精選考核方案模板集錦8篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的考核方案8篇,歡迎大家分享。
考核方案 篇1
一、指導思想:
為進一步深化教育教學改革,進一步加強教學全程管理,分項考核,綜合評估改革完善評價體系,做到人人參與重過程,檢查評比促提高,以調(diào)動全體教師教書育人的積極性,大面積提高教育教學質量。
二、考核內(nèi)容:
1、教科研2、教研3、電化教學4、區(qū)、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學科考核8、后進生轉化9、興趣小組10、進修學習11、突出貢獻獎及其它12、月考核
三、考核方法:
1、教科研:
校級論文一、二、三等獎,分別獎勵30元、20元、10元;
區(qū)級論文一、二、三等獎,分別獎勵50元、40元、30元;
市級論文一、二、三等獎,分別獎勵100元、80元、60元;
省級論文一、二、三等獎,分別獎勵200元、160元、120元;
課題組研究課題結題給予課題組成員相應獎勵。
撰寫論文在省、市刊物上公開發(fā)表,享受同級一等獎獎勵。
2、教研:
(1)承擔校、區(qū)、市研究課任務的分別獎勵20元、40元、80元;
(2)賽課:
a、校級一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;
b、區(qū)級一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;
c、市級一、二、三等獎,分別獎勵160元、120元、80元;
d、教師外出參加教研活動予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。
3、電化教學:
。1)有關電化教學論文獲獎參照教科研評比方法;
。2)參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當獎勵。
4、校、區(qū)、市及以上級比賽:
A、團體獎:
(1)校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元;
。2)區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元;
。3)市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元;
B、學生個人競賽輔導獎:
。1)校級競賽一、二、三等獎,分別獎勵20元、15元、10元;
(2)區(qū)級競賽一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;
。3)市級競賽一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;
C、體育運動會按成績予以獎勵,以10元/分計算,若進入全區(qū)前六名,學校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。
D、區(qū)教研室組織的學科抽查,達區(qū)均分獎勵年級組600元,超區(qū)均分1分獎勵年級組150元,多超多獎,以此累計。若某一班級單項學科接受區(qū)級抽查,達區(qū)均分獎勵任課教師100元,超區(qū)均分1分獎勵30元,多超多獎,以此累計。
E、凡各類競賽獲獎的,學校將對大力支持競賽的班主任及有關教師酌情予以獎勵。
5、班隊工作:
。1)每年評選優(yōu)秀班主任并給予100元獎勵;
。2)班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵;
。3)班主任月津貼為40元,如各項工作不到位,在津貼中相應扣除,具體考評標準另訂。
6、終端考核:
期中、期終考查成績的獎勵或懲處參照教導處考評細則執(zhí)行,但具體執(zhí)行金額標準在原有基礎上翻番。
7、單項考核:
學校每學期在各學科開展單項競賽,獲獎參照第四項給予獎勵。
8、后進生轉化:
(1)后進生學習成績轉化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應獎勵;
。2)后進生行為習慣的轉化也將做為評選優(yōu)秀班主任的重要標準。
9、興趣小組:
凡承擔興趣小組課務并完成相應任務的教師每學期給予40元的津貼,成績突出的再給予一定獎勵,如獲獎的參照第四項獎勵。
10、進修學習:
學校鼓勵教師加強學習,積極參加教育部門組織的各種形式的繼續(xù)教育,不斷提高自身素質,以適應教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的,學校給予一次性獎勵100——60元。
11、突出貢獻獎:
為完成學校重大任務,做出突出貢獻的,學校將給予一定的獎勵。
12、月考核獎:
。1)取消月滿勤獎,教師月考核基本獎為140元,任教語、數(shù)一門主要學科加10元;任教兩個班數(shù)學加20元;任教一、二年級語數(shù)包班或外語跨年級任教加40元;
。2)凡完成教學任務或學校布置的各項工作均可獲月考核全獎;
。3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;
。4)若當月考核獎不夠扣除,繼續(xù)在當月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎金。
一、幾點說明:
1、 違反工作紀律,無故遲到、早退,不履行請假手續(xù);
2、 有違職業(yè)道德,體罰與變相體罰學生現(xiàn)象,并造成惡劣影響的;
3、 不能履行教師職責,教學“五認真”不到位,校、區(qū)級教學視導嚴重出錯;
4、 學校布置的各項工作不能按時、保質、保量完成;學生成績考核相同學科與同年級差距過大(以新學期期終成績?yōu)橐罁?jù),再制定相應的細則);
5、 學校重大活動中出現(xiàn)嚴重失誤,教學崗、護導崗等崗不到位而造成安全事故的。
6、 年終評優(yōu),區(qū)教委下達額數(shù),學校根據(jù)工作實績及民主測評等依據(jù)確定評優(yōu)人員,并獎勵人民幣100元;
7、 學校獲各級團體表彰,視具體情況給予教師一定的獎勵;
8、 年終獎金發(fā)放,依據(jù)學校財力而定。
以上或其它類似情況視情節(jié)輕重,由校長辦公會以教委人事制度改革精神為準繩,將酌情予以獎勵或嚴肅處理。
二、備注:
1、 此方案與校原有規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準;
2、 此方案執(zhí)行與否,若與上級文件相抵觸的,與上級文件為準;
3、 此方案在執(zhí)行過程中,隨學校經(jīng)濟發(fā)展情況做相應調(diào)整;
4、 此方案將提請教代會代表討論使其更趨完善,更符合當今教育飛速發(fā)展的需要,一經(jīng)通過,自20xx年10月1日起執(zhí)行;
5、 此方案解釋權屬校長室。
考核方案 篇2
一、指導思想
為了促進教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務精湛、教育教學效果顯著,富有進取精神的教師隊伍,進一步調(diào)動廣大教師工作積極性,形成公平競爭、團結協(xié)作的良好氛圍,堅持公正公開、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導向的積極作用,制定本考核方案。
二、考核的范圍和對象
。ㄒ唬┛己说姆秶蛯ο鬄樵诰幵趰徫坏慕搪毠。
。ǘ┫铝腥藛T不參加考核。
1、擅自離職的人員;
2、工作關系調(diào)離本學校的教師;
三、考核領導小組
組 長:
組員:
四、考核內(nèi)容
年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績4個方面,重點考核工作成績。
具體內(nèi)容是:
德:主要考核思想政治素質及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn);職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀律和職業(yè)作風;社會行為準則等。
能:主要考核履行職責的業(yè)務素質和能力,包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識;組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研綜合能力、團結協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。
勤:主要考核責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn),包括對本職工作的熱愛程度、責任感和奉獻精神;工作的主動性、積極性、紀律性;出勤率等。
績:(1)工作的數(shù)量(分超工作量、滿工作量、不足工作量)
。2)教學常規(guī)(教師個人計劃和總結、教師聽課、評課、教案、作業(yè)、批改)
(3)教學成績及教學效果(月競賽成績、期中考試成績、期末考試成績及大獎賽成績)
五、考核標準
考核標準是以履行崗位職責和完成工作任務等情況為基本依據(jù),根據(jù)不同崗位以及不同工作性質對德、能、勤、績等方面制定的具體要求和量化標準。
。ㄒ唬┛己说却位緲藴
教師年度考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
1、教師年度考核各等次基本標準
優(yōu)秀: 能擁護黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務,工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。
合格:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,熟悉業(yè)務,工作積極,能完成工作任務。
基本合格:政治、業(yè)務素質一般,或在工作中造成一定失誤,工作作風和工作態(tài)度存在不足,廉潔自律方面有差距,僅能基本完成工作任務。
不合格:政治、業(yè)務素質較差,組織紀律差,難以適應工作要求,工作責任心較差,不能完成工作任務或在工作中造成嚴重失誤。
本年度有下列情形之一的人員,不能評優(yōu)
2、(1)累積缺勤(病事假)7個工作日以上(含7天)不能評優(yōu)評先
。2)不堅守工作崗位,不履行工作職責,經(jīng)常遲到早退,上班干私事,屢教不改的,態(tài)度粗暴惡劣,在干群中造成不良影響的;
(3)不執(zhí)行上級依法作出的決定和命令,無正當理由拒不服從組織分配和工作安排,工作中有嚴重失誤或造成不良影響的;
六、考核方法
堅持領導與群眾考核相結合、定性與定量考核相結合、年度考核與平時考核相結合。
七、具體所占分值
學生評議占10分,教師互評占20分,領導評議占20分,教師出勤占10分,工作量占20分,教學常規(guī)占10分,教學效果占10分。
八、具體平分細則
評議內(nèi)容 參考內(nèi)容 得分
學生評議(10) 職業(yè)道德,基本素質,課堂教學,作業(yè)輔導,考試。
教師互評(20) 1、熱愛教育,敬業(yè)奉獻(5);2、富有愛心(3);3、正直誠實(2);4、處事公正(3)、;5、業(yè)務扎實(3)6、關注學生發(fā)展(4)
領導評議(20) 重師德、講奉獻,從大局出發(fā)舍私利,工作盡職盡則,為學校的發(fā)展獻計獻策。
出勤(10) 1、滿勤(10分);2、病事假0.5—1天扣0.5分,2-3天扣1分,4-7天扣2分。 3、曠工缺崗(病事假)7天以上0分
工作量(17+3) 班主任+課時+其它為超工作量(20);主任+課時為超工作量(20);班主任+課時為滿工作量(19);兩個班主科及多個班教學為超工作量(10節(jié)以上)(18);教副科+實驗員+其它為超工作量(17.5);主科+其它為超工作量(17.5)其余教師為滿工作量(17)
常規(guī)(10) 教學常規(guī)檢查滿分(10)分。缺一項相應扣掉0.5分
效果(10) 成績優(yōu)秀(10)分;成績合格(8)分;成績一般(6)分
考核方案 篇3
一、測試目的:
英語學科作為學校中的一門基礎學科,采用恰當?shù)脑u價方式,有助于激發(fā)學生的學習興趣,快樂地學習進而愿意主動學習,有利于調(diào)動學習的積極性,營造更濃郁的英語學習環(huán)境和學習氛圍。為了考查學生半個學期以來英語的學習情況,對學生進行一次聽、說、讀、寫能力的分項測評。
二、測試的目標
1、使學生不斷提高英語理解能力(聽、讀)和表達能力(說、寫)。
2、使學生對英語對話與交流感興趣,提高學生的英語交際能力,樹立學好英語的信心。
3、測試中充分考慮學生的實際情況,充分考慮和尊重學生之間業(yè)已存在的個體差異,讓優(yōu)等生得到充分的發(fā)展,學習困難生有基本的保障,中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項測試對學生英語能力進行客觀的評價。
三、測試對象及內(nèi)容(第一、二單元)
一: 聽力
二年級:聽力、默寫26個英文字母大小寫,并圈出5個元音字母
三年級:聽力、單詞
四年級:聽力、單詞
五年級:單詞、朗讀
六年級:單詞、 閱讀理解
四、評價標準
聽力:聽力測試主要檢查學生的聽力理解能力,還能檢測學生對語音、語調(diào)、語氣的敏感程度,并把語言形式放在語境中理解,抓住重點信息來解決問題,以使學生養(yǎng)成聽語言材料和傾聽他人話語的習慣。
單詞:能夠掌握所學四會單詞的拼寫、詞義和詞性。
朗讀:能用標準的語音,恰當?shù)恼Z氣、語調(diào)朗讀課文。
閱讀理解:能夠運用所學知識理解文章大意,并準確回答提出的問題。
五、評價方式
聽力、單詞、閱讀理解采用筆試的方式進行評價
六、評價等級
此次評價共分四個等級,即a、b、c、d。
三年級:a:85分以上; b:70-84; c:60-69; d:60分以下
四、五、六年級:a:80分以上; b:70-79; c:60-69; d:60分以下
考核方案 篇4
一、考試目的:
通過考試,測定考生的身體條件、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性、節(jié)奏感以及表演水平,以及對本學期學習的評定。
二、任課教師:
曾曼曼
三、考試范圍:
1年級組
四、考試內(nèi)容:
校園集體舞《找朋友》(方隊)
五、評定標準:
專項技評:60% 素質:30% 平時:10%
a+:平時上課表現(xiàn)極好,能夠獨立完成考試內(nèi)容,動作規(guī)范、到位,具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。表演時有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術表現(xiàn)力。
a:平時上課能夠嚴格要求自己,動作規(guī)范、標準、熟練。每個動作的正確節(jié)奏,并對每個動作要領能規(guī)范清晰地表現(xiàn)出來,身體姿態(tài)與協(xié)調(diào)性較好。
b+:平時上課表現(xiàn)一般,每個動作的正確節(jié)奏,動作基本正確,有一定的協(xié)調(diào)性。
80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。
六、考核方法:
分兩周進行考試。
首先帶領全班復習一遍,然后分十人一組進行考試。
考核方案 篇5
1、由校長室、教學處、教研組長、備課組長共同進行考核,分A、B、C三個等第,A、C等第分別按B等第的1.2倍和0.8倍考核發(fā)放,主要依據(jù)是:
(1)平時的常規(guī)檢查。
。2)行政領導及相關人員進行的教學常規(guī)調(diào)研。
。3)師生評估。
2、考核分以下幾個方面:
、佟湔n
A、課時齊全,教材分析詳細、具體、教學目標定位恰當,有機滲透學科思想,板書設計合理,教學過程完整詳細,體現(xiàn)師生具體的雙邊活動,教學后記認真。
B、課時齊全,有教材分析,教學目標,板書設計,教學過程較完整,較能體現(xiàn)設計思路,有后記。
C、課時不全,教材分析、教學目標、板書設計、教學后記不全或上級領導認定為不合格。
、、作業(yè)布置與批改
A、按備課組分配任務超額完成自編作業(yè),平均每學期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真,及時輔導訂正。
B、基本能按備課組分配任務完成自編作業(yè),且每學期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真。
C、很少按備課組分配任務完成自編作業(yè),或本學期未參與考試命題或作業(yè)量偏多偏少,批改不夠認真。
說明:音樂、體育、勞技、信息技術等因學科特點,“作業(yè)批改與布置”此項享受C等。
、、聽課
A、超規(guī)定節(jié)數(shù),記錄認真詳細,聽課意見詳細誠懇,及時與被聽課教師交流。
B、滿規(guī)定節(jié)數(shù),聽課記錄齊全,聽課意見有針對性,并能及時提出指導性意見或與上課教師及時交換意見。
C、不滿規(guī)定節(jié)數(shù)、不及時與上課教師交換意見或記錄簡單或無聽課意見。
說明:
A、三年內(nèi)新教師聽課30節(jié)以上,其它教師每學期15節(jié)
B、備課組長、教研組長、教學主任,分管教學的副校長,每學期聽課20-30節(jié)(其中應有1/4的調(diào)研性聽課)
C、其他兼課行政同一般任課教師。
D、聽課量中,聽同學科教師的課不少于2/3(行政人員不受此限制)
E、聽學術講座、工作報告、經(jīng)驗交流,進修輔導均屬繼續(xù)教育,不列入聽課指標。
、芙萄薪M、備課組活動
A、認真參加教研組、備課組活動,不無故缺席,無遲到、早退現(xiàn)象,承擔中心發(fā)言的次數(shù)高于人均次數(shù)。
B、參加教研組、備課組活動,有無故缺席,遲到、早退現(xiàn)象的,承擔中心發(fā)言的次數(shù)達人均次數(shù)(公出除外)。
C、參加教研組、備課組活動,遲到、早退累計達3次以上,無故缺席2次以上,承擔中心發(fā)言人的次數(shù)低于人均次數(shù)(公出除外)。
D、兼課教師必須參加任教學科的所有教研組活動。
⑤上課(每學期考核一次)
A、積極主動上好對外公開課或示范課,抽查課情況反映良好以上,且學生滿意率達90%以上者。
B、積極主動上好校內(nèi)公開課或示范課,抽查課情況反映較好,且學生滿意率達85%以上者。
C、未上校內(nèi)公開課、抽查課被認定為不合格者或學生滿意率在85%以下者。
、尥瓿善渌蝿
A、能認真完成臨時布置的任務,及時上交各種材料。
B、能完成臨時布置任務,但沒有材料上交。
C、沒有完成臨時布置任務,也無材料上交。
注:
A、凡出現(xiàn)教學事故,實行一票否決制,不享受當月教學過程管理獎。
B、凡有一項C等(音、體、勞技、信息技術等除外)不得參與各項評優(yōu)評先。
C、凡當月請假一周以上,按每月四周計算,按比例扣除相應過程管理獎,凡請假滿一個月的,不得當月過程管理獎。
考核方案 篇6
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構建以經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點,全面推進“四個示范縣”建設,結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標分類考核辦法。
一、考核組織機構
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核工作由縣目標考核工作領導小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核辦公室具體承辦。
二、考核類別
按照國家主體功能區(qū)建設要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。一類:天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核只考核其一票否決事項和民生工程等內(nèi)容,不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關鄉(xiāng)、石關鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標分值安排上各有側重。
三、考核內(nèi)容、權重設置
設總分100分,具體項目及權重如下:
(一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)
1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)
2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)
3 、服務業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)
(1)服務業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)
(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)
(3)電子商務(3分)
4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)
5 、財政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)
(1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)
(2)鄉(xiāng)村債務(0.5分)
6 、項目建設 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)
7 、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)
(二)、生態(tài)保護(25.5分)
1 、林業(yè)建設及護林防火 (3分)
2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)
3 、環(huán)境保護 (4分)
4 、節(jié)能工作 (0.5分)
5 、文化資源保護與文化建設 (2分)
6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)
7 、美好鄉(xiāng)村建設 (5分)
8 、違建整治與防控 (1分)
9 、耕地保護及地質災害防治 (2分)
(三)、社會事業(yè)(10分)
1 、計劃生育 (5分)
2 、民生工程 (5分)
(四)、社會治理(21.5分)
1 、平安建設 (9.5分)
(1)食品安全(2分)
(2)安全生產(chǎn)(2分)
(3)綜治維穩(wěn)(3分)
(4)信訪工作(2分)
(5)依法治理(0.5分)
2 、執(zhí)行力 (5分)
(1)為民服務全程代理(2分)
(2)行政執(zhí)行力(嚴格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)
3 、綜合評議 (7分)
(1)比學創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)
(2)縣四套班子領導對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)
(五)黨的建設(8分)
(1)基層組織建設(2分)
(2)黨風廉政建設(2分)
(3)宣傳工作(2分)
(4)武裝工作(1分)
(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)
縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。
(六)人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風險、黨風廉政建設實行“一票否決”。
四、考核辦法
根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核不另行出臺考核細則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標準,結合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結果(除扣分指標外,定量、定性指標要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。
考核結果須經(jīng)單位主要負責同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領導審定后進行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結果報縣考核辦?h考核辦結合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標考核工作領導小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。
五、結果運用
1、依照綜合目標考核結果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負責人分別按5000元、4500元予以獎勵。
2、縣委、縣政府結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核結果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負責人系數(shù)為0.85)。
對綜合目標考核獲得獎勵的,公務員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標考核結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員提拔重用或組織調(diào)整的'重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔任現(xiàn)職領導干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負責人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。
考核方案 篇7
為了加強基層動物防疫體系建設,提升村級協(xié)防員的業(yè)務能力,充分調(diào)動協(xié)防員的工作積極性,切實提高疫病防控水平,嚴防重大動物疫病的發(fā)生和傳播,有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》、《重大動物疫情應急條例》、《省動物防疫條例》等法律法規(guī),結合我縣實際,制定本方案。
一、工作要求和目標
。ㄒ唬、聽從指揮、服從安排,遵紀守法、愛崗敬業(yè),踏實工作、積極出勤,改善服務態(tài)度,及時參加上級安排的各種會議和培訓。
。ǘ、重大動物疫病防控工作
1、搞好春秋兩防和常年補針工作,豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%,耳標佩戴率100%,四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。
2、建檔工作:建好免疫檔案,字跡工整,記錄詳細,數(shù)字準確無誤,按免疫檔案內(nèi)容填寫好每戶的畜禽、每次注射時間和項目;認真填寫協(xié)防員手冊,開展免疫工作時必須隨身攜帶,內(nèi)容填寫齊全,畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長簽字,安全保管好各種疫苗,防疫注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質量。
。ㄈ⒁咔楸O(jiān)測和報告工作:嚴密監(jiān)管本責任區(qū)范圍內(nèi)的動物疫情,發(fā)現(xiàn)疫情,及時上報,積極參與重大動物疫病控制、撲滅和消毒工作;監(jiān)督做好病死畜禽的處理,確保做到“四不一處理”:即不宰殺、不食用、不出售、不轉運,做好深埋等無害化處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨意拋棄病死畜禽的行為,要及時報告;搞好疫情的調(diào)查了解,登記建檔。
。ㄋ模、統(tǒng)計工作:掌握本責任區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖大戶情況,協(xié)助搞好科技入戶和各種養(yǎng)殖大戶的統(tǒng)計上報,按上級規(guī)定的月報、季報、年報及時準確上報。
。ㄎ澹⑵渌ぷ鳎簠f(xié)助做好產(chǎn)地檢疫,監(jiān)督畜(場)主嚴格執(zhí)行檢疫申報制度,對未履行申報制度的要及時舉報和制止;積極推廣畜牧獸醫(yī)新技術;協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。
二、考核內(nèi)容:
實行百分制考核。
。ㄒ唬、聽從指揮,服從安排8分
1、遵紀守法,愛崗敬業(yè)2分
2、聽從指揮,服從安排2分
3、出勤率高,服務態(tài)度好2分
4、及時參加各種會議和培訓2分
。ǘ游镆卟》揽毓ぷ68分
1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分:豬瘟達標5分,每下降5%扣1分;口蹄疫達標5分,每下降5個百分點扣1分;豬藍耳病達標5分,每下降扣5個百分點扣1分;禽流感達標5分,每下降5個百分點扣1分。
2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分:豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上,得20分,抗體合格率每低10個百分點,扣1分。
3、認真執(zhí)行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周,要對上月新增存欄的畜禽進行免疫,補免周補免記錄真實規(guī)范得3分。
4、耳標佩戴率達到100%,得10分。每下降1個百分點扣0.5分,扣完為止。
5、檔案建檔完整,字跡工整,數(shù)字準確無誤,內(nèi)容填寫齊全得5分。
6、認真填寫協(xié)防員手冊,內(nèi)容詳實,畜主簽字齊全得5分。
7、妥善保管疫苗,注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質量得5分。
。ㄈ、疫情監(jiān)測和報告工作8分
1、嚴密監(jiān)管疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,得2分。
2、積極參加動物疫病防控、撲滅和消毒工作,得2分。
3、監(jiān)督農(nóng)戶和養(yǎng)殖場對病死畜禽做好無害化處理,發(fā)現(xiàn)拋棄病死畜禽的,及時報告,得2分。
4、搞好疫情調(diào)查、登記、建檔,得2分。
。ㄋ模、統(tǒng)計工作6分
1、協(xié)助進行各種養(yǎng)殖大戶的調(diào)查、統(tǒng)計、上報4分,每遲報、缺報一次扣0.5分。
2、協(xié)助做好科技入戶工作2分。
。ㄎ澹⑵渌ぷ10分
1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫,嚴格執(zhí)行檢疫申報制度4分。
2、參加畜牧獸醫(yī)新技術推廣工作2分。
3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作,承保率達到100%的,得4分,承保率每少5個百分點扣1分,扣完為止。
三、考核與獎罰辦法
1、考核辦法
。1)年終對各協(xié)防員綜合考核,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術推廣綜合站配合縣畜牧獸醫(yī)局完成。
。2)綜合考核采取考核與滿意度測評相結合,評分實行百分制:其中考核得分70分,滿意度測評得分30分(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)防檢員和縣畜牧獸醫(yī)局包鄉(xiāng)干部測評分占60%,養(yǎng)殖戶和村組干部測評分占40%)。滿意度測評內(nèi)容包括思想品德(6分)、工作能力(18分),工作責任心(10分)、工作出勤(16分)、工作業(yè)績(60分)。
2、獎罰辦法
(1)考核結果與獎罰掛鉤,村級協(xié)防員工資分為基本工資與績效工資,其中基本工資每月200元,績效工資每月100元,上半年只發(fā)放基本工資,績效工資年底發(fā)放,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)憑綜合考核結果到縣畜牧獸醫(yī)局申請發(fā)放基本工資和績效工資。
。2)協(xié)防員綜合考核結果60分為合格,達到80分(含)以上,發(fā)給基本工資和績效工資,綜合考核分在80分以下的,每少1分扣發(fā)績效工資50元,扣完為止。
(3)經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的,扣發(fā)6個月績效工資,低于80%的,扣發(fā)6個月基本工資和績效工資,并解聘;抗體合格率低于85%,每少5個百分點,扣發(fā)績效工資100元,低于60%的,扣發(fā)3個月基本工資和績效工資,抗體合格率為0,扣發(fā)半年基本工資和全年績效工資,解聘該協(xié)防員。
(4)獎勵:縣畜牧獸醫(yī)局對工作突出、成績優(yōu)秀的協(xié)防員進行表彰獎勵。對散養(yǎng)戶生豬養(yǎng)殖特別多的村,給予協(xié)防員適當補助。
(5)有下列情形之一的,解除勞務關系,取消協(xié)防員資格:
、龠B續(xù)兩年考核不合格的;
②不服從組織領導的;
、垡虿、傷、殘、年老等不能繼續(xù)從事防疫工作的;
④防疫密度低于80%或抗體檢測為0的;
⑤因免疫密度不達標或疫情報告不及時,發(fā)生重大動物疫病流行的;
、奁渌`反有關規(guī)定,需要予以解聘的;
、咂渌粍偃喂ぷ鞯。
3、其它規(guī)定:
、俅逯Р繒浐痛逦瘯魅卧瓌t上不兼任協(xié)防員工作;
、谀挲g在65周歲以上,原則上不聘為村級協(xié)防員。
考核方案 篇8
一、修訂說明。
隨著學校的發(fā)展,教育教學改革的不斷深入,學校發(fā)展的現(xiàn)狀,需對原有的考核方案做必要的修訂與調(diào)整,現(xiàn)將修訂方案提請教代會討論,望各位代表充分行使權利,提出更為合理的建議,以促進學校各項工作的不斷推進。
二、修訂內(nèi)容。
。ㄒ唬、原方案中第二大項第四小項中的B:學生個人競賽輔導獎。
1、學校每組織參加一次比賽,教師輔導獎最高限額為區(qū)級比賽200元,市級比賽400元。如有些參賽由于時間比較緊,沒有進行賽前輔導,或系送賽、送展作品,取得成績時,組織教師也不再享受輔導獎。(視具體情況,由校長辦公會調(diào)查后決定)
2、組織參加“小學生數(shù)學報”、“奧林匹克數(shù)學賽”、“作文大賽”、“讀寫大賽”,獲獎在原有基礎上翻番。
3、參加非教育主管部門組織的活動與競賽,視具體情況給予適當?shù)莫剟,由校長辦公會決定。
。ǘ、終端檢測、區(qū)級抽測。
1、 及格率獎:達100%,40元;95%以上,20元。
2、 優(yōu)秀率獎:
低年級:40%以上,20元;55%以上,40元;70%以上,60元。
中高年級:30%以上,20元;45%以上,40元;60%以上,60元。
。ǜ骺茊为氂嬎,以90分為統(tǒng)一標準,包括附加分,如沒有附加分,低年級下降5%,高年級下降10%。)
3、 參加全區(qū)統(tǒng)一檢測(由教研室安排調(diào)考,統(tǒng)一批閱,下發(fā)各校成績)。
達區(qū)均分:獎100元,每超一分獎50元,進入前六名,再按50元一檔遞增。同年級各班均達區(qū)均分,再各獎80元。
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