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考核方案

時間:2022-05-18 10:00:21 考核方案 我要投稿

關(guān)于考核方案匯編8篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的考核方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于考核方案匯編8篇

考核方案 篇1

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立考評組織

  交通局成立交管站工作目標管理工作考核考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣交管站考評的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  二、考評原則

  堅持遵循客觀公正的原則,全面系統(tǒng),突出重點,注重過程,強調(diào)實績,結(jié)果公示,接受監(jiān)督。

  三、適用范圍

  本方案適用于全縣交通管理站考核。

  四、工作目標和崗位責(zé)任的考核

 。ㄒ唬┛己朔椒

  采取日常督辦反饋與年度集中考核相結(jié)合的方式,以年度集中考核為主,以定量的方法,對各站承擔(dān)的站年度主要工作目標、主要工作事項、一般工作目標、臨時工作目標完成情況、經(jīng)費支出預(yù)算目標執(zhí)行情況以及崗位責(zé)任履行情況進行綜合考評記分。

  考核結(jié)束后,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組形成考核報告和獎懲方案,提交局(所)長辦公會議審定。

 。ǘ┛己朔謹(shù):滿分為1000分(單位有一票否決情況除外)六部分組成:

 。1)隊伍建設(shè)200分,按所列項目分配分值罰責(zé)扣分。

 。2)道路運輸安全監(jiān)管150分,按所列項目分配分值罰責(zé)扣分。

  (3)市場監(jiān)管200分,按所列項分配分值罰責(zé)扣分。

 。4)行政執(zhí)法180分,按當年執(zhí)法事項數(shù)量分配分值罰責(zé)扣分。

 。5)超限超載車輛治理120分,按當年執(zhí)法事項數(shù)量分配分值罰責(zé)扣分。

 。6)站務(wù)管理工作150分,按所列項目分配分值罰責(zé)扣分。(三)獎勵加分

  (1)本年度單位被選樹為經(jīng)驗典型的,市級以上(含市級)的加5分,縣級的加2分;此項加分不超過5分。

 。2)本年度受到縣級表彰的先進單位綜合得分加1分;受到地市級表彰的先進單位綜合得分加2分;受到省級(含省級)以上表彰的先進單位綜合得分加3分。同一項目不累計加分,取最高級別加分。

  (3)本年度個人受到縣級表彰的,所在單位綜合得分加1分;個人受到地市級表彰的,所在單位綜合得分加2分;個人受到省級(含省級)以上表彰的,所在單位綜合得分加3分。此項加分不超過3分。

 。4)本年度站級干部職工考核達到優(yōu)秀的,每人次單位綜合得分加2分。

  五、考評分級

  考核實行計分制:等級分為優(yōu)良、合格、基本合格和不合格,且考核總分合計不低于850分的為優(yōu)良,且考核總分合計在700分至849分之間的為合格,且考核總分合計在600分至699分之間的為基本合格,考核總分合計低于600分的為不合格。

  六、考評紀律

  1、實施考評的單位和人員要堅持考評原則,嚴格依據(jù)本方案實施考評;不準在未公布結(jié)果前泄露考評情況。

  2、被考評單位要提供原始實績證明資料,嚴禁弄虛作假。

  3、凡違反考評紀律者,一經(jīng)查實,取消其考評主體資格。

  七、考評結(jié)果運用

  1、獎勵

  年終綜合考評總分位列前三名的,由局通報表彰并給予獎勵。

  2、懲處

  (1)考評得分位列最后1名的單位,由交通局黨組通報批評,限期整改;單位主要領(lǐng)導(dǎo)向交通局黨組寫出書面檢查,并向局考評辦報送整改方案;由局黨組安排對單位主要負責(zé)人進行誡勉談話,單位負責(zé)人當年不評先。

 。2)連續(xù)兩年考評位列倒數(shù)第一名的單位,給予單位主要負責(zé)人免職處理,單位其他負責(zé)人當年不評先。

  八、因政策調(diào)整或不可抗力因素影響,本方案相應(yīng)條款可作適當調(diào)整。

  九、本方案自20xx年5月1日起施行。

  十、本方案由局(所)工作目標和崗位責(zé)任綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

考核方案 篇2

  12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行復(fù)查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  二、成立工作專班

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  負責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負責(zé)全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)工作;

  2、負責(zé)申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作;

  3、負責(zé)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標語等宣傳環(huán)境布置工作;

  4、負責(zé)各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。

  (二)資料采集組

  負責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負責(zé)創(chuàng)建活動總結(jié)以及匯報材料的撰寫;

  2、負責(zé)近年來學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進行整理分類、匯編、裝訂;

  3、收集近兩年來學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽室。

  (三)環(huán)境整治組

  負責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):負責(zé)校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。

  (四)師生文明創(chuàng)建組

  負責(zé)人:z

  成員:z

  主要職責(zé):

  1、負責(zé)全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作,做到家喻戶曉;

  2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動,特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng)建活動;

  3、負責(zé)文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。

  三、迎評驗收工作步驟

  學(xué)校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。

  第一步:宣傳動員。

  一是召開黨委會,傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務(wù);二是召開迎評工作專班會議,部署任務(wù),提出要求;三是召開全校教職工大會,主要是學(xué)習(xí)傳達上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認識。

  第二步:組織實施。

  各部門按照上級和學(xué)校的要求組織實施,各工作專班按照任務(wù)、職責(zé)和具體分工開展工作。

  第三步:組織檢查。

  文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進行檢查,對各專班工作情況進行驗收,對達不到要求者或存在問題的部門責(zé)其改進,達到要求為止。

  第四步:表彰先進。

  評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開表彰大會,頒發(fā)證書。

  第五步:迎接驗收。

  迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。

  四、幾點要求

  1、高度重視,提高認識。

  創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視,提高認識,把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實處。

  2、學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù)。

  各部門要認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細化責(zé)任,把每一項目標落實到人,實行責(zé)任制,扎扎實實開展工作。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。

  要通過多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項內(nèi)容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標,讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進行,確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。

考核方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。

  二、考核原則

  堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主,突出實績和貢獻,并以此為主要評價標準。同時,根據(jù)民辦教育的特點,考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機結(jié)合起來。

  三、考核對象

  經(jīng)區(qū)教育主管部門批準的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。

  四、考核要點、辦法和基本程序

  (一)考核要點

  1.對校領(lǐng)導(dǎo)的考核要點

  德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護董事會依法辦學(xué),依法治校。

  能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強的效益觀念、競爭觀念和市場意識。

  勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。

  績:較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標,辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟效益;從本單位實際出發(fā),建立健全組織機構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

  2.對教職工的考核要點

  德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

  能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。

  勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

  績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。

  (二)考核辦法

  考核按一級考核一級的辦法進行:

  1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進行民主測評,辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進行,等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報辦學(xué)董事會核準。

  3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實施辦法。

  (三)考核程序

  1.對校長、副校長的考核

  (1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。

  (2)向本單位全體教職工述職報告。考核校長時,上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。

  (3)民主測評。

  (4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進行考核和評價。

  (5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。

  (6)考核結(jié)果與本人見面。

  2.對教職工的考核

  (1)單位宣傳發(fā)動。

  (2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。

  (3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負責(zé)人打分并作出評價。

  (4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。

  (5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。

  (6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  (7)考核結(jié)果與本人見面。

  (四)考核等級

  考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  五、考核結(jié)果管理及使用

  1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

  2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

  3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)?己朔Q職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

  4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際,建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標準,獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標準為不少于被考核人一個月的全額工資?己藶閮(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長,除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人XX元的獎勵。

  5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。

考核方案 篇4

  為了加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變增長方式,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益,實現(xiàn)我市“xx五”規(guī)劃確定的萬元gdp能耗降低20%的約束性指標,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》和省政府《關(guān)于進一步加強節(jié)能工作的若干意見》、《陜西省節(jié)能目標責(zé)任評價考核實施方案》及《*市年度目標責(zé)任綜合考核試行辦法》、《*市節(jié)能減排綜合工作方案》,特制訂本實施方案。

  一、實施節(jié)能目標責(zé)任評價考核的必要性

  實施節(jié)能目標責(zé)任評價考核是推動全市節(jié)能工作、完成“xx五”節(jié)能目標的有效方法,也是落實好市委、市政府年度目標責(zé)任考核辦法的具體行動。建立科學(xué)的節(jié)能評價考核管理機制,是衡量政府、企業(yè)節(jié)能管理責(zé)任是否落實的基本標準,是強化政策執(zhí)行力的重要手段,也是實現(xiàn)“一級抓一級、一級考核一級”的具體抓手。制定節(jié)能目標責(zé)任評價考核實施方案,既細化了節(jié)能工作目標,又進一步明確了責(zé)任,對增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理人員節(jié)能工作的責(zé)任心和調(diào)動其工作積極性,促進節(jié)能目標任務(wù)的完成具有重要意義。

  二、節(jié)能目標責(zé)任評價考核對象

  (一)各區(qū)縣政府,市新區(qū)管委會,市級有關(guān)部門。

  (二)市政府確定的年耗3000噸標準煤以上的重點用能企業(yè)。

  三、對各區(qū)縣政府、市新區(qū)管委會的評價考核辦法

  (一)評價考核內(nèi)容。

  對各區(qū)縣政府、市新區(qū)管委會的評價考核指標分為兩類:節(jié)能目標完成指標(50分)和節(jié)能措施指標(50分)。具體節(jié)能目標評價考核指標及計分方法見附表1。

  萬元gdp能耗降低率為否決性指標,以市政府制定的年度目標為準,未達到年度計劃目標值即為未完成目標考核等次。節(jié)能措施指標為定性評價指標,根據(jù)指標的完成率或有關(guān)工作完成情況計分。

 。ǘ┰u價考核時間和程序。

  各區(qū)縣、市新區(qū)管委會在上年度本地區(qū)萬元gdp能耗及其降低率數(shù)據(jù),經(jīng)市統(tǒng)計局審定后一個月內(nèi),向市政府提交上年度節(jié)能目標完成情況的自查報告,同時抄送市政府節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱節(jié)能辦公室)。市政府委托節(jié)能辦公室組建評價考核工作組,每年對各區(qū)縣進行抽查和調(diào)研評估。根據(jù)工作組的評價和調(diào)查報告,節(jié)能辦公室于每年9月底前完成上年度各區(qū)縣的綜合評價考核報告,報經(jīng)市政府審核后,向全市進行公告。

 。ㄈ┰u價考核等次。

  以市統(tǒng)計局公布的各區(qū)縣、市新區(qū)管委會能耗指標作為定量評價考核的主要依據(jù)。評價考核分為四個等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過年度計劃目標值)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃目標值)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃目標值)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃目標值)。考核結(jié)果為未完成等次的區(qū)縣,應(yīng)在一個月內(nèi)作出原因解釋并提交改進方案,市政府責(zé)令其限期改進。

 。ㄋ模┆剳娃k法。

  各區(qū)縣、市新區(qū)管委會節(jié)能目標責(zé)任評價考核的結(jié)果,由市節(jié)能辦公室報經(jīng)市政府審定后,提交市考評辦,依照《*市年度目標責(zé)任綜合考核試行辦法》的'規(guī)定,作為各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價的重要依據(jù)。對超額完成節(jié)能考核目標的區(qū)縣,市政府予以5萬元的獎勵,對完成考核目標的,予以通報表彰,同時加大對超額完成和完成的區(qū)縣節(jié)能項目的投資支持力度、對未完成的予以通報批評,領(lǐng)導(dǎo)干部不得參加年度評獎、授予榮譽稱號等,并暫停核準、批準和上報除鼓勵類外的新建高耗能項目。

  四、對市級有關(guān)部門的評價考核辦法

  市級有關(guān)部門節(jié)能工作的責(zé)任:市發(fā)展改革委負責(zé)全市和年耗3000噸標準煤以上的重點用能單位的節(jié)能工作;市經(jīng)委負責(zé)全市工業(yè)企業(yè)的節(jié)能工作;市建設(shè)規(guī)劃局負責(zé)建筑節(jié)能工作;市交通局負責(zé)交通節(jié)能工作;市商務(wù)局負責(zé)商貿(mào)系統(tǒng)的節(jié)能工作;市文物旅游局負責(zé)旅游行業(yè)節(jié)能工作;市教育局、市衛(wèi)生局負責(zé)教育、衛(wèi)生系統(tǒng)節(jié)能工作;市農(nóng)業(yè)局、市水務(wù)局負責(zé)農(nóng)村節(jié)能工作;市政府機關(guān)事務(wù)管理局負責(zé)市級機關(guān)節(jié)能工作;市科技局、市財政局、市統(tǒng)計局、市環(huán)保局、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局等部門按職責(zé)協(xié)同做好相關(guān)工作。對上述部門的節(jié)能考核,依照*市年度目標責(zé)任綜合考核試行辦法》的規(guī)定進行考核。

  五、對重點用能單位的評價考核辦法

 。ㄒ唬┰u價考核內(nèi)容。

  評價考核指標分兩類:節(jié)能目標完成指標(50分),節(jié)能措施指標(50分)重點用能企業(yè)節(jié)能目標責(zé)任評價考核指標及總體計分方法見附表2。

  節(jié)能量為否決性指標,以重點用能單位根據(jù)市政府下達的“xx五”期間節(jié)能總量制定的年度目標為準,未完成該指標,考核結(jié)果即為未完成等次。節(jié)能措施指標為定性評價指標,根據(jù)工作完成情況和指標的完成計分。

 。ǘ┰u價考核時間和程序。

  重點用能單位的評價考核由市節(jié)能辦公室負責(zé)實施。重點用能企業(yè)于每年3月底前向市經(jīng)委和各區(qū)縣節(jié)能行政主管部門提交上年度節(jié)能目標完成情況的自查報告,同時抄送市節(jié)能辦公室。其中,列入國家和省上的重點用能單位同時抄報省發(fā)展改革委。市節(jié)能辦公室組織以社

  會專家為主的評估調(diào)查組,對企業(yè)節(jié)能目標完成情況進行抽查和調(diào)研評估。市節(jié)能辦公室根據(jù)評估調(diào)查組的報告,于每年6月份完成對重點用能企業(yè)的綜合評價報告,報市政府審核后,向全市進行公告。

 。ㄈ┰u價考核等次。

  評價考核結(jié)果分為四個等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過年度計劃節(jié)能量)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃節(jié)能量)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃節(jié)能量)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃節(jié)能量)。考核結(jié)果為未完成等次的重點用能單位,應(yīng)在一個月內(nèi)做出原因解釋并提交改進方案,由區(qū)縣政府或市級主管部門責(zé)令限期改進。

 。ㄋ模┆剳娃k法。

  市政府對評價考核結(jié)果為超額完成的單位予以獎勵,第一名獎勵3萬元,第二名獎勵2萬元,第三名獎勵1萬元,第四名以后各獎勵5千元;完成的單位,予以通報表彰。同時加大對超額完成和完成單位的節(jié)能項目的投資支持力度。評價考核結(jié)果為未完成等次的單位予以通報批評,一律不得參加年度評獎、授予榮譽稱號。新建高耗能投資項目和新增工業(yè)用地將從嚴控制。

  六、加強節(jié)能目標責(zé)任評價考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  市發(fā)改委(節(jié)能辦公室)要加強對節(jié)能目標責(zé)任評價考核工作的組織協(xié)調(diào),會同市監(jiān)察局、市人事局、市統(tǒng)計局、市經(jīng)委、市國資委等部門組成評價考核工作組,負責(zé)節(jié)能目標責(zé)任的評價考核和監(jiān)督核查工作。各區(qū)縣、市新區(qū)管委會要高度重視節(jié)能目標責(zé)任評價考核工作,負責(zé)組織本區(qū)域內(nèi)的節(jié)能目標責(zé)任評價考核工作,建立科學(xué)、合理、分級的考核工作機制,及時向社會公布評價考核結(jié)果,并對自查報告和重點用能單位綜合評價報告的準確性負責(zé)。市、區(qū)縣統(tǒng)計、發(fā)展改革部門要加強能源統(tǒng)計隊伍建設(shè),完善能耗統(tǒng)計指標體系和監(jiān)察體系,保證節(jié)能目標責(zé)任評價考核體系的科學(xué)性和權(quán)威性。

考核方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步深化教育教學(xué)改革,進一步加強教學(xué)全程管理,分項考核,綜合評估改革完善評價體系,做到人人參與重過程,檢查評比促提高,以調(diào)動全體教師教書育人的積極性,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、考核內(nèi)容:

  1、教科研2、教研3、電化教學(xué)4、區(qū)、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學(xué)科考核8、后進生轉(zhuǎn)化9、興趣小組10、進修學(xué)習(xí)11、突出貢獻獎及其它12、月考核

  三、考核方法:

  1、教科研:

  校級論文一、二、三等獎,分別獎勵30元、20元、10元;

  區(qū)級論文一、二、三等獎,分別獎勵50元、40元、30元;

  市級論文一、二、三等獎,分別獎勵100元、80元、60元;

  省級論文一、二、三等獎,分別獎勵200元、160元、120元;

  課題組研究課題結(jié)題給予課題組成員相應(yīng)獎勵。

  撰寫論文在省、市刊物上公開發(fā)表,享受同級一等獎獎勵。

  2、教研:

 。1)承擔(dān)校、區(qū)、市研究課任務(wù)的分別獎勵20元、40元、80元;

 。2)賽課:

  a、校級一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  b、區(qū)級一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  c、市級一、二、三等獎,分別獎勵160元、120元、80元;

  d、教師外出參加教研活動予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。

  3、電化教學(xué):

 。1)有關(guān)電化教學(xué)論文獲獎參照教科研評比方法;

 。2)參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當獎勵。

  4、校、區(qū)、市及以上級比賽:

  A、團體獎:

  (1)校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元;

 。2)區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元;

 。3)市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元;

  B、學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎:

 。1)校級競賽一、二、三等獎,分別獎勵20元、15元、10元;

 。2)區(qū)級競賽一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  (3)市級競賽一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  C、體育運動會按成績予以獎勵,以10元/分計算,若進入全區(qū)前六名,學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。

  D、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查,達區(qū)均分獎勵年級組600元,超區(qū)均分1分獎勵年級組150元,多超多獎,以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區(qū)級抽查,達區(qū)均分獎勵任課教師100元,超區(qū)均分1分獎勵30元,多超多獎,以此累計。

  E、凡各類競賽獲獎的,學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。

  5、班隊工作:

 。1)每年評選優(yōu)秀班主任并給予100元獎勵;

 。2)班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵;

 。3)班主任月津貼為40元,如各項工作不到位,在津貼中相應(yīng)扣除,具體考評標準另訂。

  6、終端考核:

  期中、期終考查成績的獎勵或懲處參照教導(dǎo)處考評細則執(zhí)行,但具體執(zhí)行金額標準在原有基礎(chǔ)上翻番。

  7、單項考核:

  學(xué)校每學(xué)期在各學(xué)科開展單項競賽,獲獎參照第四項給予獎勵。

  8、后進生轉(zhuǎn)化:

  (1)后進生學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應(yīng)獎勵;

 。2)后進生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也將做為評選優(yōu)秀班主任的重要標準。

  9、興趣小組:

  凡承擔(dān)興趣小組課務(wù)并完成相應(yīng)任務(wù)的教師每學(xué)期給予40元的津貼,成績突出的再給予一定獎勵,如獲獎的參照第四項獎勵。

  10、進修學(xué)習(xí):

  學(xué)校鼓勵教師加強學(xué)習(xí),積極參加教育部門組織的各種形式的繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的,學(xué)校給予一次性獎勵100——60元。

  11、突出貢獻獎:

  為完成學(xué)校重大任務(wù),做出突出貢獻的,學(xué)校將給予一定的獎勵。

  12、月考核獎:

 。1)取消月滿勤獎,教師月考核基本獎為140元,任教語、數(shù)一門主要學(xué)科加10元;任教兩個班數(shù)學(xué)加20元;任教一、二年級語數(shù)包班或外語跨年級任教加40元;

 。2)凡完成教學(xué)任務(wù)或?qū)W校布置的各項工作均可獲月考核全獎;

 。3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;

 。4)若當月考核獎不夠扣除,繼續(xù)在當月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎金。

  一、幾點說明:

  1、 違反工作紀律,無故遲到、早退,不履行請假手續(xù);

  2、 有違職業(yè)道德,體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,并造成惡劣影響的;

  3、 不能履行教師職責(zé),教學(xué)“五認真”不到位,校、區(qū)級教學(xué)視導(dǎo)嚴重出錯;

  4、 學(xué)校布置的各項工作不能按時、保質(zhì)、保量完成;學(xué)生成績考核相同學(xué)科與同年級差距過大(以新學(xué)期期終成績?yōu)橐罁?jù),再制定相應(yīng)的細則);

  5、 學(xué)校重大活動中出現(xiàn)嚴重失誤,教學(xué)崗、護導(dǎo)崗等崗不到位而造成安全事故的。

  6、 年終評優(yōu),區(qū)教委下達額數(shù),學(xué)校根據(jù)工作實績及民主測評等依據(jù)確定評優(yōu)人員,并獎勵人民幣100元;

  7、 學(xué)校獲各級團體表彰,視具體情況給予教師一定的獎勵;

  8、 年終獎金發(fā)放,依據(jù)學(xué)校財力而定。

  以上或其它類似情況視情節(jié)輕重,由校長辦公會以教委人事制度改革精神為準繩,將酌情予以獎勵或嚴肅處理。

  二、備注:

  1、 此方案與校原有規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準;

  2、 此方案執(zhí)行與否,若與上級文件相抵觸的,與上級文件為準;

  3、 此方案在執(zhí)行過程中,隨學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展情況做相應(yīng)調(diào)整;

  4、 此方案將提請教代會代表討論使其更趨完善,更符合當今教育飛速發(fā)展的需要,一經(jīng)通過,自20xx年10月1日起執(zhí)行;

  5、 此方案解釋權(quán)屬校長室。

考核方案 篇6

  為規(guī)范各部門、班組的安全管理,提升公司整體安全管理水平,經(jīng)認真調(diào)研,制定本方案。

  一、部門、班組安全達標考評標準的適用范圍

 。ㄒ唬┎块T安全達標考評標準是按職責(zé)編制的,與子公司的部門設(shè)置不一定完全吻合,各部門按照職責(zé)所對應(yīng)的部門的達標考評標準進行考評和考核,如若某部門兼有其中多個部門的職責(zé),就按所對應(yīng)的多個部門的達標考評標準進行合并考評和考核。

 。ǘ┌嘟M安全達標考評標準適用于生產(chǎn)、設(shè)備、倉儲部門的所有班組。

  二、考核周期

 。ㄒ唬20xx年4月份為子公司組織宣貫、學(xué)習(xí)標準及危險源識別階段,5-6月份為自查整改階段,7-12月份為鞏固保持和考評階段。

 。ǘ⿵20xx年起,根據(jù)申請對未達標的部門和班組進行考評、復(fù)核,根據(jù)監(jiān)控情況對已達標的部門和班組進行復(fù)驗。

  三、考評

 。ㄒ唬┳庸究荚u

  1、子公司部門安全達標考評由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)。

  ⑴領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對各部門的安全工作進行督查。

 、菩柽_標部門進行自評,將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 、穷I(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,聽取各部門的匯報,結(jié)合日常督查情況進行考評,由安全部門匯總,其中對安全部門的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門負責(zé)。

  2、子公司班組安全達標考評由安全部門牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設(shè)備、人力、企管等部門實施。

 、虐踩块T將達標考評內(nèi)容按照職責(zé)分工分解到各考評部門進行檢查、考評,考評部門每月對班組的安全工作進行檢查。

  ⑵部門對所屬班組進行自評,將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門。

  ⑶安全部門牽頭組織考評、匯總,起草對部門、班組復(fù)核的申請。

  3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門、班組復(fù)核的申請意見,報企業(yè)管理中心。

 。ǘ┘瘓F總部復(fù)核

  1、對子公司部門、班組安全達標的復(fù)核,由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實施,按照職能和考評標準,每月對子公司相關(guān)部門和班組的屬于本領(lǐng)域的安全工作進行抽查;根據(jù)子公司的申請對其部門、班組進行復(fù)核。

  2、企業(yè)管理中心匯總復(fù)核結(jié)果,報執(zhí)行總裁、總裁批準。

 。ㄈ┻_標后復(fù)驗

  1、對認定的達標部門和班組,子公司及集團總部應(yīng)進行日常監(jiān)控,如發(fā)現(xiàn)其嚴重滑坡,應(yīng)按照考評、復(fù)核程序進行復(fù)驗。

  2、經(jīng)認定的達標部門和班組,有下列情況之一的,將撤消其達標資格:

 、攀鹿士刂浦笜顺瑯说;

 、茝(fù)驗不合格的。

  四、達標標準及目標

  (一)、部門、班組事故不超標,且考評得分率≥70%為達標。兼有多項職責(zé)的部門,按照實有項目總體得分率考核。

 。ǘ20xx年年底各子公司部門、班組總達標率應(yīng)達到70%。20xx年年底河南衛(wèi)華、紐科倫班組達標率也應(yīng)達到70%。

  五、考核

 。ㄒ唬└髯庸静块T、班組達標率納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員的年度安全目標書進行考核。

 。ǘ⿲δ甓葍(nèi)沒有達標的部門及其領(lǐng)導(dǎo)人員、班組及班組長和班組安全員取消年度評先資格。

 。ㄈ└髯庸緫(yīng)在部門、班組的安全目標責(zé)任書中,對部門、班組安全達標結(jié)果的獎罰標準,以及對年度內(nèi)沒有達標的部門負責(zé)人、班組長年度獎金的扣減或職務(wù)降級做出具體規(guī)定,并在明年初進行考核、處理。

  六、附則

 。ㄒ唬┎块T、班組以年初的編制為準,年中如有變動需提供批準的編制。

 。ǘ]有班組長的班組,由總經(jīng)理安排專人(車間主任或調(diào)度等)代行班組長職權(quán),履行相應(yīng)職責(zé),組織實施安全達標等工作。

  (三)在宣貫階段,子公司設(shè)備部門制定特種設(shè)備使用人員點檢表,安全部門制定班組日常安全檢查表(項目包括設(shè)備設(shè)施、工裝、作業(yè)環(huán)境等,不同的班組要有針對性,可參照附件的檢查表樣表),作為班組安全達標的配套文件,一并執(zhí)行。

 。ㄋ模┮院笮聠T工入職后,部門、班組應(yīng)對其進行安全達標標準的培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達標考核期間從發(fā)布之日起到年底,包括事故指標的核算,以后考核期間為年度。

考核方案 篇7

  穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),進一步落實好計劃生育“村為主”工作機制,促進全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作上臺階,根據(jù)上級考評要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

  一、村級考評主要指標

  1、村室規(guī)范達標(4分)

  2、政策外生育控制(18分)

  3、長效節(jié)育措施落實(18分)

  4、“村為主”工作機制落實(37分)

  5、社會撫養(yǎng)費征收到位(4分)

  6、其它重點工作落實(19分)

  二、考評的有關(guān)口徑

  (一)考慮到全鎮(zhèn)各村實際村情,決定把全鎮(zhèn)17個村劃分為大、中、小三種類型,依據(jù)為20xx人以上為大村、1000-20xx人為中村、1000人以下為小村,

  (二)政策外生育的個案,雙方戶籍都在我鎮(zhèn)的,原則上納入男方戶籍地考核,由于女方戶籍地監(jiān)管不利、工作不到位導(dǎo)致政策外生育的,實行雙向考核(即男女雙方戶籍地所屬行政村,包括城區(qū)戶況社區(qū)在內(nèi))。

  (三)流入人口政策外生育的,未上報鎮(zhèn)計生辦審核備案的,納入流入地村政策外生育考核。

 。ㄋ模⿲20xx年1月以來出現(xiàn)的往年出生未報情況,列入考核期內(nèi)政策內(nèi)(外)出生并追加出生數(shù)據(jù)回溯考核。

  三、考評辦法

  (一)對村級人口和計劃生育工作目標管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核,一并確定成績。

  (二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分,若遇有新增目標責(zé)任書外工作指標,則增加其它工作項加權(quán)分10分。

  (三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上(含85分)且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村;年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村;其他定為二類村。

  (四)考評“一票否決”指標

  1、村級考評中有下列情況之一的,取消評先評優(yōu)資格:

 。1)有政策外二、多孩生育或3例及以上早育(特殊情況除外);

 。2)“村為主”工作機制沒有很好落實的;

 。3)出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的;

 。4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的;

 。5)三類村。

  2、有下列情況之一的,直接實行黃牌警告列入重點管理村(鎮(zhèn)綜合考核三類村):

 。1)有出生錯漏瞞報的;

 。2)計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;

 。3)期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的(禁忌癥除外);

 。4)在上級考評中,因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣(市)后2名的;

  四、獎勵與處罰

  (一)獎勵

  1、年度三項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,年終獎勵人民幣3000元;

  2、年度二項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另一項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣20xx元;

  3、年度一項指標達到標準(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另兩項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣1000元;

  4、加分事項:

  在年度考核總分上:

  大類村≧80分、中類村≧85分,且政策符合率≧95%、長效節(jié)育措施落實率≧95%、早孕發(fā)現(xiàn)率達≧70%的,大類村按5%、中類村按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值;

  小類村≧90分,且政策符合率達100%、長效節(jié)育措施落實率達100%、早孕發(fā)現(xiàn)率≧80%的,按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值。

 。ǘ┨幜P

  1、在各級檢查中發(fā)現(xiàn),或經(jīng)舉報查實20xx年1月1日以來有出生錯、瞞、漏報和性別錯報的(含常住和流動人口),直接納入鎮(zhèn)綜合考核三類村;

  2、在各級計生工作檢查和調(diào)研中,村主要領(lǐng)導(dǎo)、計生專干不能按鎮(zhèn)要求及時到位及工作部署的一次扣2分;

  3、沒有按時完成鎮(zhèn)計生辦(所)交辦工作的,視不同情況扣0.25-2分;

  以上扣分列入考核或督查成績不超過10分。

  五、組織實施

  鎮(zhèn)計生辦根據(jù)考評方案擬制考評技術(shù)細則,報鎮(zhèn)黨委、政府批準后,牽頭組織實施。本方案未盡事宜在執(zhí)行過程中修改完善。

考核方案 篇8

  一、 指導(dǎo)思想:

  以國家規(guī)定的小學(xué)教師任職條件為依據(jù),以建設(shè)一支師德高、師風(fēng)正、師態(tài)慈、師志堅、師技精的教師隊伍為目標,以加強學(xué)校的科學(xué)管理為保證,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為方向,以全面提高四十八鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

  二、考核目的:

  引入競爭機制,實行動態(tài)管理,做到獎優(yōu)罰劣,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教,提高工作效率和學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  三、 考核原則:

  堅持公平、公正、公開的原則;堅持科學(xué)性和可行性、易操作性相結(jié)合的原則;堅持平時考核與階段考核相結(jié)合的原則;堅持定量考核與定性.考核相結(jié)合的原則;堅持考核與聘任、晉職、評優(yōu)、評先相結(jié)合的原則。

  四、考核內(nèi)容及總量指標分配:

  1、師德師風(fēng)(10分)

  2、出勤(10分)

  3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)(20分)

  4、教育科研 及常規(guī)(20分)

  5、教學(xué)效果(40分)

  五、 考核方式:

 。ㄒ唬┛己朔椒ú扇∑綍r考核與階段性考核相結(jié)合,每學(xué)期全面考核一次,平時檢查、考核記入階段性考核中。

  (二)考核方式及要求:考核采取聽、看、訪、查、議的方式,經(jīng)考核小組集體評議后定分(個別項目除外)?己嗽u語及結(jié)果與被考核者見面,簽字后有效。無故不參加考核者按棄權(quán)處理,后果自負。經(jīng)批準的病事假、公出后要及時補考。被考核者對考核結(jié)果不得無理取鬧或犯自由主義,否則考核結(jié)果按末位處理,對考核中的疑難問題可向有解釋權(quán)的負責(zé)人詢問。

 。ㄈ⒔虒W(xué)效果:套用教學(xué)質(zhì)量評估辦法進行評分。

  六、 加減分對象、依據(jù)、幅度 為鼓勵學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師積極工作,獎優(yōu)罰劣,特作加減分規(guī)定。

 。ㄒ唬 中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主課教學(xué)工作的加2分。

 。ǘ 學(xué)生流生一人,班主任扣2分,課任教師扣1分。留級學(xué)生以及不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、無回執(zhí)的均按按流失生算。

 。ㄈ 培養(yǎng)特長生獲省、市、縣獎勵的每生輔導(dǎo)教師加3、2、1分。

 。ㄋ模 制做教具獲省、市、縣獎加3、2、1分。

 。ㄎ澹 體罰學(xué)生造成影響的全鎮(zhèn)通報,師德修養(yǎng)項為零分。

  (六) 違法犯罪一票否決。

 。ㄆ撸 因失職給單位造成較大損失的扣10分。

  (八) 違紀受上級處罰的扣10分。

 。ň牛 在社會上或?qū)W生中散布錯誤言論,造成較壞影響的扣10分。

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