【推薦】開學(xué)第一課作文600字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課作文600字 篇1
自從成為小學(xué)生后,中央電視臺的《開學(xué)第一課》成了我每年開學(xué)第一天必看的節(jié)目。
今年的節(jié)目以“中華驕傲”為主題,共分為五節(jié)課,分別為“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”,引導(dǎo)我們中小學(xué)生從我們博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉,繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化。
首先登場的是"漢字叔叔",讓我沒想到的是,那位投入半輩子時間研究中國漢字的人,竟然是一位美國人,他對漢字的熱愛令我肅然起敬并且深深感動。叔叔花了他幾乎所有的積蓄把研究漢字的成果做成了一個網(wǎng)站,讓更多的中國人知道漢字演變而來的過程和道理。是的,漢字是我們中國的驕傲,以前我寫漢字的時候,根本不會去想漢字的歷史和由來,現(xiàn)在我總算體會到了漢字那悠久的歷史,表明了中國偉大的復(fù)興,真心希望中國漢字悠久的歷史,能與天地同壽,代代相傳。
“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話,越來越國際化。全世界都在講中國話,我們說的話,讓世界都認真聽話……”隨著動聽的歌曲,進入了徐子航VS特奧的“人機大戰(zhàn)”。彈奏《野蜂飛舞》時徐子航緊張的汗流浹背,而特奧卻一點都不緊張,因為他是機器人。比賽的結(jié)果徐子航輸給了特奧。智能機器人是人類發(fā)明的,凝聚著人類付出的汗水和智慧。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,家務(wù)活、做手術(shù)、下棋對弈等等,都可以用機器人來完成,而且它們可以將每件事情都做的十分完美,但大家還要記得在家中要多勞動,要勤奮,不能所有事都讓機器人做,這樣的話我們只會越來越懶惰,最后反而會造成社會和科技的退步。
緊接著我又觀看了其他幾節(jié)課,真是課課精彩絕倫!
中華驕傲,是我們的文字與眾不同。中華驕傲,是我們的科技越來越發(fā)達。中華驕傲,是我們的未來將更加美好!看到這些,我心中就涌起感情的波濤:前進吧,中國!
作為一名小學(xué)生,我將發(fā)奮圖強,努力學(xué)好本領(lǐng),長大做一個對社會有用的人。
開學(xué)第一課作文600字 篇2
每個人都有過夢想,在小時就曾擁有過很多夢想,也是理想,夢想隨著年齡而改變,7歲的我就有過當(dāng)科學(xué)家的夢想,10歲時的我有當(dāng)老師的夢想,12歲的我又當(dāng)演員的夢想,14歲的我有當(dāng)導(dǎo)演的夢想,長大了,夢想越來越實際,有時想當(dāng)設(shè)計師,當(dāng)空姐……好多好多,呵,這就是童年哦!——我的夢
中國夢,一個太大的話題,但,請相信,中國的未來不是夢,因為有新一代,一定能將中國的夢實現(xiàn)!
今天,看了《開學(xué)第一課》。中國夢,我的夢,當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”時,我的心頓時激動起來,在電視機前,一塊說道“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”
當(dāng)說完這句話時,不僅要有一個疑問“夢想是什么?”當(dāng)我繼續(xù)往下看時,明白了,在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功?/p>
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……
哦,夢想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢想該怎樣實現(xiàn)?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個小小的夢想,植物的夢想是這樣實現(xiàn)的,草兒能在石縫中生長,是因為擁有一個堅定的夢想;植物能開出絢爛的花朵,是因為它擁有一個美好的夢想;小樹能長成參天大樹,是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想,他們?yōu)樽约旱膲粝肷嬷L著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩,每個人都為自己的夢想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。也許有人認為這是遙不可及的,也許有人認為這個夢想是荒繆的,也許有人認為這簡直就是天方夜譚,但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實”。
相信自己!
未來不是夢,夢想不是夢!
開學(xué)第一課作文600字 篇3
當(dāng)我在上學(xué)的時候,我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學(xué)的時候。那一天,是我小學(xué)升初中的時候,那時候,當(dāng)我在開學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說知識非常難,日子也不好過的地方里。在我們小學(xué)的時候,我一直很害怕上初中。一方面是我長大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時光呢!
在我第一天開學(xué)的時候新老師,新同學(xué),新校園,新班級,讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當(dāng)我都一天認識我們的班主任,楊老師的時候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā),一個大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說的巴掌臉了吧!我們的語文老師,她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語文老師下課的時候,和我們就像是好朋友一樣。可是,每當(dāng)上課的時間,他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時候,她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。
這就是我開學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時間過得真快,F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
開學(xué)第一課作文600字 篇4
如同天上的.星星閃爍了我的眼睛,如同不可思議的隱藏震撼了我的心靈。——題記
所謂中華文化,博大精深,中華文化,永不磨滅,今日一觀,的確令人信服。
伴隨下課鈴聲響起,我們也開始了觀看《開學(xué)第一課》的步程。開學(xué)第一課的直播中展現(xiàn)了人們對中華文化的熱愛,對知識的渴望,對求知的憧憬,更令人欣慰的是不少外國友人也執(zhí)著于對中華文化的追求。不同國家就好似一棵樹上的葉子,雖然風(fēng)把他們帶到不同地方,但他們始終是這棵樹的一部分,始終屬于這棵樹,知識的追求越來越廣泛,直播中的彈琴機器人更讓人大開眼界,一名十一歲的男孩彈琴速度簡直令人難以置信,一名九十六歲的外國老人說道他已經(jīng)研究中國漢字近幾十年令人心生敬佩,漢字的精髓更是令人說不盡道不完。開學(xué)第一課直播給人一種全新的認知,也許,我們也早該如此。
夜幕,隨著《開學(xué)第一課》的結(jié)束,我們皆要離場,望了望夜空,很黑,不禁使我浮想聯(lián)翩……
我們是否從未探究過“文化”這一詞語,我們是否從未懂得“知識”有多價值連城,而是總在學(xué)習(xí)中抱怨,在求知中氣餒。我們不曾與風(fēng)雨同行,我們很少在雪霜中奔跑,我們經(jīng)常在憧憬未來的生活中自甘墮落,也許,我們從未愛過學(xué)習(xí),也從未牽手知識的花海,奇跡總是有的,它只是等你相遇,不努力的人憑什么在他身上發(fā)生奇跡,十一歲的小男孩可以做到分,九十六歲的老人可以做到的,發(fā)明者可以使機器人做的的,你為什么不可以?從前的消極態(tài)度,應(yīng)該端正,從前的心理陰影,早應(yīng)共同探索。相信在不久的將來,你就會成功。
人總是要成功的,那為什么不能是你夢想是一定要有的,萬一實現(xiàn)了呢?志存高遠,高瞻遠矚,勇往直前,永不言敗。
加油吧!少年!
開學(xué)第一課作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼,歡樂的暑期生活已經(jīng)過去,開學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動,因為我又能夠見到分別兩個多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒看見四年四班。正當(dāng)我不知所措時,碰到了黃教師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語。不一會兒,班主任陳教師笑吟吟地走進班級,她說:“今日我們班上新來了15位同學(xué),此刻班上人數(shù)很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽課!比缓螅惤處煵贾萌嗤瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。
之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表揚。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書,不一會兒,一本本新書就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的資料,遨游在知識的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書呢,原先空蕩蕩的書包頓時變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!
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