【精選】開學第一課的作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開學第一課的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一課的作文 篇1
今天，我看了開學第一課，里面它給我們講述了孝、愛、禮、強四個字的含義。
第一課，“孝”這個字的組成是，老了沒力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個字讓我想起了一個詞語：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。
第二課，“愛”。偉大的父愛是比高山還高，大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會說話，教會他一件事要成千上百的時間他才會學會。我覺得秦勇是個很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛的音樂，陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。
第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀念和風俗習慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風吧，每個家庭都有自己家的家風。容祖兒家的家風是最多吃面前的一道菜。小時候她最喜歡在下雨天的時候踩水坑，把水濺到過路人身上，別人很生氣，她卻很開心。這是不對的。
第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術，同學們都叫他“阿爸”�！鞍帧苯虝麄冏鲆晃蛔詮姴幌⒌娜�。同學把這句話牢牢的記在心里，變得開朗起來。漸漸地，同學們的武術越來越好，登上了開學第一課的舞臺。
開學第一課放完了，給我留下了深深的`印象。
開學第一課的作文 篇2
月光灑在我的臉上，此時的我躺在學校寢室的床上，可是絲毫沒有睡意，因為剛剛看過的《開學第一課》的感人場面還讓我念念不忘。
在《開學第一課》中的第三個環(huán)節(jié)，班長哪吒寫上了：愛是承擔。班主任告訴我們這樣一個故事：
有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。
他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學習功課等等，一直到十點半才能上床。因為奶奶得了病，每個月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學習也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學習成績保持在班上的二十名左右！
其實，馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風雨依然茁壯成長的小白楊，他缺少滋養(yǎng)但卻頑強生長，他肩膀柔弱卻勇敢擔當，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強�！�
是呀！他一天要做這么多的事情，成績還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對奶奶的愛讓他學會了承擔！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時候，我就計劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調(diào)，總有干不完的活，所以每次放學，他都要跑回家。而我除了學習，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。
“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情，這就是愛的力量，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔，他用行動來承擔一切撫養(yǎng)老人的責任，支撐著一個家。 ”看了這個片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學習，學會自立自強，學會幫助父母分憂解難，學會承擔自己的責任。讓我們都做一個有愛心的人，學會承擔責任的人，讓我們的祖國因為有愛、有承擔，變得更加美好！
開學第一課的作文 篇3
經(jīng)歷了漫長而又煎熬的暑假，終于又盼來了期待已久的開學了，因為我個人是比較喜歡上學或開學的。終于又可以見到我的那些帥氣、漂亮的同學朋友們了。
當天，我和我的朋友小明一起來到了學校，我們的班級也從八年級一班到了九年級一班，到了班里，還是依然熟悉的一幫同學們、朋友們。我們的班級里也沒有變動人員，我和小明都笑了起來，我倆還是坐到了以前在八年級一班時的位置，只聽到一些同學們再說著:你暑假在家里干什么了，有什么好玩的事情啊？說著上課鈴聲響了，大家也都回到了自己的位置上去。只見一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任，我們的班主任還是以前的班主任的，沒有換。班主任走到了講臺上說:“同學們，你們這個暑假玩的開心、快樂嗎？”我們說了:“開心、快樂��！”班主任又說了:“你們在這個暑假有什么好玩的事嗎，和大家分享一下！”一位同學站起來回答說:“我和我爸爸媽媽去了北京，看了天安門、爬了長城、還去了故宮！”班主任說:“那你一定收獲不少吧，去故宮看到了什么啊，和大家說說？”同學說了:“里面有古畫什么的好多的，我也記不太清了�！卑嘀魅握f了:“好，你坐下吧。還有哪位同學和大家分享��？”說著，一位同學站起來說:“我去敬老院做義工了，去給爺爺奶奶關愛了！”老師說了:“你有什么感受��？”同學說了:“我的爺爺奶奶早就去世了，但是敬老院的爺爺奶奶們都很關心我，就像我自己的爺爺奶奶一樣！”老師說了:“好，我們大家就應該向這位同學學習，大家聽到了嗎？”我們異口同聲的說:“聽到了。”說著下課鈴聲響了。老師走出了教室，開學的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。
雖然這短暫的幾十分鐘，兩件事情卻承載了我們班里同學們的分享心，這就是我的開學第一課。
開學第一課的作文 篇4
上午第一節(jié)課是音樂課。上課了，同學們坐得筆直，生怕沒坐好被領導發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個眼鏡，拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課，這位新老師很特別，她用音樂來表示問好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學唱歌，老師請了4位同學上去做游戲，第一位同學做擺手動作，第二位同學做搖頭動作，第三位同學做拍腿動作，第四位同學做再見動作，這些動作都要加進歌里，合著音樂一起唱一起做，真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問誰想再上來做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我，我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了，如果長一點，說不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
開學第一課的作文 篇5
快樂的暑假一轉(zhuǎn)眼就過了，迎來了新的一學期，我的心情很激動，而又有一點緊張。
開學的這天我早早的起床，高高興興來到學校，看到有好多同學都來到了校門口，我心情很高興，因為我是四年級的學生了不再是一二年級的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來了，我還有一點作業(yè)沒寫完呢！我感覺很不安，開始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學還在說說笑笑的時候，忽然一聲：“老師，早上好”，教室里立刻鴉雀無聲，我看到一張熟悉的面孔，原來是熊老師啊!熊老師說：“同0學們，早上好！今天是開學第一節(jié)課，希望同學們用最好的學習迎來新的一學期，但是還有一些同學作業(yè)完成不是很好�！蔽蚁脒@下完了，我的厄運來了，早知道這樣我就在家里早點完成作業(yè)了！
在這個新的學期里，我一定好好學習，不能和從前一樣上課心不在焉，把以前壞的毛病帶到四年級來，老師們請看看我的行動吧！
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