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開學(xué)第一課學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-09-15 10:59:50 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課學(xué)生的作文(通用47篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課學(xué)生的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課學(xué)生的作文(通用47篇)

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇1

  上午第一節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個(gè)眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。

  這位新老師真是與眾不同。∷屛覀円贿呁嬗螒,一邊學(xué)唱歌,老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。

  課堂上悅耳動(dòng)聽的音樂深深地打動(dòng)了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時(shí)間真是太短了,如果長(zhǎng)一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇2

  融入一中的這五天里,我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

  從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令這一詞:軍訓(xùn)時(shí),教官不說命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來了。

  我以為教官不管我們說不說話,一定會(huì)立刻排隊(duì)走,可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

  通過這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì)努力記住它的。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《桂林山水》這篇課文。

  這篇課文里面寫的風(fēng)景,著實(shí)令人羨慕、向往。課文里面說到漓江的水比大海還要壯觀,比西湖還要平靜,比江底還要清澈,綠的像潔白無暇的翡翠。還有桂林的山也是形態(tài)萬千。

  看到這樣的畫面,我仿佛已經(jīng)身臨其境,看到一些奇奇怪怪的山峰,他們有的像老人一樣彎著腰拄著拐杖,有的像一頭頭巨象,矗立在那里,它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像孩子們玩耍的滑梯,有的像一群群駱駝一樣在沙漠中行走,桂林的山真的是堪比雄偉的泰山。

  這樣壯闊雄偉的山,環(huán)繞著這樣清澈見底的水,再加上山間的紅花綠葉,就形成一道美麗的風(fēng)景。那些花啊,樹!都倒映在江面上,像一副美麗的畫。

  難怪人們常說“桂林山水甲天下!庇袡C(jī)會(huì)我一定要去看一看。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇4

  早在昨天,我就得知了開學(xué)的消息。晚上,我翻來覆去睡不著覺,腦子里反反復(fù)復(fù)地想著幾個(gè)問題:同學(xué)們都長(zhǎng)高了嗎?新的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)什么樣?帶著這些問題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  今天早上一起來,我就精神煥發(fā),迫不及待地想要見見許久不見的老師和同學(xué)們。于是,我快速地吃完早飯,乘上媽媽的車去往學(xué)校。一路上,我不停地想象著見到老師和同學(xué)們的情景。終于到校了,可班級(jí)樓下卻在站隊(duì),熱鬧非凡。呀!原來今天要升國(guó)旗。升完國(guó)旗,我們依舊如往常一樣親密無間,仿佛我們從來沒有分開過。

  一個(gè)暑假過去了,開學(xué)后我們理所當(dāng)然地升了一級(jí),成為了初一學(xué)生眼里的“學(xué)哥”“學(xué)姐”。但我們不能懈怠自己,更應(yīng)該將初二作為我們初中生活的一個(gè)新起點(diǎn)。不管初一成績(jī)?cè)趺礃,我們都要將它拋在腦后,在這個(gè)新的起點(diǎn)重新起跑!

  初一、初二、初三……這一個(gè)個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)正在我們的成長(zhǎng)道路中一步步實(shí)現(xiàn)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇5

  新學(xué)期,新氣象。我們開學(xué)啦!在這幾節(jié)課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì)跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見面”!讓他給我們上一次別開生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當(dāng)?shù)模孔约旱膶?shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來練習(xí)。

  成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅(jiān)持打完了第三拳。結(jié)束了,他突然發(fā)現(xiàn):唉,我手指頭的位置好像不太對(duì),劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!

  我國(guó)的科技是如此的強(qiáng)大,發(fā)達(dá)!中國(guó)第一只無殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(zhǎng)大!撒老師說:在播放“加油!向未來”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見,長(zhǎng)這么快!蓖ㄟ^小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗(yàn)中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來,要保持一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

  新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇6

  天還是淡淡的藍(lán)色,我就已經(jīng)踏著輕輕的步伐去學(xué)校了。

  我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn),還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫好了妝,嘴唇紅得像玫瑰,臉上泛出淡淡的粉紅色,可愛極了。

  過了些時(shí)候,我們就已經(jīng)在臺(tái)下觀看節(jié)目了。擊鼓儀式最為壯觀,打鼓的聲音響徹云霄。其他節(jié)目也是多姿多彩,我每次表演完都會(huì)情不自禁地鼓起掌來。

  馬上要到我們六年級(jí)表演了,我的心激動(dòng)地難以言狀。

  我們的同學(xué)陸續(xù)登上舞臺(tái),我知道,他們的心是和我們一樣緊張的。只見大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)潔白如玉的月亮。

  同學(xué)們朗誦著一首首詩歌,那些楚楚動(dòng)人的聲音讓我陶醉,他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過得飛快,一會(huì)就表演完了。而緊張感過后是一種舒適的愜意感。

  表演結(jié)束后,馬上就放學(xué)了,我?guī)Щ亓俗约好篮玫挠洃,還帶回一路夕陽的余暉回了家。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇7

  1988年9月27日,中國(guó)導(dǎo)彈核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭成功,這是繼原子彈爆炸成功后,中國(guó)于無聲的深海之中,牢牢筑起的第二道核盾牌!而中國(guó)第一代核潛艇首任總設(shè)計(jì)師、中國(guó)第一個(gè)核動(dòng)力裝置的主要設(shè)計(jì)者正是彭士祿。

  1951年,彭士祿以優(yōu)異的成績(jī)考取選派留學(xué)蘇聯(lián)的名額,前往喀山化工學(xué)院化工機(jī)械系學(xué)習(xí)。1956年,正當(dāng)他準(zhǔn)備畢業(yè)回國(guó)時(shí),正在蘇聯(lián)訪問的陳賡大將問他:“中央已決定選一批留學(xué)生改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè),你愿意改行嗎?”彭士祿幾乎是脫口而出:“我當(dāng)然愿意,只要祖國(guó)需要!”之后,他像核潛艇一樣悄無聲息地“深潛”,與共和國(guó)的核事業(yè)緊緊地連在了一起。

  1965年,代號(hào)為“09”的中國(guó)第一個(gè)核潛艇工程上馬。一支幾百人的先遣隊(duì),靜悄悄地來到四川青衣江畔的深山里,開始秘密建設(shè)中國(guó)第一座潛艇核動(dòng)力陸上模式堆試驗(yàn)基地。交通不便,就都吃住在工地上,180天不見太陽、毒蛇蚊蟲肆虐,他們依然干勁十足。彭士祿曾回憶道:“困難時(shí)期,我們都是吃著窩窩頭搞核潛艇。那時(shí)沒有電腦就拉計(jì)算尺、敲算盤,那么多的數(shù)據(jù)就是沒日沒夜算出來的。”

  1974年8月1日,中國(guó)第一艘核潛艇被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”,正式列入海軍戰(zhàn)斗序列。至此,中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

  1983年,彭士祿被任命為大亞灣核電站籌建總指揮。年近花甲之年,他再一次踏上了共和國(guó)核電事業(yè)的拓荒之路。面對(duì)這一場(chǎng)代表國(guó)家的“商業(yè)博弈”,彭士祿奔波各地籌集資金,參加一輪輪商業(yè)談判,他的各項(xiàng)開創(chuàng)性工作,為大亞灣核電站快速開展建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1987年,大亞灣核電站順利開工。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,彭士祿像一頭拓荒牛一樣,從引進(jìn)消化吸收國(guó)際先進(jìn)技術(shù),到自主研發(fā)核心技術(shù),打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)核電領(lǐng)域的攻堅(jiān)戰(zhàn),引領(lǐng)我國(guó)核電發(fā)展走上了快車道。

  一造核潛艇,二建核電站!一輩子干了兩件大事的彭士祿,在他看來,中國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)發(fā)展到今天,絕不是一個(gè)人兩個(gè)人所能及的,而他自己“頂多算其中的一顆螺絲釘!

  2021年3月22日,彭士祿在北京逝世,享年96歲。他默默走完了為祖國(guó)“深潛”的一生。一輩子太短,短到他只為祖國(guó)做成了兩件事;一輩子又太長(zhǎng),長(zhǎng)到他把生命熔鑄進(jìn)新中國(guó)核事業(yè)基座上的磐石。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇8

  星期一是我們五年級(jí)5班下學(xué)期的第一天。為此,我昨晚開心了一整夜。到了今天早上,我早早起了床,懷著激動(dòng)的心情來到了期待已久的學(xué)校,回到了日夜相聚的同學(xué)們身邊。我走進(jìn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿,綠色的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的映襯下顯得那么祥和和諧。

  我高興地來到教室。早上教室里已經(jīng)有同學(xué)在開心的看書了,我也坐在自己的座位上等著我們敬愛的范老師來教室上第一節(jié)課。上課前,老師說:“這節(jié)課不教新課了,說說我們對(duì)新學(xué)期的期待吧?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說道:“好!”老師問:“同學(xué)。”,新學(xué)期到了,你也來到了新學(xué)校。有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”同學(xué)們一問,立刻開始思考。楊景雙道:“新學(xué)校比以前更漂亮了!狈独蠋熣f:“是啊,你用一雙漂亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園之美。”杜小龍說:“新學(xué)期,同學(xué)們會(huì)變得精力充沛。范老師問:“老師呢?”杜小龍道:“也精力充沛。”范老師說:“嗯,很好,同學(xué)們和老師們一樣有活力!

  范老師說完之后對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在給自己寫一封新學(xué)期的寄語,以后輪流說吧!贝蠹乙宦,拿起筆。開始寫留言。時(shí)間越來越近,大家開始加倍努力修改自己的消息,讀到同一張桌子上,或者默默地修改,都想成為班上最好的。

  緊張和激動(dòng)的時(shí)刻已經(jīng)到來。老師先是從李一凡開始,一一說,快到我了,三、二、一,最激動(dòng)人心、最恐怖的時(shí)刻終于來了。我寫的文字被大聲朗讀。“劉恩浩,新學(xué)期……”糟糕,糟糕!我犯了一個(gè)錯(cuò)誤并立即糾正,但也被老師記錄了下來。多可惜。后來的同學(xué)也犯了錯(cuò)誤,但有的讀句子流利,句子多。讓我放心一會(huì),緊張一會(huì)。

  新的學(xué)期,在新的起點(diǎn)上,我一定要有新的目標(biāo),摒棄以往的壞習(xí)慣,打造全新的更強(qiáng)的自己。不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。爭(zhēng)取期末在考試中成為全班第一!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假已經(jīng)在我們的歡笑中遠(yuǎn)去,2012年新學(xué)期的第一節(jié)課迎來了同學(xué)們的到來。

  上課鈴響了,和藹可親的范老師走了進(jìn)來,老師說:“上課了,今天是開學(xué)的第一天。同學(xué)們,新的一年開始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有沒有發(fā)現(xiàn)?”楊景雙抬手道:“新校區(qū)變漂亮了。”杜小龍說:“學(xué)生精力充沛,老師更精力充沛!崩蠋煾吲d地說:“哦!楊靖雙有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們很美,老師也很美。那么,新學(xué)期你有新的要求和目標(biāo)嗎?”“老師希望你在任何事情上都是最好的!崩蠋熣f:“下面說說我們的計(jì)劃和目標(biāo)。先從第一組開始,李一凡先說!蔽铱吹嚼钜环驳难劬D(zhuǎn)過來,他說:“我很欣賞新的學(xué)期。同學(xué)們,做最好的自己。”老師說:“是的,做最好的,給他掌聲!焙芸炀洼喌轿伊,我的心變得緊張起來,生怕說錯(cuò)一句話。“吳小月,你要有新的精神去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!崩蠋熉犃苏f:“好,新精神,新挑戰(zhàn)。掌聲……”嚇?biāo)牢伊耍液梦沂菍?duì)的。我心跳的仆人都小心翼翼地坐了下來。嗯?這么快就到了,王定軒。她優(yōu)雅地自言自語:“王定軒,你有新學(xué)期努力學(xué)習(xí),新計(jì)劃。你是最棒的!痹诶蠋煹目洫(jiǎng)中,趙金明的目標(biāo)也隨之而來:“趙金明,希望你新學(xué)期有新的表現(xiàn),學(xué)業(yè)是最棒的!”老師也表揚(yáng)她,說她取得了很大的進(jìn)步。

  范老師又道:“再看看我們安大學(xué)的顯示器!蔽覀兯械膶W(xué)生都笑了。安國(guó)英大聲說:“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越以前,相信我會(huì)做到的!崩蠋熉牶笳f:“好,有夢(mèng)想,追求,付出他鼓掌!薄詈,老師說:“你們都完了,該輪到我了。新學(xué)期到了,我決定在心理上陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂地成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,在生活中快樂生活,文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)在榜樣安全方面,全年確保安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),與同學(xué)交流,做好衛(wèi)生和維護(hù)工作。所以昨天我早早的來到了學(xué)校,打掃得很好。不給我掌聲嗎?你會(huì)對(duì)我說什么?”我們一聽,齊聲說:“老師辛苦了!”范老師高興地說,“謝謝!蔽覀冇謸]了揮手說:“時(shí)間過得真快,開學(xué)的第一節(jié)課我們還有很多話要說,所以啊,下午會(huì)很精彩,你期待嗎?”“看著老師神秘的表情,我們一起說:“是!””

  開學(xué)后的第一堂課真的很特別也很有趣。在學(xué)校的第一節(jié)課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課中,我們不僅明確了目標(biāo),還相互交流。,老師的話甚至隱隱約約的在耳邊回蕩。老師的話和學(xué)生的目標(biāo)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班級(jí)、師生共同努力,一定是各方面都做到最好!來吧!五5班,加油!我們會(huì)做到最好!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇10

  9月1日,是我們開學(xué)的日子,過了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇11

  等到開學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)隨意開小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。

  寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。

  當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來?梢哉f,寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

  這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。

  隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。

  并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。

  期待開學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇12

  開學(xué)啦,九年級(jí)緊張的校園生活開始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上同意老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不會(huì)師生情是多么的可貴啊?墒牵壳安煌,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不會(huì)珍惜那份美好的回憶!

  有些人會(huì)說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會(huì)和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時(shí)感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實(shí),老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時(shí)候,由于“身份”問題,他們個(gè)個(gè)都看上去嚴(yán)肅無比!但只須你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。

  老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇13

  開學(xué)了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進(jìn)了校門,跨入了五年級(jí)的生活。

  開學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì)讓你捧腹大笑,還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……

  上午第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個(gè)從大變小的套娃。老師說可以畫簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過來,哭笑不得地說:“你簡(jiǎn)單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。

  下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,雙手都頂著對(duì)方的手,誰的腳先動(dòng),誰就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對(duì)著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍 ,還好,沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來,要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法,對(duì)著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛妫痛蟮貋砹藗(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……

  開學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過得非?鞓贩浅i_心的。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇14

  隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……

  這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。

  可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。

  不過,既然開學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇15

  快樂的暑假結(jié)束,學(xué)校的大門敞開,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

  六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始,分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮,在以后這么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

  在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇16

  開學(xué),在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開始。

  新學(xué)期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。

  我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇17

  我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個(gè)月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒有見,但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。

  開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng),有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……

  過一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來,等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇18

  元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信,凌則在二十四點(diǎn)寫賀詞,只有四個(gè)字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué);我更高興,因?yàn)樯盏案赓I回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

  開學(xué)后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時(shí)間教會(huì)我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。

  在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說之王的小說A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學(xué)們要注意,為將來你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意,“會(huì)考”要到,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥磉是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見的很遠(yuǎn)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇19

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

  寫完作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇20

  六年的時(shí)光終于還是過去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  開學(xué),新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

  開學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇21

  今年的寒假是我度過的最長(zhǎng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無比盼望開學(xué)。

  我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

  我盼望開學(xué),盼望見到我的這些可愛的學(xué)習(xí)伙伴么。

  我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

  我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來,同學(xué)們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。

  在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。

  我期盼開學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

  我還想念校園里的大操場(chǎng)。

  在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

  我盼望開學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇22

  媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發(fā)上,掰著手指頭數(shù)還有幾天開學(xué),我的媽媽望著我笑了。

  媽媽笑完對(duì)我說:“瞧你那盼望開學(xué)的模樣,怎么覺得你現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)了呢!”對(duì)于媽媽的這句質(zhì)疑,我沒有反駁,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,我這個(gè)還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現(xiàn)在正坐在家里盼望著開學(xué),這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。

  這一切都得怪這場(chǎng)望不到盡頭的疫情!因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,平常只有一個(gè)多月的寒假,忽然變成了好幾個(gè)月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個(gè)喜歡放假的人,也開始盼望起開學(xué)來了。

  我每天都坐在家里數(shù),到底還有幾天開學(xué)。一開始數(shù),是還有五天開學(xué),后來一個(gè)消息接著又一個(gè)消息的到來,讓我們距離開學(xué)的日子,越變?cè)介L(zhǎng)。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現(xiàn)在我也不知道到底還有幾天可以開學(xué),可以讓我回到我曾經(jīng)討厭過的學(xué)校去了。

  或許每個(gè)人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會(huì)莫名地懷念起這件東西來。我對(duì)于學(xué)校的生活或許就是這樣,天天在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我盼望著放假,可一旦這個(gè)假期越來越長(zhǎng),長(zhǎng)到望不到盡頭時(shí),我又開始盼望起開學(xué)了。

  我現(xiàn)在非常想要回到我的學(xué)校去,我盼望著開學(xué)了和我許久未見面的同學(xué)見面,我盼著開學(xué)了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學(xué)了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復(fù)到正常吧!這場(chǎng)疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結(jié)束這場(chǎng)疫情。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇23

  一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候! “放假嘍!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個(gè)假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負(fù)擔(dān),去輕輕松松、舒舒服服地過一個(gè)快快樂樂的暑假了?墒,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。

  “馬上就是五年級(jí)的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個(gè)暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標(biāo),每天都有任務(wù):每天背二十個(gè)英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時(shí)課外書,畫一張畫,預(yù)習(xí)一篇新課文… …一天的時(shí)間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時(shí)還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識(shí)?墒牵(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時(shí),只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細(xì)去體會(huì)一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實(shí)很有規(guī)律,上課其實(shí)給我們帶來很多知識(shí),同學(xué)之間的嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨,F(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候,再次體驗(yàn)?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂玩耍的日子!

  啊,我期盼,我期盼9月1日早點(diǎn)到來!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇24

  此時(shí)陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學(xué)校。

  只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊(duì),我心想:這新冠狂魔什么時(shí)候才能被打敗,什么時(shí)候才能回歸春風(fēng)拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受!不知不覺,我來到了一個(gè)綠色的帳篷前,這是一個(gè)新玩意兒,我好奇地打量著這個(gè)陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鐵盒子,里面的紅外線精確地測(cè)量著我們的體溫,讓我們第一時(shí)間知道自己的溫度。

  走進(jìn)課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當(dāng)我們回答問題的時(shí)候,人人都好像張口結(jié)舌一般,說不出話來,這時(shí),就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)發(fā)出一點(diǎn)聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學(xué)們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機(jī)器人,無法活靈活現(xiàn),大展身手,發(fā)出震天動(dòng)地的天籟之聲了。

  既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對(duì)立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場(chǎng)上奔跑“真棒,奧利給”!

  中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學(xué)校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個(gè)人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風(fēng)險(xiǎn)。

  從校門到食堂、從教室到操場(chǎng)、從老師到同學(xué)這個(gè)開學(xué)季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學(xué)們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個(gè)美好寧?kù)o的校園生活。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇25

  9周“網(wǎng)課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學(xué)!

  想起開學(xué):那場(chǎng)景肯定是人山人海,個(gè)個(gè)臉上笑容無比……

  如果開學(xué)了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動(dòng)!對(duì)!就這么干!

  可是,七年級(jí)的開學(xué)還是沒有通知!唉——

  已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時(shí)說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人,根本沒有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂……

  經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來說,有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀!

  我感覺自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了:看到花,想起了英語老師的陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí);迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會(huì)“病”成這樣呀?

  所以,請(qǐng)快快開學(xué)吧!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇26

  “山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手,閃耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。

  每一幀開學(xué)的畫面,都蘊(yùn)藏著深深的情。

  悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸

  猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對(duì)父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠(yuǎn)的身影。眼含淚水,哭到無語凝噎,我趴在一個(gè)年輕的肩膀上,學(xué)會(huì)了家庭成員以外的一個(gè)稱呼:老師。

  那一年開學(xué),是撕心裂肺的離別。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水

  卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個(gè)“下馬威”。墻壁上不見了憨態(tài)可掬的動(dòng)漫卡通,取而代之的是行為規(guī)范的條條框框。書包里,成堆成疊的課本、練習(xí)、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風(fēng)起,帶動(dòng)春水片片漣漪,學(xué)習(xí)的源頭,汩汩流淌出細(xì)流。

  那一年開學(xué),是揚(yáng)帆起航的始發(fā)。

  愿將腰下劍,只為斬樓蘭

  秋風(fēng)起,跨入中學(xué)。帶著對(duì)眾多學(xué)科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長(zhǎng)的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標(biāo)鎖定前方。

  那一次開學(xué),是壯懷在胸的激蕩。

  “且將新火試新茶,詩酒乘年華”

  韶光易逝,流年似水。新的一個(gè)開學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長(zhǎng)的小舟越過險(xiǎn)灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終成長(zhǎng)風(fēng)破浪之勢(shì)。

  下一個(gè)開學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇27

  過了一個(gè)寒假,我們終于開學(xué)了!

  來到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì)有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢(shì),使我望而卻步。

  一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過來,跟我們這些留下來的同學(xué)說:“叫你們留下來,是去領(lǐng)獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔(dān)起心來:“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)?是不是搞錯(cuò)了?”“董興福。”老師開始點(diǎn)名了。“到!”“董興!住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。

  點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問我身邊的同學(xué),可他們也都無奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒獎(jiǎng)可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。

  終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái),我感覺面部表情扭曲,好像不是來領(lǐng)獎(jiǎng),而是來領(lǐng)毒藥似的。臺(tái)下掌聲四起,老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。

  這次開學(xué),真讓我忐忑!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇28

  “愛”是一個(gè)圣神的詞語,“愛”也是一個(gè)最普通的詞語。小的時(shí)候,我認(rèn)為愛是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認(rèn)為愛是在我生病時(shí)家人們對(duì)我無微不至的照顧?墒,愛,又何止這些呢?她是當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)們細(xì)心給你講解,因?yàn)椤皭凼欠窒怼;她是汶川大地震時(shí),母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門,同胞們獻(xiàn)出愛心給予災(zāi)民們的幫助,因?yàn)椤皭凼橇α俊;她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí),我們的照顧和體諒,因?yàn)椤皭凼浅袚?dān)”;她是偉大的運(yùn)動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎(jiǎng)牌,因?yàn)椤皭凼菢s耀”!

  《開學(xué)第一課》的節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點(diǎn)鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽起來,望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣,九個(gè)春秋過去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒放棄過,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,他說:“自己要考上好大學(xué),然后要帶著奶奶去讀書!”馬騰飛的作為感動(dòng)了我,也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強(qiáng)大的力量,那是愛的力量!

  這些包含著“愛”的故事無時(shí)無刻不發(fā)生在我們的身邊。愛是什么?一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。愛,讓人感動(dòng);愛,讓人溫暖;愛,讓人堅(jiān)強(qiáng)!我們愛家人,愛同學(xué),愛老師,更要愛我們的祖國(guó),我們偉大的母親!“少年強(qiáng)那中國(guó)也一定很棒!”就像歌詞中所寫的那樣,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)我們的祖國(guó)!愛讓中國(guó)更美麗,我愛你,中國(guó)!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇29

  我們新的學(xué)期開始了,我校全體師生在上午8點(diǎn)半在校園里隆重舉行了開學(xué)典禮。

  這天,天空格外的藍(lán),樹木格外的青翠,陽光格外的燦爛!典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)儀式。8點(diǎn),各個(gè)班的同學(xué)搬著凳子,排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續(xù)來到了操場(chǎng)上坐了下來。接著,主持人慷慨激昂的說:“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項(xiàng):鳴炮!”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!“第二項(xiàng),全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!”廣播里立刻傳來了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。主持人用洪亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視這國(guó)旗。

  隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴(yán),多么燦爛、鮮艷!“第三項(xiàng),請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)說話!”首先曾校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了問候,接下來就向我們介紹了新來的的老師,我相信那些老師們一定會(huì)做的很好!接著就對(duì)我們進(jìn)行入學(xué)教育,同學(xué)們很認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  聽完了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我心中涌出了這樣一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中獲得更多的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以,這個(gè)學(xué)期,我要努力努力再努力!

  在9點(diǎn)左右,開學(xué)典禮完滿地結(jié)束了。各班按順序地離開操場(chǎng)。這次的開學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇30

  今天是2月22日,離開學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因?yàn)槿绱,我才期盼開學(xué)日早點(diǎn)到來。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝,而是因(yàn)楹俸翢o規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來改變狀態(tài)?鋸堻c(diǎn)兒說,我寧可在教室補(bǔ)作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。

  寒假的一個(gè)月,時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時(shí)間的流逝外,唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。

  我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計(jì)劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時(shí)間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個(gè)今天,一個(gè)今天勝過無數(shù)個(gè)明天,更強(qiáng)于無數(shù)個(gè)過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓(xùn),才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。

  開學(xué)后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個(gè)目標(biāo),即使因?yàn)楹俚男什煌,個(gè)別人會(huì)先我們一步,但我不必放棄,只需堅(jiān)定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學(xué),因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來。

  寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補(bǔ)的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學(xué)之際完成“救贖”。

  抓緊開學(xué)吧,寒假快過去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),哪怕付出代價(jià),也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇31

  開學(xué)了,我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校,時(shí)間過的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級(jí)。“瓔珞,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學(xué)第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級(jí)幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個(gè)班?”我說:“我在初中一(1)班!

  回憶說:“我跟你一個(gè)班哦!蔽覇枺骸澳憧匆娤睦淞藛幔俊被貞浾f:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當(dāng)然地說我當(dāng)然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好啊!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)。”

  夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國(guó)風(fēng)味。地面上綠地蔥郁,花兒爭(zhēng)相開放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當(dāng)我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的時(shí)候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學(xué)院是這樣的,以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來也不過如此。”我調(diào)侃她:“要不,你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來。”武厲厲說:“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我?guī)闳ヒ粋(gè)比這里好十倍的學(xué)校!薄爱(dāng),當(dāng)”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學(xué)典禮開始了!毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖,穿越光速似的飛向操場(chǎng)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇32

  午后,當(dāng)我坐在陽臺(tái)上,俯視著路上的人們?yōu)榱艘惶斓纳?jì)而奔波時(shí),不禁勾起埋藏在我心中的那一段填滿愧疚的記憶——

  小時(shí)候,我住在奶奶家。一年夏天,我與幾個(gè)好朋友在村子里玩耍,突然看到幾棵樹,上面掛滿金黃的芒果,我們都垂涎三尺,一個(gè)主意在我心中萌生——偷芒果。我的那些朋友都是爬樹高手,馬上同意了我這個(gè)“偷芒果”計(jì)劃。

  我們分工明確,三個(gè)人上去摘,我和另一個(gè)不太會(huì)爬樹的朋友在下邊接,不一會(huì)兒,我們就摘了好幾個(gè)。我們剛想剝開來享受美味時(shí),竟被芒果樹的主人發(fā)現(xiàn)了。種樹的是一個(gè)六十多歲的老人,無情的歲月已經(jīng)在他的臉上刻上了深深的痕跡,在他的頭發(fā)上澆下了銀白色的漆......

  他火冒三丈,對(duì)我們大吼:“你們這幫賊孩子,敢來偷摘我的芒果,看我怎么收拾你們!”聽到了吼聲,我們相互望了望,扔下手中的芒果,落荒而逃。

  跑到不遠(yuǎn)處,我回過頭朝那老人做了個(gè)鬼臉,卻發(fā)現(xiàn)老人艱難地彎著腰,一顆顆撿起我們?nèi)酉碌拿⒐,頭不停地?fù)u,仿佛是對(duì)那些芒果的惋惜和對(duì)我們的無奈。

  我呆住了,這個(gè)場(chǎng)景仿佛是一把尖刀直刺我的靈魂,在這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,也在這剎那間,淚水涌出眼眶,可我卻沒勇氣走上前跟他道歉,跟他說聲“對(duì)不起”......

  我漸漸明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛,那一個(gè)個(gè)芒果全是老人的心血呀!老人將精力、時(shí)間都投入到種樹中,我們卻無情地偷取飽含他心血的果實(shí)……每每回想起那一幕,愧疚就涌上我的心頭,它將是我人生道路上的一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇33

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是我的感恩。

  媽媽,是這個(gè)世上最值得我感恩,最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語,媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時(shí)候跑得早,又特別淘氣,整天摔盆子摔碗的,媽媽只好辭了工作,整天在家里看著我。一次,媽媽在廚房里包餃子,廚房的門忘了關(guān),這讓我鉆了空子,偷偷地溜了進(jìn)去,一進(jìn)去我就拿起菜刀,雙手握住刀柄,使勁的剁菜。媽媽見了,嚇壞了,左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣,把我轟了出來,掩上門,繼續(xù)搟她的面。調(diào)皮的我怎會(huì)就此罷休,這回我賊頭賊腦的跑進(jìn)了廚房的冰箱里,可一不小心碰到了上層的玻璃,“當(dāng)啷”一聲,玻璃碎了一地,我也嚇了一跳,趕忙關(guān)冰箱的門,媽媽也聽到了響聲,過頭來,她見我在冰箱里,吃了一驚,她快步走到冰箱前,一把把我提了出來,她氣急敗壞的拿起搟面杖,我知道要挨打,滿屋子的亂跑,結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法,媽媽只能從新再做了。

  奶奶說時(shí),我雖然表面上是在嘻嘻笑,可心里卻羞愧得很,媽媽真是辛苦啊!

  從上小學(xué)到現(xiàn)在,媽媽不知為我流了多少淚水,記得剛上學(xué)時(shí),我仍是本性不改,上課說小話,不聽講,甚至和老師頂嘴,課下不完成作業(yè)。為此,老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,我倒是沒往心里去,可媽媽在回家的路上,就以淚流滿面。從此,媽媽每天晚上都幫我復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期后的期末考試,我竟進(jìn)了前三名,媽媽看我有此成績(jī)時(shí),又流下了淚。

  媽媽,為我付出了這么多,即使我用一生的愛,一生的情,一生的努力,也回報(bào)不了啊!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇34

  隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地,萬象更新。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。

  對(duì)于高三的學(xué)生來說,本學(xué)期就是高考備考的重要階段,就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來的時(shí)候,我最想對(duì)同學(xué)們說的四句話就就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)理想。

  1.樹立信心

  信心來自自己的實(shí)力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。

  2.調(diào)好狀態(tài)

  對(duì)于高三的學(xué)生來說,最重要的就就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)就是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)就是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。

  3.迎接挑戰(zhàn)

  高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇,在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  4.實(shí)現(xiàn)理想

  理想就是一種美好的愿景,理想就是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就沒有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇35

  炎熱的暑假早已過去,秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來的憧憬。

  開學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的'經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!

  不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展!如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!爆F(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點(diǎn)都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇36

  輕輕漫步在學(xué)校的林間小路,急切的觀察著周圍陌生的地方,領(lǐng)悟身邊的人物事,這也是在這里尋求一種“生存之道”吧!

  踏入這個(gè)校園撲面而來的是書香,更多的是對(duì)于未來的一種憧憬,這正是一種區(qū)別,一種初中與高中的區(qū)別,少了一種稚氣,其實(shí)我并不喜歡“稚氣”這個(gè)詞,現(xiàn)在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發(fā)出來成熟,穩(wěn)重。理性的氣息。

  漸漸熟悉這里

  當(dāng)我孤身一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)覺得有什么東西從我指縫溜走,昔日的朋友,閨蜜,兄弟已經(jīng)不能在一起,也許我現(xiàn)在應(yīng)該做的是熟悉它,過去已成為“淚史”,將來的一切未知,剛剛的我的初中時(shí)代,將這段美好,珍貴的記憶塵封,到了后來我才發(fā)現(xiàn)我并沒有那么好的自制力,還會(huì)慢慢的回味它,漸漸的將它塵封在心底,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上這里,喜歡上了軍訓(xùn)時(shí)的十五中隊(duì),喜歡上了我的班級(jí)1315班,它開始占領(lǐng)我的心。

  也許我的高中生活是普通的,平白的,瑣碎的,我不知道該用什么文字語言符號(hào)來修飾我的高一新生活,但它是認(rèn)真的,是每一個(gè)高一新生親身經(jīng)歷的一段心情告白。

  經(jīng)歷過初中三年,讓我深知這里是一個(gè)美好的開始,不管高中三年殘酷,平淡也好,歡喜憂愁也罷,現(xiàn)在的我應(yīng)該好好加油!以前我總是把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)到了現(xiàn)在再抱怨也無救藥,為今之計(jì)只有好好努力珍惜,我相信我可以。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度“學(xué)無止盡,思無不盡”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的追求,我希望在這片土地茁壯成長(zhǎng)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇37

  炎熱的暑假早已過去,秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來的憧憬。

  開學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

  更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我

  至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展啊!如今才覺悟過來,就像保爾說的: 當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

  現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點(diǎn)都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說: 好好學(xué)習(xí)!天天向上! 有夢(mèng),就大膽向前追吧!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇38

  同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年,在過往的一年里,我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí),同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。

  在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得 有付出才有收獲 。

  雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話 過去屬于死神,未來屬于你自己 我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂,學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂,在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng),敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國(guó)的情感。要自愛,自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī),改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī),學(xué)會(huì)更多做人的道理。

  列寧說過 判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們用堅(jiān)定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績(jī),為自己創(chuàng)造更美好的明天。

  初中生我的新學(xué)期作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇39

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

  第二,我決定抓不足。在我成績(jī)中是不平均,分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了,我有了自己目標(biāo),自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)科目不放過,對(duì)于自己不懂向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì),我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多壞習(xí)慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì)改——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新學(xué)期,我會(huì)有新改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇40

  “唉!要開學(xué)了!張小強(qiáng)凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時(shí),大家都會(huì)想起了在學(xué)校那些日子。

  學(xué)校生活充實(shí)而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會(huì)為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會(huì)因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”

  明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報(bào)到。想象著嶄新門外“六年級(jí)一班”五字時(shí),“畢業(yè)班”這個(gè)詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識(shí)到事情:學(xué)習(xí)得更加努力才行。

  必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí),大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時(shí)間很自由,可以干自己想干事,沒有家長(zhǎng)催,當(dāng)然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習(xí),要努力,要認(rèn)真完成作業(yè)……

  于是為了有一個(gè)愉快明天,我希望我能把作業(yè)認(rèn)真完成,課文認(rèn)真閱讀,題反復(fù)讀,認(rèn)真而仔細(xì)。錯(cuò)誤認(rèn)真修改,作文好好寫,修改,爭(zhēng)取做到最好。不知是語數(shù)英,其他科目也要認(rèn)真對(duì)待,天天也要運(yùn)動(dòng),好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認(rèn)真聽課,不能開小差。任何時(shí)候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?

  學(xué)校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇41

  學(xué)校的空氣,哪怕是摻雜了消毒水的味道,也依舊是親切熟悉的。∥冶持鴷驹趯W(xué)校的小瀑布前,隔著口罩,使勁嗅了嗅我的學(xué)校。這遲來的開學(xué),總算還是來了,雖然遲,到底還是來了。

  在網(wǎng)課上到半途的時(shí)候,我便在心里盼起了開學(xué)。我盼望在學(xué)校里和同學(xué)一起做廣播體操,盼望坐在明亮的教室里聽老師在講臺(tái)上講課,盼望學(xué)校那一排櫻花樹開滿櫻花,也盼望學(xué)校食堂里不算美味的飯菜。在家上網(wǎng)課上了那么多天后,我竟然開始想念學(xué)校食堂的飯菜了,這一點(diǎn)是我所有盼望里,最讓我自己臉紅的一點(diǎn),原來我在許久沒有吃到食堂伙食的時(shí)候,也是會(huì)想念食堂味道的!

  我站在小瀑布前感受了一會(huì)兒這遲來的開學(xué),有人走過來,推了我一把,把我從開學(xué)的喜悅中推回了當(dāng)下。我轉(zhuǎn)頭一看,我親愛的同桌站在離我一米開外的地方,正對(duì)著我傻樂呢!我看見他,激動(dòng)的差點(diǎn)就走過去抱住他的肩膀,他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起,我們這遲來的開學(xué),依舊處在疫情期間,我們雖然都想重溫過去勾肩搭背的兄弟關(guān)系,但現(xiàn)在還不行。我也退后了幾步,對(duì)著他傻樂。我倆用傻樂的方式代替了過去話癆般地問好。

  兩人樂了一會(huì)兒,以適當(dāng)距離的“肩并肩”往教學(xué)樓走去。走到教室后,又按照老師已經(jīng)為我們安排好的座位距離,各自坐下。雖然我們現(xiàn)在所有的行為表現(xiàn)都預(yù)示著我們還在疫情期間,但到底我們還是開學(xué)了,雖然遲,但還是真的開學(xué)了。

  我們各自從書包里取出今天第一節(jié)所需要的課本,又從書包里取出了我們各自的文具,一起等待著老師的到來。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇42

  遲來的開學(xué),我們會(huì)更加的珍惜我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的日子,也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),為明天而奮斗。

  在這一次漫長(zhǎng)的假期里,呆在家里的我每天看著新聞,也不禁感慨。感慨國(guó)家的偉大,以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會(huì)各個(gè)階段都受到了影響,尤其是最初的一個(gè)月,社會(huì)的很多方面都處于停滯階段,大家都隔離在家。學(xué)校里的開學(xué)也同樣一直都在延期,但是這段時(shí)間呆在家里的我并沒有因?yàn)闆]有開學(xué),從而停止學(xué)習(xí)。

  在家的我依舊在通過各種方式不斷的學(xué)習(xí),遲來的開學(xué),這并不意味著我們的學(xué)習(xí)也遲來。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是屬于個(gè)人的事,在這件事上,個(gè)人的自主學(xué)習(xí)是最重要的。

  如今,情況漸漸好轉(zhuǎn),一直延期的開學(xué)也確定了最終的時(shí)間。在這次遲來的開學(xué)之中,同學(xué)們之間學(xué)習(xí)的差距也許就慢慢顯現(xiàn)出來了。那些在假期里一直堅(jiān)持著自主學(xué)習(xí)的同學(xué),他們都該是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  這一次推遲了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的開學(xué),同學(xué)們也該都已經(jīng)早早的做好了開學(xué)的準(zhǔn)備。想必大家在這次遲來的開學(xué)里也都會(huì)有不少的感想。畢竟這一次遲來的開學(xué)打破了我們長(zhǎng)時(shí)間以來的學(xué)習(xí)規(guī)律,對(duì)不少人都產(chǎn)生了不少的影響。

  但是,只要我們始終都懷著一顆學(xué)習(xí)的心,并且學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。那么遲來的開學(xué)在我們的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到。通過這一次的事,我們也該明白學(xué)習(xí)更多的是自己的事,并且我們要好好努力的學(xué)習(xí)。不僅是為了成就一個(gè)更好的自己,也是為了讓自己在長(zhǎng)大之后,能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做出一定的貢獻(xiàn)。就如,這一次疫情中,一直都沖戰(zhàn)在一線的人民英雄,他們更該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇43

  光陰似箭,日月如梭,美好的寒假生活在不知不覺中過去了,我又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,F(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!

  在還沒等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單時(shí),成績(jī)就已經(jīng)通過短信發(fā)到父母的手機(jī)上了。我媽媽一看到我的成績(jī)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。

  果然不出我所料,成績(jī)確實(shí)不怎么好,除了物理考了100分,其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷,頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間,狠狠地把門一關(guān),當(dāng)成了發(fā)泄。

  雖然在寒假的前幾天過得不怎么好,但在過年的時(shí)候還是挺好的。

  在年三十的那一天,吃好年 夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦,但以想起媽媽說地那句話還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來,我心里害怕地想到:“真是說曹操曹操就到,太倒霉了,哎!有得挨一頓訓(xùn)了,不過弟弟在旁邊,媽媽應(yīng)該不會(huì)說我的。

  隨著腳步聲不斷地臨近,我心跳不斷地加速,但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對(duì)我和弟弟說:“今天晚上我們出去吃夜宵!币宦牭竭@話,我壓抑的心情開心了起來,弟弟也高興的叫了起來。

  到了凌晨一點(diǎn)左右,外面的鞭炮放個(gè)不停,于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興,因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓倢?duì)我玩電腦視而不見,也就是說默認(rèn)我以后又可以玩電腦了,這對(duì)我來說真是喜上加喜啊!

  這就是我的寒假生活,有喜也有悲。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇44

  這個(gè)普通的午后,我望著院子出神:粉紅的杏花開得正好,太陽高掛在蔚藍(lán)的天上,灑下陽光,時(shí)不時(shí)飛過幾只鳥兒……陽春三月,一切看起來是那么的美好,我卻無心感受。

  由于疫情遲遲不去,我們的寒假被迫一直延期,已經(jīng)一月有余了。在學(xué)校我們還曾調(diào)侃:“要是假期延長(zhǎng)該有多好啊,真不想上學(xué)!”“你可別做夢(mèng)了,我想的比較簡(jiǎn)單,我想在家用手機(jī)上課,那樣就不用來學(xué)校了!薄霸趺纯赡?你倆別做夢(mèng)啦!”……

  如今,這一切已然成為了現(xiàn)實(shí),我卻渴望開學(xué)了。我想念老師和同學(xué)了;叵肫鹪趯W(xué)校里和老師同學(xué)在一起的時(shí)光:雖然上課很累,時(shí)間很緊,兩周才能回一次家,但那樣充實(shí)的生活是那么踏實(shí);忙里偷閑去操場(chǎng)玩一玩是那么愉快;回到宿舍休息是那么放松;就連考試都是那么叫人期待,因?yàn)闊o論結(jié)果如何,都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂,叫我舍不得走神。和同學(xué)的相處,讓我從不孤單。下課聊聊天,吃過晚飯到操場(chǎng)跑一跑,在宿舍里更是鬧得開心:我們可以分享很多東西,不僅是日常用品,還有零食,好聽的歌,笑話,甚至一套優(yōu)質(zhì)的練習(xí)題都能成為我們分享的東西……

  我渴望開學(xué),還有一個(gè)原因,就是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。畢竟上網(wǎng)課不如老師在課堂上講的那么清晰,我自己也不能做到專心和自律,反而效率變低了很多。給自己定的目標(biāo),常常不能按時(shí)完成,寫作業(yè)也變得拖拖拉拉。這些對(duì)于我來說真的不是個(gè)好消息。我努力想找回在學(xué)校的狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),效果卻不佳。因此我擔(dān)心長(zhǎng)此以往,我的成績(jī)會(huì)像坐滑梯一樣滑下來。

  我渴望開學(xué),想念老師同學(xué)也好,擔(dān)心成績(jī)也罷,只希望疫情快快退去,我們能早日恢復(fù)正常的秩序,重返校園,感受校園生活的美好。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇45

  開學(xué)了,盼呀盼呀終于開學(xué)了,我也由原來的5。3班升入了6。3班。剛進(jìn)教室—便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐,煥然一新的教室以及黑板上的幾個(gè)大字—新學(xué)期,新起點(diǎn),還有站著等待我們的班主任老師。

  坐下。環(huán)顧四周,雖說附近的同學(xué)變化不大,但總是長(zhǎng)高了,增加了歲數(shù)。起碼,也長(zhǎng)了幾個(gè)心眼。

  又過了一會(huì),老師和同學(xué)們便開始了忙碌:調(diào)座位,發(fā)新書,選干部,查作業(yè)…上午,我便認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。對(duì)于美術(shù)老師和班主任(語文老師),我的第一印象便是“嚴(yán)”,而數(shù)學(xué)老師呢,則也是一個(gè)字“高”!

  六年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很緊張。在這個(gè)年級(jí)里,我們最重要的事就是考中學(xué)。我曾給媽媽發(fā)過誓,我要考上鄭州外國(guó)語中學(xué)。因此,在這一學(xué)期里,我要更加刻苦地學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得有絲毫馬虎。

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。在六年級(jí)里,我要忘記過去的成績(jī),過去的就讓他過去吧!只有抓住“今天”的時(shí)光,努力拼搏才能贏取更加美好的明天!

  在這里,我也簡(jiǎn)單講一講這一學(xué)期的計(jì)劃:

  1、在課外,我除了閱讀大量課外書之外,還要多看看對(duì)考試有益的書籍,對(duì)知識(shí)的掌握起“馬后炮”的作用。

  2、多練習(xí)一些英語,奧數(shù),語文習(xí)題,讓考試更加順利,以起“主力軍”的功效。

  3、在學(xué)校和班級(jí)工作上要多下一份功夫,因?yàn)楦晒ぷ髌鋵?shí)就是提高我們的能力和素養(yǎng)。

  新的學(xué)期,讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇46

  牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛。每個(gè)人都有一種自己喜歡的花,我最喜歡那細(xì)小的不起眼的蒲公英。

  春天,萬物復(fù)蘇。我們學(xué)校草坪上的蒲公英也不甘落后,幾天時(shí)間,就長(zhǎng)出了葉子和桿,葉子有兩種形狀,一種鋸齒形貼著地面長(zhǎng),一種光邊立著長(zhǎng)。桿很短,里面是空心的,使勁一捏,再打開,里面皮上沾滿了白色的東西,摸一下,濕漉漉的,很舒服。幾天后,蒲公英開花了,那花的樣子像縮小的向日葵,白天,蒲公英的花是金色的,一到晚上,金色的花又合住了,又變成了綠色。又過了幾天,蒲公英的花枯萎了,長(zhǎng)出了毛毛,那就是蒲公英的種子,只要把那些毛毛吹到土地上,種子落到土里,就會(huì)長(zhǎng)出更多的蒲公英。

  去年夏天,我記得是星期五下午,我們這里下了一場(chǎng)冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上,接著,大雨傾盆而至,把草坪都淹了。這時(shí),我想到了我心愛的蒲公英,它們會(huì)不會(huì)有事呢?我斷斷續(xù)續(xù)想了兩天。星期一到了,我起床比平時(shí)早很長(zhǎng)時(shí)間,早早的就跑到學(xué)?雌压,真沒想到,蒲公英竟奇跡般地活著,雖然只開了幾朵花,但我相信其它的也一定會(huì)活著,我非常激動(dòng)。第二天,我又來看蒲公英,其它的也果然開花了,我非常高興,蒲公英這種頑強(qiáng)不屈的精神,幾人能有?

  一天上午,我發(fā)現(xiàn)一些老師在挖蒲公英,我連忙去問:“老師,您為什么要挖掉蒲公英呢?”老師說:“蒲公英的葉子就是一種野菜,可以涼拌著吃,能清熱去火,難道你沒聽過蒲公英這種中藥嗎?”原來如此,蒲公英不要多好的土地,只要有土,它就會(huì)生根發(fā)芽。它對(duì)我們無所求,卻給我們作出很大的貢獻(xiàn),它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛蒲公英,更愛它美好的品格!

  開學(xué)第一課學(xué)生的作文 篇47

  兩個(gè)月的暑假過去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期,8月31日上午,我校召開了開學(xué)典禮。

  校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海,整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭,隊(duì)伍上方的橫幅就像一面巨大的國(guó)旗,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。

  老師們送給了我們四件禮物:愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng),這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長(zhǎng)還為我們介紹了幾位新來的老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。

  嶄新的書本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!

  典禮開始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng),雖然我不大記得校長(zhǎng)說的話,可是校長(zhǎng)說的話卻讓我們感動(dòng)。原來尊敬的校長(zhǎng)、敬愛的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。

  接著是副校長(zhǎng)說話,他說了一大堆交通安全問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和老師的期望。長(zhǎng)大后,我要報(bào)答祖國(guó),創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。

  最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束。

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