有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文（通用31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，一位父親用最快的速度跑回家，看自己的女兒有沒(méi)有受傷�？伤吹降氖且黄嗌�。他不停地刨著泥沙，接連三天三夜！最終，他找到了女兒的發(fā)卡，還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕，親手把女兒的辮子洗得干干凈凈，再重新編好……
是��！只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng)，人民的更加幸福，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又有意義的暑假生活，已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下，共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單，那就是人要有夢(mèng)想。其中，有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了：在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧！
我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢？是一股強(qiáng)大的力量吧！是�。∥倚r(shí)候也有許許多多夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人；當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理；當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想，成了我生活的方向盤，指引我，將我引向成功的道路。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想，可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以，為了祖國(guó)美好的每天，大家努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天，我興致勃勃地來(lái)上我的開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí)，張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口，緊接著雙手插入口袋，在大屏幕前來(lái)回踱步。他剛踱了一個(gè)來(lái)回，突然立正，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們：“你們寫作文時(shí)，一提起筆，有沒(méi)有就感覺(jué)沒(méi)啥好寫，好像生活沒(méi)有發(fā)生什么大事，都是如同一杯白開(kāi)水般，平平淡淡，沒(méi)有起伏�！�
我聽(tīng)了之后，興趣爆發(fā)，回答道：“張老師，張老師你說(shuō)的太對(duì)了，咱倆真的是心有靈犀呀！”
結(jié)果讓我意外的是，張老師卻說(shuō)：“如果真是這么想的，那你就錯(cuò)誤了。寫作文其實(shí)就是寫你的生活和所見(jiàn)所聞，而不是寫什么驚天動(dòng)地的大事！”
我疑惑了，那如果不寫有意義的事，那不就像流水賬一樣了嗎？
“其實(shí)不然，寫作就是記錄你生活的每一點(diǎn)，每一滴，就是記錄你眼睛能看到的，不能看到的；能聽(tīng)見(jiàn)的，不能聽(tīng)見(jiàn)的；能感受到的，不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說(shuō)。
這句話改變了我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)。
“還有，如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫下來(lái)的話，這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文！”張老師一邊叉著腰，一邊緩緩地跟我們講。
聽(tīng)了這學(xué)期的第一節(jié)作文課，我感覺(jué)自己受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，一時(shí)間無(wú)法按常規(guī)在學(xué)校上課，于是學(xué)校決定把課堂移到家里，進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這下我可開(kāi)心了，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒，沒(méi)有老師約束，心里美滋滋！
這天一早，我還蒙在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點(diǎn)網(wǎng)課嗎，干嘛這么早喊我起床！”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣，該干嘛干嘛。”哎呀，我的美好計(jì)劃落空了！懨懨地起床，強(qiáng)行抖擻精神，投入緊張有序的上學(xué)流程。
飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點(diǎn)三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課。心里非常緊張，因?yàn)閶寢屪谂赃吤芮斜O(jiān)視著我，一舉一動(dòng)都不能偷懶。網(wǎng)課一點(diǎn)也不輕松，不但要記筆記還要及時(shí)回答老師提問(wèn)；網(wǎng)課課程也非常緊湊，一天四節(jié)網(wǎng)課，外加自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，不知不覺(jué)時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了。
有人說(shuō)，這個(gè)假期是老師史上最長(zhǎng)的假期，那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒(méi)有在課堂上課，但工作量一點(diǎn)也不比平時(shí)少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群里安排了我們一整天的課程，還要指導(dǎo)每位家長(zhǎng)及時(shí)下載“小管家”。對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的程序，怎么下載，如何操作，外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，家長(zhǎng)群里，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，一一解決問(wèn)題。另外，在這一天里，張老師要正常開(kāi)展教學(xué)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，上報(bào)學(xué)生聽(tīng)課情況等等，還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來(lái)最忙碌一天吧。
我的媽媽，原來(lái)把我送去學(xué)校的這段時(shí)間，就可以做自己的事情了�？墒墙裉欤瑡寢屓淘谂耘惆�，不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí)，還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點(diǎn)三十分，我坐在電腦前，預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課，她適機(jī)抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時(shí)間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡，媽媽以為學(xué)會(huì)了，就到點(diǎn)時(shí)操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問(wèn)西問(wèn)，眼看就過(guò)了打卡時(shí)間，沒(méi)能按時(shí)打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂(lè)。下午，作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群，可是媽媽要么忘了發(fā)，要么發(fā)錯(cuò)了地方，直到老師提醒才如夢(mèng)初醒，連聲自責(zé)：“我今天怎么搞得，學(xué)了一上午還沒(méi)有學(xué)會(huì)，還出了怎么多錯(cuò)誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來(lái)發(fā)吧�！彼趺匆膊煌猓暗谝惶焐暇W(wǎng)課，不能影響你學(xué)習(xí)”。她就獨(dú)自一人坐在客廳里，機(jī)不釋手地鉆研著。吃飯時(shí)告訴我一個(gè)特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了！
特殊的開(kāi)學(xué)第一天，特殊的教學(xué)第一課！新鮮的網(wǎng)課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯(lián)在一起，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，度過(guò)了緊張而忙碌地一天。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹(shù)頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的……是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑�，用我們的�?ài)來(lái)回報(bào)父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們的世界美麗。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
2008年的秋季開(kāi)學(xué)，注定與往年不一樣。既有汶川災(zāi)難和悲慟的洗禮，也有北京奧運(yùn)會(huì)的體育與文化盛宴。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們還沉浸在對(duì)中國(guó)體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而，8月30日16時(shí)30分，攀枝花發(fā)生6.1級(jí)地震，仍然讓我們對(duì)汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué)，包括一些新上崗的教師，第一節(jié)課就是安全教育，教育部每年在此之前都要布置類似的活動(dòng)。今年尤其特殊�！庇醾ボS表示，根據(jù)今年特殊情況，教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據(jù)央視經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)助理許文廣介紹，在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量，讓全國(guó)的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生命意識(shí)教育，認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命，同時(shí)參與到應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)習(xí)中來(lái)，并在全民中推廣、普及應(yīng)急避險(xiǎn)措施。
“生命意識(shí)教育、應(yīng)急避險(xiǎn)教育在很多國(guó)家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國(guó)尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)，應(yīng)該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧�！甭�(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐中國(guó)辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō)，她呼吁全民積極參與到“生命知識(shí)”的普及中來(lái)，增強(qiáng)我們的生命意識(shí)。
5月12日，地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō)：“這一奇跡，緣于我們從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)�，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命�！�
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了，好不開(kāi)心。 正當(dāng)我們津津樂(lè)道著自己的暑假見(jiàn)聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì)兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來(lái)了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢？同學(xué)們驚奇萬(wàn)分！只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們包書皮！”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對(duì)折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開(kāi)，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō)，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意！ 接下來(lái)，就是包書皮了！我把書皮紙平整地?cái)傞_(kāi)放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作，我好不得意！再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉；有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開(kāi)學(xué)第一課真好玩！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
今天，開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事，深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子，他說(shuō)話結(jié)巴，臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心，帶著小威，走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念，一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣，憑著每個(gè)月微博的收入，他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的努力，十五年過(guò)去，她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了，她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴，而這一刻，她也淚流滿面……
這是什么堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐著她？是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄，不倒下？是夢(mèng)想！永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想！為了孩子能和正常人一樣，她灑下了多少血汗！是這樣一個(gè)信念，使小威和她的人生的帆船起航，并乘風(fēng)破浪！夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就有希望。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想?yún)R在一起，便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，就是中國(guó)復(fù)興起來(lái)，變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分�，F(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游，都會(huì)受到他人的不屑，這是為何？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒(méi)有修養(yǎng)。確實(shí)：亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起，講道德，懂禮貌，就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆，使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，使我明白了一個(gè)道理：如果心中有理想有目標(biāo)，哪怕遇到障礙，也不會(huì)迷失人生的方向，你才會(huì)鼓起勇氣，越過(guò)障礙，去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
愛(ài)國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。 歷代以來(lái)，許多有志之士都十分關(guān)心國(guó)家和人民。 他們以國(guó)家大事為己任，以身作則，在逆境中立于不敗之地，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)心民生。 愛(ài)國(guó)的內(nèi)容很廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山水，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難時(shí)刻，英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)而死，是愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)。 在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
正是由于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，勤勞聰明的中國(guó)兒童在民族災(zāi)難中的死亡，共同開(kāi)拓了廣闊的疆域，創(chuàng)造了燦爛的文化。我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的大江大山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，不應(yīng)因?yàn)榉至阎髁x而喪失或侵占祖國(guó)的領(lǐng)土。我們要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史文化，增強(qiáng)民族的自尊心和自信心，努力創(chuàng)造出更加燦爛的民族文化。
如今，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，世界貿(mào)易組織，使與世界各國(guó)聯(lián)系緊密，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況，新問(wèn)題。推動(dòng)中國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，但我們需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，才能振興中國(guó)民族，為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。
一個(gè)強(qiáng)大的青年就是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心和自信心；弘揚(yáng)中華民族偉大精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，艱苦奮斗，真正把愛(ài)國(guó)主義變成為國(guó)家服務(wù)的一次旅行。
今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)燦爛的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
這個(gè)星期，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是：“美，就在你身邊”。節(jié)目共分成四個(gè)部分：第一課：探索美，第二課：創(chuàng)造美，第三課：傳遞美和第四課：和諧美。
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的，在我們的生活中，在我們的身邊處處存在美，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。例如就發(fā)生在我們身邊的英雄船長(zhǎng)李福根的事跡。李福根是三水蘆苞的一位開(kāi)渡船的船長(zhǎng)，一天，他在開(kāi)船的時(shí)候看見(jiàn)一位女子抱著兒子跳入江中，馬上跳入水中救人，但由于水流太急，和天氣寒冷，船長(zhǎng)終因體力不支，與該女子、小孩一起沉入江中，壯烈犧牲。李福根船長(zhǎng)跟那位女子互不相識(shí)，但是他卻不顧天氣寒冷和個(gè)人安危，跳入水中救人，他的那種精神讓我感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)�？蛙囁緳C(jī)吳斌在高速公路上駕車的時(shí)候，被一塊從天而降的鐵塊砸破汽車擋風(fēng)玻璃后砸在他到胸口上，導(dǎo)致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷，可是他強(qiáng)忍劇痛，做出一個(gè)驚人的舉動(dòng)，減速、剎車、拉手剎，把車安全地停到路邊，吳斌最后因傷重?fù)尵葻o(wú)效死亡。吳斌的這個(gè)在正常人看來(lái)毫不費(fèi)勁的動(dòng)作卻挽救了一車人的生命，試想一下，在高速公路上以時(shí)速一百公里行駛的滿載乘客的汽車失控會(huì)發(fā)生怎樣的慘狀？吳斌在生命危在旦夕的時(shí)候，想到的不是自己，而是車上的乘客，所以被稱為“最美司機(jī)”。
美就在我們的身邊，不單只這種舍己為人精神值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)和傳播，平時(shí)在我們身邊，給老人小孩讓座，把地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶，幫助同學(xué)等小事同樣屬于美的表現(xiàn)，同樣值得讓我們?nèi)グl(fā)掘和傳遞，讓我們把美帶到生活的每一個(gè)角落吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
《開(kāi)學(xué)第一課》是央視對(duì)各位即將步入學(xué)習(xí)生活的學(xué)子們所上的非同尋常的一刻，我早已被她的活潑生動(dòng)豐富多彩所吸引，今晚早早的候在電視機(jī)旁，期待著節(jié)目的播出。
這次開(kāi)學(xué)第一課由董卿，撒貝寧主持，許多可愛(ài)的孩子們做搭檔，在歡笑中學(xué)習(xí)知識(shí)，在樂(lè)趣中開(kāi)拓思維，節(jié)目共分為三個(gè)板塊，大美漢字魅力武術(shù)和悠悠詩(shī)詞各不相同，各有所樂(lè)。
第一堂課是由師范大學(xué)的一位教授為我們講，他微笑著向大家講述了正直這兩個(gè)字的前世今生，聽(tīng)了之后頓時(shí)覺(jué)得中國(guó)漢字是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，是極富于生命力的。
接下來(lái)董卿又邀請(qǐng)了被譽(yù)為中國(guó)漢字叔叔的理查德查爾斯，他遠(yuǎn)涉千里，只為中國(guó)漢字之魅力，不惜花光血本，只為追尋心中，對(duì)漢字本真的愛(ài)。多少次病魔都未阻擋他追尋漢字的步伐，終于感動(dòng)了許多人，紛紛向他伸出援助之手，將其扎根在大美漢字的國(guó)度——中國(guó)。
漢字叔叔動(dòng)情以致的說(shuō)，如果美國(guó)是我的家，那么中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)，如果美國(guó)是我的心跳，那么中國(guó)則為我的呼吸！話音未落，淚水已落。
我不禁感慨萬(wàn)分，漢字已然不是中國(guó)的漢字，漢字是屬于全世界的，從小小的漢字窗口之中感受博大精深的中國(guó)文化，感受一日千里的全球一體化進(jìn)程。
最后，是著名翻譯家許淵沖先生，他為我們上了一堂翻譯課，白日依山盡，黃河入海流，怎么翻譯呢？The white son with the mountains are born， the yellow river into the sea。翻譯看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，一字一句間，盡顯內(nèi)心對(duì)古中國(guó)文化的熱愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是新穎別致的一堂課，是趣味橫生的一堂課，更是洗滌心靈的一堂課。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件，真是讓人感動(dòng)��！
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，一開(kāi)始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂，讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái)，讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主，竟然是一個(gè)手小的人，她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄，真是太驚人了，她繡的十字架竟被中國(guó)體育代表團(tuán)作為收藏品！小班長(zhǎng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(zhǎng)還把金牌最新佩戴在她的胸前，四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來(lái)了，他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上，這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測(cè)試，結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。
第二節(jié)，代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持，第二節(jié)請(qǐng)來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練，他給四川爭(zhēng)光了，銀建從小左腳就有點(diǎn)痛，不適合帆船運(yùn)動(dòng)，然后他就去扎針，她從小最怕針，但他不得不去扎，他扎的最多的一次是背上有38根針，這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就，最后請(qǐng)來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具，結(jié)果都選對(duì)了，太棒了。
第三節(jié)，代班主任和班長(zhǎng)林浩請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們，林浩班長(zhǎng)一看就傻了眼，因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)的太高了，而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人，代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流，接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測(cè)試，對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè)，結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了，后來(lái)又請(qǐng)上了4個(gè)，9拉2終于順利了，這件事說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。
節(jié)目的最后又唱了幾首愛(ài)護(hù)生命的歌，開(kāi)學(xué)第一課就告以段落了。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13
這一年的開(kāi)學(xué)第一課主要講的是“夢(mèng)想”。
說(shuō)起“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，它是美好的，只有努力拼搏，堅(jiān)持不懈。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，美夢(mèng)成真。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？就請(qǐng)大家來(lái)看看吧！
其實(shí)夢(mèng)想就是行動(dòng)，你行動(dòng)了，就離夢(mèng)想和成功不遠(yuǎn)了。
來(lái)看看這位姐姐吧，她是特訓(xùn)班年齡最小的一位，才十三歲，就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓(xùn)，幾年都不能回家，不能見(jiàn)到親人們，首先來(lái)到這里需要十足的勇氣和毅 力，需要勇氣呢，是因?yàn)轱w機(jī)飛到高空時(shí)，得帶著跳傘跳下去，這件事情說(shuō)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，可是做起來(lái)卻有令人難以想像的困難。因?yàn)檫@件事情要有勇氣，有膽 量，要從那么高的天空落下來(lái)，這可不容易做到，可是，這位姐姐卻把這當(dāng)成一種享受，是多么的厲害呀！ 需要毅力呢，是因?yàn)樗齻円芎荛L(zhǎng)的路，甚至比馬拉松還長(zhǎng)，所有的人已經(jīng)筋疲力盡，仿佛用完了全身所有的力氣，可是，那位姐姐還在堅(jiān)持不懈地努力向前沖，因 為誰(shuí)要是
落在了最后一名，就要被淘汰掉了，這競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷呀！ 不過(guò)，因?yàn)檫@位姐姐的努力，人們都看在眼里，并且沒(méi)有到最后一名，最終，這位姐姐留了下來(lái)。多年來(lái)的夢(mèng)想，因?yàn)樗袆?dòng)了，她努力了，她堅(jiān)持了，最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)軍人的夢(mèng)想。
美夢(mèng)成真了，跨進(jìn)了成功的第一步。
通過(guò)這件事情，我們懂得了一個(gè)道理，只要付出了就有收獲。沒(méi)有做不到的事情。只要行動(dòng)了，堅(jiān)持了，就一定能實(shí)現(xiàn)。
這就是開(kāi)學(xué)第一課所說(shuō)的夢(mèng)想。只要努力了，行動(dòng)了，就一定能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
所以，為了將來(lái)的幸福生活，為了父母老師，為了打造自己的未來(lái)，為了使自己的生命如夏花之絢爛，從現(xiàn)在開(kāi)始就為自己努力拼搏吧。加油！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇14
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诎嗌鲜湛戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是關(guān)于幸福。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》，播放了許多努力創(chuàng)造幸福的故事，其中令我印象最深的是關(guān)于一個(gè)名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來(lái)的時(shí)候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對(duì)夫婦，而過(guò)了幾年，養(yǎng)父也去世了，只剩下她和養(yǎng)母了，孟佩杰到六歲的時(shí)候養(yǎng)母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒(méi)有放棄，邊照顧養(yǎng)母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學(xué)。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng)造了幸福，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境：天熱的時(shí)候可以吹空調(diào)，口渴的時(shí)候可以喝瓶飲料，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開(kāi)支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經(jīng)很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該努力創(chuàng)造出幸福。
不管是郎朗的四手聯(lián)彈，還是楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)幾千年的飛天之夢(mèng)，都有一個(gè)共同之處—?jiǎng)?chuàng)造出幸福的人沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順的，都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后排除萬(wàn)難，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，等達(dá)到目標(biāo)時(shí)你就會(huì)感到幸福。
彈鋼琴的時(shí)候，因?yàn)榍釉絹?lái)越難我也有過(guò)放棄的念頭，經(jīng)常抱著消極的態(tài)度去彈，所以進(jìn)步很慢，這次看了《開(kāi)學(xué)第一課》，以后，我就知道了如果因?yàn)楹茈y達(dá)到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇15
星期天，我和爸爸、媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲，我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里，我們看到了八一跳傘隊(duì)的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了，可是，夢(mèng)想給了她動(dòng)力，讓她堅(jiān)持了下來(lái)。大女孩還和隊(duì)友們表演了很難的挺板凳呢！我在椅子上試了試，真的好累�。〔贿^(guò)還好椅子大，還有坐墊，不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái)，我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是，給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前，曾有過(guò)一雙美麗的腿�？墒�，2008年5月28日這天，地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對(duì)廖智老師來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是毀滅性的打擊�？伤](méi)有氣餒，她曾嘗試用假肢，可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受，她放棄了假肢，放棄了生活，放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天，她想去小便，于是，她大叫父母的名字，可父母都不在家，家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床，去尋找她的假肢，當(dāng)她穿上假肢時(shí)，立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路，不停地摔跤，到了廁所，她又摔了一跤，頭發(fā)掉到坐便器的水里，當(dāng)她坐起來(lái)，看到鏡子里的自己，忍不住哭了。但是，廖智老師又努力練習(xí)，摸著墻、扶著把手，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，終地會(huì)用假肢走路了。她又忍著疼痛，練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想，廖智老師練成了舞蹈，為自己的人生畫出了一道彩虹。
廖智老師堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上，明白了在人生路上，有許多坎坷，阻擋我們前進(jìn)，但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇16
今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們?nèi)Ｓ^看《開(kāi)學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩！
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長(zhǎng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢(mèng)想，忍著傷痛，繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽，他可能并不偉大，可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟�，�?yīng)該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī)，有一次，他見(jiàn)到了一位鋼琴師，鋼琴師說(shuō)：“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦�！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì)就教給兒子，剛開(kāi)始，教起來(lái)非常難，越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持，是多么的重要！
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎，我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對(duì)音樂(lè)的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆�。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想，人生就精彩！
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話：有夢(mèng)想，你就有動(dòng)力，要堅(jiān)持，才會(huì)成功！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇17
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容，孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
“孝”講的是要孝敬父母，讓父母放心，幫父母做一些力所能及的事，也要把好的東西讓給父母。
“愛(ài)”主要講的是父母對(duì)我們的愛(ài)。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻，秦勇很愛(ài)他的兒子大珍珠，因?yàn)榇笳渲榈昧艘环N叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病，所以秦勇辭掉了工作，每天在家鍛煉兒子大珍珠，教他騎自行車、游泳、畫畫……我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)！
“禮”講的是禮儀，比如在飛機(jī)上不能打電話、不能亂扔紙、也不能大聲說(shuō)話，這讓我想到了我們中國(guó)是禮儀之邦，更應(yīng)該自覺(jué)遵守文明禮儀。
“強(qiáng)”講的是自強(qiáng)自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒，因?yàn)樵诖鬄?zāi)中失去了父母，所以變得自卑起來(lái)，但后來(lái)在張阿爸的幫助下離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到北京，開(kāi)始學(xué)上了武術(shù)……
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后我想了很多，生活中我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，我會(huì)把自己的小書桌打掃的干干凈凈，每天吃完飯會(huì)幫爸爸媽媽撿碗筷，假期會(huì)和媽媽一起做飯，幫爸爸喂七彩魚(yú)……
媽媽每天早晨都很早起來(lái)幫我做可口美味的早餐，爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽(yáng)送我去上學(xué)，每天晚上媽媽都會(huì)陪伴我去上特長(zhǎng)課，我寫作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對(duì)我的愛(ài)，我非常的幸福！
爸爸媽媽愛(ài)我，我也無(wú)比的愛(ài)我的爸爸媽媽，我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了很多道理，非常有意義！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇18
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是著名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多，只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。
觀看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心中感慨萬(wàn)千！今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美。“探索美”，“創(chuàng)造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學(xué)習(xí)的！
探索美，探索生活，創(chuàng)造夢(mèng)想。在生活中，要學(xué)會(huì)探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì)知道，美，無(wú)處不在！
創(chuàng)造美，創(chuàng)造幸福，快樂(lè)一生。為他人創(chuàng)造美，就像最美司機(jī)——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全，他犧牲了自己的許多，當(dāng)然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美，感動(dòng)了一座城！創(chuàng)造美是一種快樂(lè)！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園，我們一定會(huì)更快樂(lè)！
傳遞美，傳遞愛(ài)心，笑容一生。讓我們學(xué)會(huì)把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥；有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒(méi)能體會(huì)到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗；有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。
試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！要知道，這個(gè)世界，美，無(wú)處不在！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇19
盼望著，盼望著，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期；盼望著，盼望著，二（4）班的同學(xué)們也迎來(lái)了期盼已久的“開(kāi)學(xué)第一課”。
這學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”的“家長(zhǎng)老師”又是誰(shuí)呢？哦，她就是咱們班洪銳同學(xué)的媽媽，下面來(lái)先來(lái)做個(gè)介紹吧！
陳鎖芹：南京市胸科醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，主管護(hù)師，江蘇省第一屆心血管專科護(hù)士，江蘇省心血管委員會(huì)委員，南京市心腦血管委員會(huì)委員
看著這一連串的稱號(hào)，是不是感覺(jué)很厲害呢！原來(lái)陳阿姨是醫(yī)務(wù)工作者，是人們心目中可愛(ài)的“白衣天使”。這節(jié)課她將給我們介紹《手衛(wèi)生及健康飲食》方面的知識(shí)。
那么首先請(qǐng)孫安琪同學(xué)代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領(lǐng)巾，表示我們二（4）班全體少先隊(duì)員對(duì)她的感謝！
接著，陳阿姨正式開(kāi)講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手，圖文并茂地講解，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥痉叮屛覀兏惺艿较词衷瓉?lái)有這么多小細(xì)節(jié)需要注意�。�
“光說(shuō)不練假把式”，我們也跟著陳阿姨操練起來(lái)，從第一步到第七步，每一步我們都不敢馬虎，七步完成之后，一雙雙小手確實(shí)干凈了許多。以后吃午飯前，我們一定要認(rèn)真洗手，防止病從口入哦！
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，小朋友們特別容易生病。隨后，陳阿姨講解了春季常見(jiàn)的幾種傳染病以及預(yù)防的方法，聽(tīng)了以后，我們都深有感觸：只要防患于未然，我們每個(gè)人都可以是健康的好孩子！
一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們聽(tīng)得都非常認(rèn)真，陳阿姨最后給我們發(fā)了小獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。“開(kāi)學(xué)第一課”實(shí)在太有趣了，盼望著，盼望著，下一次的“開(kāi)學(xué)第一課”早點(diǎn)到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇20
今天是九月一日，我們?cè)诮淌依锟戳?開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視，它是由中央頻組織的。《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸�！�。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩，他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，他媽媽也很相信劉浩，鼓勵(lì)他。有一次，劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴，劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了，劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請(qǐng)了很多老師，可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心，他的媽媽買了很多的歌譜，她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜。好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)�？鲜樟魟⒑啤＿@樣他的媽媽也放心了。
還比如說(shuō)成龍，成龍他有一位朋友很有錢，還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì)做，系鞋帶，背書包都要兩個(gè)傭人幫她做，她們的爸爸對(duì)她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子，一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì)了燒飯，系鞋帶，背書包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。 還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞，于是他就把廣播體操改成了舞蹈，他的同學(xué)要畢業(yè)了，他們很不想分開(kāi)，他們?cè)谝黄鸨扔H兄妹還親。就這樣看完了。
通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是；只要能堅(jiān)持，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇21
9月1日下午6時(shí)55分，我坐在客廳里，全身貫注地觀看了中央2套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國(guó)家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式，將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能，潛能是無(wú)限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人，能在1分36秒的時(shí)間內(nèi)，都安然無(wú)恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡，這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開(kāi)的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士，她告訴觀眾，原來(lái)他們選的救生物品跟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的人員，通過(guò)他們的事例告訴我們，堅(jiān)持就是永不放棄，它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國(guó)家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們，團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇22
今天開(kāi)始，我正式成為一名小學(xué)生了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天，未來(lái)的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報(bào)到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來(lái)我是一（1）班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師，原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”，感覺(jué)挺親切的！還記得在面試那天，我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái)，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒(méi)有責(zé)怪我，而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面，雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分，不過(guò)，媽媽說(shuō)了，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我努力加油，就一定能取得好成績(jī)！
另外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢！我們坐在教室里相互打招呼，感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣！正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時(shí)我旁邊的男同學(xué)（他是我幼兒園的同班同學(xué)）馬上自告奮勇地說(shuō)：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵?chǎng)對(duì)面跑，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說(shuō)：“不對(duì)，這是男廁所”（我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的），男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說(shuō)：“是這里，是從這里進(jìn)去的，我就是在這里上學(xué)的，我知道”。媽媽說(shuō)：“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)女廁所就在旁邊，只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹(shù)給檔住了，一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)而巳。于是，我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所，沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn)，一臉新奇地，還說(shuō)道：“哦，原來(lái)這里也是啊！”媽媽被他逗笑了，說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩！媽媽還告訴我們，現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了，要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇23
《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓，從文字演變，武術(shù)精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深，也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字？從我們來(lái)到這個(gè)世界起，我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下，假如你不會(huì)講話，更沒(méi)有講話的概念，你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎？無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了，為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文？我認(rèn)為，語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說(shuō)：忠言逆耳，可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到：忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會(huì)想：既然漢字如此神奇，我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多？其實(shí)每門科目的存在都有它的意義，它們就像語(yǔ)文一樣，都是為了方便我們交流，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展�；蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維，可我覺(jué)得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此，這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化，更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了：學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn)，讓我們不斷去超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇24
今天是九月一日，在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“幸�！�。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課，第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè)觀、努力、超越，就一定能找到幸福；第二課講的是當(dāng)每個(gè)人心里只想著自己時(shí)，自己什么都得不到，而當(dāng)你放開(kāi)心胸、放寬眼界，在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到；而最后一課讓我明白了：幸福就是快樂(lè)分享，就是無(wú)私奉獻(xiàn)，就是感恩，就是祝福！幫助別人能使我更快樂(lè)！
在這三堂課中，令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當(dāng)中，我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜！因?yàn)樗f(shuō)的話讓我明白了：有時(shí)候，一句真心的贊美，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)能讓人信心倍增，讓人充滿力量！她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力，最終就一定能把事情完成！我們要樂(lè)觀，要能把壓力給看成動(dòng)力！我們要努力，因?yàn)槲覀兏冻龅母�，收獲的也就更多，幸福也就更多！在這個(gè)世界上，力量最大的不是困苦艱難，而是愛(ài)，愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量！
總而言之，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多，這些都是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的！看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了：幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的，是真正的歡欣，是真正的快樂(lè)！在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么事情是我們完成不了的，只要我們肯付出、肯奉獻(xiàn)，就一定能把事情完成！幸福在不同的時(shí)代，會(huì)表達(dá)出不同的含義，而幸福所表達(dá)的方式各個(gè)不相同的，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福！我們要自信，我們要相信我們活著就一定有我們自己獨(dú)特的價(jià)值！我要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)比好成績(jī)更重要！我要奉獻(xiàn)，幫助別人能使我更加快樂(lè)！勇敢做自己，就是最好！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇25
9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多，差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn)，在CCTV1播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛(ài)充滿世界，讓愛(ài)溫暖人心，讓愛(ài)深入人家。
在此同時(shí)，有億萬(wàn)同學(xué)共同觀看著。
舞臺(tái)上，有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛(ài)的世界”。
為了講述“美”，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。
最美的老師——鄧?yán)颉?/p>
在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生；她，讓那里的學(xué)生懂得了自信；她，令那里的學(xué)生懂得了美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋覓、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌，5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的.情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世，享年48歲。
最美司機(jī)，他，付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。
最終，換來(lái)了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇26
開(kāi)學(xué)了，中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖?guó)的中小學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美在你身邊，首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號(hào)唯一的女宇航員——?jiǎng)⒀罄蠋煛⒀罄蠋煾嬖V我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過(guò)等真正到了太空的時(shí)候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺(jué)，是在地球上無(wú)法想象出來(lái)的。但也是到了太空才覺(jué)得地球上每一口空氣，每一棵樹(shù)木，每一滴水，都是那么的寶貴。
接下來(lái)上場(chǎng)的是我們最愛(ài)的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友，動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過(guò)是通過(guò)書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之后，可以出去走走，踏進(jìn)大自然，了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當(dāng)做朋友，要愛(ài)護(hù)他們，和他們一起保護(hù)我們的星球。
鄧麗，這位可敬的中國(guó)最美女教師，她走進(jìn)大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開(kāi)，那些學(xué)生都含著淚說(shuō)：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧?yán)蠋熈粝铝�。”大家�?tīng)了都留下了眼淚。
我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)冠軍也來(lái)上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們告訴同學(xué)們，在小時(shí)候，她們開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕，可是沒(méi)有放棄，最后愛(ài)上了游泳。她們說(shuō)，夢(mèng)想是動(dòng)力，但堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們要發(fā)現(xiàn)美，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。一位來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民，他用生活中隨處可見(jiàn)的物品演奏音樂(lè)。如：自來(lái)水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹(shù)葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂(lè)曲，音樂(lè)來(lái)源于生活。
還有奧運(yùn)吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊(duì)友一起來(lái)了，告訴我們團(tuán)結(jié)一致也是美。
我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活中的美，用雙手來(lái)創(chuàng)造美，把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人，讓我們的整個(gè)社會(huì)都充滿了和諧也幸福。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇27
知識(shí)守護(hù)生命。
潛能篇
潛能是一種內(nèi)在并且未被開(kāi)發(fā)的能力。它需要后天的培養(yǎng)和努力奮斗出來(lái)的一種力量。
5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來(lái)。網(wǎng)上的網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現(xiàn)的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災(zāi)難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護(hù)的潛力。
舉重夢(mèng)八隊(duì)說(shuō)過(guò)：“潛能就是一種超越極限，挑戰(zhàn)自我，從深處去發(fā)覺(jué)并開(kāi)采出來(lái)的成果”。
堅(jiān)持篇
潛能可以創(chuàng)造奇跡，但堅(jiān)持往往也會(huì)改寫歷史。
14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒，寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找?guī)滋烨暗氖澄铩?/p>
當(dāng)她吃飽后，下意識(shí)的發(fā)覺(jué)自己要盡快離開(kāi)這里，幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來(lái)。為了存活，她有無(wú)比堅(jiān)定的意志：一定要堅(jiān)持！懷著這樣的信念她拋開(kāi)了一切的無(wú)助和失落。7天7夜的嘗試，終于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放棄嘗試，那么現(xiàn)在留給她父母的只有遺憾。
團(tuán)隊(duì)篇
一滴水只可以濕潤(rùn)我的眼睛，然而波濤兇猛的巨浪打來(lái)時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地，氣壯山河。
一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫，但一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)就不能夠與其相提并論。
一支球隊(duì)，各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛，但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jī)，這全靠他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)付對(duì)手他們決不會(huì)輕視比自己實(shí)力差得多的隊(duì)伍，總是配合打好每一場(chǎng)比賽，就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì)畏懼，而是認(rèn)真得去對(duì)付，用自己團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律去戰(zhàn)勝別人。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，懂得互相幫助，共同努力就能不斷超越。
中國(guó)就是擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的國(guó)家，所以在奧運(yùn)場(chǎng)上獨(dú)占鰲頭。體操隊(duì)、乒乓隊(duì)、羽毛球隊(duì)、跳水隊(duì)都以驕人得成績(jī)見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)就是力量。團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的不僅是成功的喜悅，而且?guī)?lái)了人生中的巨大財(cái)富。
知識(shí)守護(hù)生命！讓我們共同擁抱明天。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇28
就在昨天晚上，我們看了一次非常獨(dú)特的電視，幾乎所有小學(xué)生都看了呢，它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別，以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完，有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢！開(kāi)學(xué)一課非常有趣，它會(huì)講很多好玩的，有時(shí)候會(huì)講一些有道理的游戲，有時(shí)候講一些政治上的高度問(wèn)題！
就在昨天的那一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們，他們制作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗，在那長(zhǎng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當(dāng)中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來(lái)不是特別好看，特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理，而且還有著愛(ài)國(guó)之心！我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國(guó)，國(guó)就可強(qiáng)，一定要有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心！
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一個(gè)中國(guó)梯，中國(guó)梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國(guó)梯，我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人！我從中學(xué)到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！
我還記得那個(gè)海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學(xué)到了我們需要為中國(guó)而付出，還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要從書中學(xué)到一定的道理，我們只要為祖國(guó)付出努力，祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國(guó)家敢欺負(fù)我們！
這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的感想，我們中國(guó)的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，對(duì)少年們說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，加油努力，愛(ài)國(guó)從我做起！”
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇29
每年的開(kāi)學(xué)第一課，都會(huì)有不同的內(nèi)容。而今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是：父母教會(huì)我“孝禮愛(ài)強(qiáng)”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對(duì)父母，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說(shuō)：“父母養(yǎng)育了我們，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該回報(bào)父母！”“孝是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時(shí)間陪陪父母……
“孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起�？戳诉@第一課，我感受到了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，真的很大，我們長(zhǎng)大應(yīng)該好好報(bào)答他們。
第二課，“愛(ài)”！“愛(ài)”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情，所以愛(ài)的繁體字是“愛(ài)”。以前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇說(shuō)：“愛(ài)讓我們一起攜手，一起長(zhǎng)大！”
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣�！�；也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會(huì)我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
“愛(ài)”讓我們感動(dòng)和付出，也讓我們收獲幸福與快樂(lè)�？戳诉@第二課，我明白了愛(ài)是人世間最美的詞，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)所有人！
第三課，“禮”！“禮”是指對(duì)社會(huì)秩序和規(guī)則的敬畏。容祖兒老師說(shuō)：“文明禮貌從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起�！�
“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人；校園里“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里：待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個(gè)遵守紀(jì)律，懂禮貌的好孩子。
最后一課，“強(qiáng)”！“強(qiáng)”就是自強(qiáng)不息，厚德載物！
看完了今年的“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我很感動(dòng)，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇30
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結(jié)束了。盼望己久的新學(xué)期大門向我們敞開(kāi)。我們?nèi)缤瑖\嘰喳喳的小鳥(niǎo)，歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課，是多么令人期盼、激動(dòng)��！
鈴聲響起，只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾，像是跳動(dòng)的火焰，鮮艷奪目。“同學(xué)們好！今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時(shí)暗了下來(lái)，寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái)，耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了！
“開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺(tái)播出的大型公益節(jié)目。今天我們學(xué)校利用專網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉(zhuǎn)播。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節(jié)目圍繞長(zhǎng)征的精神講述了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的英勇事跡。節(jié)目中邀請(qǐng)了胡正先等老紅軍，回憶了他們?cè)陂L(zhǎng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人動(dòng)容！我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是電視里的觀眾，還是周圍的同學(xué)們，都被紅軍的長(zhǎng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫下了聞名全國(guó)的《七律·長(zhǎng)征》。
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，他們的英勇頑強(qiáng)精神感染激勵(lì)了我們！生長(zhǎng)在和平年代的我們，沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，紅軍的事跡教會(huì)了我們不畏艱難，無(wú)私奉獻(xiàn)，持之以恒的頑強(qiáng)精神！
我的眼前不斷地浮現(xiàn)出今年夏天在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅(jiān)持不懈，這些都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神和拼搏精神，值得我們學(xué)習(xí)！我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著光榮的歷史使命。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇31
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的2021暑假后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí)，每到開(kāi)學(xué)季，央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。作為一檔有13年歷史的節(jié)目，歷年來(lái)都秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年。是一部非凡意義的教育節(jié)目，值得我們各位學(xué)生認(rèn)真看，感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是建黨100周年，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了謝興昌、何曉莉、廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)、等嘉賓。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們認(rèn)識(shí)到理想的重要性。
從1999年至今，廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)共派出323名隊(duì)員，在貧瘠的西海固地區(qū)持續(xù)不斷地進(jìn)行著“智志雙扶”的接力，用知識(shí)守護(hù)著孩子們的理想。20多年前，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)檗k學(xué)條件緊張，晚自習(xí)之后就斷電了，學(xué)生們需要點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，許多孩子甚至?xí)柚處熕奚岬臒艄庾x書。第一屆支教團(tuán)的張秀麗老師回憶起當(dāng)時(shí)的畫面，依然眼含熱淚。而如今，西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節(jié)目中，撒貝寧與廈門、閩寧兩地同時(shí)連線，三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》，繼續(xù)傳遞這份延續(xù)23年的幫扶情誼和愛(ài)心接力棒。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。身為少年的我們要明白未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。我們要增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!
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