關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文800字(通用5篇)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文800字(通用5篇),歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字1
夢(mèng)想,一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上,解釋為虛幻、渴望做的事情。
多少次,向老師、向同學(xué)、向家長(zhǎng)對(duì)自己的夢(mèng)想侃侃而談,但又有多少實(shí)現(xiàn)了呢?!很疑惑——夢(mèng)想倒底是什么呢?
9月1日晚上,根據(jù)老師的要求打開(kāi)了電視,收看一檔叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。原本打算應(yīng)付式地隨意瞄兩眼的我,卻被這堂“第一課”的主題深深地吸引住了,是的,是“夢(mèng)想”。幾個(gè)十來(lái)歲的孩子和一些社會(huì)知名人士倒底能否把我心中的謎解開(kāi),這令我著實(shí)好奇。
“叔叔,像我這么大的時(shí)候,你的夢(mèng)想是什么呀?”“阿姨,你以前有什么樣的夢(mèng)想?”孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時(shí)的夢(mèng)想又是什么呢?當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)老師……在我的印象中,“夢(mèng)想”是偉大的,是高尚的,更是如夢(mèng)一般虛幻的……這,應(yīng)該只是用來(lái)“想”的吧?!
這時(shí),電視中播放了袁隆平的小短片——一位終身奮斗在農(nóng)田中的科學(xué)家,也有著自己的夢(mèng)想。他唯一的夢(mèng)想就是讓大米可以長(zhǎng)得像葡萄一樣大,結(jié)出一串又一串的果實(shí)。后來(lái),他發(fā)明的雜交水稻,解決了十幾億中國(guó)人的吃飯問(wèn)題。他的夢(mèng)想,他做到了!我似乎有些驚愕,夢(mèng)想居然可以成真,它并不是光光用來(lái)空想的?雜交水稻是一項(xiàng)十分艱難的實(shí)驗(yàn),能夠把一株水稻成功的配對(duì),需要上千次,甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。我的眼前好像浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面——袁隆平帶著自己的團(tuán)隊(duì),起早摸黑,一天又一天的,用著并不高檔的儀器設(shè)備工作在田間。太陽(yáng)的暴曬下,豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟,他們不顧擦汗喝水;滂沱的大雨中,全身都已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕,單薄的衣衫下,人有些瑟瑟發(fā)抖,他們?nèi)匀粺o(wú)暇撐傘擋雨……看著熒幕上那一望無(wú)際的稻田,那沉甸甸的稻穗,還有袁隆平教授那黝黑的臉,那因?yàn)槌晒Χl(fā)自?xún)?nèi)心的燦爛的笑容……我突然有些明白了,夢(mèng)想離我們看似很遠(yuǎn),但只要你走過(guò)“堅(jiān)持”這條坎坷的路,它就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我想,夢(mèng)想不是空想,它應(yīng)該還有這樣一種解釋——它是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,是永不言棄、努力拼搏的精神。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字2
2012年開(kāi)學(xué)第一課大型電視節(jié)目的主題是:美就在你身邊?吹竭@個(gè)題目,我就覺(jué)得這個(gè)“美”,絕不是一般的“美”。接下來(lái)的節(jié)目,可真是讓我大開(kāi)眼界,讓我認(rèn)識(shí)到美的可貴。
第一節(jié)課,這個(gè)第一位女航天人——?jiǎng)⒀罄蠋熃o我們講述了太空上的美。當(dāng)她已經(jīng)習(xí)慣了在神舟九號(hào)上生活時(shí),她卻開(kāi)始想念地球,想念地球上的空氣、家園、動(dòng)物、人類(lèi)。回到地球,她才發(fā)現(xiàn),地球上的一切都是這么的美,像和諧的音符一般。她讓我們懂得了什么是探索美、發(fā)現(xiàn)美。
第二節(jié)課,最佳女運(yùn)動(dòng)員——焦劉洋老師給我們講述了她從小堅(jiān)持不懈地游泳、學(xué)習(xí),并不斷提高,夢(mèng)想自己站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,最后成功的故事,并鼓勵(lì)大家努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這是一種創(chuàng)造美。
第三節(jié)課,是我記憶中最深刻的一堂課。著名學(xué)者于丹老師告訴我們,生活就像一鍋煮著的水,滾燙滾燙。在鍋里放入雞蛋,會(huì)被煎熬所折磨,最后變成熟雞蛋,硬得很,這樣一類(lèi)人對(duì)別人漠不關(guān)心,不幫助他人,是鐵石心腸的人。在鍋里放一根胡蘿卜,煮熟后會(huì)變成爛泥,這樣的人對(duì)生活沒(méi)有熱情心,而且對(duì)社會(huì)也沒(méi)有貢獻(xiàn)。在鍋中放一些茶葉,沸騰后,它和水便合為一體,把美、香都給了水,這便是對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,而且貢獻(xiàn)了許多美的人。
我若有所思,自己到底做怎樣的人呢?生活不自信,不關(guān)心的人,與對(duì)生活充滿(mǎn)激情,熱切向往的人相比,一個(gè)是上天堂,一個(gè)是下地獄。對(duì)生活不關(guān)心的人,他們不會(huì)幫助別人,關(guān)心別人,甚至別人很漂亮,自己都從未察覺(jué)。
對(duì)生活向往的人,他們從未看見(jiàn)別人有困難卻不幫,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美和不同,讓人們贊揚(yáng)。美,不僅在外表美,更在心靈美。
對(duì),應(yīng)該做把自己的美傳遞給別人,并且讓別人把美傳遞給更多需要美的人。從于丹老師的話(huà)語(yǔ)中,我能聽(tīng)出她想表達(dá)的是:美,是雨中最純潔那滴雨點(diǎn);美,是天空中最閃耀的星星;美,是花園中最艷麗的花朵……
用心去感受身邊的`美,從小小的攙扶,到大大的貢獻(xiàn),一直到你能用心去體會(huì)真正的美。讓美,溫暖我們每個(gè)人的心,觸動(dòng)每個(gè)人的心,從開(kāi)學(xué)第一天做起,讓世界美好。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字3
快樂(lè)的暑假已結(jié)束,緊張的新學(xué)期開(kāi)始了。晚上,我和媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。畫(huà)面主題是一道美麗的彩虹,上面寫(xiě)著:乘著夢(mèng)想的翅膀。
主要內(nèi)容是有三堂課,都是與夢(mèng)想緊密相連的課題:“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”“有夢(mèng)想就能出彩”。第一堂課講的是女航天員——‘太空教師’王亞平講述了她的飛天夢(mèng)和有著跳傘夢(mèng)的八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟,她們各自有了夢(mèng)想,產(chǎn)生了一種不懈的動(dòng)力,最終圓了夢(mèng)想;第二堂課講的是明顯章子怡、周星馳、鳳凰傳奇,他們?yōu)榱藟?mèng)想當(dāng)影星付出了很多,為夢(mèng)想堅(jiān)持不放棄;還有在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,她追求夢(mèng)想道路上的努力和背后的艱辛坎坷。第三堂課講的是被稱(chēng)為鋼琴神童的朗朗老師,為我們講述了追夢(mèng)時(shí)的艱辛,還為我們表演了絕活用香瓜、橙子還有胳膊肘演奏了鋼琴;還有一位了不起的加油媽媽?zhuān)瑸榱酥委熥蚤]癥的兒子學(xué)鋼琴發(fā)生的感人故事。八十八歲的退休教師潘其華,還有她說(shuō)的一句話(huà):每一個(gè)學(xué)生都是我的驕傲。她的夢(mèng)想是到一百歲時(shí)教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生是她的夢(mèng)想。
雖然這堂課不是太長(zhǎng),在這些人物中,使我最為感動(dòng)的是在地震中失去孩子和雙腿的舞蹈老師——廖智。她忍著失去孩子痛苦,盡管沒(méi)了雙腿,仍然樂(lè)觀的笑對(duì)人生,為了追求夢(mèng)想她戴著假肢,忍痛練習(xí)舞蹈,還創(chuàng)造了輪椅舞。道路上付出的努力和艱辛,汗水甚至淚水,她的不拋棄、不放棄使她為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,最終圓了她的夢(mèng)想。我很痛心,很佩服她的夢(mèng)想、對(duì)生活的勇氣。
還有‘加油媽媽’鄭亞波,她們母子生活在一個(gè)普通的家庭,鄭媽媽在加油站上班,她的兒子從小就患了自閉癥,并且還是個(gè)智障的人。為了讓孩子從自閉癥中走出來(lái),聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)能開(kāi)發(fā)大腦,就付出自己十一年的時(shí)間,自己教孩子一遍又一遍的練鋼琴。用無(wú)私的母愛(ài),用音樂(lè)敲開(kāi)了孩子內(nèi)心的自閉大門(mén),使孩子從智障兒逐漸擁有健康的頭腦,過(guò)上正常人的生活。鄭媽媽在臺(tái)上講著,我在臺(tái)下流著淚,很佩服鄭媽媽?zhuān)瑸樗械津湴痢?/p>
我也有自己的夢(mèng)想,就是努力刻苦學(xué)習(xí),又豐富的知識(shí),考上一所名牌大學(xué),有豐富的知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要向我的夢(mèng)想沖刺,乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔。加油! 2014開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,是孩子帶著我走進(jìn)這課堂,和孩了一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
對(duì)于第一講是“孝”,我的感觸很深,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
孝順不難,對(duì)于我的孩子而言,他能夠努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),物質(zhì)生活方面勤儉,在我們勞累的時(shí)候,能為我們捶捶背,分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。這就是孝的開(kāi)始。對(duì)于我們大人而言,父母都將慢慢的老了,我該怎么樣去孝順?biāo)麄?;丶铱纯矗嗯闩闼麄兞牧奶,定期帶父母去體檢,在給父母買(mǎi)很多好吃的同時(shí),還要帶父母去看看牙醫(yī),讓他有一副好牙。這就是孝。
對(duì)于第二講是“禮”,我記憶猶新,小時(shí)候父母總教導(dǎo)我們要有禮貌,學(xué)規(guī)矩,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要叫打招呼,過(guò)年去拜年時(shí)吃飯夾菜要有規(guī)矩,大人不動(dòng)筷子,小孩是不能上桌吃飯的。很多小時(shí)候父母教我們的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后在工作中、學(xué)習(xí)和待人接物中受益終生。對(duì)于我們的孩子,很多好習(xí)慣要從小開(kāi)始。這就需要我們大人慢慢的引導(dǎo)和以身作則。“做個(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現(xiàn)在做起!
對(duì)于第三講是“愛(ài)”,在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。他們?yōu)榱讼乱淮艞壓蜖奚撕芏啵麄冏约嚎偸鞘〕詢(xún)用,把最好的留給我們。記得自己讀高中時(shí),一個(gè)星期菜都要從家里帶去學(xué)校,母親為了讓我能吃上新鮮的菜,每到星期三,父親從家里騎上幾小時(shí)的車(chē)把菜送到學(xué)校,不管下雨還是日曬一直給我送到高三。母愛(ài)如小溪流水,父愛(ài)如高山,父母那濃濃的愛(ài)一直陪著我,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài)。如今我要把他們的這種愛(ài)傳遞給我的孩子。讓他學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,伴隨著愛(ài)慢慢長(zhǎng)大。
對(duì)于第四講是“強(qiáng)”一群可愛(ài)又自強(qiáng)的孩子,讓我們看到了中國(guó)強(qiáng)大,一種永不言敗的精神。
開(kāi)學(xué)第一課堂讓孩子和家長(zhǎng)一起受益,孩子看了讓他體會(huì)到父母無(wú)微不至的愛(ài),知道感恩父母,感恩教他知識(shí)的老師們,感恩讓他快樂(lè)的每一個(gè)身邊的人。讓家長(zhǎng)深深的體會(huì)到,如何去孝順父母。孝順不能等,要立刻行動(dòng),因?yàn)楦改笇⒙睦狭。也讓家長(zhǎng)深深體會(huì)言教不如身教。讓我們帶著孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)一起努力做個(gè)合格的自己。
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字4
愛(ài)是什么?愛(ài)是臨行前母親密密縫制的棉被,是父親父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神,是回望故鄉(xiāng)的對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的眷戀。愛(ài)是什么?愛(ài)是戰(zhàn)友們執(zhí)行任務(wù)時(shí)流淌的汗水,是提振信心時(shí)嘹亮的歌聲,是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)的堅(jiān)守。愛(ài)是什么?汶川地震時(shí)愛(ài)是媽媽為了保護(hù)孩子而被壓彎的身軀,是老師們讓學(xué)生先逃生時(shí)而成起的生命之門(mén),是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子似的笑臉。愛(ài),是大家捐贈(zèng)的每一分錢(qián),是全國(guó)共同跳動(dòng)的一顆心,是天安門(mén)廣場(chǎng)上發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊:中國(guó),加油!
《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》讓我了解到了愛(ài)是分享;愛(ài)是承擔(dān);愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享。分享,讓快樂(lè)真實(shí);傳遞,讓幸福久遠(yuǎn)。五十六個(gè)民族組成了我們國(guó)家這個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們是相親相愛(ài)的一家人。愛(ài)!讓中國(guó)更美麗!
在我們?nèi)粘I钪校性S多事不能一個(gè)人獨(dú)立完成,時(shí)常需要他人的幫助,當(dāng)他人幫助我們時(shí),也會(huì)需要我們的幫助,只有我們團(tuán)結(jié)一致,我們的國(guó)家才會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)!
愛(ài)是力量。在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的力量,在平常,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。
在我們?nèi)松牡缆飞希性S多困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),而我們面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),靠愛(ài)來(lái)渡過(guò)難關(guān)。在天在面前,人類(lèi)是脆弱的,但只要我們把我們的愛(ài)傳遞給同胞,幫助他們重建家園,任何災(zāi)難我們都不再害怕。
愛(ài)是承擔(dān),家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)意味著恪盡職守,全心全意履行社會(huì)責(zé)任,愛(ài)國(guó),就是要做一個(gè)有責(zé)任的人。
愛(ài)是榮耀,榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后,是付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們做一名自強(qiáng)自尊的中國(guó)人,永愛(ài)榮耀祖國(guó)!我為我是中國(guó)人而驕傲,中國(guó)是具有五千年歷史和燦爛文化的國(guó)家,千百年來(lái)中華民族眾志成城的自強(qiáng)不息,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解到了愛(ài)是什么,讓我知道了新中國(guó)創(chuàng)建以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,讓我更加深刻的了解了我們的祖國(guó)。我認(rèn)為愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是沒(méi)有一個(gè)確切的定義的,每一個(gè)人對(duì)愛(ài)都有自己的理解,但我相信每一個(gè)人都不能缺少愛(ài)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》之后,我想對(duì)我們的祖國(guó)說(shuō)一聲:祖國(guó),我愛(ài)你!
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字5
教育部日前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。“知識(shí)守護(hù)生命”共分為四個(gè)小題:潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)和生命。關(guān)于“知識(shí)守護(hù)生命”,還有好幾個(gè)動(dòng)人的小故事呢。
地震的時(shí)候,桑棗中學(xué)的學(xué)生正在上課,面對(duì)突如其來(lái)的地震,大家用飛快的速度迅速趕到操場(chǎng)集合,按照往常的訓(xùn)練,趕到操場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該坐在地下比較安全,過(guò)了不到一分鐘,一個(gè)班的老師說(shuō)他們班少了一個(gè)人,聽(tīng)到后,幾名男老師又冒著生命危險(xiǎn)到教學(xué)樓里去找那名同學(xué),最終他們?cè)诮淌依镎业搅四莻(gè)同學(xué),幾名男老師又迅速把她帶到操場(chǎng)上,2000多名學(xué)生只用了1分36秒時(shí)間全部安全無(wú)一人死亡或受傷的到達(dá)了操場(chǎng),這就是團(tuán)隊(duì)的精神。還有一個(gè)14歲的小女孩,拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué),結(jié)果她一天都沒(méi)有去上學(xué)了,老師打電話(huà)給她的父母,父母得知后非常著急,便和村民用了3天的時(shí)間去找她,結(jié)果一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有。
原來(lái)是女孩腳一滑,掉入了高達(dá)40米多的天坑里面,一場(chǎng)暴雨把她淋醒了。當(dāng)她得知自己已經(jīng)昏睡了3天,錯(cuò)過(guò)親人尋找機(jī)會(huì)的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō),一定要活著爬出天坑。女孩在饑腸轆轆的狀態(tài)中,找到了父母準(zhǔn)備的飯盒,補(bǔ)充了一點(diǎn)體力,但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚,結(jié)果無(wú)數(shù)次掉了下去……最終女孩抱著一定要活著出去的精神爬了出去,最后暈倒在同學(xué)家……
這就是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,如果沒(méi)有這無(wú)數(shù)次的掉下去,是沒(méi)有可能爬上來(lái)的。這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。四川省汶川縣8.0特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。
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