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考核方案

時間:2022-06-22 09:59:03 考核方案 我要投稿

精選考核方案合集7篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的考核方案7篇,歡迎大家分享。

精選考核方案合集7篇

考核方案 篇1

  12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行復(fù)查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  二、成立工作專班

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)工作;

  2、負(fù)責(zé)申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作;

  3、負(fù)責(zé)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標(biāo)語等宣傳環(huán)境布置工作;

  4、負(fù)責(zé)各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。

  (二)資料采集組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動總結(jié)以及匯報材料的撰寫;

  2、負(fù)責(zé)近年來學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進行整理分類、匯編、裝訂;

  3、收集近兩年來學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽室。

  (三)環(huán)境整治組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。

  (四)師生文明創(chuàng)建組

  負(fù)責(zé)人:z

  成員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作,做到家喻戶曉;

  2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動,特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng)建活動;

  3、負(fù)責(zé)文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。

  三、迎評驗收工作步驟

  學(xué)校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。

  第一步:宣傳動員。

  一是召開黨委會,傳達(dá)上級文件精神,下達(dá)迎評驗收工作任務(wù);二是召開迎評工作專班會議,部署任務(wù),提出要求;三是召開全校教職工大會,主要是學(xué)習(xí)傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  第二步:組織實施。

  各部門按照上級和學(xué)校的要求組織實施,各工作專班按照任務(wù)、職責(zé)和具體分工開展工作。

  第三步:組織檢查。

  文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進行檢查,對各專班工作情況進行驗收,對達(dá)不到要求者或存在問題的部門責(zé)其改進,達(dá)到要求為止。

  第四步:表彰先進。

  評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開表彰大會,頒發(fā)證書。

  第五步:迎接驗收。

  迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。

  四、幾點要求

  1、高度重視,提高認(rèn)識。

  創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視,提高認(rèn)識,把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當(dāng)前一項重要工作,認(rèn)真抓緊抓好,把各項工作落到實處。

  2、學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù)。

  各部門要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細(xì)化責(zé)任,把每一項目標(biāo)落實到人,實行責(zé)任制,扎扎實實開展工作。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。

  要通過多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項內(nèi)容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標(biāo),讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進行,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)。

考核方案 篇2

  一、基本考核獎勵提成

  1、按臺計獎:每銷售一臺車大廳整體提成550元;庫存車或促銷車單臺追加200元提成;出現(xiàn)實際售價超過開票價的部分按50%提成。

  2、業(yè)務(wù)人員自做的指定銷售產(chǎn)品以外的其它品牌產(chǎn)品,大廳提成100元。

  3、直接消貸用戶追加獎勵600元;其他收入節(jié)余的獎勵提成20%。

  4、上述獎勵提成必須保證當(dāng)年催收還款率100%。

  二、考核辦法

  1、市場部、大客戶部的人員按臺數(shù)考核;

  其他業(yè)務(wù)人員按工資系數(shù)分配提成,提成以后參考日常表現(xiàn)、任務(wù)指標(biāo)完成情況、催還貸款情況等綜合考核,再確定實發(fā)工資。

  2、任務(wù)指標(biāo):某品牌幾臺;某品牌幾臺;某品牌幾臺;某品牌幾臺;其它及掛車幾臺,合計:幾臺。

  3、具體分解指標(biāo)如下:

  市場部:(按月分解)

  大客戶部:(按月分解)

  支撐部門:資源部、消貸審核部、復(fù)核部、牌照部、貸后部。

  三、提成獎勵辦法

  1、多賣多提,少賣少提,不賣不提。其中:直接用戶全款每臺提成300元;直接消貸每臺提成400元;中介用戶全款或消貸每臺100元。

  2、各部要維護本區(qū)域內(nèi)的中介,區(qū)域內(nèi)中介的用戶銷量計算該部銷量指標(biāo);()直接用戶(含全款、消貸)可以跨區(qū)域,但扣減相應(yīng)比例的單臺提成10%。

  3、大客戶部不得在市場部區(qū)域內(nèi)跑中介。對大客戶一次性購2臺以上的,單臺提成追加50%。

  4、實際提成=實際完成指標(biāo)的百分比×基礎(chǔ)提成

  5、用戶出現(xiàn)欠款,每增加1戶或1期,扣減該部10%的提成;出現(xiàn)3期欠款停發(fā)當(dāng)月工資,清回欠款后可補發(fā)。)

  6、其他人員按系數(shù)提成。原則是:以市場部和大用戶部所有人員的實際提成平均數(shù),作為參考基數(shù)。其中:

  銷售、消貨經(jīng)理1.5。

 。ó(dāng)年用戶出現(xiàn)欠款,每增加1戶或1期,扣減當(dāng)月2%的提成;出現(xiàn)3期欠款停發(fā)當(dāng)月工資,清回欠款后可補發(fā))。

  資源部經(jīng)理1.3;其他人員0.9。

 。òl(fā)生違反崗位職責(zé)或報錯計劃、移錯車、出錯庫、用戶投訴等,每發(fā)生一例扣減當(dāng)事人5%的提成。)

  消貨部經(jīng)理1.2;其他人員0.8。

 。òl(fā)生違反崗位職責(zé)或簽錯及遺漏合同項及手續(xù)、算錯應(yīng)收款項、用戶投訴等,每發(fā)生一例扣減當(dāng)事人5%的提成。)

  復(fù)核部經(jīng)理1.2。

 。ㄓ脩舫霈F(xiàn)欠款,每增加1戶或1期,扣減當(dāng)月3%的提成;出現(xiàn)3期欠款停發(fā)當(dāng)月工資,清回欠款后可補發(fā))。

  牌照部經(jīng)理1.2。

  (發(fā)生違反崗位職責(zé)或上錯牌照、遺漏手續(xù)、用戶投訴等,每發(fā)生一例扣減當(dāng)事人5%的提成。)

  貸后管理部經(jīng)理1.2。

 。ㄓ脩舫霈F(xiàn)欠款,每增加1戶或1期,扣減當(dāng)月5%的提成;出現(xiàn)3期欠款停發(fā)當(dāng)月工資,清回欠款后可補發(fā))

  7、任何人不得推諉用戶或拒不完成公司及銷售、消貸經(jīng)理安排的其它工作,否則酌情扣減提成,并雙倍扣罰當(dāng)事人所在部門經(jīng)理的提成。

  8、為公司創(chuàng)造增長利潤的酌情增加提成。其中,實際售價超出開票價的,超出部分的50%獎勵當(dāng)事人。對擅自降價銷售或所售車輛明顯低于其他人售價的,酌情扣減提成。

  9、所售車型凡列入庫存或促銷車,在享受上述提成的基礎(chǔ)上,單臺另追加200元提成(沒完成分配促銷任務(wù)的酌情扣減。)

  10、提成后,根據(jù)每位員工的出勤情況、日常表現(xiàn)、貢獻度等,最后核定工資。

  11、對各機關(guān)、廠礦、企業(yè)、運輸公司等大用戶,原則上“誰先接觸誰主管”,決不允許因互相爭搶而給用戶造成不良影響,損害公司整體利益,若發(fā)生此類問題,嚴(yán)厲處罰當(dāng)事人!

  12、從二季度開始,凡當(dāng)月回款率達(dá)到100%的,按相應(yīng)考核比例追加提成獎勵。

考核方案 篇3

  1考核體系

  柜員的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)決定柜員的考核體系。柜員并非營銷人員,其更大程度上應(yīng)當(dāng)是成本中心而非利潤中心,因而不能用利潤指標(biāo)對其進行考核,而相應(yīng)代之以業(yè)務(wù)量、業(yè)務(wù)質(zhì)量等考核指標(biāo)。

  業(yè)務(wù)量是指柜員在考核期間內(nèi)所完成的工作量;業(yè)務(wù)質(zhì)量是指柜員本職工作的準(zhǔn)確率考核;營銷業(yè)績是指柜員所承擔(dān)的相關(guān)營銷任務(wù)的完成情況,如日均儲蓄存款余額、銀行卡發(fā)卡數(shù)量、銀證通、保險、基金的營銷情況等等;業(yè)務(wù)知識是指柜員對承擔(dān)本職工作相關(guān)的規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識的掌握程度;業(yè)務(wù)技能是指柜員對承擔(dān)本職工作相關(guān)的專業(yè)技能的掌握程度;工作能力是指員工完成本職工作和推動部門工作的能力;服務(wù)質(zhì)量主要指行內(nèi)外客戶對員工服務(wù)的滿意程度;工作態(tài)度是指員工對分行和本職工作的熱愛程度。

  2業(yè)務(wù)量考核

  業(yè)務(wù)量考核的難點在于怎樣準(zhǔn)確、真實、客觀地反映被考核柜員的業(yè)務(wù)量,并產(chǎn)生正面的'激勵效果。早期的業(yè)務(wù)量考核采用計時考核,通過統(tǒng)計柜員的工作天數(shù),來粗略估計柜員完成的業(yè)務(wù)量。計時考核方式存在著種種缺點:一是考核結(jié)果誤差較大,同樣的工作時間并不能表明完成工作量是一樣的;二是不能反映柜員的工作效率,工作效率有高有低,實際完成工作量必然有差距,計時考核方式不能產(chǎn)生獎優(yōu)懲劣的作用,反而可能產(chǎn)生消極怠工的影響;三是不能區(qū)別復(fù)雜業(yè)務(wù)和簡單業(yè)務(wù),無法對柜員業(yè)務(wù)水平起到正向激勵作用。

  采用“計件”考核方式,能夠部分解決上述問題。通過統(tǒng)計柜員完成的業(yè)務(wù)筆數(shù),可以準(zhǔn)確真實地反映柜員完成的工作量;同時鼓勵柜員提高工作效率,在同樣時間內(nèi)完成更多的業(yè)務(wù)量。

  但是業(yè)務(wù)量考核同樣面臨著一些問題:

  (1)如何準(zhǔn)確統(tǒng)計臨柜人員的業(yè)務(wù)量。最科學(xué)的辦法是依托銀行的統(tǒng)計信息系統(tǒng),研究開發(fā)柜員業(yè)務(wù)量統(tǒng)計分析系統(tǒng),實現(xiàn)業(yè)務(wù)量信息的統(tǒng)計、查詢、分析,提高統(tǒng)計準(zhǔn)確度、可信度,減少業(yè)務(wù)量考核的工作量,提高考核工作的工作效率。

  (2)不同業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)量考核問題。復(fù)雜業(yè)務(wù)與簡單業(yè)務(wù)所需耗費的時間和精力不同,不能簡單加總,必須對復(fù)雜業(yè)務(wù)進行折算,以反映柜員所耗費時間精力的差別以及所承擔(dān)風(fēng)險的不同。同時由于某些新興業(yè)務(wù)要求柜員具有較高的專業(yè)知識水平和專業(yè)技能,對此類業(yè)務(wù)也必須有較高的折算系數(shù),以鼓勵柜員主動學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技能。

  柜員業(yè)務(wù)量考核指標(biāo)設(shè)置為:辦理存款、辦理取款、辦理中間業(yè)務(wù)、辦理其它業(yè)務(wù)四大類,根據(jù)實際業(yè)務(wù)完成量折算分值,明細(xì)見下表:

  3業(yè)務(wù)質(zhì)量考核

  加強業(yè)務(wù)質(zhì)量考核,增強柜員操作合規(guī)性,是防范操作風(fēng)險、強化銀行內(nèi)部控制的重要內(nèi)容。近年銀行發(fā)生的一些大案要案,雖然存在人為詐騙因素,但是有關(guān)柜員存在僥幸心理、沒有嚴(yán)格按照銀行規(guī)章制度操作,是詐騙分子成功的重要原因。如沒有按照憑證要素嚴(yán)格審查憑證,未堅持驗印制度,憑證未進行復(fù)核,未定期查庫,開銷戶手續(xù)不全等等,上述行為很容易產(chǎn)生不良后果,對銀行產(chǎn)生實質(zhì)性危害。因此,銀行必須加強柜員的業(yè)務(wù)質(zhì)量考核。

  業(yè)務(wù)質(zhì)量考核,即業(yè)務(wù)差錯考核,對柜員在辦理業(yè)務(wù)過程中違反業(yè)務(wù)操作規(guī)范、產(chǎn)生業(yè)務(wù)差錯、給銀行造成損失的行為進行考核,并采取相應(yīng)的懲罰措施。

  在業(yè)務(wù)差錯考核中,由于業(yè)務(wù)差錯種類繁多,如何對業(yè)務(wù)差錯合理分類并確定考核標(biāo)準(zhǔn)成為考核的難點。銀行應(yīng)在科學(xué)界定柜員各類業(yè)務(wù)差錯的基礎(chǔ)上,按照危害嚴(yán)重程度進行分類,并確定恰當(dāng)?shù)目鄯謽?biāo)準(zhǔn)。

  4營銷業(yè)績

  營銷業(yè)績是否應(yīng)當(dāng)納入柜員考核體系是一個值得探討的問題,其實質(zhì)是銀行應(yīng)當(dāng)對柜員如何定位。支持營銷業(yè)績納入柜員考核體系的論據(jù)主要是:銀行柜員與客戶能夠直接接觸,了解客戶需求,可以向客戶營銷產(chǎn)品;同時,銀行柜員可能也具備某些社會關(guān)系,可以為銀行聯(lián)系到一定的客戶和業(yè)務(wù)。不支持的論據(jù)主要是:銀行柜員的首要工作職責(zé)是做好前臺業(yè)務(wù)處理工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,滿足客戶需求,如果過多的將營銷業(yè)績納入考核范圍,將分散銀行柜員對于主要工作職責(zé)的重視程度。從現(xiàn)實情況來看,國內(nèi)銀行大多賦予柜員一定的營銷任務(wù),并把營銷業(yè)績指標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。營銷業(yè)績指標(biāo)主要包括儲蓄存款、中間業(yè)務(wù)收入等。

  5業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能考核

  銀行應(yīng)當(dāng)定期組織對柜員業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的考試,并根據(jù)柜員考試成績確定其考核成績。業(yè)務(wù)知識考核應(yīng)當(dāng)包括金融基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、相關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程等。具體包括會計基本制度、業(yè)務(wù)操作規(guī)程、內(nèi)控管理規(guī)定、各項結(jié)算辦法、規(guī)范服務(wù)要求等內(nèi)容。

  技能考核主要包括中文輸入、傳票輸入、手工點鈔、假幣識別、票據(jù)審核等等,具體按照銀行柜員業(yè)務(wù)技能評定標(biāo)準(zhǔn)進行考核。下表為前臺柜員業(yè)務(wù)技能評定表,規(guī)定了考核項目、總分占比、考核標(biāo)準(zhǔn)。柜員的各項單項考核結(jié)果參照下述標(biāo)準(zhǔn),按比例計算單項考核成績,然后按照權(quán)重計算綜合技能考核成績。

  6其他定性考核指標(biāo)

  工作能力、服務(wù)質(zhì)量、工作態(tài)度等考核指標(biāo),具有不可量化特征,難以進行準(zhǔn)確考核,因此必須進行相關(guān)設(shè)計以確保其考核的準(zhǔn)確性、有效性:一是準(zhǔn)確定義各項考核指標(biāo),并對考核指標(biāo)內(nèi)容做詳細(xì)清晰闡述,便于考核者參照打分;二是進行360度考核,柜員自我評價、同事互相評價、直接管理人員評價、客戶評價相結(jié)合,并賦以不同的權(quán)重,計算綜合得分作為考評成績,從而實現(xiàn)對柜員的全方位評價。

  工作能力主要包括:(1)處理問題的能力。包括處理柜面突發(fā)事件的能力、處理與日常工作相關(guān)問題的能力;(2)解決客戶特殊需求能力。能否在鎖定風(fēng)險的情況下,在權(quán)限范圍內(nèi)解決客戶的特殊需求;(3)對業(yè)務(wù)處理的合理建議。對日常業(yè)務(wù)處理中出現(xiàn)的問題能否及時發(fā)現(xiàn),并向有關(guān)管理人員或管理部門匯報,能否對業(yè)務(wù)處理中存在的問題提出合理化建議;(4)對柜面服務(wù)合理建議。能否在改進柜面服務(wù)方面經(jīng)常提出新思路和合理建議,并能積極付諸實踐。

  服務(wù)質(zhì)量主要包括:(1)柜面營銷能力。是否具有營銷理念,能根據(jù)實際情況積極主動宣傳銀行金融產(chǎn)品;是否具有市場意識,能通過柜臺服務(wù)擴大銀行影響,爭取潛在客戶群;是否能夠及時發(fā)現(xiàn)客戶對銀行業(yè)務(wù)的潛在需求,并向有關(guān)管理人員或管理部門匯報;(2)柜面服務(wù)的規(guī)范性。是否按照有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)范,為客戶提供規(guī)范性的柜面服務(wù);(3)客戶滿意程度。是否理解客戶的情緒、過錯和需求;是否存在因柜面服務(wù)原因而引起的客戶投訴情況。

  工作態(tài)度主要包括:(1)事業(yè)心、責(zé)任心、是否熱愛本職工作、對本職工作盡職盡責(zé);(2)組織性、紀(jì)律性。是否服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),遵守各項工作紀(jì)律;(3)協(xié)作性、協(xié)調(diào)性。是否具有團隊協(xié)作精神,能否協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。

  摘要:商業(yè)銀行柜員績效考核是整個績效考核體系中重要的組成部分,柜員績效考核包含有業(yè)績考核、技能考核、綜合考核等幾部分,這幾部分共同構(gòu)成了柜員績效考核的有機系統(tǒng)。

  關(guān)鍵詞:柜員;考核體系;績效考核

考核方案 篇4

  為進一步加強教師隊伍管理,全面調(diào)動我校教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ),特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實施方案》。

  一、考核內(nèi)容

  為全面了解、掌握每位教師工作及個人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行全方位的量化考核。

  二、量化考核辦法

  每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行量化;第一學(xué)期量化預(yù)計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

  三、量化考核評分及評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬、教師職業(yè)道德100分

  1、理想信念(20分)

  堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并有改革進取的精神。

  2、教育思想(30分)

  努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,促進學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。

  3、品德修養(yǎng)(30分)

  遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,團結(jié)合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。

  4、政治學(xué)習(xí)(20分)

  按時參加學(xué)習(xí),并做好記錄者,得20分;無故不參加學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)筆記達(dá)不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當(dāng)學(xué)年不能評先進。

  ※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。

 、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果;

 、葡?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費和向?qū)W生家長索要財物;

  ⑶雖未構(gòu)成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為;

  ⑷拒不服從分配、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  ⑸參與FLG等邪教組織;

 、使ぷ鲿r間中午喝酒,或業(yè)余時間酒后滋事;

 、嗽郊壣显L,造成不良影響;

 、汤瓗徒Y(jié)派,撥弄是非,影響團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

 。ǘ⒖记冢100分)

  教師每人每月基礎(chǔ)分20分,請假一節(jié)扣2分,曠職1課時(一天按6課時計算),當(dāng)月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節(jié)課,5個月考勤分全扣;曠工累計8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過16節(jié),年度考核結(jié)果為不合格。

  婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行,不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節(jié)課的哺乳時間。此段時間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、谝粚W(xué)期事假累計超過30天,不足45天、病假累計超過45天不足90天,學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過45天、病假累計超過90天,學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計超過60天,不足90天、病假累計超過90天不足180天,學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過90天、病假累計超過180天,學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

 、蹖⒔處焻⒓涌己说5個月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

 。ㄈ、教學(xué)常規(guī)(350分)

  1、計劃、總結(jié)(40分)

  制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標(biāo)明確,進度合適,符合本校學(xué)生實際情況,能夠充分體現(xiàn)新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結(jié),總結(jié)能對教學(xué)質(zhì)量客觀分析,經(jīng)驗教訓(xùn)符合實際,能按照學(xué)校要求的時間上交。

  2、備課(100分)

 。1)、課課有教案,并書寫規(guī)范。(60分)

 。2)、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,并體現(xiàn)師生雙邊活動,教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)

 。3)按課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90

  3、上課(100分)

  按課程表上課,目標(biāo)明確方法靈活,體現(xiàn)新課標(biāo)精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負(fù)責(zé)人扣5分

  3、作業(yè)批改(30分)

  (1)、作業(yè)量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)

 。2)、作業(yè)批改及時準(zhǔn)確、教師多使用激勵性評語。(10分)

  (3)、作業(yè)批改有實效。(10分)

  4、晨讀輔導(dǎo)(20分)

  按要求及時輔導(dǎo),有特色輔導(dǎo),凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。

  5、聽課評課(30分)

  (1)、要求教師平均每周聽課一節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)(15分)

 。2)、聽課筆記應(yīng)有評語和教學(xué)建議,并切實可行(15分)

  6、質(zhì)量檢測(50分)

  按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。

  (四)教師專業(yè)化發(fā)展(200分)

  認(rèn)真參加各級各類教研活動,無故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽課記錄每聽一節(jié)加2分,無聽課意見1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結(jié)論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類推。

 。ㄎ澹、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)

  按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。

 。W(xué)校特色教育(100分)

  1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認(rèn))。

  1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級 校級

  10 8 6 4 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

 。ù霜勴椑塾嫾臃帧#

  2)指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級

  5 4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

 。ù霜勴棽焕塾嫾臃。)

  3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級

  4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

  2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會影響者加5分。

  3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動中獲得表彰,班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。(可累計)

  4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級陽光體育》等且在所任教班級率先實施,有一定效果者,加5分。

  五、懲罰

  1、嚴(yán)重違法違紀(jì)并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。

  2、累計病假超過半個月,累計事假超過1周,累計曠工超過1天者不能評優(yōu)。

  3、普通話不達(dá)標(biāo)者不能評優(yōu)。

  4、不能及時完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。

  六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個等級,(按照學(xué)??cè)藬?shù)每檔各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。

考核方案 篇5

  為加快推進縣級公立醫(yī)院綜合改革,促進縣級公立醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展,解決縣域內(nèi)群眾看病就醫(yī)問題,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于縣級公立醫(yī)院綜合改革試點意見的通知》(國辦發(fā)20xx33號)、《安徽省人民政府關(guān)于縣級公立醫(yī)院綜合改革的意見 》(皖政20xx98號)等文件精神,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建立與縣域經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系為目標(biāo),貫徹“;尽娀鶎、建機制”的醫(yī)改思路,以堅持公立醫(yī)院公益性質(zhì)為方向,充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性,最大限度滿足人民群眾基本醫(yī)療需求為核心。緊緊圍繞管辦分開、政事分開、醫(yī)藥分開以及人事和分配制度改革,改革公立醫(yī)院補償機制和運行機制、完善醫(yī)療服務(wù)體系、健全監(jiān)管機制,努力提高縣級醫(yī)療機構(gòu)的技術(shù)水平和服務(wù)能力,著力解決廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題。

  二、工作目標(biāo)

  以構(gòu)建目標(biāo)明確、布局合理、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能完善、富有效率的縣域醫(yī)療服務(wù)體系為目標(biāo),建立具有本地特色的公立醫(yī)院管理體制和運行機制、科學(xué)規(guī)范的公立醫(yī)院補償機制和監(jiān)管機制。通過縣級公立醫(yī)院綜合改革,醫(yī)院的運行效率、內(nèi)部管理水平、服務(wù)能力明顯提高,為廣大人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。力爭到20xx年縣域內(nèi)就診率提高到90%左右,基本實現(xiàn)大病不出縣。

  三、主要任務(wù)

  (一)實行管辦分開,建立新的公立醫(yī)院管理體制

  1.縣政府成立縣級醫(yī)院管理委員會(簡稱“醫(yī)管會”), 政府主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任,成員由組織、編制、發(fā)展改革、衛(wèi)生、財政、人社、價格、藥監(jiān)等部門和縣級醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人,以及部分人大代表、政協(xié)委員等組成。醫(yī)管會下設(shè)縣級醫(yī)院管理辦公室(簡稱“醫(yī)管辦”),辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局,衛(wèi)生局主要負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任,衛(wèi)生、財政分管負(fù)責(zé)同志兼任辦公室副主任。具體工作由醫(yī)管辦承擔(dān),履行政府舉辦公立醫(yī)院出資人的職責(zé),負(fù)責(zé)公立醫(yī)院的資產(chǎn)管理、財務(wù)監(jiān)管和績效考核。醫(yī)院管理委員會組成部門按照職責(zé),制定并落實公立醫(yī)院發(fā)展建設(shè)、人員編制、政府投入、醫(yī)藥價格、收入分配等政策措施,建立統(tǒng)一、高效、權(quán)責(zé)一致的政府辦醫(yī)體制,為履行公共服務(wù)職能提供保障條件。

  2.衛(wèi)生行政部門對醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)模布局、功能種類實行統(tǒng)一規(guī)劃,對機構(gòu)人員、技術(shù)設(shè)備實行統(tǒng)一準(zhǔn)入,對醫(yī)療服務(wù)、質(zhì)量安全進行統(tǒng)一監(jiān)管。衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)人不得兼任公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

 。ǘ┩菩姓路珠_,建立健全縣級醫(yī)院法人治理機制

  3. 規(guī)范公立醫(yī)院院長產(chǎn)生、任用和管理。制定縣級公立醫(yī)院院長任職資格、任期考核等方面的管理制度,推進院長職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。落實院長管理自主權(quán)。副院長、職能部門、內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人由院長在核定的崗位限額內(nèi)提名,報醫(yī)管會審核,并按干部管理權(quán)限報批。醫(yī)院重大決策、重要干部任免、重大項目投資、大額資金使用等事項由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,院長承擔(dān)管理責(zé)任,接受醫(yī)管會和職工代表大會的監(jiān)督,并按管理權(quán)限和規(guī)定報告和履行報批程序。落實公立醫(yī)院獨立法人地位,強化具體經(jīng)營管理職能和責(zé)任。

  4.建立以公益性為核心的縣級公立醫(yī)院績效考核管理制度和醫(yī)院院長激勵約束機制。醫(yī)管會與縣級醫(yī)院院長簽署績效管理合同,把醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)效率、醫(yī)療費用控制、社會滿意度和資產(chǎn)運營效果等作為主要量化考核指標(biāo)?h級財政部門對縣級醫(yī)院資產(chǎn)運營效果進行考核。醫(yī)管辦負(fù)責(zé)組織對縣級醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率、醫(yī)療費用控制、社會滿意度等進行考核?己私Y(jié)果與醫(yī)院財政補助、院長收入、獎懲和醫(yī)院總體工資水平等掛鉤。

  5.健全醫(yī)院財務(wù)會計管理制度。嚴(yán)格預(yù)算管理和收支管理,加強成本核算與控制。積極推進醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度改革,嚴(yán)格財務(wù)集中統(tǒng)一管理,加強資產(chǎn)管理,建立健全內(nèi)部控制制度,實施內(nèi)部和外部審計制度。探索實行總會計師制度。

  (三)深化人事和分配制度改革,推行績效管理機制

  爭取到20xx年覆蓋到所有縣級醫(yī)院。醫(yī)保基金通過購買服務(wù)、商業(yè)大病保險或建立補充保險等方式,有效提高基本醫(yī)療保障水平。逐步提高實際報銷比例,爭取到20xx年達(dá)到70%左右。

  13.建立醫(yī)保對醫(yī)療機構(gòu)的激勵與懲戒并重的約束機制。采用《基本用藥目錄》藥品使用率及自費藥品控制率、藥占比、耗材占比、次均費用、住院率、平均住院日等指標(biāo)考核,加強實時監(jiān)控,考核結(jié)果與醫(yī);鹬Ц兜葤煦^。

 。┘訌姺⻊(wù)能力建設(shè),提高縣域內(nèi)基本醫(yī)療服務(wù)水平

  14. 合理配置醫(yī)療資源。針對縣域群眾主要健康問題,根 據(jù)人口數(shù)量和分布、地理交通等因素,制訂縣域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)醫(yī)院的數(shù)量、布局、功能、規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)。重點辦好2所縣級醫(yī)院(含中醫(yī)醫(yī)院)。以縣級醫(yī)院為中心完善縣域急救服務(wù)體系,建立縣域院前急救體系。

  重點加強重癥監(jiān)護、血液透析、新生兒、病理、傳染、急救、職業(yè)病防治、精神衛(wèi)生和中醫(yī)藥特色?疲约敖3年縣外轉(zhuǎn)診率排名前4位的病種(腫瘤、心血管疾病、腦血管疾病和甲狀腺占位)所在臨床專業(yè)科室的建設(shè),提高技術(shù)服務(wù)水平。

  15. 加強人才隊伍建設(shè)。進一步加大政策優(yōu)惠力度,通過政策支持、職稱晉升等有效措施,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)科帶頭人,高、中級技術(shù)人才,高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到縣級醫(yī)院就業(yè),優(yōu)化基層醫(yī)務(wù)人員隊伍。在縣級醫(yī)院設(shè)立特設(shè)崗位引進急需高層次人才。健全繼續(xù)教育制度,落實縣級醫(yī)院醫(yī)生到城市大醫(yī)院進修學(xué)習(xí)制度。加強縣級醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn),完善以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為重點的培訓(xùn)制度,制定人才培養(yǎng)計劃。每年選拔一定數(shù)量的骨干力量,到城市三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進修,不斷提升醫(yī)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和臨床診療能力。力爭建立城市三級醫(yī)院向縣級醫(yī)院輪換派駐醫(yī)師和管理人員制度。加強護理隊伍建設(shè),健全護士準(zhǔn)入制度,到20xx年縣級醫(yī)院醫(yī)護比力爭達(dá)到1:2。

  加強縣級醫(yī)院對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的技術(shù)幫扶指導(dǎo)和人員培訓(xùn),逐步建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級醫(yī)療機構(gòu)一體化管理的新機制,加快形成基層首診、分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診的醫(yī)療服務(wù)模式。

  16. 加強信息化建設(shè)。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)互通的原則,加快建立以醫(yī)院管理和電子病歷為重點的縣級公立醫(yī)院信息管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)有資源逐步建立醫(yī)院之間、上級醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)之間、醫(yī)院和公共衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)之間的互聯(lián)互通機制,構(gòu)建便捷、高效的醫(yī)院信息平臺。利用信息化手段,加強對縣級醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制、藥物合理使用、醫(yī)療費用控制等方面的監(jiān)管,促進縣級醫(yī)院加強管理,改進服務(wù),提高水平。

  四、步驟安排

  1.準(zhǔn)備階段:認(rèn)真研讀政策文件、明確醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革 總體思路,充分調(diào)查摸底,準(zhǔn)確測算,借鑒其他試點市、縣的成功經(jīng)驗,探索出符合我縣的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革思路和模式,開展改革試點的宣傳動員工作。

  2.試點啟動階段:成立縣級公立醫(yī)院改革領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、編辦、發(fā)改、財政、人社、藥監(jiān)、價格、衛(wèi)生等為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣衛(wèi)生局。按相關(guān)規(guī)定成立醫(yī)管委和醫(yī)管辦。醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組充分調(diào)研、多方論證、廣泛征求意見,制定實施方案,召開試點工作啟動會議,全面部署安排改革試點工作。

  3.組織實施階段:自20xx年11月1日起實行藥品零差率,全面進行公立醫(yī)院改革。

  4.調(diào)整總結(jié)階段:定期召開縣級公立醫(yī)院改革研討會,討論分析改革存在問題,調(diào)整相關(guān)政策,制定相關(guān)評估方案對改革進行全面評估,總結(jié)成功經(jīng)驗,剖析存在問題,進一步完善改革政策。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)?h級公立醫(yī)院綜合改革試點工作任務(wù)重、難度大,要充分認(rèn)識其復(fù)雜性和艱巨性,堅持先易后難、突出重點、穩(wěn)步推進的原則,扎實做好各項工作。縣級公立醫(yī)院綜合改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全縣公立醫(yī)院改革。縣級公立醫(yī)院綜合改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)具體事務(wù)協(xié)調(diào)和處理?h衛(wèi)生局要在確定的醫(yī)改方向和原則基礎(chǔ)上,細(xì)化措施,突出重點,在體制機制創(chuàng)新上積極穩(wěn)妥,大膽嘗試,力求有所突破,取得實效。

 。ǘ┘訌姴块T配合。各部門要根據(jù)各自職能,各負(fù)其責(zé),加強溝通,密切協(xié)作,及時制訂出臺縣級公立醫(yī)院綜合改革配套文件,細(xì)化相關(guān)政策措施。定期對試點改革進展情況和效果進行監(jiān)測評估,建立相應(yīng)考核機制,定期考核,適時通報,總結(jié)推廣經(jīng)驗。研究解決工作中遇到的困難和問題,形成合力,確?h級公立醫(yī)院綜合改革深入推進。各相關(guān)部門職責(zé)如下:

  縣編制部門:負(fù)責(zé)做好縣級公立醫(yī)院改革涉及的有關(guān)機構(gòu)編制工作。

  縣發(fā)展改革部門:負(fù)責(zé)縣級醫(yī)院規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)制定和規(guī)劃的審定,負(fù)責(zé)基本建設(shè)和大型設(shè)備的投入計劃審定。

  縣財政部門:加大政府衛(wèi)生投入,按政府衛(wèi)生投入要求,負(fù)責(zé)縣臨床重點?瓢l(fā)展、符合國家規(guī)定的其它費用和政策性虧損補貼等;完善縣醫(yī)院財務(wù)會計制度,規(guī)范預(yù)算管理和收支管理,加強資產(chǎn)和資金管理,建立健全內(nèi)部控制制度;健全財務(wù)分析和報告制度,加強縣醫(yī)院財務(wù)審計和監(jiān)管。 縣人力資源和社會保障部門:根據(jù)縣政府醫(yī)改工作整體部署,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人事制度、收入分配制度和醫(yī)療保險制度改革,會同有關(guān)部門制定相關(guān)配套政策,審核改革實施方案。穩(wěn)步推進縣級醫(yī)院醫(yī)療保險付費方式改革的步伐,促進縣級醫(yī)院綜合改革工作順利進行。

  縣物價部門:負(fù)責(zé)組織實施國家、省市深化藥品和醫(yī)療服務(wù)價格政策,統(tǒng)籌推進醫(yī)藥價格形成機制改革;制定全縣藥品和醫(yī)療服務(wù)價格管理政策;負(fù)責(zé)全縣醫(yī)療保障藥品、基本藥物價格和非盈利性醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)價格的審定和監(jiān)管。

  縣食品藥品監(jiān)管部門:負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量安全監(jiān)管。

  縣衛(wèi)生部門:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣醫(yī)院綜合改革試點工作,密切跟蹤試點改革推進情況。負(fù)責(zé)制定縣域衛(wèi)生規(guī)劃和縣醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,加強行業(yè)監(jiān)管、臨床專科建設(shè)、醫(yī)院信息化建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量管理;建立縣級醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的分工協(xié)作機制,探索縣鄉(xiāng)村一體化管理;探索建立縣醫(yī)院配備使用基本藥物制度;出臺加強醫(yī)藥費用的監(jiān)管控制的管理辦法;督導(dǎo)落實骨干人才到三級醫(yī)院進修,督導(dǎo)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、臨床路徑試點、便民門診服務(wù)工作。

 。ㄈ⿵娀斄ΡU?h政府將加大衛(wèi)生投入力度,落實縣級醫(yī)院投入政策;加強對財政資金使用的管理,提高資金使用效益;加強調(diào)查研究,制定完善有關(guān)配套政策。

  (四)積極宣傳引導(dǎo)。加大公立醫(yī)院改革政策的宣傳力度,縣級醫(yī)院要采取多種形式宣傳公立醫(yī)院改革的目標(biāo)意義和任務(wù)。教育和引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員擁護改革,積極參與改革,發(fā)揮改革主力軍作用?h電視臺要開辦縣級公立醫(yī)院改革專欄,廣泛宣傳縣級公立醫(yī)院改革試點的政策措施和取得的成效,加強政策解讀,使全社會理解、支持和配合改革,為我縣公立醫(yī)院改革試點營造良好環(huán)境。

考核方案 篇6

  為了加強班主任的工作,從本學(xué)期起,對班主任工作進行量化管理,學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進行考核,并將考核結(jié)果記入年度考核表,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一。

  一、班主任基本職責(zé):

  1、熟悉班級情況。班主任必須進行仔細(xì)深入的調(diào)查研究,掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和家庭教育情況。

  2、制定完整的工作計劃和總結(jié)。班主任開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,制定較為完整、具體的工作計劃,期末寫好全面的班主任工作總結(jié),計劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室。

  3、組織和指導(dǎo)本班班委會、團隊工作:培養(yǎng)學(xué)生干部。各班須在民主的基礎(chǔ)上選舉學(xué)生干部,建立班干會議制度,培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力。

  4、按時完成學(xué)校各項任務(wù),準(zhǔn)時參加班主任工作會議。

  5、組織學(xué)生勞動和社會實踐,使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,增強學(xué)生環(huán)保意識、法制觀念。

  6、抓好班級的“三項評比”和“兩操”工作。

  7、弘揚先進,轉(zhuǎn)化后進,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的先進事跡,樹立榜樣,做好評選優(yōu)秀學(xué)生工作,對后進生要了解原因,對癥下藥。

  8、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,尤其要防止優(yōu)生滑坡。

  9、加強家校聯(lián)系,做好家訪工作。班主任深入學(xué)生家庭訪問,了解具體情況,共同搞好教育工作。

  10、做好學(xué)生思想、學(xué)籍填寫工作,做好班級的工作手冊的記錄。

  二、量化細(xì)則(總分300分)

  1、班級工作計劃(5分)計劃內(nèi)容要具體,切實可行,不空洞,虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項不得分,附有周計劃并大多得以實施,得滿分。

  2、班主任工作會議(10分)班人會要準(zhǔn)時參加班主任會議,遲到者每次扣2分,封鎖故缺席者,此項不得分,有事需先請假。

  3、班級布置(5分)各班在一周內(nèi)將教室布置一新,延遲的扣分2分,未布置的不得分。

  4、板報宣傳(20分)指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,每兩周出一期,每期須有主題、有內(nèi)容,每學(xué)期需要各有一期法制、心理、環(huán)保?,逢雙周四檢查。

  5、班會(10分)認(rèn)真上好每節(jié)班會課,并做記錄,同時請參照當(dāng)月德育工作日程安排,完成當(dāng)月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會,至少一次為學(xué)生主持,于期末上交主題班會記錄,初三要求每學(xué)期開一次,上課遲到、早退將班會課挪為用的的每次扣2分,主題班會結(jié)合學(xué)生調(diào)查開一次5分,未開此項不得分。

  6、班主任工作筆記(10分)筆記中應(yīng)務(wù)有班級學(xué)生的基本(地址、家長姓名、聯(lián)系方式等),每節(jié)班會須有筆記,詳細(xì)10分,較詳9.5分,省略8分,未完成5分。

  7、好人好事登記(15)拾到物品上交只做表揚,參與綠化管理:如花圃承包、綠籬劃區(qū)管理,完成任務(wù)的此項得滿分。

  8、班級活動(15分)以班級為單位,積極開展豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡,一次競賽活動(本班內(nèi)容)初三不作要求,以上交材料或是學(xué)生調(diào)查所寫為依據(jù),未完成任務(wù)每次扣3分。

  9、班干部培養(yǎng)(5分)通過民主選舉或指定,推薦,建立一支工作能力強,受學(xué)生擁護,能起帶頭作用的班干隊伍,直轄市做好班級工作。

  10、家校聯(lián)系(5分)第學(xué)期至少對班級中3/4學(xué)生進行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,期末進行調(diào)查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未達(dá)到1/4的不得分。

  11、家長會(5分)以年段或班級為單位如開家長會得5分。

  12、舍訪(20分)關(guān)心寄宿生生活,指導(dǎo)學(xué)生美化居室,協(xié)助生管管理本班宿舍,每月至少走訪4次,以生管組每月調(diào)查為依據(jù),不達(dá)到的每次扣4分。

  13、各種競賽活動,鼓勵學(xué)生積極參加各種競賽活動,一等獎(1名)5分/人,二等獎3分/人,三等獎1分/人,年段籃球賽四個班級取前兩名,五個班級取前三名,組織單位登記為依據(jù)。

  14、三項評比(50分)每天對各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操,進行評比,每周匯總一次,對全校1——3名班級發(fā)給予流動紅旗。每學(xué)期總評一次。全校分三等:1——3名得50分,4——6名得40分,7——10名得30分,11——15名得20分。

  15、班級成績(75分)班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績。評比以看做為單位,以西片評卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù),4——5名都為55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。

  16、學(xué)籍管理(5分)班主任按時完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項工作,根據(jù)工作情況酌情給分,(以政教處登記為準(zhǔn))

  17、財產(chǎn)管理(10分)學(xué)期初總務(wù)處登記財產(chǎn),班主任教育學(xué)生管理班級財產(chǎn)、損壞公物要及時修好,期末總務(wù)根據(jù)財務(wù)優(yōu)秀分檔次,1——3檔得10分,二檔4——6名給7分,其余的為4分,破壞極其嚴(yán)重的不給分。

  18、班主任工作總結(jié)(15分)總結(jié)實事求是,能真實反映情況,具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,此項得滿分,若出現(xiàn)雷同或敷衍了事,則不得分。

  19、各種集會(10分)集會時班主任必須到場,維持秩序如集會時有被學(xué)校批評,發(fā)生學(xué)生無故曠會,并發(fā)生打架,抽煙等違反校規(guī)校紀(jì)的一次扣2分,如有損學(xué)校名譽的事件發(fā)生本項不得分。

  20、流生(10分)抓好流生工作,流生1個扣2分,流生3個以上本項不得分。

  三、班主任工作待遇

  1、由年段自行按月安排班主任的津貼。

  2、根據(jù)上述量化細(xì)則。班主任工作量化總積分居:

  270——300:考核表上班主任一項得7分。200元獎勵

  250——269:考核表上班主任一項得6分。170元獎勵

  230——259:考核表上班主任一項得5分。140元獎勵

  210——229:考核表上班主任一項得4分。110元獎勵

  190——209:考核表上班主任一項得3分。90元獎勵

  170——189:考核表上班主任一項得2分。80元獎勵

考核方案 篇7

  更好地開展績效考核工作,使績效考核有依據(jù)、有步驟、有計劃的進行,根據(jù)瀾琦雅聞公司《績效管理考核制度》,特制訂本實施方案。目的在于通過對員工一定時期的工作成績、工作能力的考核,把握每一位員工的實際工作狀況,為教育培訓(xùn)、工作調(diào)動,以及提薪、晉升、獎勵、表彰等提供客觀可靠的依據(jù)。更重要的是,通過這些評價指導(dǎo)員工有計劃地改進工作,以保證公司營運與發(fā)展的要求。

  一、適用范圍:

  本實施方案適用于美容部門入職后___個月的美容師所進行的月度績效考核工作。

  二、考核步驟:

  1.確認(rèn)評價要素與著重點,確定并填寫評分檔次;(KPI)

  2.綜合若干評價要素,確定并填寫最終評分檔次;(360)

  3.再對考核表進行一次全面回顧與檢查,考察各項要素之間的評價結(jié)果是否具有內(nèi)在統(tǒng)一性,清除相互矛盾的因素;

  5.進行綜合評定部分的考核評價,綜合評定的評語,引入對美容師本身進行評價的綜合因素,但切忌脫離事實,隨意推測,甚至感情用事,力求客觀公正。

  6.美容師以本人的實績與行為事實為依據(jù),對本人逐項評分。(個人行為鑒定)

  7.美容部門主管以下屬的實績與行為事實為依據(jù),對美容師逐項評分并寫評語。

  8.人力資源部與店經(jīng)理進行綜合評核打分,總評核后美容主管將考核結(jié)果告知美容師。

  9.由美容主管與美容師面談,并提出改進意見.如美容師本人不同意主管考核意見,可向人力資源部提出申述并由人力資源部經(jīng)理做出最終考核.美容師應(yīng)理解和服從考核結(jié)果。

  10.年終考核時,店經(jīng)理和部門主管應(yīng)將年度績效考核表和績效考核分?jǐn)?shù)匯總表一并送交人力資源部。

  11.美容師的年終考核分?jǐn)?shù)匯總表交人力資源部存檔,人力資源部應(yīng)對年終考核結(jié)果做出分類統(tǒng)計分析,報總經(jīng)理進行簽核。

  三、考核內(nèi)容:

  考核的內(nèi)容分以下三部分:

  1.重要任務(wù)(KPI):本月內(nèi)完成的重要工作,考評的指標(biāo)不超過___個,由任務(wù)布置者進行考評;

  2.崗位工作(360):崗位職責(zé)中描述的工作內(nèi)容,由美容師直接上級進行考評;

  3.工作態(tài)度(個人行為鑒定):指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由美容部門內(nèi)部同事和被服務(wù)者進行考評。

  四、考核程序:

 。1)美容師日常工作考評標(biāo)準(zhǔn)(考評方式:店面經(jīng)理、部門主管考評)

  考評說明:

  1.每次僅考慮一個因素,不允許某個因素給出的考評而影響其他因素的決策;

  2.考慮整個考評時期的業(yè)績,避免集中在近期的事件或孤立的事件; 3.對所有美容師的同一項目進行集中考評,請勿以人為單位進行考評。

  具體考評:

  (略……)

  (2)美容師工作態(tài)度考評標(biāo)準(zhǔn)(考評方式:員工互評、被服務(wù)者)

  考評說明:

  1.每次僅考慮一個因素,不允許某個因素給出的考評而影響其他因素的決策;

  2.考慮整個考評時期的業(yè)績,避免集中在近期的事件或孤立的事件;

  3.對所有美容師的同一項目進行集中考評,請勿以人為單位進行考評。

  具體考評:

  1、在工作中,她與人交往是否熱情;

  2、在工作中,她是否守信用;

  3、她是否有協(xié)助精神;

  4、對待工作,她是否積極主動;

  5、他在集體技術(shù)討論中的表現(xiàn);

  6、她是否善于與人合作;

  7、根據(jù)公司需求添加其他考核項目。

  五、績效考核的工作原則:

  1.考核結(jié)果只對考核負(fù)責(zé)人、被考核人、人力資源部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理公開;

  2.考核結(jié)果及考核文件交由人力資源部存檔;

  3.任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。

  4.考核結(jié)果美容師應(yīng)簽名,有意見可向人力資源部申請仲裁,無簽名考核結(jié)果同樣有效。

  六、考核結(jié)果的反饋

  美容部門主管通過面談形式,把考核的結(jié)果以及考核的評定內(nèi)容與過程告訴美容師本人,并指明今后努力方向,自我培養(yǎng)和發(fā)展的要點,以及相應(yīng)的期待、目標(biāo)和條件等等。

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