開學(xué)第一課作文

時間：2021-10-29 16:27:58 開學(xué)第一課我要投稿

實用的開學(xué)第一課作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開學(xué)第一課作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的開學(xué)第一課作文匯編7篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓人們共同回顧歷史。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國之情，戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭，不能忘記毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭中的英雄們

　　20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日，這是一個盛大的節(jié)日，是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日

　　牢記歷史，不忘過去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊v軍第29軍發(fā)動進攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國結(jié)束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。

　　經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無條件投降。抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點。中華民族從此站起來了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開的!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!

　　抗日戰(zhàn)爭對于我們這些青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次參觀，使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災(zāi)難，也正是這段歷史使我們認清了日本侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)，也使我明白了只有國家富強、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林

　　《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。這一環(huán)節(jié)令晚會現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

　　中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的`黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。

開學(xué)第一課作文篇2

　　在星期一的晚上，我們?nèi)嘤^看了中央電視臺《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，看完后，我常常的體會到了知識的重要性。

　　在5月12日，一場突如其來的可怕的四川大地震中，四川桑棗中學(xué)的全體師生運用他用的智慧和所掌握的應(yīng)對災(zāi)難的常識，在短時間內(nèi)順利撒離，兩千多人成功地躲開了這場災(zāi)難。

　　桑棗中學(xué)每間教室都有兩扇門，一扇前門，一扇后門。每個班的同學(xué)在災(zāi)難突發(fā)的緊急時刻都非常鎮(zhèn)定，在老師的指揮下，前面的同學(xué)排好隊從前門走，后面的從后門走，做到了不擁擠，不吵鬧，僅用了1分30秒的時間，全校兩千多名師生就安全地撒離到了操場上。突然，有一位老師發(fā)現(xiàn)少了一名同學(xué)，又跑回教室尋找。原來那位同學(xué)被大地震嚇倒了，她躺在墻角邊上，不敢亂動，老師滿頭大汗地找到她后，拉著她迅速撒離到操場上，最后整個桑棗中學(xué)兩千多名師生無一人傷亡！

　　看完這個故事后，我終于明白了“知識守護生命”這句話的真正含義。災(zāi)難是可怕的，但是當(dāng)災(zāi)難來臨時。只要你能保持冷靜，認真思考應(yīng)對方法，平時多注意掌握求生技巧，那么，你就一定能順利地戰(zhàn)勝它。

　　無論走到哪里，“知識守護生命”這句話我一定會牢記！

開學(xué)第一課作文篇3

　　著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵嵵灰谏钪凶屑氂^察，身邊處處都留有美的痕跡。

　　以前我對于美的認知與理解十分匱乏，什么是美？美又在哪里？《開學(xué)第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價值。美是需要發(fā)現(xiàn)、需要傳遞、需要創(chuàng)造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來分享，那些美無不告訴我們：只要有著一顆認真仔細、努力拼搏的心，那么我們終將會發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果個人的美是“小美”，那么團體的美就是“大美”。當(dāng)體操男團承擔(dān)著自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力，肩負著個人賽上多次失誤帶來的重重負擔(dān)時，他們沒有退縮、沒有放棄，而是通過團結(jié)的力量獲得了冠軍，這同樣是一種美，這是一種和諧之美�？梢哉f，如果沒有互相的信任以及自身的奮斗，那么他們可能就會再次失敗，也不會有美的存在。

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過道上碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才走下樓。這其實就是一種美，一種謙讓美。在我們成長歷程的點點滴滴中，那些美都會在我們身邊發(fā)生，只要我們細心，我們也能發(fā)現(xiàn)美的存在。

　　這就是美，它無處不在，只要感悟生活、品味生活，那么我們就會發(fā)現(xiàn)有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生，它一直在我們的身旁，需要我們用心去感受。

開學(xué)第一課作文篇4

　　開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。生動地故事告訴我：愛最美麗，美就在我身邊。

　　看完了開學(xué)第一課，我明白了身邊有無數(shù)的美：一探索美。探索天空神舟九號宇航員劉洋，在太空像一條自由自在的小魚，用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)神奇的宇宙美;蛟龍?zhí)柹钊牒５�，帶領(lǐng)我們探索自然之美。美麗動物有著靈性，明白了我們都帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，傳遞著愛的溫暖。二創(chuàng)造美。原來小藥瓶，水管，注射器，梳子，花生殼和樹葉都可以吹出美妙的音樂。只要去創(chuàng)造，廢品也有美麗的音符!三傳遞美，最美司機吳斌叔叔用自己的生命換來了二十四位乘客的生命，說明了愛可以溫暖天與地，愛是份傳承，道德美是大美。四和諧美。只要大家團結(jié)在一起，相互關(guān)心，互相信任，班級里才有融洽地學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我明白了愛是付出。到達最美的目標，必須付出很多的努力，只有堅持，才能成功，才能實現(xiàn)夢想，才能與美麗同行!

開學(xué)第一課作文篇5

　　今天早上，我打開電視機觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目，《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢，中國夢”。

　　首先，畫面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實現(xiàn)自己的夢想的經(jīng)歷。此時此刻，我想：我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢想而奮斗。

　　接著，班長豆豆請上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢想，他小時候是想練武術(shù)，幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟負擔(dān)，等他再大一些時，他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù)，等他20歲時，拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯，是社會各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時起，他的夢想又是想用感恩的心回報社會，為社會公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現(xiàn)在的夢想是向世界傳播中國太極拳而努力。

　　我最感動的是楊孟衡和劉偉，因為，他們雖然失去雙臂，但他們的夢想還在，他們用雙腳代替雙手來完成夢想，這種精神多需要我們來學(xué)習(xí)。

　　我的夢想是長大當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為祖國培養(yǎng)出更多人才，讓他們在祖國各地不同的崗位上，為祖國的建設(shè)做出貢獻。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。

　　開學(xué)第一課作文3

　　今天是九月一號，我看了《開學(xué)第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

　　其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍�？墒�，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了�，F(xiàn)實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負有心人，今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。

　　劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持��！

　　他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

　　九月一號，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

開學(xué)第一課作文篇6

　　盼望已久的寒假已經(jīng)過去了，如今又迎來了新的學(xué)期―五年級第二學(xué)期，在這個學(xué)期里，每一個人站在全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會在對美好的未來憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)年。

　　開學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學(xué)們都早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更努力，整個班級必定會在新學(xué)年取得新的進步。

　　開學(xué)第一課，老師先問了問開學(xué)第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了！”可見，楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當(dāng)然，老師也很有精神�！敝灰�，大家都是精神煥發(fā)，都對新學(xué)年充滿了希望，臺下又響起了一片掌聲。

　　老師還讓我們在新的學(xué)期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對工作很負責(zé)，也和同學(xué)們一樣，對新的開始充滿了希望。先從老師說起，老師說了對我們的要求：“開學(xué)第一天，我希望每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學(xué)校最棒的，是我們五年級最棒的�！彪S后一組班長李一凡說起，他說“新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但是我更欣賞我，今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，做上個學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因為你是最棒的！”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學(xué)期里，你一定要努力學(xué)習(xí)，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領(lǐng)頭雁，加油！，其中我也發(fā)了言，剛開始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我充滿信心地對自己說：“趙金銘，希望你在新學(xué)年里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會是最棒的！”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。

　　既然我已經(jīng)發(fā)出了這個誓言，那我不僅要會說，還應(yīng)該落實到實際行動，在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)一定要按時完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。

　　其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年后的自己，一定會楚楚大方，學(xué)習(xí)更加努力，多參加實踐活動，學(xué)會努力，學(xué)會刻苦，超越自己，超越同學(xué)，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了！”

開學(xué)第一課作文篇7

　　槍聲已經(jīng)過去，但大地還記得炮火的創(chuàng)傷;硝煙已經(jīng)飄散，但戰(zhàn)歌依然在心中嘹亮。

　　長征時期，發(fā)生了一個又一個感人的故事，我記憶最深刻的一個故事叫《一袋干糧》，它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊前進的時候，好不容易得到一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一名傷員不慎將自己的那袋干糧掉進河中沖走了。她為了大家有足夠的糧食吃，堅持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，挎包就鼓鼓的了。不久，她的身體就不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”時，大家的眼睛濕潤了，于是就每人分了一點干糧給她使她體會到家的溫暖……這點點滴滴的細節(jié)卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們優(yōu)秀的品質(zhì)――不怕苦，堅強，無私，熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志，卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要，她沒有這樣做，她選擇了沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益，部隊的利益，而忽略了自身的困難;對于傷勢嚴重的戰(zhàn)友們，她大可丟下他們，可她沒有這么做，她細心照顧每一個傷員，無怨無悔。她只是紅軍隊伍中小小的一份子，但她廣博的胸懷，堅強的意志，讓我佩服的五體投地，同時也羞愧不已。

　　紅軍長征時的故事總讓我落淚，不是因為它的場面多么壯大，情節(jié)多么感人，而是因為樸素的語言，不起眼的動作。有的人認為他們太傻，做的不值一提：把棉衣讓給他人，自己卻在雪山凍死;把糧食讓給他人，自己卻長眠與草地上;把坐騎讓個他人，自己卻陷入泥潭……正是他們的“傻”才換取了我們今天的幸福生活。

　　假如時光倒退70年，你又會如何選擇自己的命運呢，是外國侵略者的狗腿子還是寧死不屈的革命烈士?我想，如果是我，我會毫不猶豫的選擇后者，哪怕用生命作代價，我依然要捍衛(wèi)自己的民族尊嚴。

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