六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全1
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感。我們六年級(jí)同學(xué)在逸夫樓收看了《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你中國(guó)》。
愛(ài)是什么呢？在第一節(jié)課里，我們明白了——愛(ài)，是分享！
俗話說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍！”當(dāng)我看見(jiàn)一群來(lái)自草原的孩子們，讓我明白：愛(ài)是給予，愛(ài)就是分享！
愛(ài)是什么呢？在第二節(jié)課里，我對(duì)愛(ài)又有了新的了解：愛(ài)，是力量！
在這個(gè)社會(huì)上，有這么一群人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)獻(xiàn)給同胞，這種愛(ài)是非常偉大的！他們統(tǒng)一的名字就叫“志愿者”他們是有愛(ài)，有力量的志愿者！在臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng)上，有他們的身影，在5。12大地震上，也有他們的身影！他們讓我明白，這就是愛(ài)的力量！
愛(ài)是什么呢？在第三節(jié)課里，一個(gè)故事是我明白——愛(ài)，是承擔(dān)！
有一個(gè)上初中一年級(jí)的同學(xué)，他叫馬鵬飛！他每天放學(xué)都是跑著回家的，這是為什么呢：馬鵬飛和奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住著一個(gè)破舊的小平房。而奶奶也生著重病，馬鵬飛只能每天早上給奶奶做早餐，然后去上學(xué)。中午放學(xué)后，為了節(jié)省時(shí)間，他跑著回家給奶奶做午飯，下午放學(xué)，他還是一路跑著回家奶奶做晚飯。就這樣，馬鵬飛一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他還制作了一張時(shí)間表：5：10~5：30起床燒水洗漱……6：00~6：30扎針……19：00~20：30看書……22：30~5：10休息。雖然這樣忙碌，但是馬鵬飛的成績(jī)卻是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了別人付不出的辛苦，才取得得了這些成績(jī)！他沒(méi)有怨言，他用愛(ài)的力量，大聲的告訴我們“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”他讓我們明白了，愛(ài)就是承擔(dān)！
愛(ài)是什么呢？在最后一節(jié)課里，我明白——愛(ài)，是榮耀！
一位藏族老人，已經(jīng)99歲，她每日天堅(jiān)持升降國(guó)旗，一直這樣中了45年，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是多么的榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)，懂得了愛(ài)：愛(ài)，是分享；愛(ài)，是力量；愛(ài)，承擔(dān)；愛(ài)，更是榮耀�。�！愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全2
我們總是在追尋著，等候著；追尋著它留下的腳印，等候著它悄悄地到來(lái)。它的出現(xiàn)總是讓我們驚喜，它的消失卻又讓我們落寞。于是，尋找，便成了我們頻繁忙于的事。
我們總是習(xí)慣接受一切，認(rèn)為理所當(dāng)然，在呵護(hù)下心安理得地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，總是期盼它可以時(shí)常來(lái)光顧我們，坐享我們所得的，熟不知，已在不經(jīng)意間迷失了自己，改變了人生——它消失了，消失得那樣了無(wú)蹤跡。所享所得的，卻成所尋所失的。
于是，我們又開(kāi)始喜歡急于追求結(jié)果的美好，卻忽略的沿途的美景，在匆匆忙忙的人生旅途中將它遺失，或許，它早已和你擦肩而過(guò)，也曾在你身邊駐足停留，只是，你忽略了過(guò)程，更忽略了它。
直到失去后，我們又回味所忽略的，珍惜所失去的。在它不知不覺(jué)地消失后，才拾起地上曾被自己忽略和不屑的曾經(jīng)，恍然發(fā)覺(jué)：原來(lái)，它來(lái)過(guò)。
其實(shí)，它并沒(méi)有那么來(lái)之不易，關(guān)鍵是看你懂不懂得，珍不珍惜。它或許只是一聲叮嚀，一句問(wèn)候，它似幸福，可同時(shí)又只是最平凡的溫暖。它，其實(shí)時(shí)刻圍繞在我們身邊——幸福，其實(shí)一直在我們身邊，那么，它又是什么？它是一個(gè)謎，不同的人，有不同的境遇，就有不同的答案。
也許你會(huì)問(wèn)：幸福于你來(lái)說(shuō)是什么？我會(huì)說(shuō)：所謂幸福，就是可以“遙望洞庭山水翠”，品味“白銀盤里一青螺”。
所謂幸福，就是觀賞“接天蓮葉無(wú)窮碧”，贊嘆“映日荷花別樣紅”。
所謂幸福，就是思考“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”，想象“二月春風(fēng)似剪刀”。
所謂幸福，就是沐浴“春風(fēng)又綠江南岸”，哀嘆“明月何時(shí)照我還”。
幸福，有時(shí)就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，卻滋潤(rùn)心扉。
幸福，有時(shí)就如周圍的空氣，無(wú)形無(wú)影，卻非它不可。
幸福，有時(shí)就似清晨的陽(yáng)光，溫暖心田，卻捉摸不透。
我無(wú)法給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義，或許是奢華，或許是平淡，一千個(gè)人可以有一千種解釋，也可以只有一種解釋，于我來(lái)說(shuō)，或者：活著便是一種幸福，最簡(jiǎn)單的幸福。
我要的幸福，很簡(jiǎn)單，面朝大海，彼岸花開(kāi)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全3
9月2日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了一年一屆的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著一聲上課鈴三位主持人班主任上來(lái)了，仿佛我們又回到了兩個(gè)月不見(jiàn)的課堂。在這么多逐夢(mèng)的人中有宇航員王亞平，著名音樂(lè)家朗朗，汶川地震幸存的.最美舞者廖智……有一位年僅只比我大一歲的小跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟讓我印象最深。她是一位普通而又不普通的女生，她十歲左右進(jìn)了跳傘隊(duì)，她是里邊年齡最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)攝像機(jī)拍到了付麗娟從飛機(jī)上跳下去的時(shí)候，我心里對(duì)這位姐姐充滿了敬佩。她接受采訪時(shí)說(shuō)最想的就是他的奶奶，她入伍后就再也沒(méi)有回過(guò)家，當(dāng)把她奶奶請(qǐng)上來(lái)時(shí)，她驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，她哭了，我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)。她的隊(duì)友們也跟付麗娟一樣眼睛紅紅的，我相信他們一定會(huì)成為一支很好的隊(duì)伍。
攝像機(jī)拍特寫時(shí)拍到了付麗娟與隊(duì)員魔鬼式訓(xùn)練的晨跑，有時(shí)她累得不顧自己的形象坐在地上休息，甚至有時(shí)坐在地上動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)閷?shí)在太累了，有時(shí)一些動(dòng)作一天要在毒辣辣的太陽(yáng)下做很久，一個(gè)動(dòng)作一天要做上百個(gè)。這么苦的魔鬼式訓(xùn)練她就堅(jiān)持下來(lái)了，讓我們看到了一位普通的女孩的堅(jiān)強(qiáng)，這讓我想到了來(lái)自于一首歌《水手》中的歌詞“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”這就是女孩的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)他第一次上飛機(jī)跳傘，一點(diǎn)也看不出她的沉重，只是看出她非常的高興，我想這大概就是夢(mèng)想的力量吧？
我想到了我自己，有點(diǎn)困難就不敢去戰(zhàn)勝，只是覺(jué)得自己百分之兩百的完成不了。我看見(jiàn)奧數(shù)題，一個(gè)腦細(xì)胞也不愿意開(kāi)動(dòng)起來(lái)，就讓題目空在那兒，語(yǔ)文的作文，只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目就覺(jué)得很難，英語(yǔ)聽(tīng)寫的單詞很多讀也不讀就一把抄，以為混就可以混過(guò)老師的檢查。我就永遠(yuǎn)地只能這樣墮落了嗎？這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》之后讓我改變了觀念，有信心也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖說(shuō)現(xiàn)在離我的羽毛球的夢(mèng)想還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是只要不放棄自己就還有希望，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想贈(zèng)與我力量，戰(zhàn)勝困難。
廖智阿姨有句話說(shuō)得好：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝的”。對(duì)呀！有誰(shuí)能難倒夢(mèng)想的力量呢？
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全4
古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志也�！笨戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，父母并不要什么。只要順著自己的父母，關(guān)心著自己的父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為父母是個(gè)累贅，難伺候。可這些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過(guò)來(lái)，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò)：“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也�！蹦窃谏鐣�(huì)中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得父母對(duì)自己的好，對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，為我們默默奉獻(xiàn)，諄諄教誨，那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛(ài)呢？還是把父母當(dāng)做嘮叨的人，是負(fù)擔(dān)嗎？節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。他改造了舊的摩托車不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō)：“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全5
今天是9月1日，是全國(guó)兩億多中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。晚上，我和爸爸媽媽共同收看了中央2臺(tái)播出的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的十月一日是新中國(guó)成立60周年的日子，今年的主題是“我愛(ài)你，中國(guó)”。這是一節(jié)不同尋常的課，是它讓我懂得了什么是愛(ài)，愛(ài)，在我心中就是關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，愛(ài)就是承擔(dān)。
這節(jié)課劃分為四部分，告訴了我愛(ài)的含義：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。
我印象最深刻的就是“愛(ài)是承擔(dān)”，其中講述了這樣一個(gè)感人的愛(ài)的故事：13歲的馬鵬飛，他八個(gè)月大時(shí)，父母都離開(kāi)了人世，是奶奶一手把他拉扯大的，奶奶老了，退休了，一個(gè)月只能拿到200多元退休金。奶奶還患有糖尿病，為了節(jié)約錢，奶奶停了藥，不久后，雙眼失明，五歲的馬鵬飛就會(huì)做飯了。為了照顧失明的奶奶，小鵬飛早上5：30起床，晚上22：30才睡覺(jué)。雖然是這樣，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)依然能占全班八十幾個(gè)人的前二十名。
他的事跡太感人了，這么小的他就像個(gè)小大人一樣在家里忙來(lái)忙去。從他出生到現(xiàn)在，沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，而我們現(xiàn)在過(guò)生日，除了親朋好友，還請(qǐng)了一大桌同學(xué)，還要買生日禮物；鵬飛從來(lái)都是喂奶奶吃飯，可有些孩子長(zhǎng)大了還讓父母喂飯吃，一直都過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、衣食無(wú)憂的日子：鵬飛也不講究穿名牌服裝，在他眼里什么衣服都好，不管它好不好看，只要能穿就行，現(xiàn)在的初中生穿衣服都穿什么“美特斯。邦威”、“匡威”等名牌，吵著鬧著讓家長(zhǎng)買；還有，鵬飛總是把好東西留給奶奶，而現(xiàn)在的孩子卻把好的留給自己。
唉！我真是想不通，為什么鵬飛這么懂事，而我們卻不一樣。難道就是他的家庭收入少了些，我們就和他差那么遠(yuǎn)嗎？哦，我似乎明白了，是愛(ài)，是愛(ài)讓鵬飛懂得了承擔(dān)起他本不該承擔(dān)的一切。
看，馬鵬飛用他那稚嫩的雙臂挑起生活的重?fù)?dān)，一步一步艱難的向前走去……我們也應(yīng)該像他那樣，雖然不需要我們很早起床、晚上很晚才睡，那也得做一些力所能及的事吧！
愛(ài)是承擔(dān)，我也要承擔(dān)起家庭、學(xué)校、社會(huì)中本該屬于我承擔(dān)的責(zé)任，向前走去，毫不松懈地一直向前。
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