考核方案合集10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的考核方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
考核方案 篇1
為進一步調(diào)動教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學年度考核的導向作用,本著“公正、公平、競爭”的原則,根據(jù)省市中小學教師年度考核文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量?己吮仨氂欣诔浞终{(diào)動廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競爭機制的建立。
二、組織領(lǐng)導:
1、領(lǐng)導小組:
2、職 責:
校 長:全面督促、檢查教師教育教學工作,組織領(lǐng)導考核領(lǐng)導小組開展對教師的學年度考核工作。
辦 公 室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。
教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學常規(guī)、成績統(tǒng)計;對教育教學事故按一次一表作好記錄。
工 會:參加并監(jiān)督考核工作。
教 師 代 表:參加考核,反饋教師信息。
三、考核辦法:
1、考核對象:任教的教師、見習教師。
2、考核實行定性與定量相結(jié)合,平時與學年相結(jié)合;考核指標為德、勤、能、績。
3、考核程序:自下而上,教研組考評與學?己诵〗M考評相結(jié)合。教研組嚴格對照《教師業(yè)務(wù)考評細則》推選出優(yōu)秀教師,學?己私M在此基礎(chǔ)上,根據(jù)《學年度考核方案》全面綜合考評出優(yōu)秀教師。
4、學年度考核總評=思想政治(等級)+工作態(tài)度(等級)+教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。
5、考核結(jié)果“德、勤、能、績”計入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。
6、考核的學年度時間為每學年9月1日——次年8月31日。
注:學校中層以上干部按干部管理權(quán)限,由教育主管部門組織考核、教代會代表測評;工勤人員由人事局進行年度考評,教代會代表測評。
四、教師學年度考核內(nèi)容
。ㄒ唬┧枷胝危ǖ拢
考核要求:
堅持四項基本原則,擁護黨的方針路線政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺遵守學校各項規(guī)章制度;有良好的師德表現(xiàn),關(guān)心維護學校形象聲譽,關(guān)愛學生,有較好的團隊合作精神。
責任部門:學校考核組
考核說明: 凡受上級任何部門處分、通報批評,出現(xiàn)嚴重教育教學事故者,學校紀律處分,不參與評優(yōu),并視情節(jié)評定為不合格或基本合格。
凡屬下列行為認定為教育教學事故。
1、教職人員在校內(nèi)排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學生造成嚴重后果。
2、教職人員在非教學因素作用下泄露考試內(nèi)容。
3、命題出現(xiàn)重大錯誤;試卷在傳送、保管過程中泄密造成嚴重后果;考試監(jiān)考過程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴重(中考高考會考出現(xiàn)差錯的由上級主管部門處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度(勤):
考核要求:
。1)工作任務(wù):服從學校工作安排,積極主動承擔學校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學任務(wù);開齊課程開足課時。
。2)出勤:遵守勞動紀律,不誤課,全學年出勤率高,無曠工無事假現(xiàn)象。
責任部門:學?己私M
考核說明:曠課2節(jié)視為曠工 一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會,教研活動缺席四次;事假超過一周、病假產(chǎn)假超過一個月,不參與評優(yōu);經(jīng)學校批評教育仍無改變造成嚴重后果,可評定為不合格或基本合格。
。ㄗⅲ何崔k理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認定按學年累積)
。ㄈ┙逃虒W工作能力(能)
考核要求:
詳見《教師業(yè)務(wù)評估細則》
責任部門:教務(wù)處、教研室
(四)教育教學工作業(yè)績(績)
考核要求:
詳見《教師業(yè)務(wù)評估細則》
責任部門:教務(wù)處、教研室
考核方案 篇2
(試行細則)
為促進班主任工作,使之量化考核,特制訂此方案,并與年終考核合并,做為對教師考核的一項重要指標。
1、常規(guī)工作 ;(30分)。
。1)、主題班、隊會按照學校統(tǒng)一安排內(nèi)容按時進行,不得隨意擠占班、隊會時間。
。2)、常規(guī)班、隊會要以貫徹行為規(guī)范和守則為主,要講實效,解決實際問題為主。
(3)、日常班、隊會要有詳細記錄(主題班隊會要有主題、時間、內(nèi)容、形式)。以便考核登記。
。4)、為加強家校聯(lián)系,班主任每學期家訪至少10次。
。5)、家訪記錄要有時間、地點、學生家長姓名、解決的主要問題、結(jié)果等。
。6)、每月找學生談話不少于5人次談話記錄有時間、姓名、解決的問題、結(jié)果。
。7)、班內(nèi)有正確良好的輿論氛圍,同學之間團結(jié)協(xié)作,互幫互助,學生整體精神面貌良好。
。8)、班內(nèi)學生學習氣氛濃厚,學生學習積極性高,課堂反應(yīng)良好。
。9)、學期內(nèi)班內(nèi)無意外安全事故發(fā)生,學生無無故流失現(xiàn)象。
2、班級活動 ;(20分)
。1)、學生按時到校上課,無遲到、早退現(xiàn)象。
。2)、學生全體按時參加兩操和學校集會,隊列整齊,紀律良好。
。3)、學生在校無重大違紀現(xiàn)象,無擾亂正常課堂秩序現(xiàn)象。
。4)、教室布置美觀整潔,標語完整,墻面干凈,三表兩冊齊全。
3、黑板報 ;(10分)。
(1)、黑板報每月出一期,不按時出的扣5分。
。2)、黑板報的版面設(shè)計美觀,結(jié)合當前教育形勢和學生年齡特點,切合實際合理安排內(nèi)容。
。3)、黑板報字跡工整、用字準確。
4、班級公共物品及用用電管理 ;(20分)。
(1)、班級物品無人為損壞、丟失現(xiàn)象。
。2)、教室在需要照明時燈亮,人走燈滅,節(jié)假日及非照明時燈不許亮。教室取暖設(shè)備保存完好,灰渣處理得當。
。3)、學生愛護教學用品,無亂扔粉筆現(xiàn)象,無故意毀壞教具現(xiàn)象。
5、學;顒樱20分)。
。1)、按時打掃校園清潔區(qū),并能保持本班清潔區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。
。2)、對學校分配的綠化責任區(qū)能進行有效的管理和養(yǎng)護,責任區(qū)內(nèi)花草無嚴重損害現(xiàn)象。
(3)、積極參加少先隊組織的各項活動,并根據(jù)參加結(jié)果進行評比。
。4)、組織學生積極參加學校組織的各項活動。
6、加分項
。1)、組織本班學生參加上級組織的活動,并取得優(yōu)異成績,可酌情加5~10分。
。2)、在遇到突發(fā)事件時,處理科學、正確、果斷,避免或減少了學校或?qū)W生損失,可酌情加10~30分。
以上考核內(nèi)容每月進行一次,考核結(jié)果存檔,學期末把本學期的多次考核進行合并,作為該班主任的學期考核結(jié)果。
考核方案 篇3
為認真貫徹落實草原生態(tài)保護補助獎勵機制政策,全面提高草原保護和建設(shè)水平,加快推進生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)《州草原生態(tài)補獎領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于抓緊做好近期草原生態(tài)補獎工作的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,制定本方案。
一、考評范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬┛荚u范圍。
縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
。ǘ┛荚u內(nèi)容。
草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實情況。
二、工作步驟和方法
。ㄒ唬⿲嵤╇A段。(6月25日-6月30日)
1、自查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立工作組,開展自查驗收工作,并比照《縣落實草原生態(tài)保護補助獎勵政策縣對鄉(xiāng)績效考核評分表》相關(guān)內(nèi)容(詳見附件),形成自查報告。
2、核查。由縣草補辦組織相關(guān)人員檢查內(nèi)業(yè)資料,進行實地核查,形成績效考評結(jié)果。
。ǘ┱碾A段。(7月1日-7月5日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)績效考評結(jié)果,及時整改,并將整改情況形成書面報告,報縣草補辦。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導,落實工作責任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,成立領(lǐng)導小組,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導協(xié)助抓的工作機制。要根據(jù)實施方案的要求,層層落實責任,認真組織實施。
(二)加強工作配合,形成監(jiān)管合力。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要密切配合,明確任務(wù),落實責任,形成合力,并將績效考評與草補日常工作緊密結(jié)合起來,建立健全長效機制,確保草原生態(tài)保護補助獎勵政策落實到位,取得實效。
草原補助獎勵考評
考核方案 篇4
一、考試目的:
通過考試,測定考生的身體條件、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性、節(jié)奏感以及表演水平,以及對本學期學習的評定。
二、任課教師:
曾曼曼
三、考試范圍:
1年級組
四、考試內(nèi)容:
校園集體舞《找朋友》(方隊)
五、評定標準:
專項技評:60% 素質(zhì):30% 平時:10%
a+:平時上課表現(xiàn)極好,能夠獨立完成考試內(nèi)容,動作規(guī)范、到位,具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。表演時有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
a:平時上課能夠嚴格要求自己,動作規(guī)范、標準、熟練。每個動作的正確節(jié)奏,并對每個動作要領(lǐng)能規(guī)范清晰地表現(xiàn)出來,身體姿態(tài)與協(xié)調(diào)性較好。
b+:平時上課表現(xiàn)一般,每個動作的正確節(jié)奏,動作基本正確,有一定的協(xié)調(diào)性。
80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。
六、考核方法:
分兩周進行考試。
首先帶領(lǐng)全班復習一遍,然后分十人一組進行考試。
考核方案 篇5
為了貫徹落實省、市、區(qū)各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
考核工作在區(qū)計生局的指導下進行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專干劉芯君。
二、考評辦法
考評采取聽、看、查、問的方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。
三、考評內(nèi)容
1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規(guī)定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統(tǒng)每日向區(qū)計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現(xiàn)信息資源共享。
2、社會救助局:對實行計劃生育的`困難家庭,依據(jù)相關(guān)的社會救助法規(guī)政策規(guī)定,優(yōu)先納入城鄉(xiāng)最低生活保障并優(yōu)先給予社會救助,建立臺帳。
3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫(yī)療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現(xiàn)。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫(yī)院進行婦檢。
4、基政股:在辦理棄嬰收養(yǎng)手續(xù)時,先查驗收養(yǎng)人常駐地人口計生部門出具的收養(yǎng)人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村村民自治的內(nèi)容。在開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作中,將人口計生工作納入社區(qū)建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。
5、本單位無計劃外懷孕和超生現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有此類對象及時報告并配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。
四、考核時間
考核時間分半年考核和年度考核。
五、要求
1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。
2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應(yīng)及時改正,做到缺什么補什么,逐項落實,在市、區(qū)計生工作考核中取得好成績。
六、獎懲措施
年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數(shù)一、二名的實行“一票否決”。
考核方案 篇6
考評細則的好壞,直接影響考評結(jié)果的公平與否,望老師們認真討論,將你認為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認真關(guān)注。
第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分
一、政治思想表現(xiàn)(10分)
堅持正確的政治方向,自覺增強法律意識,認真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。
二、教師職業(yè)道德(10分)
模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責,服從領(lǐng)導,聽從安排,團結(jié)同志,尊重家長,關(guān)心愛護全體幼兒,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教育,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學生,不體罰和變相體罰學生,認真聽取家長意見和建議,不訓斥指責家長。(對不服從領(lǐng)導、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學生或家長反映者,經(jīng)學校核實認定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學生造成重大影響者,該項得0分。)
三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)
模范遵守社會公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹慎,團結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護學校榮譽。堅持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導核實認定,違犯一項扣5—10分。
四、團結(jié)協(xié)作,嚴謹治學(10分)
謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調(diào),合作教學好,學風正,刻苦鉆研新課程教學,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律,改進方法提高科研水平。
五、政治學習(10分)
加強政治理論學習,做好學習筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進步。按時參加政治學習,有計劃,有心得體會,書寫認真,字數(shù)、體會與教委要求同。
考核方法:根據(jù)要求的學習內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學期不低于兩次),最高為20分。
六、考勤(50分)
遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。
考核辦法:事假每天扣2分(正常的學習、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。
第二部分:教師素質(zhì)
一、個人工作能力(60分)
(一)教師達?茖W歷 (10分)
標準:合格學歷得10分,正在進修的得9分,中專學歷的得8分,中師以下學歷得6分、4分。
。ǘ┗炯寄埽50分)
標準:依據(jù)教委培訓考核結(jié)果。
。ㄈ┯衅胀ㄔ捵C書加2分。
第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)
一、計劃(10分):按時交,內(nèi)容具體,可操作性強。(月重點填寫敷衍了事扣1分,周計劃不實用扣1分。)
二、備課(30分):按標準備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點對備課進行復備。(備課敷衍了事扣2分,每個主題無生成活動課扣1分。)
三、聽評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長、教導主任一學期聽課68節(jié)以上,教研組長一學期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時進行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)
四、業(yè)務(wù)學習(10分)
筆記標準:(35周歲以下教師)每學期5000字以上,2篇體會。學習內(nèi)容:先進的教育教學理論、教研理論,課題研究的知識等。(字數(shù)少于5000字扣2分,無學習心得扣2分,字跡不認真、潦草者扣1分,學習內(nèi)容無價值者扣2分。)
五、課堂教學(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)
集體聽課:按學期計劃進行。
隨堂聽課:園領(lǐng)導隨時到各班進行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時上課扣2分,不使用普通話扣2分)
六、自制玩教具和課件制作(20分)
自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數(shù)的三分之二;
課件制作(10分),每人每學期不少于兩節(jié)多媒體課。
七、教學質(zhì)量:(100分)
完成上級和本園組織的各項比賽活動。(100分)
第三部分:教師日常工作督查150分
一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴格使用接送卡,熱情與孩子家長進行交流;及時提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。
二、晨間活動 (20分):為幼兒準備充足的區(qū)域活動材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)
三、課間操(20分):課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準時到固定地點進行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動扣1分。)
四、游戲、區(qū)域活動(30分):保證充足的活動時間, 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)
五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進行體育活動,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分,教師不參與其中扣2分)
第四部分:家長工作40分
一、家長評議28分
晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;
是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;
您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。
老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。
您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。
在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時,老師是否主動過問。
您覺得家長開放日活動組織的如何。
二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分
。ㄒ唬┘覉@聯(lián)系冊按時發(fā)放,認真填寫,家長積極回應(yīng)。(6分)
。ǘ┘议L開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結(jié)及反饋材料按時按數(shù)量上交。(3分)
(三)幼兒成長檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)
考核方案 篇7
請同學們牢記:分數(shù)是你的身份,分數(shù)代表你的尊嚴
班訓:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
目標:(1)爭創(chuàng)先進班集體;(2)每位同學都要一直進步。
要求:刻苦學習,養(yǎng)成好習慣;積極進取,心中有目標。
一、 扣分原則
1. 不參加升旗的,不參加做廣播操、眼保健操的,每次扣1分。
2. 做操不認真或列隊不整齊者,每次扣1分。
3. 不珍惜他人勞動成果,破壞公共衛(wèi)生,每次扣1分。
4. 儀容儀表不符合要求的,每次扣2分。
5. 違反課堂紀律,晚修講話,私自換位者,每次扣5分。
6. 違反午休紀律,影響他人休息者,每次扣2分。
7. 遲到或早退每次扣2分。
8. 在教室或走廊追逐打鬧者, 每次扣2分。
9. 抄襲他人作業(yè)或缺交、拖交者,每次扣5分。
10. 早讀不認真讀,或違反早讀紀律者,每次扣5分。
11. 在校帶移動電話、MP3者,每次扣5分。
12. 吸煙、賭博者,每次扣5分。
13. 影響班級榮譽,或有損班級形象者,每次扣5分。
14. 犯同一錯誤,并屢教不改者,每次扣10分。
15. 上課無理取鬧,頂撞老師者,每次扣10分。
16. 在校打架者,每次扣20分。
17. 糾集外來人員,在校尋釁鬧事者;對同學進行打擊報復者;勒索或搶劫他人財務(wù)者,每次扣30分,情節(jié)嚴重的予以勸退。
二、 獎分原則
1. 舉報他人違紀者,每次獎2分。
2. 助人為樂者,每次獎3分。
3. 受到班主任、任課老師或?qū)W校表揚者,每次獎5分。
4. 為班級爭得榮譽者,每次獎6分。
5. 主動接受班、組、部所分配得任務(wù)者,每次獎3分。
6. 積極參加班級活動或為班級獻策獻力者,每次獎5分。
7. 成績進步或行為習慣有明顯進步者,每次獎10分。
8. 上課積極發(fā)言,并持之以恒者,每次獎10分。
9. 早讀認真,聲音洪亮,并持之以恒者,每次獎5分。
三、 等級評定
每人每周基分為100分。100分以上者為優(yōu)秀,積90分以上100分以下為良好,積80分以上90以下者為合格,積80分以下者為不合格。
四、 獎罰措施
1. 每周評定的等級納入學期考核,記入學生檔案。
2. 連續(xù)三周全班最后三名,聯(lián)系家長。
3. 累計兩周在良好以下者不能參加評優(yōu)。
4. 每周評分將影響中考德育等級。
考核方案 篇8
為了加強班主任的工作,從本學期起,對班主任工作進行量化管理,學年末根據(jù)班主任工作情況進行考核,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一。
一、班主任基本職責:
1、熟悉班級情況。班主任必須進行仔細深入的調(diào)查研究,掌握本班學生的思想、學習、生活、健康和家庭教育情況。
2、制定完整的工作計劃和總結(jié)。班主任開學初應(yīng)根據(jù)學校要求,制定較為完整、具體的工作計劃,期末寫好全面的班主任工作總結(jié),計劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室。
3、組織和指導本班班委會、團隊工作:培養(yǎng)學生干部。各班須在民主的基礎(chǔ)上選舉學生干部,建立班干會議制度,培養(yǎng)、提高學生干部的工作能力。
4、按時完成學校各項任務(wù),準時參加班主任工作會議。
5、組織學生勞動和社會實踐,使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動習慣,增強學生環(huán)保意識、法制觀念。
6、抓好班級的“三項評比”和“兩操”工作。
7、弘揚先進,轉(zhuǎn)化后進,及時發(fā)現(xiàn)學生的先進事跡,樹立榜樣,做好評選優(yōu)秀學生工作,對后進生要了解原因,對癥下藥。
8、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,提高學生的學習成績,尤其要防止優(yōu)生滑坡。
9、加強家校聯(lián)系,做好家訪工作。班主任深入學生家庭訪問,了解具體情況,共同搞好教育工作。
10、做好學生思想、學籍填寫工作,做好班級的工作手冊的記錄。
二、量化細則(總分300分)
1、班級工作計劃(5分)計劃內(nèi)容要具體,切實可行,不空洞,虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項不得分,附有周計劃并大多得以實施,得滿分。
2、班主任工作會議(10分)班人會要準時參加班主任會議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項不得分,有事需先請假。
3、班級布置(5分)各班在一周內(nèi)將教室布置一新,延遲的扣分2分,未布置的不得分。
4、板報宣傳(20分)指導學生出好黑板報,每兩周出一期,每期須有主題、有內(nèi)容,每學期需要各有一期法制、心理、環(huán)保?觌p周四檢查。
5、班會(10分)認真上好每節(jié)班會課,并做記錄,同時請參照當月德育工作日程安排,完成當月任務(wù)每學期完成2次主題班會,至少一次為學生主持,于期末上交主題班會記錄,初三要求每學期開一次,上課遲到、早退將班會課挪為用的的每次扣2分,主題班會結(jié)合學生調(diào)查開一次5分,未開此項不得分。
6、班主任工作筆記(10分)筆記中應(yīng)務(wù)有班級學生的基本(地址、家長姓名、聯(lián)系方式等),每節(jié)班會須有筆記,詳細10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。
7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表揚,參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區(qū)管理,完成任務(wù)的此項得滿分。
8、班級活動(15分)以班級為單位,積極開展豐富多彩的課外活動,豐富學生課余生活,每學期至少有一次聯(lián)歡,一次競賽活動(本班內(nèi)容)初三不作要求,以上交材料或是學生調(diào)查所寫為依據(jù),未完成任務(wù)每次扣3分。
9、班干部培養(yǎng)(5分)通過民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強,受學生擁護,能起帶頭作用的班干隊伍,直轄市做好班級工作。
10、家校聯(lián)系(5分)第學期至少對班級中3/4學生進行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,期末進行調(diào)查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達到1/4的不得分。
11、家長會(5分)以年段或班級為單位如開家長會得5分。
12、舍訪(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導學生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪4次,以生管組每月調(diào)查為依據(jù),不達到的每次扣4分。
13、各種競賽活動,鼓勵學生積極參加各種競賽活動,一等獎(1名)5分/人,二等獎3分/人,三等獎1分/人,年段籃球賽四個班級取前兩名,五個班級取前三名,組織單位登記為依據(jù)。
14、三項評比(50分)每天對各班的出勤、紀律、衛(wèi)生、廣播操,進行評比,每周匯總一次,對全校1——3名班級發(fā)給予流動紅旗。每學期總評一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。
15、班級成績(75分)班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績。評比以看做為單位,以西片評卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù),4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。
16、學籍管理(5分)班主任按時完成教務(wù)入《學籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項工作,根據(jù)工作情況酌情給分,(以政教處登記為準)
17、財產(chǎn)管理(10分)學期初總務(wù)處登記財產(chǎn),班主任教育學生管理班級財產(chǎn)、損壞公物要及時修好,期末總務(wù)根據(jù)財務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴重的不給分。
18、班主任工作總結(jié)(15分)總結(jié)實事求是,能真實反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,此項得滿分,若出現(xiàn)雷同或敷衍了事,則不得分。
19、各種集會(10分)集會時班主任必須到場,維持秩序如集會時有被學校批評,發(fā)生學生無故曠會,并發(fā)生打架,抽煙等違反校規(guī)校紀的一次扣2分,如有損學校名譽的事件發(fā)生本項不得分。
20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個扣2分,流生3個以上本項不得分。
三、班主任工作待遇
1、由年段自行按月安排班主任的津貼。
2、根據(jù)上述量化細則。班主任工作量化總積分居:
270——300:考核表上班主任一項得7分。200元獎勵
250——269:考核表上班主任一項得6分。170元獎勵
230——259:考核表上班主任一項得5分。140元獎勵
210——229:考核表上班主任一項得4分。110元獎勵
190——209:考核表上班主任一項得3分。90元獎勵
170——189:考核表上班主任一項得2分。80元獎勵
考核方案 篇9
考核目的:
加強口語測試有助于檢查學生口頭交流,能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學生學習的興趣。
具體考核細則:
1、背誦:10分
。1) 目的:背誦是對所學課文的鞏固,達到積累運用的作用。
。2) 評價標準:
A級(優(yōu)秀9—10分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。
B級(良好7—8分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,及《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。
C級(及格6分):能正確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。
口語交際:《節(jié)約用水》
。1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學生傾聽、表達和應(yīng)對的能力,使學生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。
(2)、內(nèi)容:語文綜合性學習《節(jié)約用水》:介紹節(jié)水小竅門。
。3)、評價標準:
A級(優(yōu)秀9—10分):能積極、大膽地對自己家和搜集到的節(jié)水小竅門進行流暢地介紹,能清楚表達自己的看法,有條理,語氣、語調(diào)適當。
B級(良好7—8分):有禮貌,有興趣地參加討論,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適當。
C級(及格6分):能留心別人的說話,有禮貌,能發(fā)表自己的看法,能講清自己的意思。
考核方案 篇10
一、指導思想
班主任是學校日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是學生健康成長的引領(lǐng)者和人生導師,是班級教育教學工作的主要組織者,是保障學校正常教學秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進一步加強班主任隊伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級工作的制度化、規(guī)范化、精細化管理,形成良好的學風、班風、校風,全面提升學生綜合素質(zhì),有效促進素質(zhì)教育實施,特遵循“實事求是,客觀公正,注重實績,績優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實際情況修訂本方案,對班主任工作績效進行考核。
二、考核機構(gòu)
1、在校內(nèi)成立考核機構(gòu),并行使對班主任工作的考核職能;
2、考核機構(gòu)由校長、教師代表共同組成;
三、考核程序
1、自評:班主任根據(jù)考核細則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實際地作自我評定;
2、初評:德育處根據(jù)學校平時檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計出各班主任的加分和扣分情況;
3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評成績予以審核,評定等第。
4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報考核小組會議通過。
四、考核辦法
1、根據(jù)《學校教職工績效考核指導意見》。
2、根據(jù)學校實際情況,班主任績效考核按上學期9~1月下學期2~6月、暑假7~8月三段進行,上學期5個月和下學期5個月分別進行月考核和學期考核,暑假2個月合起來進行假期考核。
3、班主任月考核根據(jù)月考核細則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。
4、對于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進行加分,優(yōu)秀班集體每學年六月評選一次,以100分為基數(shù),對照加分、扣分細則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費用從教育教學成果獎中支出。
5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長準假。公出不扣除任何費用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。
6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。
、侔嘀魅喂ぷ鬟^程中,違反師德要求,造成較大負面影響和嚴重后果。
、诎嗉壋霈F(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學校聲譽。
③因管理疏忽、教育不力,造成學生在校期間出現(xiàn)責任傷害事故。
④班級學生有違紀違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學生家長聯(lián)系,未對學生進行教育,同時又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報的。
、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。
7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導員)以及其它評選活動的重要依據(jù)。
五、班主任工作考核內(nèi)容:
1、班級常規(guī)(40分)
(1)堅持做好學生安全、健康教育,每日做好學生缺課記錄,并上報醫(yī)務(wù)室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。
。2)認真及時完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除
(3)加強晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機檢查為準)
。4)每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。
(5)如發(fā)現(xiàn)本班學生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準,衛(wèi)生大掃除每周一次)
。6)每天堅持做好兩操,教育學生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,并在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。
(7)按少先隊大隊部要求準備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護旗手,活動效果好。未準備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據(jù))
。8)堅持參加學校組織的德育(班主任)會議,并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準)
(9)結(jié)合學校五項常規(guī)競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。
(10)按學校要求做好本班學生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。
。11)班中無安全責任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責任事故,經(jīng)合核實班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))
2、材料上交(10分)
。1)能及時制訂本學期班主任工作計劃,要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復上交扣3分。
。2)班主任手冊記載細致并齊全,各項內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項內(nèi)容填寫必須完整,缺一項扣除2分。
。3)積極組織學生參與各級各類活動,各項活動資料及學生作品按要求及時上交,少交1項扣3分。
3、陣地建設(shè)(20分)
。1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))
。2)按少先隊大隊部規(guī)定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù))
。3)家長學校活動正常開展,提倡經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系,每學期對50%學生進行書面、電話、家訪等方式進行聯(lián)系。并組織好學生家長會,材料準備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。
4、主題活動(20分)
。1)能認真組織好班隊活動課,每學期不得少于8次,要求班隊活動課有主題(在學校德育處安排的教育主題下進行,無安排則各班依據(jù)各班實際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。
(2)配合學校各項活動的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動為準。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。
5、班級校產(chǎn)管理(10分)
(1)愛護學;ú輼淠,不得攀折花草樹木,有一人次扣除5分。
。2)及時關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準)
。3)愛護課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財物等公共財產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準)
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