2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字（通用20篇）
在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家整理的2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，我懷著一種迫不及待的心情準(zhǔn)時(shí)收看，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)生的春晚。
每年都會(huì)有一個(gè)不一樣的主題，今年的是:“中華驕傲”。提起中華驕傲，大家最先想起的應(yīng)該是中國(guó)博大精深的漢字。漢字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一個(gè)漢字都能體現(xiàn)出國(guó)人的智慧。我最為敬佩的是一位外國(guó)人——理查德。被稱為漢字叔叔，理查德是一位漢字興趣者，所以他從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到中國(guó)研究漢字。原本理查德可以選擇更穩(wěn)定，更舒適的工作。但他沒(méi)有，而是為了自己心中的理想繼續(xù)追求漢字研究。理查德每天廢寢忘食，把所有精力和金錢(qián)都花在了研究漢字上。據(jù)統(tǒng)計(jì)總共用的人民幣約180萬(wàn)。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。許多中國(guó)人知道理查德的故事后，有人紛紛捐款，有人協(xié)助理查德；還有人為理查德特地找了一份工作以此來(lái)分擔(dān)他的經(jīng)濟(jì)壓力。
看完這個(gè)片段后，我更加喜愛(ài)漢字了，喜歡漢字的方正猶如我們做人的道理。但我更加喜愛(ài)中國(guó)。開(kāi)始，我跟本不敢相信一個(gè)外國(guó)人為了研究漢字，把自己的一身都投入到與之無(wú)關(guān)的漢字上。于是我陷入一片沉思，一個(gè)外國(guó)人為了研究漢字，做到了這種地步。那我們有什么理由不學(xué)好漢字呢？
在生活當(dāng)中，我是個(gè)輕易放棄的人。有許多事都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。比如:作口算。今天作了，明天就不作了……我看了這個(gè)片段后，感覺(jué)有些慚愧�？谒銦o(wú)非占據(jù)我?guī)追昼姷臅r(shí)間。理查德一干就是一天，而且還要干到成為漢字爺爺?shù)哪翘�。這種為了自己理想堅(jiān)持一輩子的精神，深深的感染了我，讓我的內(nèi)心久久不能平復(fù)。我要向理查德學(xué)習(xí)，做一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈的人。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字2
9月1日，我認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中國(guó)驕傲”。
《開(kāi)學(xué)第一課》里令我印象深刻的有3個(gè)人物：第一個(gè)是王寧王老師。王老師給我們講述了正直”兩個(gè)字從甲骨文到現(xiàn)在這樣是怎么演化的。王老師講得有聲有色，把每個(gè)漢字的演變過(guò)程都講活了。王老師這種活到老學(xué)到老的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
第二個(gè)人物就是理查德·西爾斯，理查德·西爾斯來(lái)自美國(guó)，大家都叫他漢字叔叔”。理查德認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，做了1萬(wàn)多張卡片，正面有拼音、漢字，反面是英語(yǔ)，他無(wú)論是走路、上街，還是吃飯，都帶著卡片進(jìn)行學(xué)習(xí)，很刻苦。他想建設(shè)一個(gè)關(guān)于漢字字源的網(wǎng)站，但是就在這個(gè)時(shí)候，他遭遇了突如其來(lái)的心臟病。他想：我的時(shí)間不多了，我要抓緊時(shí)間建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站才行。于是他開(kāi)始讀書(shū)，把書(shū)中的字輸入到他的數(shù)據(jù)庫(kù)里，沒(méi)過(guò)多久網(wǎng)站就建設(shè)完成了。但是理查德的簽證又出現(xiàn)了問(wèn)題，他不能繼續(xù)留在中國(guó)了，他很喜歡中國(guó)，最后在中國(guó)人的幫助下他又能留下來(lái)了。從理查德身上我學(xué)到，學(xué)習(xí)漢字一定要認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)，才能把漢字學(xué)好。
第三個(gè)是96歲高齡的許淵沖爺爺。許爺爺是著名的翻譯官，他還給我們講了詩(shī)詞的三美：意美、形美和音美。他從審美的角度來(lái)看詩(shī)詞、學(xué)詩(shī)詞，還重點(diǎn)講解了唐朝王之渙的《登鸛雀樓》，許爺爺講得太動(dòng)人、太優(yōu)美了。
我看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，感受到了漢字的博大精深，漢字歷史悠久、獨(dú)一無(wú)二、魅力無(wú)窮。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段獨(dú)特的道路，才能流傳到現(xiàn)在，它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓，我以后一定要學(xué)好漢字，把我們的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字3
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔，觀看開(kāi)學(xué)第一課，我不禁覺(jué)得夢(mèng)想帶給人的動(dòng)力真的好大。
夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)人能夠翱翔天空的翅膀，可以在遼闊的天空中自由自在的飛翔。 有夢(mèng)就有動(dòng)力 夢(mèng)想的力量是不可估摸的，當(dāng)一個(gè)人心里小小的夢(mèng)想種子發(fā)芽之后，便會(huì)不顧一切地期待著有一天能夠開(kāi)花、結(jié)果。就像這節(jié)課的主講老師王亞平一樣，有個(gè)飛天夢(mèng)。在我們看來(lái)他們是名人，其實(shí)他們也是一名追夢(mèng)的普通人，為了夢(mèng)想，他們不惜放棄所處的安逸與平靜。我們只看到他們?cè)谌饲暗墓饬刘r明，卻沒(méi)有見(jiàn)到他們?cè)诒澈鬄閴?mèng)想所付出的的努力。夢(mèng)想，就是他們成功的動(dòng)力。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持 她從小就喜歡舞蹈，幻想有一天能夠穿上舞蹈鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞。一次地震，帶走了她的所有。但她并沒(méi)有像這些困難屈服，因雙腿截肢的關(guān)系，她試圖用假肢代替。慢慢地，她用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)帶著假肢走路，并且嘗試了很多在地震之前不會(huì)的事情。多年來(lái)，支持她到現(xiàn)在的想必就是夢(mèng)想了，能夠在偌大的舞臺(tái)上翩翩起舞。她就是最美舞者———廖智。她那對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓我明白了，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！ 有夢(mèng)就要出彩 夢(mèng)想是多彩的，有夢(mèng)，就要繪出色彩。 彩色鉛筆在畫(huà)板上畫(huà)出了多彩的圖畫(huà)，像是人的一生般，多彩多姿。無(wú)論是被譽(yù)為鋼琴神童的朗朗還是同樣擁有鋼琴夢(mèng)的小威，他們的人生都是彩色的。不管是朗朗上口講述他在鋼琴路上的堅(jiān)持還是觀看11年不辭辛苦地教育著患有自閉癥兒子的加油站鄭亞平，他們都告訴了我們既然擁有夢(mèng)想，就要讓夢(mèng)想出彩！
夢(mèng)想是一個(gè)很美妙的詞匯，它更擁有一種神奇的力量，當(dāng)我們心中筑起一個(gè)小小的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變的與想象中的更加美好。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字4
伴隨著吳磊哥哥動(dòng)感、歡快的歌聲，2020年央視“開(kāi)學(xué)第一課”拉開(kāi)了大幕。在將近兩個(gè)小時(shí)的授課中，眾多內(nèi)容精彩紛呈，目不暇接。然而，給我留下最深印象的是第三課“棋以明智”。
在這一課中，世界圍棋冠軍柯潔，講述了他和人工智能機(jī)器人“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋大戰(zhàn)的故事。雖然故事的結(jié)局是人工智能戰(zhàn)勝了人類(lèi)最高水平，但是柯潔卻從失敗中找到了圍棋的真正意義，那就是——圍棋給他帶來(lái)了快樂(lè)與憂傷，勇氣與毅力！這是贏得了勝利的“阿爾法狗”無(wú)法獲得的情感。因此輸了比賽的柯潔會(huì)哭，而贏了比賽的“阿爾法狗”卻不會(huì)笑！
同樣，鋼琴也是如此。世界著名鋼琴家郎朗在評(píng)論意大利智能機(jī)器人“特奧”與中國(guó)琴童徐子航比拼鋼琴演奏速度的時(shí)候說(shuō)：從速度與正確率上講，“特奧”勝出，但從技巧與情感上講，徐子航完勝“特奧”。因?yàn)椤疤貖W”雖然永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)，但它的彈奏永遠(yuǎn)也不會(huì)有變化，人類(lèi)的彈奏，即使是大師的彈奏也難保會(huì)出錯(cuò)，但任何一次人類(lèi)的彈奏都不會(huì)是對(duì)前一次的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是充滿變化與創(chuàng)造的！從這一點(diǎn)上講，人工智能是永遠(yuǎn)無(wú)法超越人類(lèi)本身的。而鋼琴帶給演奏者的喜怒哀樂(lè)也是人工智能所無(wú)法體會(huì)的！
對(duì)于這一點(diǎn)，我感受尤其深刻。就在收看“開(kāi)學(xué)第一課”的半小時(shí)前，媽媽剛收到消息，我通過(guò)了第四屆長(zhǎng)江杯鋼琴比賽的晉級(jí)賽�；叵氘�(dāng)初練琴的痛苦，參加比賽的緊張，等待結(jié)果的焦慮，對(duì)比如今獲知晉級(jí)的喜悅，我覺(jué)得，這其中的情感變化比比賽結(jié)果更有意義。因?yàn)樗鼛Ыo我的不是冰冷的比賽結(jié)果，而是逐漸開(kāi)始熱愛(ài)鋼琴的一顆心以及克服困難，收獲成長(zhǎng)的喜悅！
我想，第三課“棋以明智”講得就是這個(gè)道理！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字5
一轉(zhuǎn)眼，輕松地暑假生活又結(jié)束了，迎來(lái)的是開(kāi)學(xué)，當(dāng)然也還少不了每學(xué)期必備的《開(kāi)學(xué)第一課》！
晚上八點(diǎn)，我就等待《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)主題是“孝”，我們就像是一列火車(chē)，父母是火車(chē)頭，我們是車(chē)廂，是父母在我們第一次摔跤的時(shí)候，把我們扶起來(lái)，是父母在我們第一次遇到困難的時(shí)候，站在我們的身后。雖然我們現(xiàn)在還不能報(bào)答父母十幾年來(lái)對(duì)我們的照顧，但是們可以做我們力所能及的事。而工人何紅濤為了使自己父親高興就用摩托車(chē)帶著父親去旅游。何紅濤父子住在一個(gè)小鎮(zhèn)里，何洪濤的父親喜歡在鎮(zhèn)子里出吹拉彈唱，由于和他吹拉彈唱的人都一個(gè)個(gè)去世了，從此他的父親就開(kāi)始有點(diǎn)不太愛(ài)說(shuō)話，何紅濤記得父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)想隨便到外面走走，于是為了父親他就連夜改造了一輛摩托車(chē)，說(shuō)走就走第二天何紅濤就騎著摩托車(chē)到著父親開(kāi)始了路行，至今他已帶這父親瀏覽過(guò)陜西、河北、山西等多個(gè)省份的名勝古跡，行程幾十萬(wàn)公里�，F(xiàn)在滿墻的照片成了父親最美好的回憶，秦勇和兒子大珍珠的故事也深深的觸動(dòng)著我，秦勇十年前是樂(lè)隊(duì)的主場(chǎng)，大珍珠的誕生使秦勇很高興，但大珍珠4歲時(shí)被診斷出有重度失調(diào)癥，既不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，秦勇只好離開(kāi)了自己最?lèi)?ài)的音樂(lè)圈，成為了以為普普通通的爸爸，別的孩子用一分鐘能學(xué)會(huì)的系鞋帶，大珍珠整整用了三個(gè)月的時(shí)間才學(xué)會(huì)，教要對(duì)別人說(shuō)謝謝用了三年的時(shí)間，大珍珠的每一次小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇很高興。
愛(ài)是人間最溫暖的字眼 ，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”真是讓我受益匪淺��！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字6
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一次開(kāi)學(xué)，按照以往的慣例，每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一件事是一定要做的，那就是看開(kāi)學(xué)第一課，本次的開(kāi)學(xué)第一課以父母教會(huì)我為主題，指父母為榜樣，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“孝心、禮儀”等美德。節(jié)目分為四講，分別是“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”，今年的主持人除了王小丫、撒貝寧，還有何炅、張泉靈。今年的開(kāi)學(xué)第一課還用大頭兒子和小頭爸爸這兩個(gè)卡通人物來(lái)講解字的含義和蘊(yùn)含的意思，開(kāi)啟了下一講的主題。
這次來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課的除了有童話大王鄭淵潔和容祖兒兩位大人物外、還有大珍珠和他的父王秦勇、藏族武藝班的老師;他們?cè)谖枧_(tái)上帶來(lái)了關(guān)于家風(fēng)的故事。
其中，最讓我印象深刻的就是第三講：愛(ài)。當(dāng)大頭兒子和小頭爸爸講完愛(ài)的含義，這一講的主講老師就是原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。當(dāng)他得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)。最后大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段。最后大珍珠讀了一份他寫(xiě)給他父王的一份信，向上有一句話讓我非常感動(dòng)，那就是，大珍珠說(shuō)：“父王，如果有來(lái)生，自己還當(dāng)他的兒子”。
既然父母教會(huì)了我們很多東西，有一臺(tái)你父母老了，我們一定要更加孝敬父母。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字7
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月4日晚上八點(diǎn)鐘我和媽媽共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“英雄不朽”，分“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們共同回顧歷史。
整堂課圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，向我們講述了一個(gè)個(gè)跟抗戰(zhàn)有關(guān)的英雄故事，彰顯了中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。其中《左權(quán)》的故事深深的感動(dòng)了我。左權(quán)將軍是抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的八路軍最高級(jí)別軍官，在抗戰(zhàn)開(kāi)始后離開(kāi)深?lèi)?ài)的妻子女兒，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗戰(zhàn)第一線，1942年5月25日掩護(hù)部隊(duì)撤離的過(guò)程中英勇?tīng)奚�，而兩天后是他女兒兩周歲生日，看到這里，我潸然淚下……除了左權(quán)將軍，節(jié)目還講述了許多和我們差不多大的小朋友英勇抗戰(zhàn)的故事，比如史林山老爺爺講述了著名的《歌唱二小放牛郎》里人物原型“二哥”的故事，現(xiàn)場(chǎng)一些老“英雄”介紹時(shí)都在十一二歲就參加革命，奔赴前線……他們都深深的感動(dòng)了我。
一個(gè)多小時(shí)的.觀影，讓我有了深深的感觸：正是有了一個(gè)又一個(gè)這樣舍小家為大家的英雄人物在民族危亡時(shí)刻挺身而出，不屈抗?fàn)帲艙Q來(lái)了我們今天幸福美好的生活，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們要繼承先烈精神，永遠(yuǎn)擁有一顆愛(ài)國(guó)心，誠(chéng)實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，從身邊的小事做起，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好本領(lǐng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！最后，再次向偉大的英雄們致敬！
“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字8
今天是9月2日星期六，我們收看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天我們開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華驕傲。這里面有許多環(huán)節(jié)，有字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢之路。
第一開(kāi)始，老師為我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，老師拿出了最早的文字甲骨文。還說(shuō)著甲骨文已經(jīng)出現(xiàn)了幾千年的歷史了。
然后，老師又給我們講了兩個(gè)甲骨文字，一個(gè)是“止”，一個(gè)是“直”。
有一個(gè)美國(guó)人非常熱愛(ài)我們中國(guó)漢字，所以都叫他“漢字叔叔”。他的名字就叫“理查德”。我們聽(tīng)他說(shuō)，他為了來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，花了好多時(shí)間攢錢(qián)坐船。他來(lái)到了中國(guó)，買(mǎi)了許多書(shū)，又做了1萬(wàn)5千個(gè)小卡片，正面寫(xiě)上漢字，下面寫(xiě)上拼音，后面寫(xiě)上英文。
這里面還提到了武術(shù)第一吳京，圍棋世界冠軍柯潔，世界著名的音樂(lè)家郎朗。
后來(lái)就是著名的翻譯家許淵沖，聽(tīng)他說(shuō)，他八歲的時(shí)候，連W和X都讀不清，他把W念成了“打潑了油”，把X讀成了“嚇得要死”，于是合起來(lái)就是“打潑了油，嚇得要死”。
其中，我感覺(jué)最好的就是棋以明智，圍棋世界冠軍柯潔六歲時(shí)就開(kāi)始下圍棋了，后來(lái)他又立志，以后一定要拿圍棋世界冠軍。后來(lái)他在外地工作，很想媽媽，很想家，但是他說(shuō)自己要立志拿全國(guó)冠軍的，所以還要完成自己的夢(mèng)想。最后他和一種叫“阿爾法圍棋”的機(jī)器比賽下棋。第一局柯潔以四分之一顆棋子敗下陣來(lái)，第二盤(pán)，因?yàn)榭聺嵦笠�，有輸了，等到第二盤(pán)結(jié)束，柯潔都哭了，可見(jiàn)柯潔多么熱愛(ài)圍棋啊!而那個(gè)“阿爾法圍棋”的機(jī)器，即使贏了也不會(huì)笑。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字9
2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題風(fēng)格是“創(chuàng)造向?qū)?lái)”，不論是“戲曲能手”王泓翔和虛擬歌手“犀”相互歌唱的《墨梅》，還是具備獨(dú)立專利權(quán)的民用型大型飛機(jī)C919，亦或是神密“特邀嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都會(huì)像大家展現(xiàn)創(chuàng)造的風(fēng)采。在“創(chuàng)造精神”引導(dǎo)下，大家膽大想像，勇于開(kāi)拓，堅(jiān)持不懈拼搏，持續(xù)完成本人的總體目標(biāo)和我國(guó)的發(fā)展。
生活中，大家一直憧憬著一種幸福的生活，向著遠(yuǎn)處去旅游，去看看那美麗的景色，去看看那悠久的歷史，大量的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸處，一種看不到的生命里奔涌的憧憬。
在2020年開(kāi)學(xué)第一課綜藝節(jié)目中，古天樂(lè)張家輝贈(zèng)言莘莘學(xué)子：將來(lái)必須夢(mèng)想大家生活在一個(gè)每日都產(chǎn)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神使我們對(duì)將來(lái)充滿了希望！
夢(mèng)想，通常是推動(dòng)大家往前的源動(dòng)力，由于有了夢(mèng)想，大家就需要而為拼搏，往前勤奮；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)處”的單程車(chē)票，去進(jìn)一步完成人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造將來(lái)。通常有夢(mèng)想的優(yōu)秀人才會(huì)獲得更大的取得成功，夢(mèng)想是引路的指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定不移的方位，沒(méi)有方位，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造將來(lái)。著名小說(shuō)家海倫凱勒，是一個(gè)傷殘人，在她的生活中基本上沒(méi)有一點(diǎn)光輝，可是她擺脫了諸多艱難，看不到任何東西的她用手去摸書(shū)原本獲得專業(yè)知識(shí)，盡管生活這般艱苦，可是她卻活得瀟灑豐富多彩，殘廢帶來(lái)她的有哪些呢？她還并不是生活得一樣柔美，乃至比平常人做得更強(qiáng)，這就是由于夢(mèng)想。
假如說(shuō)生命是一盞白天黑夜不息的長(zhǎng)明燈，那麼夢(mèng)想便是適用它暢快點(diǎn)燃的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生道路的驚喜，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字10
我們大家都知道，五星紅旗是我們先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，所以飄揚(yáng)在天空中的五星紅旗才那么的鮮艷。沒(méi)有先輩們的戰(zhàn)斗犧牲，就沒(méi)有今天我們的幸福！《開(kāi)學(xué)第一課》借著這一個(gè)節(jié)目為我們上了一堂感動(dòng)人心的課。
在節(jié)目中，夏伯渝老人講述“中國(guó)梯”的由來(lái)。原來(lái)，過(guò)珠峰到達(dá)第二臺(tái)階的時(shí)候，登山隊(duì)員都不知道要經(jīng)過(guò)一個(gè)巖壁才能前進(jìn)。他們沒(méi)有帶梯子，這時(shí)我心里想:“他們沒(méi)有帶梯子，要怎么辦呢？”最后登山隊(duì)員有一個(gè)隊(duì)員提出搭人梯的辦法。可是，高山靴底下有冰爪，還有很多齒，是絕對(duì)不能穿高山靴的。當(dāng)時(shí)一名登山隊(duì)員沒(méi)有猶豫，馬上脫下靴子�？墒菐r壁高，滑，最后還把毛襪給脫了。登山隊(duì)員在常人無(wú)法想象的惡劣環(huán)境下，冒著失去生命的危險(xiǎn)，讓五星紅旗高高的飄揚(yáng)在了珠峰上。在這么惡劣的環(huán)境下，他們還仍然堅(jiān)持登上珠峰。我們要好好的向他們學(xué)習(xí)。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，克服困難，才能超越自我！
接下來(lái)一堂課我覺(jué)得最精彩了。三個(gè)小男生來(lái)挑戰(zhàn)30秒破133下的跳繩世界紀(jì)錄。哇！新的紀(jì)錄143下產(chǎn)生了！為這三個(gè)與我們同齡的小伙伴們點(diǎn)贊！看到跳繩如閃電般閃過(guò)，真是難以置信。同樣作為學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勇于突破自我，勇于挑戰(zhàn)才能擔(dān)起未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任！
從勇登珠峰，到海軍強(qiáng)國(guó)，到少年有為�！堕_(kāi)學(xué)第一課》收獲滿滿！
最后一刻當(dāng)《歌唱祖國(guó)》的音樂(lè)響起時(shí)候，我更控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我大聲的唱了起來(lái)。內(nèi)心充滿了對(duì)五星紅旗的敬仰，對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)與贊美。更充滿了對(duì)未來(lái)滿滿的期待與自信！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字11
今天下午班會(huì)課，老師讓我們看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
雖然我們是從第二節(jié)課看起的，但是，我也不覺(jué)得可惜。因?yàn)榈诙n是讓我感觸最深的。
這四節(jié)課為“孝”，“愛(ài)”，“禮”和“強(qiáng)”。我看的最仔細(xì)的是第二課“愛(ài)”。
為我們講課的是秦勇，他是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，但是2005年的時(shí)候，他離開(kāi)了閃爍的舞臺(tái)。從此，秦勇幾乎銷(xiāo)聲匿跡。
他這樣做，原來(lái)是為了他的兒子——大珍珠。
這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)白白胖胖，很招人喜歡的可愛(ài)小孩，可沒(méi)人會(huì)想到，這個(gè)可愛(ài)的孩子竟被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。我知道，這時(shí)候，秦勇才是最驚訝，最難過(guò)的。
我聽(tīng)秦勇在臺(tái)上說(shuō)：“當(dāng)年，我甩著長(zhǎng)頭發(fā)在臺(tái)上狂吼，很多年輕人，覺(jué)得我很酷。而現(xiàn)在，我只是個(gè)普普通通的爸爸了。但現(xiàn)在，有個(gè)人，仍然覺(jué)得我很酷。他就是我的兒子——大珍珠�！蔽艺嬗X(jué)得父子情，是多么偉大。臺(tái)下每個(gè)人都潸然淚下。
他也告訴我們一個(gè)道理：“愛(ài)，要及時(shí)表達(dá)出來(lái)，不能等待。”因?yàn)槟憧赡荛L(zhǎng)大了，父母就老了，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)時(shí)，父母也在一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老。當(dāng)他們離去時(shí)，才后悔為何不早點(diǎn)表達(dá)自己的愛(ài)。
大珍珠學(xué)系鞋帶，花了幾個(gè)星期的時(shí)間。學(xué)騎自行車(chē)，竟也花上了三年之久。而秦勇卻一直陪了他整整十年，一直不停地教。父愛(ài)，母愛(ài)也許也是永恒的陪伴吧……
我也觀察到，秦俑在臺(tái)上，和MV里，一直穿著有大珍珠親手畫(huà)的圖案的襯衫呢……
恐懼時(shí)，愛(ài)是墊腳石;黑暗時(shí)，愛(ài)是照明燈；枯竭時(shí)，愛(ài)也是生命之泉。他們無(wú)私的養(yǎng)育著我們，只愿讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，不求回報(bào)……
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字12
隨著京劇表演的旋律開(kāi)始響起，《開(kāi)學(xué)第一課》拉帶了帷幕。先是一段震撼人心的京劇表演，把傳統(tǒng)京劇展現(xiàn)得淋漓盡致，接著兩位主持人閃亮登場(chǎng)，隨后便請(qǐng)出了“花兒隊(duì)”和“大橋隊(duì)”，這兩隊(duì)的學(xué)生都是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
專家說(shuō)接著播放了一個(gè)數(shù)據(jù)，調(diào)查的是學(xué)生每天鍛煉到一小時(shí)么？調(diào)查結(jié)果表明每天能運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的學(xué)生少之又少，大部分學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，專家還問(wèn)了兩隊(duì)學(xué)生有沒(méi)有鍛煉一小時(shí)，兩隊(duì)中有好多學(xué)生都有鍛煉身體的好習(xí)慣，而有許多學(xué)生卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒(méi)有時(shí)間鍛煉。
中小學(xué)生因該多運(yùn)動(dòng)，即使只是一個(gè)很小的運(yùn)動(dòng)也可以是身體擁有很大的健康，學(xué)生只有身體更健康了才能更好的學(xué)習(xí)，所以青少你要用過(guò)一些零碎的時(shí)間多做一些有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)，哪怕只用幾分鐘也可以對(duì)身體有很大的幫助。
之后又做了另外一個(gè)調(diào)查“家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體健康狀況滿意么？”沒(méi)想到有許多家長(zhǎng)對(duì)孩子生體健康表示滿意，家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子們沒(méi)有生病就可以稱之為健康，但真正的健康不能如此定義。接著教練帶領(lǐng)兩隊(duì)學(xué)生們做了一個(gè)很簡(jiǎn)單卻對(duì)身體健康很有益的運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們完成這些動(dòng)作都很認(rèn)真。
緊隨其后的是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩隊(duì)爭(zhēng)先恐后的完成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，場(chǎng)面相當(dāng)激烈，兩隊(duì)可謂說(shuō)是窮追不舍，你追我趕的不愿意輸?shù)舯荣悾詈蟆盎▋宏?duì)”以略微的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。“大橋隊(duì)”即使輸?shù)袅吮荣悗б呀?jīng)堅(jiān)持完成了比賽。重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽的過(guò)程即有助于身體健康，還可以使心情愉快。
《開(kāi)學(xué)第一課》在最一場(chǎng)絢麗的舞蹈后結(jié)束了……
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字13
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“小動(dòng)作，大健康”�！靶�(dòng)作”不是大家所想的吃飯前洗手，早晚涮牙，不吃手指……的小動(dòng)作，而是指運(yùn)動(dòng)鍛練，比如：跑步，跳繩，打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。由此想到小動(dòng)作如果能做到那就是大健康。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我學(xué)會(huì)了一些可以鍛練身體的小小運(yùn)動(dòng)，那些小運(yùn)動(dòng)既可以在班級(jí)里做，也可以在房間做�！堕_(kāi)學(xué)第一課》中還有位老師提到了“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”。聽(tīng)我姐說(shuō)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”早在她初三時(shí)也就是七年前就提出實(shí)施了。但是我想七年前大多數(shù)人家里沒(méi)有電腦，電視也僅僅只有幾個(gè)頻道，有些人家甚至連電話都沒(méi)有，想必那時(shí)的孩子們一般在外面玩跳繩，打羽毛球，踢毽子等等，這些都是必不可少的。倘若讓他們待在家中恐怕也會(huì)哭著鬧著讓他們出去，所以待在家中的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地少于呆在外面玩的時(shí)間，那每天鍛練一小時(shí)也是家常便飯了。現(xiàn)在，大多數(shù)孩子都宅在家里玩電腦看電視，沒(méi)有多少孩子走出家門(mén)去做鍛練，甚至有些家長(zhǎng)害怕孩子受傷累著不支持他們?nèi)ュ懢殻率勾蠖鄶?shù)孩子每換一個(gè)季節(jié)多會(huì)有幾場(chǎng)小的生病。
“小動(dòng)作”聽(tīng)起來(lái)十分容易，但做起來(lái)卻萬(wàn)分的困難，就做了幾個(gè)動(dòng)作便大汗淋漓。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)鍛煉是必不可少的一件事，，它將面臨的是中考，可卻沒(méi)有幾位同學(xué)可以咬牙堅(jiān)持下來(lái)，激情了幾天，便慢慢的淡下來(lái)，緊接著漸漸消失了。
“小動(dòng)作，大健康”是每位人心中的目標(biāo)。誰(shuí)不想長(zhǎng)命百歲？又誰(shuí)不想健康？而想要健康就必須付出努力，就必須付出汗水。沒(méi)有努力，沒(méi)有汗水，沒(méi)有一日日的咬牙堅(jiān)持，健康也隨之消失，疾病也隨之而來(lái)。只要做到了小動(dòng)作那身體健康也是早晚的事。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字14
隨著京劇表演的旋律開(kāi)始響起，《開(kāi)學(xué)第一課》拉帶了帷幕。先是一段震撼的京劇表演，把傳統(tǒng)京劇展現(xiàn)得淋漓盡致，接著兩位主持人閃亮登場(chǎng)，隨后便請(qǐng)出了“花兒隊(duì)”和“大橋隊(duì)”，這兩隊(duì)的學(xué)生都是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
專家說(shuō)接著播放了一個(gè)數(shù)據(jù)，調(diào)查的是學(xué)生每天鍛一小時(shí)么？調(diào)查結(jié)果表明每天能運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的學(xué)生少之又少，大部分學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，專家還問(wèn)了兩隊(duì)學(xué)生有沒(méi)有鍛煉一小時(shí)，兩隊(duì)中有好多學(xué)生都有鍛煉身體的好習(xí)慣，而有許多學(xué)生卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒(méi)有時(shí)間鍛煉。
中小學(xué)生因該多運(yùn)動(dòng)，即使只是一個(gè)很小的運(yùn)動(dòng)也可以是身體擁有很大的健康，學(xué)生只有身體更健康了才能更好的學(xué)習(xí)，所以青少你要用過(guò)一些零碎的時(shí)間多做一些有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)，哪怕只用幾分鐘也可以對(duì)身體有很大的幫助。
之后又做了另外一個(gè)調(diào)查“家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體健康狀況滿意么？”沒(méi)想到有許多家長(zhǎng)對(duì)孩子生體健康表示滿意，家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子們沒(méi)有生病就可以稱之為健康，但真正的健康不能如此定義。接著教練帶領(lǐng)兩隊(duì)學(xué)生們做了一個(gè)很簡(jiǎn)單卻對(duì)身體健康很有益的運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們完成這些動(dòng)作都很認(rèn)真。
緊隨其后的是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩隊(duì)爭(zhēng)先恐后的完成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，場(chǎng)面相當(dāng)激烈，兩隊(duì)可謂說(shuō)是窮追不舍，你追我趕的不愿意輸?shù)舯荣�，但最后“花兒�?duì)”以略微的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽�！按髽蜿�(duì)”即使輸?shù)袅吮荣悗б呀?jīng)完成了比賽。重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽的過(guò)程即有助于身體健康，還可以使心情愉快。
《開(kāi)學(xué)第一課》在最一場(chǎng)絢麗的舞蹈后結(jié)束了……
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字15
在9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想，他們都為他們各自的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、永不放棄，最終都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)想才有動(dòng)力。在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟的故事，她們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，她們的成功告訴我們夢(mèng)想如星辰，雖然遙遠(yuǎn)，但只要付出辛勞，總有一天能飛上藍(lán)天。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。在這一節(jié)中，我們看到了在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，對(duì)于夢(mèng)想，她從沒(méi)有放棄過(guò)，哪怕失去了雙腿，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就能出彩。很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。鄭亞波是個(gè)嚴(yán)重自閉癥的患兒，他媽媽是一個(gè)普通的加油工，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再教給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭亞波已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字16
這個(gè)星期五的晚上九點(diǎn)，我觀看了中央電視臺(tái)的《上學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多道理。
這個(gè)節(jié)日一開(kāi)始，董卿阿姨走上了臺(tái)，主持了一段優(yōu)美的主持詞，接著，上來(lái)了一位外國(guó)的老爺爺，他是研究中國(guó)生字的，他有兩個(gè)助手，是兩個(gè)小姐姐，其中一個(gè)小姐姐說(shuō)這位老爺爺一天只能睡幾個(gè)小時(shí)，一直在研究生字，甚至有一次他一天也不睡覺(jué)，看到哪里，我想：一個(gè)老外都能把生字研究的這么好，這么仔細(xì)，這么認(rèn)真，作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，做好一個(gè)中國(guó)兒童。
這時(shí)，董卿阿姨對(duì)在場(chǎng)的小朋友們說(shuō)：上課上了這么久了，咱們做一個(gè)游戲吧!好!于是撒老師和嘉賓叔叔一起猜漢字，組成語(yǔ)，一些小朋友也參加了這個(gè)游戲，最后董卿阿姨也參加了，最后，董卿阿姨全答對(duì)了，她很厲害的。
還有一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的一個(gè)老奶奶，她說(shuō)：她上學(xué)的時(shí)候，從中國(guó)來(lái)了兩位教師，去他們那里教中文，她很疑惑，那兩個(gè)人都在中國(guó)生活的很好，為什么要到這個(gè)貧苦的地方。
其實(shí)，他們是夫婦，阿姨姓王，一天他給孩子們上課，回來(lái)的時(shí)候臉很紅，孩子們都勸她回去休息吧，她說(shuō)：不行，快期末了，大家得抓緊學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。可是那一天下午，王老師沒(méi)來(lái)上課，她病了，很?chē)?yán)重，我們都沒(méi)有他的血型，不能輸血。孩子們都哭了。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我明白了老師對(duì)我們的渴望，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，第一課給了我極大的鼓
勵(lì)，我相信，在四年級(jí)里，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加努力地對(duì)待學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加勤奮地做好每一件事。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字17
晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前，等待觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。鋪天蓋地的各種教育機(jī)構(gòu)類(lèi)廣告播來(lái)播去，我耐心地等著，終于等到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，節(jié)目開(kāi)始了。充滿活力的舞蹈拉開(kāi)了節(jié)目的序幕，主持人閃亮登場(chǎng)：何炅何老師和撒貝寧撒老師精神抖擻、妙語(yǔ)連珠。我看到節(jié)目場(chǎng)內(nèi)有許多小觀眾，他們身體坐得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的嘉賓、聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著他們的演講。我作為場(chǎng)外小觀眾，也專心致志地看節(jié)目。
其中有很多無(wú)比精彩的節(jié)目，我印象最深刻的是“無(wú)殼孵化小雞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一只小雞的出生，人們需要耐心等待雞蛋21天的孵化過(guò)程。首先，主持人介紹了兩位嘉賓，一位專家和王源哥哥，他們把工具一一放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)；然后，把打火機(jī)在杯子上燒一個(gè)約一厘米左右的小洞，把雞蛋取出來(lái)，固定好，用保鮮膜蓋住雞蛋，用力拉扯，拉成將破不破的樣子；接著，把雞蛋殼輕輕地劃一個(gè)小洞，從兩邊剝開(kāi)，這個(gè)動(dòng)作，王源哥哥試了好幾遍都不成功，但是他不放棄，終于把雞蛋完整打出來(lái)了�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也發(fā)自肺腑地為王源喝彩；最后，王源哥哥給小雞取名叫“小幸運(yùn)”，把它放進(jìn)了27度左右的箱子里面，小雞的21天孵化開(kāi)始了，讓我們拭目以待吧。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了不僅要有好奇心，還要有毅力，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
我看節(jié)目的過(guò)程中，用心記錄著筆記，記住了《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是創(chuàng)造向未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。我們是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字18
中國(guó)人從小就開(kāi)始學(xué)漢字，漢字是每個(gè)中國(guó)人的靈魂。沒(méi)有漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，哪有中華民族的生生不息？
今年《開(kāi)學(xué)第一課》，我看到了大家都熟悉的身影——漢字。從甲骨文到楷書(shū)，從先秦到現(xiàn)代，漫長(zhǎng)的五千年歷史，在這里得到體現(xiàn)。瞧，“正”和“直”兩個(gè)字，形不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。當(dāng)小撒老師在黑板上書(shū)寫(xiě)下“正”和“直”兩個(gè)字的時(shí)候，那一頓一提，是中國(guó)來(lái)之不易的奮斗精神。漢字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我想到了更多的魅力。
而源于漢字的普通話，也十分奇妙。雖然各地有各地的方言，但普通話讀起來(lái)卻是最為優(yōu)美的。這種優(yōu)美在詩(shī)詞中表現(xiàn)得淋漓盡致�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讀起來(lái)是多么的字正腔圓、韻律有序、平仄相間�！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”，“白日”和“黃河”兩個(gè)名詞相對(duì)，“白”與“黃”兩個(gè)色彩相對(duì)，“依”與“入”兩個(gè)動(dòng)詞相對(duì)，十分工整，構(gòu)成了形式上的完美。外國(guó)人都稱贊漢字奇妙，我想，這正是漢字靈魂之所在吧！
每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事，年近古稀的外國(guó)老人理查德為我們闡釋了怎樣才是愛(ài)漢字，他用自己全部的心血建造了一個(gè)漢字資料庫(kù)，可以看到漢字的起源，漢字的故事，令我熱淚盈眶。他遇到了很多的挫折，但他仍不害怕，繼續(xù)向前，像熱愛(ài)自己的生命一般熱愛(ài)漢字。而來(lái)自巴基斯坦的米斯巴教授也說(shuō)：“巴基斯坦是我的心臟，中國(guó)是我的呼吸，漢字則是我至親的親人”。外國(guó)友人們對(duì)漢字的熱愛(ài)，令我難以忘懷，我今后一定要努力為漢字的發(fā)展、中華文化的傳播作出貢獻(xiàn)。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字19
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔，觀看開(kāi)學(xué)第一課，我不禁覺(jué)得夢(mèng)想帶給人的動(dòng)力真的好大。夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)人能夠翱翔天空的翅膀，可以在遼闊的天空中自由自在的飛翔。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想的力量是不可估摸的，當(dāng)一個(gè)人心里小小的夢(mèng)想種子發(fā)芽之后，便會(huì)不顧一切地期待著有一天能夠開(kāi)花、結(jié)果。就像這節(jié)課的主講老師王亞平一樣，有個(gè)飛天夢(mèng)。在我們看來(lái)他們是名人，其實(shí)他們也是一名追夢(mèng)的普通人，為了夢(mèng)想，他們不惜放棄所處的安逸與平靜。我們只看到他們?cè)谌饲暗墓饬刘r明，卻沒(méi)有見(jiàn)到他們?cè)诒澈鬄閴?mèng)想所付出的的努力。夢(mèng)想，就是他們成功的動(dòng)力。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持
她從小就喜歡舞蹈，幻想有一天能夠穿上舞蹈鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞。一次地震，帶走了她的所有。但她并沒(méi)有像這些困難屈服，因雙腿截肢的關(guān)系，她試圖用假肢代替。慢慢地，她用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)帶著假肢走路，并且嘗試了很多在地震之前不會(huì)的事情。多年來(lái)，支持她到現(xiàn)在的想必就是夢(mèng)想了，能夠在偌大的舞臺(tái)上翩翩起舞。她就是最美舞者---廖智。她那對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓我明白了，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
有夢(mèng)就要出彩
夢(mèng)想是多彩的，有夢(mèng)，就要繪出色彩。
彩色鉛筆在畫(huà)板上畫(huà)出了多彩的圖畫(huà)，像是人的一生般，多彩多姿。無(wú)論是被譽(yù)為鋼琴神童的朗朗還是同樣擁有鋼琴夢(mèng)的小威，他們的人生都是彩色的。不管是朗朗上口講述他在鋼琴路上的堅(jiān)持還是觀看11年不辭辛苦地教育著患有自閉癥兒子的加油站鄭亞平，他們都告訴了我們既然擁有夢(mèng)想，就要讓夢(mèng)想出彩！
夢(mèng)想是一個(gè)很美妙的詞匯，它更擁有一種神奇的力量，當(dāng)我們心中筑起一個(gè)小小的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變的與想象中的更加美好。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀后感600字20
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日開(kāi)播了，節(jié)目以“中華驕傲”為主題，主要描述漢字的歷史悠久，博大精深和它的演變過(guò)程。當(dāng)然也少不了所謂的“琴棋書(shū)畫(huà)”，他們的愛(ài)好者柯潔、徐朗等人的事例向我們?cè)V說(shuō)了堅(jiān)持不懈和敢于創(chuàng)新、超越自我的精神。
漢字是中國(guó)人感到最熟悉、最親切的一種文體，這是迄今為止使用時(shí)間最長(zhǎng)的一種文字，其歷史可以追溯至公元前1300年的殷商時(shí)期，它從一開(kāi)始的甲骨文發(fā)展至商周時(shí)期的金文，再到秦朝時(shí)期的小篆，后來(lái)就有了漢朝的隸書(shū)，從而演變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。漢字令很多人癡迷，王寧教授就是一個(gè)很典型的例子：他從小就喜歡漢字，他一直在研究漢字，并且從未停下。王寧教授在現(xiàn)場(chǎng)講述了“正”與“直”的演變過(guò)程與字義。正，行不離軌；直，目不斜視。
柯潔哥哥他從三歲開(kāi)始就學(xué)習(xí)圍棋，他剛開(kāi)始并不了解圍棋這個(gè)策略性棋類(lèi)游戲，也免不了輸過(guò)好多次，但他一直堅(jiān)持著對(duì)圍棋的熱愛(ài)和對(duì)自己的自信心。終于，他成為了世界圍棋大賽冠軍；徐朗叔叔在臺(tái)上遇見(jiàn)了一位來(lái)自意大利的機(jī)器人對(duì)手“特奧”，他沒(méi)有一絲害怕，當(dāng)他與機(jī)器人“特奧”彈鋼琴時(shí)，雖然機(jī)器人比他彈得好，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)，但是他沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)鋼琴的熱情。徐朗叔叔與機(jī)器人“特奧”都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深地感受到了“琴棋書(shū)畫(huà)”的博大精深�？聺嵏绺缗c徐朗叔叔正確面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑創(chuàng)造了自己的輝煌，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用這種精神去更好的報(bào)效祖國(guó)！
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