鍛煉，是意志力的考驗(yàn)，是精神上的磨礪，是集體的團(tuán)結(jié)，是汗水中的堅(jiān)持，他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn)，軍訓(xùn)，他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課！
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