有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大，精彩紛呈。我國(guó)首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相，她娓娓道來(lái)的講述充滿了詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美，同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。
劉洋說(shuō)自己在太空，更被地球的美所震撼，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近”。
遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
那些最美的，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天，老師帶我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐赀@個(gè)節(jié)目，我感受很深。片中，奧運(yùn)冠軍，抗震小英雄……許許多多的堅(jiān)強(qiáng)者，給我留下了深刻的印象。
一個(gè)12歲的小女孩，在她上學(xué)的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。這時(shí)，她沒(méi)有掉下一滴眼淚，忍著饑餓和寒 冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬著樹(shù)枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖著自己拿僵硬的身體，向上努力地爬著，爬著。終于， 她的不畏困難的精神打動(dòng)了上天，小女孩終于爬出來(lái)了。
看完節(jié)目，我有很多感觸，尤其是知識(shí)守護(hù)生命。有了知識(shí)就能拯救生命，甚至是人類(lèi)的一切�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰獔�(jiān)持，就一定能成功。所 以在今后的人生道路上，不管遇到多么惡的環(huán)境，我都不會(huì)放棄，要盡力做到最好。在最危險(xiǎn)的時(shí)候，我會(huì)用自己的毅力和學(xué)到的知識(shí)來(lái)拯救自己，幫助他人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
昨天晚上，媽媽陪我看《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì)我，講了讓我們?cè)趺醋龅叫�、禮、愛(ài)、強(qiáng)。其中孝這一課讓我感觸最深。
童話大王鄭淵潔在孝這一課講到：自己寫(xiě)作的時(shí)候總是擔(dān)心灌鋼筆水會(huì)打斷自己的思路，他的父親就總是深夜給他灌鋼筆水，真是可憐天下父母心呀！當(dāng)然鄭淵潔對(duì)自己的父親更是孝順。他曾經(jīng)出過(guò)一次國(guó)，去買(mǎi)一個(gè)電視，回家的時(shí)候，他把電視送到了父親的家里。他的兒子說(shuō)：“為什么電視不給我們看？”他說(shuō)：“我們要孝敬爺爺、奶奶，以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有�！边�有一次，他和兒子一起吃飯。當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)蝦很貴只買(mǎi)了兩只，他和兒子一人一只，但他還是舍不得吃。兒子吃完一只，他對(duì)兒子說(shuō)：“你吃吧！我對(duì)蝦過(guò)敏�！眱鹤又浪麑�(duì)蝦不過(guò)敏，就一本正經(jīng)說(shuō)：“鄭淵潔，你把這蝦給我吃掉，以后我吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有�！眱鹤邮鞘艿礁赣H的影響很快學(xué)會(huì)了孝敬父母。我的爸爸、媽媽對(duì)爺爺、奶奶也是很孝順，總是給他們買(mǎi)新衣服，買(mǎi)好吃的。爺爺、奶奶年紀(jì)大了總希望我們?cè)谒磉叄职植还芄ぷ鞫嗝γ總�(gè)星期天都會(huì)帶我們回老家看望他們，還幫爺爺、奶奶干活，我也是個(gè)小幫手呀！爸爸、媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。
以前我總覺(jué)得孝敬父母是長(zhǎng)大后的事，可通過(guò)孝這一課讓我明白，父母是多么的愛(ài)自己的孩子，他希望我們健康成長(zhǎng)。我們要愛(ài)惜自己的生命這也是對(duì)父母的孝順；我們要努力學(xué)習(xí)讓爸爸、媽媽不在為我們操心這也是孝順；我們回到家對(duì)爸爸、媽媽的一個(gè)微笑這也是孝順；我們哪怕在家為爸爸、媽媽做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事也是對(duì)父母的孝順。今后我一定做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、懂禮貌、自強(qiáng)不息的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想，在小時(shí)就曾擁有過(guò)很多夢(mèng)想，也是理想，夢(mèng)想隨著年齡而改變，7歲的我就有過(guò)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，10歲時(shí)的我有當(dāng)老師的夢(mèng)想，12歲的我又當(dāng)演員的夢(mèng)想，14歲的我有當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了，夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際，有時(shí)想當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)太大的話題，但，請(qǐng)相信，中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)橛行乱淮�，一定能將中�?guó)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！
今天，看了《開(kāi)學(xué)第一課》。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅(jiān)定地說(shuō)出“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”時(shí)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，在電視機(jī)前，一塊說(shuō)道“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”
當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí)，不僅要有一個(gè)疑問(wèn)“夢(mèng)想是什么？”當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，明白了，在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功�?/p>
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……
哦，夢(mèng)想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)？
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，植物的夢(mèng)想是這樣實(shí)現(xiàn)的，草兒能在石縫中生長(zhǎng)，是因?yàn)閾碛幸粋�(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想；植物能開(kāi)出絢爛的花朵，是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想；小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著，生長(zhǎng)著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認(rèn)為這是遙不可及的，也許有人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是荒繆的，也許有人認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是天方夜譚，但我依然會(huì)不斷努力。正如吉鴻昌所說(shuō)的“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)”。
相信自己！
未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想不是夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
同學(xué)們，看過(guò)9月1日播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后，大家有什么感想呢？我看過(guò)后，讓我明白的道理是：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳， 他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人；“禮”告訴我們要文明、懂禮貌；“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛(ài)：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào)，幾乎不會(huì)接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大，于是他退出樂(lè)隊(duì)，回到家，從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬�；侍觳回�(fù)有心人，在秦勇的悉心教導(dǎo)下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請(qǐng)上臺(tái)，讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信，這封信，雖不長(zhǎng)，但是充滿了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》，大珍珠也跟著旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的`人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
美，無(wú)處不在，美的世界千姿百態(tài)。自然之美，如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空；人類(lèi)之美，如最美司機(jī)吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號(hào)的太空之旅，他們用善良、勇敢、無(wú)私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美，就在我們身邊。
我是一位三年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友，他們生活的條件是那樣艱苦，都那么渴求知識(shí)、那么努力學(xué)習(xí)，相比之下，我就相形見(jiàn)拙了。后來(lái)，我又聽(tīng)了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程，知道了她小時(shí)候就愛(ài)上了游泳，才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想。
15年啊，這其中歷經(jīng)了多少千辛萬(wàn)苦，她都含著淚、咬緊牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了�！爸挥袌�(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”這就是她成功的信念。看到這些，我深深地感到慚愧。以前，每當(dāng)我遇到很大的困難時(shí)，總是退縮、放棄，沒(méi)有堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是艱苦的，如果不能堅(jiān)持吃苦，什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習(xí)委員，更應(yīng)該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始，改掉以前的壞毛病，好好地努力學(xué)習(xí)，不怕困難，要像著名學(xué)者于丹說(shuō)的那樣，要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過(guò)我對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好、對(duì)興趣的廣泛喜愛(ài)，去影響和感染周?chē)耐瑢W(xué)，使整個(gè)班級(jí)凝聚積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
美，是我們?nèi)松豢扇鄙俚木癜閭H，我們不僅要學(xué)習(xí)感知美、欣賞美、更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造美、傳遞美。讓我們一起努力，做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節(jié)目，頗有感慨。一開(kāi)始，我還以為是作家講座之類(lèi)，看著看著，才明白原來(lái)是一堂全國(guó)性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。
這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái)，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲�？粗麄兊谋硌荩业哪X海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結(jié)束后，因?yàn)闆](méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區(qū)的那次演出，我們四個(gè)人，在老師不在場(chǎng)的情況下，盡情發(fā)揮，贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美，并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)隊(duì)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長(zhǎng)，我一定配合老師，把自己融入班級(jí)，融入大家之，在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。
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