開學(xué)第一課作文

時(shí)間：2021-10-18 11:24:38 開學(xué)第一課我要投稿

【實(shí)用】開學(xué)第一課作文集合九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的開學(xué)第一課作文9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】開學(xué)第一課作文集合九篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　開學(xué)那天的晚上，我們?nèi)熒黄鹩^看了由xx市教育局、文明辦、三峽電視總臺(tái)共同舉辦的大型綜藝節(jié)目——《開學(xué)第一課》，主題圍繞“留守一份希望。共享一片藍(lán)天”。情節(jié)扣人心弦，觀看后，令我感慨萬(wàn)千。我不僅為社會(huì)各地對(duì)留守兒童的愛心而感動(dòng)，而且也發(fā)誓學(xué)習(xí)留守兒童在困境中頑強(qiáng)求學(xué)的精神。

　　故事一開始就給我們展示了來自祖國(guó)各地的留守兒童。他們的父母都長(zhǎng)期在外打工，沒有多少時(shí)間陪伴子女。他們的愿望也就僅僅是讓父母回家，或一個(gè)洋娃娃，一個(gè)乒乓球拍……既簡(jiǎn)單又樸實(shí)，但在他們心中，是自己一直認(rèn)為很重要，憧憬的。

　　鏡頭轉(zhuǎn)換到了晏爽，晏燦這對(duì)姐妹倆。在晏燦心中，晏爽不像一個(gè)只比我大四歲的姐姐，而更像一位呵護(hù)、關(guān)愛自己妹妹的“母親”。每次放假回家前晏爽總是幫妹妹梳妝完畢，緊緊拉著妹妹的手，走出了校門。天氣剛下過雨，霧氣籠罩泥濘的小路，環(huán)境如此的惡劣，卻有一抹奇異的色彩在山中蔓延開來。這抹奇異的色彩就是姐妹倆回家路上的歌聲。歌聲不僅能驅(qū)散恐懼，放松心情，還能使她們看到明天，重獲希望。漸漸地，一座年代悠久的石頭房子映入眼簾。放下書包，來不及休息，姐妹倆就趕忙為給奶奶幫忙準(zhǔn)備午飯。晏爽的母親是位精神病人，常�？吭陂T框上，癡癡地將這一切盡收眼底，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪笑。母親雖然回來了，但是頭腦糊涂，本來就所剩無(wú)幾的母愛隨之遠(yuǎn)去。她們也傷心過，無(wú)助過，但是生活的負(fù)擔(dān)從來沒有壓垮她們姐妹倆，她們總是能在摔倒的地方重新站起來，繼續(xù)向前走。我相信，她們會(huì)站得更高，看得更遠(yuǎn)。而我，爸爸媽媽都陪在我身邊，擔(dān)心我的生活，操心我的學(xué)習(xí)，可我卻總沒想過為他們分擔(dān)憂勞。

　　瞧，愛畫畫的小女孩陳佳妮正在上課呢。本次繪畫主題是“我最愛的人”，同學(xué)們都不約而同的畫出了爸爸媽媽的模樣，只有陳佳妮遲遲不肯動(dòng)筆。陳佳妮的父母長(zhǎng)期在外打工，爸爸媽媽的面容在陳佳妮的心中早已模糊不清。陳佳妮最愛畫花，她能勾勒出五彩繽紛的鮮花，卻怎么也勾勒不出自己最愛的爸爸媽媽的模樣。待陳佳妮如親女兒的劉知元老師一下子就猜透了他的心思，立即讓她與母親視頻通話。見到母親，陳佳妮終于露出了久違的微笑，她努力地向母親傾訴學(xué)校發(fā)生的故事，但最后的話題還是停在了噓寒問暖的問題上。當(dāng)母親商量著是給陳佳妮買羽絨服還是外套時(shí)，她卻吐露了她真心想要的愿望：“你回來就好了�！�

　　在這個(gè)世界上，有這么一群人，他們懷揣偉大的夢(mèng)想，心中每時(shí)每刻都充滿著對(duì)子女的思念，他們就是在外地辛苦操勞的留守兒童的父母；有那么一群人，他們將愛心隨處傳遞，將溫暖灑滿世界，他們就是關(guān)愛留守兒童的愛心人士；有那么一群人，他們自信，自立，自強(qiáng)，他們也是祖國(guó)的棟梁，他們就是堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是對(duì)留守兒童的真實(shí)寫照。他們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，留守兒童，努力追逐自己的夢(mèng)想吧，有了你們，祖國(guó)的明天更美好！我們也一定會(huì)以你們?yōu)榘駱�，為美好的明天而耕耘�?/p>

開學(xué)第一課作文篇2

　　今天是開學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說不是第一次踏進(jìn)一中的校園，但未免還是有些興奮與陌生。今年開學(xué)第一課的主題是“幸�！�。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？還是一家人在一起合合美美？我沒有準(zhǔn)確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。當(dāng)我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國(guó)際兒童鋼琴大賽三等獎(jiǎng)時(shí)，我驚呆了，他告訴我，努力后的成功就是幸福。當(dāng)我看到來自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人，為自己將離開自己的班主任——他這個(gè)教會(huì)了農(nóng)村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí)，我知道了，付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng)，但更不幸的是年，養(yǎng)母竟癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父也離開了家，母女倆相依為命。可彭佩杰沒放棄，硬是照顧了養(yǎng)母整整12年……她告訴了我，感恩就是幸福。

　　兒童幸福成長(zhǎng)宣言，也告訴了我：我要成長(zhǎng)、我要樂觀、我要自信、我要超越、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛、我要贊美、我要努力、我要奉獻(xiàn)。這些，都是幸福！其實(shí)幸福不難尋找，它就在你的身邊！

開學(xué)第一課作文篇3

　　有很多人對(duì)生活不滿足，認(rèn)為自己不幸福，總是羨慕別人的生活，當(dāng)我看完了滿懷感動(dòng)《開學(xué)第一課》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊，但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn)，等我們把它一粒一粒地聚集起來。

　　幸�；蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩，和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣，那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵，沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對(duì)黑暗的男孩，正因?yàn)樗孕拧㈤_朗、堅(jiān)強(qiáng)，還有一個(gè)在背后默默支持他的'人——?jiǎng)⒑频膵寢專运苷旧蠂?guó)際大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，取的如此優(yōu)秀的成績(jī)。因?yàn)閯⒑瓶床灰娢寰€譜，所以他的媽媽給他翻譯成盲文，一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人�。∫欢瘟钊烁袆�(dòng)的旋律，一段令人感動(dòng)的故事……

　　想著劉浩的故事，心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》，“如果我能看得見……我望向你的臉，卻只能看見一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>

　　其實(shí)，幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們手中，只是我們沒注意而已。幸福就在身邊，前途就是光明的。要好好把握手中的幸福，不讓它溜走。

開學(xué)第一課作文篇4

　　今天，我在電腦上看了一個(gè)視屏，叫《開學(xué)第一課》，這是一個(gè)關(guān)于幸福是什么的視頻，還請(qǐng)來了好多人，比如說成龍啊，楊利偉等著名人物。他們的話題也是我的問題，我也一直想問這個(gè)問題：幸福到底是什么？

　　也許對(duì)于那些沒錢讀書的小孩來說，幸福就是能得到一本《格林童話》；也許對(duì)于我的爸爸媽媽來說，幸福就是我能好好讀書，長(zhǎng)大了考上清華大學(xué)；而對(duì)于我來說，幸福就是我長(zhǎng)大了以后，能考上清華大學(xué)，而且，我的錢越來越多，成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

　　在《開學(xué)第一課》的內(nèi)容里，偶爾還會(huì)出現(xiàn)一些感人的時(shí)間，比如：一個(gè)小孩子非常喜歡鋼琴，但是他的眼睛瞎了，看不見五線譜，但他仍然堅(jiān)持著彈鋼琴，永遠(yuǎn)都不放棄，他因?yàn)閺椾撉俚昧撕枚嗒?jiǎng)，他認(rèn)為音樂能讓他的心情變得愉快。后面還有一個(gè)人一直支持著這個(gè)小孩子，那就是他的媽媽，他的媽媽對(duì)他非常好，看他這么喜歡鋼琴，就帶他去了北京的一所盲童鋼琴學(xué)校里。

　　在《開學(xué)第一課》的內(nèi)容里，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些視屏來講述一些故事，比如：有一個(gè)小女孩，她一直堅(jiān)持著，每天跑到自己家的屋頂上去跳麥克爾。杰克遜的舞蹈，因?yàn)橛幸粋€(gè)六一兒童節(jié)，他們的老師在電腦上看見了邁克爾。杰克遜的舞蹈，學(xué)著跳，后來，那位老師覺得要請(qǐng)一位體育老師教全班麥克爾。杰克遜的舞蹈，等學(xué)生們都學(xué)會(huì)舞蹈的時(shí)候，三年過去了，第四年到來了，不幸的是：他們要換一個(gè)學(xué)校，換一個(gè)教室了，他們很悲傷，不想離開這位老師，這位老師之前對(duì)他們太好了。所以那個(gè)女孩就經(jīng)常跳著老師教的那個(gè)舞蹈，每次跳起那個(gè)舞蹈，她都會(huì)想起老師和同學(xué)們，都會(huì)想起快樂。

　　《開學(xué)第一課》真的很好看，也給予了我很大的啟發(fā)，也給了我很多知識(shí)和道理，《開學(xué)第一課》值得我去學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一課作文篇5

　　每次開學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”，這次的課程與以往不同，其中有許多充滿色彩的故事。

　　“第一課”開講了，主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員------王亞平。她為了夢(mèng)想，不怕流汗不怕危險(xiǎn)，終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們：夢(mèng)想看起來像遙不可及的星辰，但是只要你肯努力，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事激勵(lì)著我。

　　原來夢(mèng)想，是動(dòng)力。

　　在第二課中，我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái)，風(fēng)吹著她的裙子，十分飄逸。她是廖智老師，一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中失去了雙腿，卻忍著痛，裝上假肢，在絕望中重新站起來，走上舞臺(tái)，完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽到這些時(shí)，完全震驚了。天哪，原來舞蹈老師也能那么的不平凡！也許，有的人體會(huì)不到這種痛，但我知道，完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià)，何況是一個(gè)失去雙腿的人！她也有想放棄的時(shí)候，她也有絕望的時(shí)候，但是她挺過來了，為了夢(mèng)想，她堅(jiān)持下來了。

　　原來夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。

　　第三課中，鋼琴家郎朗告訴我們，有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波，為了幫助兒子走出自閉癥的陰影，永不氣餒，讓智力低下的兒子生命活出精彩。

　　看完了這段，我忍不住哭了，因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我，也因?yàn)槲业膲?mèng)想……。

　　這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌，我頓時(shí)大受啟發(fā)，不管未來有多遠(yuǎn)，我也要向夢(mèng)想前進(jìn)！

　　最終，在放飛夢(mèng)想的“儀式”中，我們完成了意義非凡的“開學(xué)第一課”。

開學(xué)第一課作文篇6

　　她的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是一場(chǎng)突如其來的地震，毀滅了她的夢(mèng)想——她的雙腿在地震中被壓斷了，可是她依然堅(jiān)持著，為了自己的夢(mèng)想奮斗著。她不怕疼痛，安上假肢，忍受著巨大的疼痛，但她沒有放棄，堅(jiān)持了下來，最后，她終于完成了自己的夢(mèng)想！她就是殘疾舞蹈演員——廖智。

　　看完了廖智的堅(jiān)持，讓我們?cè)倏纯疵餍堑膴^斗吧！

　　一位明星他以前只負(fù)責(zé)給那些大明星端茶送水，而且演的角色也是不引人注目小角色，可是，他現(xiàn)在卻成為了大影星，你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)樗麤]有忘記自己的夢(mèng)想——成為著名的大明星！所以一直任勞任怨的工作，最后終于成為了“喜劇之王”他就是著名的影星——周星馳。

　　再看看我們，我們的夢(mèng)想是那么脆弱，一天換一個(gè)，今天還想當(dāng)醫(yī)生，明天又想當(dāng)警察……所以，為了我們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開始努力吧！

開學(xué)第一課作文篇7

　　新學(xué)期，我繼續(xù)跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年，從一年級(jí)到如今的三年級(jí)，大多同學(xué)在十歲左右，根據(jù)我一貫的教育理念：先成人，在成才。所以在本學(xué)期的開學(xué)第一課，我打算給他們上一節(jié)感恩課，讓他們明白，自己長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)為他人著想，這樣活著才更有意義。

　　教室大變樣最高顏值第一課

　　為教室設(shè)計(jì)一個(gè)開學(xué)迎新主題，把教室裝飾成紅紅火火、嶄新熱烈的樣子。瞧瞧各班的教室，十里紅妝，美不勝收!

　　此外，環(huán)顧教室，都有哪些擺設(shè)?都有哪些小細(xì)節(jié)可以讓學(xué)生感到賓至如歸呢?是溫馨的擺設(shè)、蔥郁的花草、齊全的醫(yī)藥箱，還有豐富的書籍……

　　別小看這小小的舉動(dòng)，從學(xué)生的角度審視校園生活，塑造能讓孩子們感到被歡迎并渴望學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境，可以拉近老師和孩子的距離，讓孩子愛上學(xué)校，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　派發(fā)創(chuàng)意 “紅包”

　　二班、三班這學(xué)期的開學(xué)第一課，不約而同地用上了今年的流行元素——搶紅包。三班選出了在各個(gè)領(lǐng)域有出色表現(xiàn)的十幾位卓越少年，包括博學(xué)少年、禮儀少年、責(zé)任少年、領(lǐng)袖少年、特長(zhǎng)少年通過搶紅包的形式進(jìn)行頒發(fā)數(shù)量不等的班級(jí)虛擬幣，在今后的量化中掙得“第一桶金”。

　　二班通過搶紅包的形式進(jìn)行作業(yè)展，孩子們不僅大膽展示拜年短信段子，還當(dāng)場(chǎng)表演了假期自己的健身成果、書法成果。孩子們既是選手又是評(píng)委，按大家的得分高低，“紅包”數(shù)額不等。本次活動(dòng)展現(xiàn)了授田學(xué)子的風(fēng)采，孩子們展示積極性強(qiáng)，創(chuàng)意無(wú)窮。

　　游戲里的智慧帶著思考成長(zhǎng)

　　結(jié)合學(xué)校游戲課程，三年級(jí)各個(gè)班級(jí)的孩子們用最喜歡的游戲迎來了自己的開學(xué)。

　　一、三、五、七、九班進(jìn)行的是拓展游戲“你在我們小組很重要”。游戲完成了，有的同學(xué)眼睛里含著淚花，有的小組所有同學(xué)的手緊緊握著，有的同學(xué)開心地笑起來……同學(xué)們都說通過這個(gè)游戲發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)中其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都感受到了自己在小組內(nèi)的重要性。

　　二、四、六、八、十班進(jìn)行的經(jīng)典老游戲，傳瓶子。游戲結(jié)束，同學(xué)們有很多感受，有的說同伴有了失誤，不要埋怨，而要伸出援助之手，盡自己最大努力幫助他;有的說要學(xué)習(xí)其他小組的好做法，積極學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn);有的說要多練習(xí)才能取得好成績(jī);還有的說遇到事情要先動(dòng)腦筋想辦法……從游戲中同學(xué)們學(xué)習(xí)到了很多，這一定能為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　不一樣的開學(xué)，不一樣的精彩，開學(xué)第一課，我們一起來!

　　小學(xué)三年級(jí)開學(xué)第一課講話稿

　　同學(xué)們，大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

　　在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

　　一是收心

　　開學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

　　二是決心

　　不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃�，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

　　三是信心

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!

　　四是愛心

　　我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

　　五是用心

　　讀書做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。

　　其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：

　　第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

　　第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。

　　最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

開學(xué)第一課作文篇8

　　9月1日晚上，我們一家觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》。今年是開播的第十年，今年的主題是“中國(guó)驕傲”。講的是中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　首先是撒老師和王寧教授給我們講漢字，王寧教授給我們講“正直”這個(gè)詞的漢字變化。然后是董老師和“漢字叔叔”理查德給我們講課，“漢字叔叔”說他對(duì)我們中國(guó)的漢字很好奇，他研究了20年的漢字，有一次得了嚴(yán)重的心臟病，但是依然堅(jiān)持研究，而且花盡了他所有的財(cái)產(chǎn)，終于做成了一個(gè)網(wǎng)站。這節(jié)課上，讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力，原來每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，每一個(gè)漢字都是智慧的結(jié)晶。我想到了每天的語(yǔ)文課，老師也是這樣帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)漢字、書寫漢字，誦讀由一個(gè)個(gè)漢字組成的，充滿感情的文章�？吹揭粋€(gè)外國(guó)友人都這樣熱愛中國(guó)漢字，我深有感觸地對(duì)媽媽說：“作為一個(gè)中國(guó)人，我今后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，傳承中國(guó)文化，就從每天認(rèn)真練習(xí)書寫開始，練習(xí)朗讀開始。”媽媽聽了連連點(diǎn)頭，直夸我看了這一課的收獲大，我也暗下決心：一定要用實(shí)際行動(dòng)，學(xué)好漢字，用好漢字。

　　《開學(xué)第一課》中讓我記憶深刻的還有來自意大利的鋼琴機(jī)器人Teo，他有53根手指，可以快速地彈奏任何鋼琴曲，真是好厲害。我也要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)造出更好的機(jī)器人，讓它可以像人一樣帶著感情去演奏。

　　開學(xué)第一課，讓我為自己是中國(guó)人而驕傲，我也要用自己的行動(dòng)為祖國(guó)增添驕傲。

開學(xué)第一課作文篇9

　　今天，《開學(xué)第一課》的主題是幸福，你們知道幸福是什么嗎？有人說：“幸福是考出好的成績(jī)�！庇钟腥苏f：“幸福是整天在家吃喝玩樂的�！笨蓜⒑普f：“幸福是天天都在家彈鋼琴的�！�

　　劉浩一心想要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，但是，他的眼睛看不見任何一樣?xùn)|西，可他用堅(jiān)持繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。雖然眼睛看不出任何一樣?xùn)|西，但他記住了黑鍵和白鍵的所在位置，他是多么喜歡彈鋼琴啊。雖然他雙目失明，但他心中的琴鍵依然黑白分明；雖然他看不見這個(gè)世界，但他在用心感受著這個(gè)世界。

　　孟佩杰說：“幸福，就是和她親愛的養(yǎng)母在一起的美好時(shí)光�！币�?yàn)�，她的父母雙雙去世，她與她的養(yǎng)母相依為命。每到兒童節(jié)她的養(yǎng)母便會(huì)給孟佩杰一元錢，還會(huì)對(duì)她說：“佩杰啊，我這輩子實(shí)在欠你太多太多了，這一元錢你就去買點(diǎn)吃的吧。”佩杰面對(duì)這一元錢，根本就不會(huì)用，她只會(huì)到屋子里再拿一點(diǎn)錢去菜場(chǎng)買最便宜的菜，回去后，佩杰做好給養(yǎng)母吃，自己只吃些剩菜剩飯。就這樣，一天一天過去了，她考上了大學(xué)，但她依然時(shí)刻把母親放在心上，她在學(xué)校旁邊還建了一座小屋子，這樣，就可以隨時(shí)出�？答B(yǎng)母了。

　　我覺得孟佩杰和劉浩都很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。

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