實(shí)用的開學(xué)第一課的作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課的作文 篇1
9月2號，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。
夢想是金子，引導(dǎo)我們致富的道路；夢想是指路的明燈，指引我們走向光明的道路；夢想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。
今年，來了一個在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗，還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華……
每一位嘉賓都帶著自己的夢想，在舞臺上譜寫下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時，她被廢墟壓了26個小時。
在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的雙腿。剛開始，她要上洗手間。戴好假肢，一瘸一拐的走進(jìn)洗手間，不小心摔倒在地。
頭發(fā)掉進(jìn)坐便器，頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子，頭上腫了一個大包，覺得它是世界上最丑的人�？墒撬环艞墸鲋鴫毩�(xí)。十幾天就會走；又過十幾天就會跳舞；過幾年就可以爬山，終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉(zhuǎn)著，恍若仙子，細(xì)致到每一個細(xì)節(jié)，完全看不出是一個殘疾人。
大家都有夢想，我也有一個夢想。我的夢想是，考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了，便一直抱著看。看完了記一記好詞佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書，看看筆記，寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發(fā)。
有空上網(wǎng)做做練習(xí)，打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語文書，這一點(diǎn)我占了優(yōu)勢，先過了一遍課文，書上的筆記往往不夠?qū)�。臨睡前還是要看書，周末總是看到十一二點(diǎn)。筆記本堆積如山高，最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節(jié)目。臺上的同學(xué)在聽寫，我也守在電視機(jī)前寫。
我有我的夢想，我不斷努力著，我總能成功的，有夢就有動力；有夢就要堅持；有夢就能出彩。夢想是風(fēng)，吹散濃密的烏云；夢想是云，化成及時的春雨；夢想是雨，滋潤干旱的大樹；夢想是樹，撐起一片的濃蔭；夢想是苗，催生茁壯的樹……
每個人自己都有夢想，讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧！
開學(xué)第一課的作文 篇2
‘紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！慨�(dāng)我聽到這首激昂豪邁的長征時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地，高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會師，會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年前，先輩們用熱血和生命譜寫了驚天地，泣鬼神的長征之歌；七十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？
今天，我們重溫長征的`歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受，去領(lǐng)悟長征精神，去傳承，去發(fā)揚(yáng)長征精神，去培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是紅軍戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國騰飛的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地。但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長。構(gòu)建設(shè)會主義和諧社會是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征，我們同樣需要堅強(qiáng)的意志，堅定的信念和必勝的信心。
艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大敵人和險餓的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑者這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝了敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命創(chuàng)出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢？輕歌曼舞的歡樂，鳥語花香的芳馨，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎離我們遠(yuǎn)去了。但是，我們依然需要這種精神。有了這種精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)激情，煥發(fā)無堅不摧的力量。這種精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
七十年前的長征精神，已經(jīng)作為一個符號，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處，而歲月沉定的長征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道，釀出了感情，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。
新世紀(jì)，新時代，新希望，新藍(lán)圖。一切都是新的�！仿湫捱h(yuǎn)兮，誤將上下而求索�！疄榱嗣褡宓膫ゴ髲�(fù)興，同學(xué)們，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長征吧！
開學(xué)第一課的作文 篇3
今天我看了《開學(xué)第一課》，深受感動。
《開學(xué)第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學(xué)生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們?nèi)匀蛔孕牛阶约旱睦硐搿?/p>
就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后，有一個人在默黙地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想，把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。
最好的老師王忠達(dá)也很讓人感動，他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來，讓全校700多人都學(xué)會，請體育老師教先教自己，然后自己再教學(xué)生，過了幾天，全校學(xué)生都學(xué)會了。王忠達(dá)老師非常受同學(xué)們的喜歡，王忠達(dá)老師要走了，同學(xué)們都依依不舍，有的甚至流下了眼淚。王忠達(dá)老師，是個好老師！
新的學(xué)期到了，我們要全力以赴！
開學(xué)第一課的作文 篇4
學(xué)校每年都要組織我們看中央一套的開學(xué)第一課，今年的開學(xué)第一課的內(nèi)容是--幸福在哪里. 看完后，我被他們深深感動了。
其中，最讓我感動的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因?yàn)閺男【褪チ烁改�，所以寄養(yǎng)在了劉芳英家里，到了孟佩杰八歲的時候，養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓在床，而她的養(yǎng)父也離開了。養(yǎng)母非常痛苦，失去了活下去的希望�？墒牵吓褰軈s不那么想，她從此和癱瘓在床的養(yǎng)母相依為命。承擔(dān)了家里所有的家務(wù)和照顧母親的任務(wù)。有一次，“六一”兒童節(jié)的時候，她媽媽給她一塊錢，可是，她一分也沒花，她對媽媽說“咱家沒錢，這一塊錢就給我們明天買菜用了�！彼裕腋λ齺碚f，就是感恩、奉獻(xiàn)。
幸福不光這一種意思，對于每個人來說，或許幸福的含義都不一樣。比如，對于朗朗來說，幸福就是超越自己；對于有的人來說，幸福就是分享；對于我來說，幸福就是樂于助人；對于老師來說，幸福就是傳播愛和知識；對于天下所有的爸爸媽媽來說，幸福就是自己的子女健康快樂的成長；對于我們一家人來說，幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。
你看，這，就是幸福，它無處不在！
開學(xué)第一課的作文 篇5
時光飛逝，寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠(yuǎn)，一個新的學(xué)期已經(jīng)來臨。這是我小學(xué)中的最后一個學(xué)期，過完這個學(xué)期，我就將面臨小升初，進(jìn)入初中生活了。
昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣，清晨六點(diǎn)四十五分，我踏入了教室，忽然感覺眼前一亮，“咦，這是怎么了？我走錯了嗎？”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝，在燈光的照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時牌，時刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫著“永不放棄，勇往直前”八個大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著一面五星紅旗，紅旗上分別寫著“語文、數(shù)學(xué)、英語、運(yùn)動會、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個字，第二塊綠板上則貼著“差生檔案”，上面有貝多芬、達(dá)爾文、愛迪生等名人均出現(xiàn)，鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過好畢業(yè)生活就是成長”的牌匾。
突然，門“吱呀”一聲開了，負(fù)責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來，“同學(xué)們好！我們是登山四人團(tuán)隊(duì)，我們的口號是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，語文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標(biāo)，緊接著開學(xué)第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡單的話語將我們的情緒引燃，接著便用她獨(dú)特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時的互相評論，讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)好強(qiáng)這點(diǎn)時，我心中顫了一下，這可是我具有的��！
其實(shí)我也說不出好強(qiáng)是好是壞。說它好吧，有時它卻會讓你吃大虧，說它壞吧，它有時卻對你有益。在每次上完電腦課時，我總會爭著要第一個回到教室；每次上完操，我也總會要第一個跑回去。媽媽總說：“爭強(qiáng)好勝雖好，但不能過度�！钡倚闹锌倳挥傻仄鹆撕脧�(qiáng)之心。在發(fā)言時，我不知怎的越說眼眶里淚水越多，越說聲音越不住地顫抖，最后竟哭了起來�！拔疫@是怎么了？”我心里想，只好先坐了下來。
很快到了下課時間，開學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進(jìn)行了三人合作小組，我不僅是數(shù)學(xué)小組長，還兼任組長。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，爭取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔�。加油吧�?/p>
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