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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-06-12 14:44:40 開學(xué)第一課 我要投稿

【精選】開學(xué)第一課的作文集錦四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】開學(xué)第一課的作文集錦四篇

開學(xué)第一課的作文 篇1

  今天,我興致勃勃地來上我的開學(xué)后的第一節(jié)作文課。

  當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個(gè)來回,突然立正,語重心長(zhǎng)地問我們:“你們寫作文時(shí),一提起筆,有沒有就感覺沒啥好寫,好像生活沒有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開水般,平平淡淡,沒有起伏!

  我聽了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說的太對(duì)了,咱倆真的是心有靈犀呀!”

  結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說:“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫作文其實(shí)就是寫你的生活和所見所聞,而不是寫什么驚天動(dòng)地的大事!”

  我疑惑了,那如果不寫有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?

  “其實(shí)不然,寫作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽見的,不能聽見的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。

  這句話改變了我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)。

  “還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫下來的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的`作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。

  聽了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺自己受益匪淺。

開學(xué)第一課的作文 篇2

  坐上了爸爸的電動(dòng)車,我心想:太棒了!又可以見到司老師了,不知道司老師有沒有變樣子,會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí),又有哪些民國(guó)大師寫的優(yōu)秀散文,哪些情節(jié)曲折的文章?我懷著激動(dòng)的心情來到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著芳香,路邊的一些梧桐樹已經(jīng)抽出新枝,有鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺,我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門,我就看見司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見我走了進(jìn)來,對(duì)我笑了笑,然后將課本遞給我,并對(duì)我說:“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧。”我拿著課本,來到了位置那兒,坐了下來,過了一會(huì)兒司老師開始上課了。

  開始上課了,司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫的《清塘荷韻》,講了一位愛讀書的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語言記錄下來,原來作文就是來自于生活的。我也掌握了寫人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫人要描寫環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開學(xué)第一課真是收獲頗豐。

開學(xué)第一課的作文 篇3

  9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多,差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn),在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。

  《開學(xué)第一課》,講了“美就在我們身邊”,讓愛充滿世界,讓愛溫暖人心,讓愛深入人家。

  在此同時(shí),有億萬同學(xué)共同觀看著。

  舞臺(tái)上,有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛的世界”。

  為了講述“美”,節(jié)目請(qǐng)來了許多嘉賓。

  最美的老師——鄧?yán)颉?/p>

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。

  最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

開學(xué)第一課的作文 篇4

  目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一時(shí)間無法按常規(guī)在學(xué)校上課,于是學(xué)校決定把課堂移到家里,進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這下我可開心了,假期余額又被充值,每天能睡到自然醒,沒有老師約束,心里美滋滋!

  這天一早,我還蒙在被窩里,做著美夢(mèng)時(shí),被老媽揪了揪耳朵,“起床,起床,該早讀了。”“今天不是九點(diǎn)網(wǎng)課嗎,干嘛這么早喊我起床!”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣,該干嘛干嘛!卑パ,我的美好計(jì)劃落空了!懨懨地起床,強(qiáng)行抖擻精神,投入緊張有序的上學(xué)流程。

  飯前一分鐘跳繩,匆忙吃完早餐,八點(diǎn)三十分鐘前完成早讀,然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課。心里非常緊張,因?yàn)閶寢屪谂赃吤芮斜O(jiān)視著我,一舉一動(dòng)都不能偷懶。網(wǎng)課一點(diǎn)也不輕松,不但要記筆記還要及時(shí)回答老師提問;網(wǎng)課課程也非常緊湊,一天四節(jié)網(wǎng)課,外加自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè),不知不覺時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了。

  有人說,這個(gè)假期是老師史上最長(zhǎng)的假期,那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課,但工作量一點(diǎn)也不比平時(shí)少。比如,我們的班主任張老師,早早地在群里安排了我們一整天的課程,還要指導(dǎo)每位家長(zhǎng)及時(shí)下載“小管家”。對(duì)家長(zhǎng)們來說這是一個(gè)陌生的程序,怎么下載,如何操作,外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問題,家長(zhǎng)群里,你一句我一句,亂成了一鍋粥。上百條的留言,張老師耐心回答,給各位家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,一一解決問題。另外,在這一天里,張老師要正常開展教學(xué),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,上報(bào)學(xué)生聽課情況等等,還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。

  我的媽媽,原來把我送去學(xué)校的這段時(shí)間,就可以做自己的事情了?墒墙裉,媽媽全程在旁陪伴,不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí),還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點(diǎn)三十分,我坐在電腦前,預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課,她適機(jī)抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片,按照老師教的方法,緊張地往“小管家”上傳第一張照片,生怕操作失誤延誤了打卡時(shí)間!上傳照片成功,打卡成功!媽媽一掃剛才緊張的心情,像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡,媽媽以為學(xué)會(huì)了,就到點(diǎn)時(shí)操作,可是突然忘了剛才的打卡操作步驟,急得直撓頭,東問西問,眼看就過了打卡時(shí)間,沒能按時(shí)打上卡,就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午,作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群,可是媽媽要么忘了發(fā),要么發(fā)錯(cuò)了地方,直到老師提醒才如夢(mèng)初醒,連聲自責(zé):“我今天怎么搞得,學(xué)了一上午還沒有學(xué)會(huì),還出了怎么多錯(cuò)誤!笨吹綃寢尠脨赖臉幼,我連忙安慰她:“讓我來發(fā)吧!彼趺匆膊煌猓暗谝惶焐暇W(wǎng)課,不能影響你學(xué)習(xí)”。她就獨(dú)自一人坐在客廳里,機(jī)不釋手地鉆研著。吃飯時(shí)告訴我一個(gè)特大的喜訊:她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了!

  特殊的開學(xué)第一天,特殊的教學(xué)第一課!新鮮的網(wǎng)課,把老師、我、媽媽,緊緊地串聯(lián)在一起,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),度過了緊張而忙碌地一天。

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