觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)集合15篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),馬上將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
盼星星,盼月亮,終于,盼來(lái)了九月一日這一天——我正式成為一名初中生。與此同時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)令人夢(mèng)寐以求的節(jié)目也隆重地播出了。
本次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造 向未來(lái)”。這樣大型的節(jié)目當(dāng)然需要一個(gè)無(wú)比夢(mèng)幻的開(kāi)始。他們請(qǐng)來(lái)當(dāng)前最火爆的組合——“F4”來(lái)演唱,伴隨著悅耳的歌聲,本次的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了……
在多個(gè)名人精彩的演講中,我特別難以忘記的名人也就是大家最熟悉的成龍了。在我們知曉這個(gè)舉世無(wú)雙的成龍時(shí),他是我們心中的偶像,但在20世紀(jì)之時(shí),成龍還被人們罵為“成蟲(chóng)”。但是,這并沒(méi)有影響成龍的信心,他一路過(guò)關(guān)斬將,將那些曾經(jīng)侮辱自己的人轉(zhuǎn)辱為服。鼓舞著成龍堅(jiān)持不懈的,還是在一部電影里演“死尸”所開(kāi)始的,他演得十分精湛,幾乎可以用出神入化來(lái)形容他的演技。此外,成龍還受過(guò)數(shù)也數(shù)不清的傷。他還從十五米高的樹(shù)上摔下來(lái),耳朵都噴血了,但是他沒(méi)有一句話說(shuō)“痛”。這對(duì)我們這些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演員突然大叫一聲,七八個(gè)人圍上來(lái),結(jié)果卻只是扎了一個(gè)小刺。
還有一個(gè)令我意想不到的節(jié)目,再一次讓我驚呆了。在節(jié)目過(guò)程中,向觀眾們展示了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始,它只是一個(gè)蛋清;第二天,它開(kāi)始有了心跳;第三天,它有了血管;最后經(jīng)過(guò)二十一天的孵化,最令人期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了,小雞露出了頭,睜開(kāi)了眼看到了新的世界。它活潑極了,絲毫不遜色有殼小雞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的魅力,一次又一次地震驚了全世界。
這次觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺:不僅看到了前輩們堅(jiān)持不懈的精神,而且看到我們未來(lái)的科技發(fā)展。在我正式成為一名初中生之時(shí),我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。我想,我們也要像節(jié)目中的人物一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信成功是屬于我們的。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是”父母教會(huì)我“,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng),他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
昨天是開(kāi)學(xué)第一天,我看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,真的收獲了好多好多。
節(jié)目模擬成課堂形式,分成“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”四節(jié)課。同時(shí),還加入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)—“說(shuō)文解字”,開(kāi)啟各個(gè)篇章。
節(jié)目在TFBOYS組合唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字后,鄭淵潔作為第一位嘉賓,給我們帶來(lái)了關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。第一節(jié)課帶給我的除了感動(dòng),還有要懂得孝敬父母。
第二節(jié)課上的是——愛(ài)!皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺(tái),只為陪患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達(dá)父母之愛(ài),更是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。他們攜手克服困難,相互陪伴,一起成長(zhǎng)的故事,給孩子們上了一節(jié)充滿愛(ài)的課。
在“說(shuō)文解字”后,歌手容祖兒給我們上了第三節(jié)課—禮。她帶來(lái)的故事是從小媽媽就教育我,愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關(guān)心長(zhǎng)輩,家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。容祖兒阿姨說(shuō):雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長(zhǎng)大都很受益,我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“家風(fēng)”,它把我們培養(yǎng)成一個(gè)各方面都有禮儀的人。
最后一節(jié)課是—強(qiáng)。一群藏區(qū)的孤兒,講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng),走向武藝班,并在這逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。他們?cè)驗(yàn)槭ジ改付纯唷⒆员,也被人嘲笑、欺?fù),但通過(guò)武術(shù)和張阿爸的鼓勵(lì),他們變得自信堅(jiān)強(qiáng),并在阿爸的感染下,他們又有了新的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩,夢(mèng)想照亮人生,這,就是夢(mèng)想的力量!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
人的誕生,成長(zhǎng)與成人,都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”一樣井然有序,那都是自然而然形成的。 ——題記
生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺(jué)較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開(kāi)門(mén),從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?
在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了體貼,關(guān)愛(ài)他人,政治書(shū)中的換位思考,其實(shí),我長(zhǎng)大了。
每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門(mén)來(lái),而臥室門(mén)口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來(lái),潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
2015年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“.
風(fēng)如日出月落般遠(yuǎn)去,昏黃的天空下余暉拉扯著夢(mèng)想長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。成長(zhǎng)旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少,誰(shuí)都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)都曾在少年輕狂時(shí),想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說(shuō)聲:”我來(lái)了。“那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀,那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長(zhǎng)路上,那窗外的果樹(shù)已長(zhǎng)高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶,而你是否還在追夢(mèng)呢?
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò),我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō):”人若沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別!搬淙粢粋(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就有奇跡;厥孜业某砷L(zhǎng)之路,我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上,承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想;腥换厥啄且彩且徊繉(xiě)滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上,何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò),自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程,因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上,懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,每天堅(jiān)持寫(xiě)作,讀書(shū)那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執(zhí)著與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉,對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂,恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書(shū)藉中感受到光明與溫暖。書(shū)桌前堆滿的.長(zhǎng)長(zhǎng)書(shū)卷,那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字,無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫(huà)卷,唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò),失望過(guò),甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上,有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來(lái),我已學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了等待,唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò),我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫(xiě)作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi),更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園,過(guò)了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代?墒钱(dāng)初年少無(wú)知的戲言,沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨,我能夠在書(shū)中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫(xiě)透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。
歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié),不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來(lái)。
生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷,得意也罷,成長(zhǎng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”要有最樸素的生活和最愛(ài)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡!俺砷L(zhǎng)的路途,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶,我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
周末,老師給大家布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓大家觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,大家應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,大家不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
大家是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)大家非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使大家樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓大家珍惜生命吧!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)具有深刻意義的節(jié)目,從我初入小學(xué)時(shí),就已經(jīng)陪伴著我們成長(zhǎng)了,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,仍然對(duì)此節(jié)目極為感觸。
中國(guó),全名中華人民共和國(guó)。中國(guó)的聞名城市——深圳,在富起來(lái),強(qiáng)起來(lái),千秋百業(yè)延續(xù)至今,已經(jīng)讓中國(guó)在歷史留芳千古。
理想為何?理想,便是一代代偉人以及少年們意志勃發(fā),不以性命為第一,以祖國(guó)為先的人的目標(biāo)與志向。
李大釗同志,雖然在有工作的情況下,每月可以收入兩百多大洋,但是他留給后人的卻不多,因?yàn)樗麍?jiān)持:黨,就要為人民服務(wù)!人們都問(wèn),李大釗同志過(guò)世后,為何只留下一塊大洋?答案則是:他并沒(méi)有財(cái)富,他最寶貴的便是精神財(cái)富。
拉齊尼,巴依卡是一位偉大的守邊員。他的爺爺和父親都是守邊員。三代人干這項(xiàng)工作,干了足足一百來(lái)年。拉齊尼熱愛(ài)紅花與雄鷹,那么,我們便向這位英雄,致敬!
彭士祿老先生,是中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師。他從小就沒(méi)了父親與母親,從小吃百家飯,跟百家姓,一次又一次被轉(zhuǎn)移到一戶又一戶人家的家里照看。大家也都拼了命地護(hù)著彭士祿。彭土祿是時(shí)代的楷模,是我們的榜樣。
理想是石,鋪就奮來(lái)征程;理想是火,點(diǎn)燃革命熱血;理想是路,開(kāi)啟幸福生活。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8
“別說(shuō)不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅(jiān)持不了,而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻(xiàn)讓她幸福。
主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,那就是我的幸福!
是啊,只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后,一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛(ài)的花瓶時(shí),我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ,我就會(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū),多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī),因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩,如何把握住幸福……
弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)!备冻龅迷蕉,得到的幸福和快樂(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣,佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9
新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。
秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”
他們父子間的這種依賴,關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。
之后,還做了一個(gè)游戲,是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮,孩子攀爬。在這個(gè)游戲中,體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。在你危險(xiǎn)的時(shí)候,父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來(lái)保護(hù)你;在你遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的,我們要用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母!
觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10
9月1日也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要講了四課:“孝“、”愛(ài)“、”禮“、”強(qiáng)“。其中,”愛(ài)“里講的“秦勇和大珍珠”的故事,很讓我感動(dòng)。
故事里的大珍珠因4歲時(shí)查出患有重度失調(diào)癥,跟其他小孩不一樣,不懂得喜怒哀樂(lè),情感表達(dá),所以他爸爸秦勇放棄了他輝煌的音樂(lè)生涯,陪大珍珠一起長(zhǎng)大,花了三個(gè)多月教會(huì)他系鞋帶,用了一年多的時(shí)間教會(huì)他騎自行車,教會(huì)他游泳等等,我覺(jué)得秦勇真有父愛(ài),真有耐心和恒心。
我的媽媽也有像秦勇那樣的耐心,以前我學(xué)滑旱冰的時(shí)候老是摔倒,媽媽也是很耐心、心平氣和地教我,鼓勵(lì)我,最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我要學(xué)習(xí)秦勇不放棄、有耐心的精神!我也要學(xué)習(xí)大珍珠懂了感恩的舉動(dòng),大珍珠之后瞞著爸爸寫(xiě)了一封感恩的信,他在現(xiàn)場(chǎng)大聲地念了出來(lái),意思是:感謝我的“父王“,感謝”父王“的養(yǎng)育之恩,感謝”父王“陪我一塊長(zhǎng)大,我下輩子還當(dāng)你的兒子!我一定會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起孝敬父母,為父母做一些力所能及的事,孝敬長(zhǎng)輩,幫助老人做點(diǎn)事,比如為老人按摩。孝心,從我做起,從小事做起!
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今天下午,我和媽媽一起認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。
5月8日晚上,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險(xiǎn)的一剎那,本可以躲開(kāi)逃生的張老師,奮不顧身的去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下。
最美的張老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操;她以自己的行動(dòng)見(jiàn)證了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里更加敬愛(ài)我們的老師了,祝我們的老師每天都可以開(kāi)心快樂(lè)的工作!
身邊美好的事情到處都有,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。清潔工人每天為我們打掃街道,警察叔叔每天為我們維護(hù)治安,醫(yī)生每天為病人救治傷痛,這些都是生活中美好的事情。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí)的美好。讓我們?nèi)ビ眯娜プx生活吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
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度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期,回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期,以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上,曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育,從我做起。圍繞這個(gè)主題,整堂課分為了4個(gè)部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì),進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武,還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié),通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻,并使自己盡量低下身體逃生,還要拉響警報(bào)器,如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話,說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不跨越欄桿,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段,三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息,也不要激怒陌生人。
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在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀,在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了,就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的國(guó)家,我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺(jué)得十分棒班會(huì)小結(jié):在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!
在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛(ài)是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè)!薄耙粓(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛(ài)的時(shí)候,他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!
總而言之,言而總止,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句:我愛(ài)你,中國(guó)!
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九月二日晚上8點(diǎn),我們?nèi)矣^看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是專門(mén)制作給我們家長(zhǎng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。
整個(gè)節(jié)目一共分為四個(gè)部分:第一課發(fā)現(xiàn)美、第二課創(chuàng)造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節(jié)目一開(kāi)始,航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受;@球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機(jī)的星球上,所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境,讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運(yùn)冠軍,焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓(xùn)練的故事,原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現(xiàn)!她們還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧?yán)蠋,一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘,為了山里的孩子能夠接受教育,毅然選擇離開(kāi)繁華的都市, 去偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教,她克服了重重困難,堅(jiān)持和窮困山里的孩子們?cè)谝黄,她真(zhèn)ゴ蟀!她所教的孩子們?duì)她的尊敬和依賴,讓我們看到了她工作的意義,以及她對(duì)自己信念的執(zhí)著,我們都為之震撼,為之動(dòng)容!
最美司機(jī)吳斌,一位用自己的生命拯救了一車人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻,在最平凡的崗位,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,用最普通的行為,然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機(jī)。
他們,都是在別人最需要幫助的時(shí)候,把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去,傳遞到最需要這種美的人群中,他們的這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的精神楷模。
中國(guó)體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊(duì)今年在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的出色發(fā)揮和完美表現(xiàn),讓我們看到了:什么是團(tuán)結(jié)之美,協(xié)作之美,因?yàn)椤皼](méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。
看完今天的電視節(jié)目,讓孩子和我們家長(zhǎng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的精神、傳遞美的行為,這樣我們的祖國(guó)才會(huì)有和諧之美、我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好!
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度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福。看了開(kāi)學(xué)第一課,使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(zhǎng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習(xí),就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后,她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書(shū),奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養(yǎng)。八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,連續(xù)十二年,一邊照顧養(yǎng)母,一邊學(xué)習(xí),最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母,她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數(shù)人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè)和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí),為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。
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