2022初中《開學(xué)第一課》觀后感（通用7篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出�，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的2021初中《開學(xué)第一課》觀后感（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中《開學(xué)第一課》觀后感1
《開學(xué)第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。給我們詮釋了什么是夢想和夢想的重要。夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。
看了《開學(xué)第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智，她從小就有一個(gè)舞蹈的夢想，于是他刻苦的訓(xùn)練終于讓她當(dāng)上了一名舞蹈老師，舞蹈老師這一職業(yè)讓她感到無比的幸福和快樂。但是命運(yùn)卻和她開了一個(gè)玩笑，突如其來的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來跳舞的雙腿。
她醒來以后發(fā)現(xiàn)自己沒有了雙腿，于是她非常的傷心，忍過治療的劇烈的疼痛之后，她開始第一次的嘗試假肢，但是這又是一個(gè)打擊，這么的痛！這樣怎么跳舞！這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅，于是假肢也被棄置一個(gè)角落。直到一次她需要上廁所，于是他喊他的媽媽，但是那時(shí)媽媽已經(jīng)去上班家里就剩他一個(gè)人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢對他來說是多么的重要。
廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
堅(jiān)持夢想！乘著夢想的翅膀起飛！
初中《開學(xué)第一課》觀后感2
今天晚上，我們看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，主題是“我的中華驕傲”，內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，著名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師，教室別致新穎，是一個(gè)發(fā)來的書卷造型，課桌椅都在書卷一下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的老師看節(jié)目，非常有趣？。
給我留下印象深刻的節(jié)目有很多，著名的鋼琴家朗朗帶著兩個(gè)十歲和十二歲的學(xué)生與來自意大利的機(jī)器人比拼拼奏，這個(gè)來自意大利的機(jī)器人非常厲害，有53個(gè)手指頭，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以很快的彈奏任何鋼琴曲。
不知不覺，《開學(xué)第一課》結(jié)束了，看了這個(gè)節(jié)目讓我感到很自豪，正如《開學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢子，有武術(shù)，有高科技，讓我感到了屬于中國的自信和榮耀。我覺得，榮耀來自于強(qiáng)大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，古人說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要用努力的學(xué)習(xí)，把自己變強(qiáng)，做一名合格的初中生！
初中《開學(xué)第一課》觀后感3
愛黨愛國，這是從我懂事那一刻起，我就為自己心中的決定，尤其是隨著黨九十二歲生日的到來，更加堅(jiān)定了我愛黨愛國的信念。
從小以來，“中國”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。
記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？
我自豪的回答：當(dāng)然是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？
我說：“因?yàn)橹袊募t旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊�，因�(yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫�！倍袊倪@片土地，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，變得更加的富裕和繁榮，而我們?nèi)嗣竦纳钜沧兊酶拥男腋！?/p>
你說這樣，我們還有什么理由不愛黨愛國呢？
初中《開學(xué)第一課》觀后感4
這兩天，全國超過兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開學(xué)第一課》，其實(shí)我早已不陌生，記憶中已看過兩屆了�？墒墙衲甑摹堕_學(xué)第一課》很特別，是從許多同學(xué)站在八達(dá)嶺長城上朗誦“我的夢，中國夢”開始的，其課的中心思想就是談夢想，以現(xiàn)場課堂的形式，講述了個(gè)人與國家“大愛”的夢想。課程分“我的夢”、“夢想需要堅(jiān)持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四節(jié)班會內(nèi)容對“夢想”進(jìn)行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢想成真的心路歷程；還有輔導(dǎo)老師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。
看完《開學(xué)第一課》，我想了很多，也認(rèn)真重新描摹了一下自己的夢想，是的，人的一生中會有許多夢想，有的夢想會隨著人的長大或某件事而改變或升級，有的也有可能是堅(jiān)定的從未改變磨滅過。總之，每個(gè)人都有自己不同的夢想，像完瑪草的夢想是登上舞臺演出，
在舞臺上展現(xiàn)自己的價(jià)值；才仁旦周則是希望成為軍醫(yī)，拯救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命；袁隆平的夢想是希望培育出雜交水稻，造福億萬人類；海寶的夢想是希望城市更加美好幸�！业膲粝搿�
夢想應(yīng)該可大可小，也可近可遠(yuǎn)。但不論是什么樣的夢想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實(shí)現(xiàn)夢想的'道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長，需要腳印一步一個(gè)踏出來，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個(gè)道理。
《開學(xué)第一課》里文科狀元王夢恒，他的夢想就是經(jīng)歷無數(shù)的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰。可他最終還是憑借自己的內(nèi)心的堅(jiān)毅和奮斗，數(shù)夜苦讀，成為了文科狀元。
鋼琴家劉煒，用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會、參加鋼琴比賽……無數(shù)的努力成就他今天的成績。
看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場門口的人，我實(shí)在是希望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢想；看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更快樂溫暖有愛的家；看看廈門全城涌動(dòng)的“9。8”熱潮，我恨不能用盡所有的顏色來描繪它的精彩，想讓世界因有中國廈門而美好！
是的，我的夢想是當(dāng)上畫家，用色彩和線條描繪出祖國和世界山河的壯麗，用愛鼓勵(lì)真善美，抨擊假惡丑！
我始終明白，我要想實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)畫家的夢想，還有很長很艱辛的路要走，夢想如果僅僅是說說，那就永遠(yuǎn)是夢想，如果努力付諸行動(dòng)，夢想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力！我相信自己！
初中《開學(xué)第一課》觀后感5
今天，我觀看了中央電視二臺的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
在《開學(xué)第一課》中，分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊(duì)國家舉重隊(duì)員，在他們認(rèn)為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯(cuò)，在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發(fā)出來潛能。
而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發(fā)出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持，往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認(rèn)定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅(jiān)持就是勝利！
第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓中國男籃隊(duì)。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神，你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎？團(tuán)隊(duì)的力量是無限的！
在《開學(xué)第一課》中，有許多動(dòng)人故事，有許多游戲，有許多安全知識。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念“知識保護(hù)生命”
初中《開學(xué)第一課》觀后感6
“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知道哪去了……”這是一首歌，流傳千古；這一個(gè)人，勇敢愛國；這一件事，拔痛著一個(gè)又一個(gè)人的心懷。是的，這個(gè)人是人民的小英雄王二小，而這首《歌唱二小放牛郎》又是感動(dòng)了幾代人？又是從幾代人的口中唱出？
王二小父母早亡，他當(dāng)上兒童團(tuán)員后，經(jīng)常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。二小十分愛國，自從哥哥王石頭被鬼子抓去當(dāng)壯丁累死后，他更是對敵人恨之入骨。
那是一個(gè)晴朗的午后，二小照樣悠閑地在山坡上放牛，可他不幸地碰到了進(jìn)村掃蕩迷路的鬼子。鬼子惡狠狠地叫二小帶路。二小心中涌起了一股怒火，可他很快就把這怒火壓制住了。他張大嘴，歪著頭，裝出一副聽不懂的樣子。黑狗子推了二小一下：“皇軍叫你給他帶路你小子可別給我耍滑頭�！倍≌嫦肽闷鹗^打那個(gè)黑狗子，可他想到村子里的父老鄉(xiāng)親，如果讓鬼子找到進(jìn)村的路……二小邊想邊裝出很順從的樣子：“好的，我這就給你們帶路”。他走在前面，做出一副泰然自若的神態(tài)，可一顆英勇的心卻在猛烈的跳動(dòng)，一個(gè)堅(jiān)定的信念已在心間涌起。二小向前走著，帶著鬼子七拐八拐就走進(jìn)了八路軍的埋伏圈。直到四面八方響起了槍聲，敵人才知道上了當(dāng)。憤怒的敵人將二小挑在了槍尖，狠狠地摔在大石頭上。二小完成了心中的夙愿，敵人被全部殲滅。當(dāng)鄉(xiāng)親趕來時(shí)，二小已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。天空還是那么蔚藍(lán)，云朵還是那么潔白，但是二小——我們民族的小英雄，再也看不到碧海藍(lán)天，再也無法站起來繼續(xù)抗日。
二小的血染紅了鄉(xiāng)村的每一片土地，濕潤了每一個(gè)鄉(xiāng)親的眼眶。二小走了，離開了這里，而他愛國的精神卻永不離散。人民英雄王二小，用鮮血捍衛(wèi)尊嚴(yán)：自己的尊嚴(yán)；人民的尊嚴(yán)；也是祖國的尊嚴(yán)。光明最終戰(zhàn)勝了黑暗，暖風(fēng)吹走了陰霾，二小的愛國之心，感染著一代又一代人，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們保衛(wèi)自己的家園。
牛兒依在，碧草依然，放牛的孩子已經(jīng)用鮮血保得了老鄉(xiāng)的安全，為抗日作出了貢獻(xiàn)！“秋風(fēng)吹遍了每個(gè)山莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)村民都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎，每一個(gè)村民都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎……”
初中《開學(xué)第一課》觀后感7
每一年的“開學(xué)第一課”都是很重要的一課，為什么重要？因?yàn)樗泻芏嘀R“藏”在里面，知識很重要，古人尋求知識，現(xiàn)在的人也尋求知識，誰不尋求知識？有人說學(xué)習(xí)知識是為了掙錢；有人說學(xué)習(xí)知識是為了有學(xué)位；有人說學(xué)習(xí)知識是為了當(dāng)教授；有人說要進(jìn)取最高的職位……
《開學(xué)第一課》交給了我很多知識，同樣也很感人。劉浩的故事在于堅(jiān)持，要是我的話，估計(jì)早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅(jiān)持不懈得彈鋼琴，最重要的是劉浩是盲人，而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文，一針一針扎出來的。一針一針扎出來，那要費(fèi)多少力氣？多少汗水？這些都數(shù)不清，數(shù)的清的是什么？是一本一本的樂譜。在九月一日劉浩的媽媽出場的時(shí)候，帶了一些樂譜，已經(jīng)很久了，好像能聽見翻開書本沉沉的“沙沙”聲，他不會像人們那樣看，一點(diǎn)一點(diǎn)摸那些音符，要是忘了哪一個(gè)肯定會出大錯(cuò)，要是表演的時(shí)候突然因?yàn)闆]有記住音符彈錯(cuò)了，就不是太好玩兒了。學(xué)習(xí)了那么久，就是為了準(zhǔn)備一場比賽，還彈錯(cuò)了，肯定很失望。
林妙可朗誦的文章很美，幸福到底是什么呢？通過聽朗誦，我明白了幸福在每一個(gè)年代都不同。在古代，幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續(xù)續(xù)得上學(xué)；在戰(zhàn)爭年代，幸福也許是再也沒有戰(zhàn)爭，大家都可以安靜得上學(xué)、做游戲；在現(xiàn)代，幸福是可以玩整整一天的電腦……在以前，電腦是什么小孩都不知道，還說什么玩電腦？最大的愿望就是能上學(xué)、停止戰(zhàn)爭、失蹤的家人可以回來。這些愿望微不足道，可是，它們的原因似乎很相似。根源都是：戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭粉碎了多少人的夢想，已經(jīng)完成不了了。一場連夜的混戰(zhàn)從前一天的夜晚持續(xù)到黎明，早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了，或者是只剩下幾個(gè)人就能停止，接著就可以回家了。有時(shí)候還沒有那么簡單，“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里，它促使士兵不斷戰(zhàn)斗，不知道休息、停止�；蛟S累了，不過感覺不到，“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭，而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會十分簡單。
幸福其實(shí)很簡單，也許它藏在一個(gè)冰淇林里、一本新書里、一個(gè)表揚(yáng)里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個(gè)人的需求為多為少�！�2011開學(xué)第一課》就講的是這些。
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