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考核方案

時(shí)間:2022-08-03 19:03:07 考核方案 我要投稿

實(shí)用的考核方案模板合集9篇

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的考核方案9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的考核方案模板合集9篇

考核方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以二0一四年縣社工作方案為指導(dǎo),以和諧創(chuàng)業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新為總抓手,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神,全面推進(jìn)基層供銷社事業(yè)的發(fā)展。

  二、原則:

  領(lǐng)導(dǎo)包片包鄉(xiāng),干部包鄉(xiāng)協(xié)助;

  量化工作目標(biāo),實(shí)行百分考核;

  財(cái)務(wù)獨(dú)立核算,實(shí)行自負(fù)盈虧;

  工資承包解決,實(shí)行自收自支;

  主任包干負(fù)責(zé),確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  三、職責(zé)要求:

  1、積極化解本單位社會(huì)不穩(wěn)定因素,主動(dòng)配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會(huì)穩(wěn)定、信訪、安全生產(chǎn)為“零”的目標(biāo)。

  2、完成縣社分配的目標(biāo)任務(wù)。

  3、完成縣社下達(dá)的其他中心工作任務(wù)。

  4、按時(shí)參加會(huì)議,遵守縣社的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,及時(shí)上交各種費(fèi)用(房租、醫(yī)保、社保、貨款等)。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)合作社、基層社建設(shè)發(fā)展、管理,配合迎接檢查工作。

  四、目標(biāo)任務(wù):

  (一)農(nóng)資以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,按一、二、三類分配各基層供銷社任務(wù)

  1、復(fù)合肥銷售。

  2、農(nóng)藥銷售。

 。ǘ熁ū褚脏l(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,任務(wù)分配另下發(fā)文件。

 。ㄈ┰偕Y源任務(wù)

  各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個(gè)以上見附表(2)。

  五、考核與考核辦法:

 。ㄒ唬┛己

  1、實(shí)行百分制考核。

  2、每月以獎(jiǎng)代補(bǔ)工資主任300元,付主任150元進(jìn)行考核。

  3、90分為達(dá)標(biāo),可獲得各項(xiàng)任務(wù)考核獎(jiǎng),并可以參加評(píng)先,超百分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每超1分獎(jiǎng)100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對(duì)該社主任進(jìn)行降職或免職處理。

  4、年終由縣社組織考核組對(duì)基層社進(jìn)行考評(píng)記分。

 。ǘ┛己宿k法。

  1、目標(biāo)任務(wù)70分。

 、偻瓿蔁熁ū袢蝿(wù)40分

  A、完成煙花爆竹銷售任務(wù)90%以上30分;70%-89%按比例計(jì)分;69%以下不計(jì)分;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成任務(wù)數(shù)按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算。

  B、貨款及時(shí)結(jié)清10分,在每年的4月份以前結(jié)清全部貨款得滿分,否則不計(jì)分。

 、谕瓿赊r(nóng)資任務(wù)10分。

  A、完成復(fù)合肥及農(nóng)藥銷售任務(wù)8分;

  B、貨款及時(shí)回籠2分。

 、弁瓿稍偕Y源任務(wù)5分。

  完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分,為公司組織回收利用貨源3分。

  ④資產(chǎn)管理15分(及時(shí)繳交房租9分、盤活資產(chǎn)、及時(shí)排查、及時(shí)處理安全隱患6分)。

  2、中心工作24分。

 、偕鐣(huì)穩(wěn)定5分,信訪工作5分,安全生產(chǎn)5分。

  A、社會(huì)穩(wěn)定、信訪工作,凡出現(xiàn)一次縣級(jí)信訪扣1分,縣級(jí)上訪扣1分,市級(jí)一次扣2分,省級(jí)以上該項(xiàng)工作不得分。

  B、安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)事故視情況扣分。

 、诰W(wǎng)絡(luò)建設(shè)3分,基層供銷社建設(shè)2分,專業(yè)合作社1分,其它中心工作3分(含配合迎接檢查驗(yàn)收工作)共9分。

  3、管理制度6分。

 、賲⒓訉W(xué)習(xí)、會(huì)議3分;

  ②上交各種信息、材料、報(bào)表3分;

  六、獎(jiǎng)罰措施:

  1、以獎(jiǎng)代補(bǔ)工資300元/月,其中:主任200元/月、付主任100元/月,考核煙花爆竹銷售,完成90%以上得回考核獎(jiǎng)勵(lì);完成70%-89%的按比例發(fā)放;69%以下的不發(fā)

  2、完成了考核任務(wù)90%以上為達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)的,給予得回以獎(jiǎng)代補(bǔ)工資100元/月,付主任50元/月,完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放,69%以下的不發(fā)。

  3、完成了考核任務(wù)的由縣社負(fù)責(zé)繳交主任、付主任社保、醫(yī)保,70分以下的由個(gè)人繳交。

  4、對(duì)考核達(dá)標(biāo)的基層社評(píng)出綜合先進(jìn)單位3個(gè)。

  5、煙花爆竹、農(nóng)資其它獎(jiǎng)勵(lì)措施另行規(guī)定。

  七、加分項(xiàng)目:

  1、與當(dāng)?shù)卣P(guān)系密切,并獲得當(dāng)?shù)攸h委政府表彰加5分。

  2、獲得縣直部門(本系統(tǒng)除外)表彰加6分。

  3、獲得縣委縣政府表彰加8分。

  4、獲得市級(jí)以上表彰加10分。

考核方案 篇2

  為了順利開展對(duì)我校高級(jí)教師任期情況的跟蹤評(píng)價(jià)工作,全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,引導(dǎo)督促我校受聘中學(xué)高級(jí)教師認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開展全市中學(xué)(小學(xué))高級(jí) 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號(hào))的文件精神,我校制定了對(duì)高級(jí)教師的任期跟蹤考核方案,具體內(nèi)容如下:

  一、考核組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立市第一中學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  考核小組下設(shè)辦公室

  主任:

  成員:

  二、考核對(duì)象與范圍

  20xx年及之前評(píng)審認(rèn)定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級(jí)教師(男滿55歲,女滿50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

  三、考核內(nèi)容

  1、教學(xué)崗位上的高級(jí)教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分,具體考核細(xì)則見《市中小學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核表》。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核的主要內(nèi)容是其工作服務(wù)態(tài)度,具體由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)部分組成。

  四、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級(jí)。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者,均視為不合格。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核等級(jí)原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達(dá)到80%及以上的的考核為合格;平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿意率60%以下的本次考核視為不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核時(shí)段:

  20xx年8月至20xx年8月;

  2、考核工作時(shí)間表:

 、傩麄靼l(fā)動(dòng):

  9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級(jí)組和教研組,在教研組會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》,進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng);

  不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,由其所在處室負(fù)責(zé)《方案》的學(xué)習(xí)。

 、趥(gè)人申報(bào):

  符合考核條件的考核人員需認(rèn)真填寫《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核表》(此表請(qǐng)從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打印),并將填寫完畢的表格會(huì)同考核人員須提供的相關(guān)材料(具體內(nèi)容要求附后),于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室(學(xué)校辦公室);

 、蹖W(xué)校考核:

  9月24日至26日,由學(xué)校高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

 、芸己私Y(jié)果公示:

  9月27日——29日;

 、菘己私Y(jié)果報(bào)送:

  9月30日,我校將把《市中(小)學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核審批花名冊(cè)》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報(bào)送市教育局教師工作科;

  ⑥抽查反饋:

  市教育局將于10月上旬對(duì)我校本次考核情況進(jìn)行復(fù)查,并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。

  六、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用

  1、本次考核共分A類(優(yōu)秀)、B類(合格)、C類(基本合格)和D類(不合格)4個(gè)等級(jí);

  2、市教育局將對(duì)復(fù)評(píng)考核結(jié)果予以通報(bào),對(duì)優(yōu)秀等次者表彰獎(jiǎng)勵(lì);

  3、對(duì)于本次考核A類(優(yōu)秀)的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于本次考核C類(基本合格)的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導(dǎo)與其談話,對(duì)于本次考核D類(不合格)的教師將通報(bào)批評(píng),并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續(xù)聘。

  4、第二年度仍不合格者,學(xué)校將予以高職低聘,連續(xù)三年考核不合格者,將由市中高任職資格評(píng)審委員會(huì)對(duì)其任職資格進(jìn)行復(fù)評(píng),直至取消其任職資格。

  附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

  1、考核對(duì)象近3年的個(gè)人綜合述職報(bào)告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,聽課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本;

  3、獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表的最高等第的論文(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、教案等)證書或刊物復(fù)印件1份。

  市第一中學(xué)

考核方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)安全工作規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)工作價(jià)值,推動(dòng)良好班集體的建設(shè),全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度,鼓勵(lì)先進(jìn),特制定本考核方案。

  二、考核等次

  根據(jù)班級(jí)安全工作實(shí)績(jī),考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。

  三、考核原則

  1、采用百分制記分法:優(yōu)秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65--84分之間;基本合格:綜合得分在60--64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

  2、各等次名額保持合理比例:班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%-25%;良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%-35%。

  科任老師由于安全管理工作相對(duì)較輕,因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少,優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%;良好占全部科任教師的15%-20%。

  3、實(shí)行一票否決制:在評(píng)估當(dāng)學(xué)期,班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者,取消班級(jí)安全評(píng)估資格,視作不合格。

 。1)有體罰、變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。

 。2)因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍,造成重大傷害事故,或事后處理不利,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。

  (3)學(xué)校布置的班會(huì)課主觀不上,造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降,或造成其它安全事故的。

  4、班級(jí)安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

  5、班級(jí)安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評(píng)選各級(jí)各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。

  四、等次條件

  1、合格:班主任能經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況,懂得基本的安全自我保護(hù)常識(shí)。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成,班級(jí)學(xué)生無重大安全事故發(fā)生,班主任安全工作基本令人滿意?迫谓處熣n堂秩序井然,無安全事故發(fā)生,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。

  2、良好:班主任經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,作用明顯,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對(duì)性的改進(jìn),學(xué)生行為無違反校規(guī)校紀(jì)情況,具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成,班級(jí)學(xué)生無一例安全事故發(fā)生,班主任安全工作頗為扎實(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)比較滿意?迫谓處熣n堂秩序良好,對(duì)學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任,能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀:班主任教育作用顯著,能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作,學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章,具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成,班級(jí)學(xué)生無安全事故發(fā)生,班主任工作極為扎實(shí),深受學(xué)校和家長(zhǎng)普遍贊譽(yù)?迫谓處熌芙Y(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育,課堂秩序良好,能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng),對(duì)學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時(shí)正確處理。

  五、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬、師德師風(fēng)(40分)

  1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。 10分

  2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分

  3、禁止酒后上課。 5分

  4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。 5分

  5、語言得體,引導(dǎo)正確。 5分

  6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。 5分

 。ǘ、安全教育(36分)

  1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。 10分

  2、經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生行為規(guī)范。 5分

  3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng),監(jiān)管有力。6分

  4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 5分

  5、班級(jí)內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。 10分

 。ㄈ、學(xué)生行為(24分)

  1、無早到、早退現(xiàn)象。 2分

  2、無帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。 3分

  3、出退操進(jìn)餐整齊有序。 3分

  4、上下樓梯靠右行,不沖撞。 3分

  5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。 3分

  6、不在臺(tái)階走廊追鬧嬉耍。 2分

  6、不爬圍墻、欄桿。 2分

  7、不玩弄校園電器開關(guān)。 3分

  8、不吵鬧打架。 3分

  六、考核方法及程序

  1、考核方法

 。1)班級(jí)安全工作考核以一年度為準(zhǔn),由考核對(duì)象(班主任、科任教師)自評(píng),學(xué)校綜合評(píng)定組成。

 。2)綜合評(píng)定包括政教處初評(píng),家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷,校委會(huì)終審。

  2、考核程序:

 。1)考核對(duì)象自評(píng)

 。2)學(xué)校綜合評(píng)定

考核方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)村(社區(qū))勞動(dòng)就業(yè)社會(huì)保障平臺(tái)建設(shè),充分發(fā)揮村(社區(qū))做好勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障等工作積極性,結(jié)合村(社區(qū))實(shí)際情況,特制定鎮(zhèn)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心目標(biāo)任務(wù)考核方案。各村(社區(qū))目標(biāo)考核得分將按勞動(dòng)保障中心工作占三個(gè)文明考核比例折合計(jì)入年終考核,并按考核等次計(jì)算工作經(jīng)費(fèi)。

  一、社會(huì)保險(xiǎn)參保擴(kuò)面工作

 。ㄒ唬┢髽I(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作(村、社區(qū)各30分)

  1.積極協(xié)助鎮(zhèn)勞動(dòng)保障中心做好企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)政策宣傳工作,每年至少召開兩次專題宣傳工作例會(huì),以三職干部會(huì)議記錄為準(zhǔn),少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區(qū)各5分)

  2.協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)用人單位和從業(yè)人員參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理工作。建立健全參保人員信息檔案得5分,人員信息資料不全不得分;及時(shí)上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)參保人員死亡信息得5分,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)一例不得分。(村、社區(qū)各10分)

  3.協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作,全面完成新參保任務(wù)得10分,每少1%扣2分,扣完為止;全面完成續(xù)保任務(wù)得5分,每減少1%扣1分,扣完為止。(村、社區(qū)各15分)

 。ǘ┏青l(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作(村:50分,社區(qū):15分)

  1.協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策宣傳工作,每年至少召開2次專題工作會(huì),宣傳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策,以會(huì)議記錄及相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn),減少一次扣2.5分,扣完為止。(村、社區(qū)各5分)

  2.協(xié)助做好城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)續(xù)費(fèi)征繳工作。全面完成征繳任務(wù)得滿分,完成比例少1%,村上扣2分,社區(qū)扣1分,扣完為止。(村30分,社區(qū)5分)

  3.協(xié)助做好養(yǎng)老金資格認(rèn)證、待遇發(fā)放、追回重復(fù)領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇等工作。5人以上未認(rèn)證的不得分,發(fā)現(xiàn)一例弄虛作假不得分。(村15分,社區(qū)5分)

 。ㄈ┏擎(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作(社區(qū):15分)

  1.協(xié)助做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保擴(kuò)面工作。全面完成參保擴(kuò)面任務(wù)得10分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區(qū)10分)

  2.協(xié)助做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)續(xù)保工作,全面完成參保任務(wù)得5分,少完成1%扣1分,扣完為止。(社區(qū)5分)

 。ㄋ模┥鐣(huì)化管理服務(wù)工作(村、社區(qū)各15分)

  1.協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)領(lǐng)取退休金待遇人員動(dòng)態(tài)管理工作。完成重病上報(bào)任務(wù)得2分,反之則不得分。完成死亡上報(bào)任務(wù)得3分,反之則不得分。(村、社區(qū)各5分)

  2.上報(bào)轄區(qū)內(nèi)領(lǐng)取退休金待遇人員生存狀態(tài)。通知轄區(qū)內(nèi)領(lǐng)取待遇人員進(jìn)行生存認(rèn)證,1-5人未認(rèn)證扣2分,5人以上不得分。(村、社區(qū)各10分)

  二、就業(yè)服務(wù)工作(村:5分,社區(qū):25分)

  1.協(xié)助完成新增就業(yè)系統(tǒng)錄入及困難人員再就業(yè)工作。完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區(qū)5分)

  2.做好小額擔(dān)保貸款初審和推薦工作,落實(shí)各項(xiàng)再就業(yè)優(yōu)惠政策,及時(shí)辦理崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的初審工作。全面完成發(fā)放任務(wù)得5分,全面完成回收任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區(qū)10分)

  3.協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)被征地農(nóng)民基本生活保障的管理工作。通知失地農(nóng)民進(jìn)行生存認(rèn)證。采用一票否決制,完成任務(wù)得5分,反之則不得分。(社區(qū)5分)

  4.參與組織轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加各類就業(yè)培訓(xùn)及招聘活動(dòng)。按照招聘活動(dòng)人員組織相關(guān)要求,完成人員組織任務(wù)的得5分,反之則不得分。(村、社區(qū)各5分)

考核方案 篇5

  一、考核目的

  本方案的制定是基于以下目的。

  1.為了能夠?qū)T工的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)做出科學(xué)的評(píng)價(jià)。

  2.為員工的晉升、薪資調(diào)整等人事決策提供依據(jù)。

  二、考核要旨

 。ㄒ唬┛(jī)效改進(jìn)

  促進(jìn)公司工作績(jī)效的持續(xù)改進(jìn)和提高,是本次考核的首要任務(wù)和核心理念。

 。ǘ﹥r(jià)值認(rèn)定

  在促進(jìn)績(jī)效改進(jìn)的同時(shí),對(duì)員工的工作貢獻(xiàn)和價(jià)值做出科學(xué)合理的認(rèn)定,并給予相應(yīng)的榮譽(yù)和報(bào)酬,促進(jìn)員工的工作熱情和積極性。

  三、適用范圍

  部門經(jīng)理級(jí)以下的所有員工。

  四、考核的組織形式

  為了更好地完成本次星級(jí)考核工作,由公司總經(jīng)辦人員成立考核評(píng)定小組,相關(guān)部門配合本次評(píng)定工作,具體職責(zé)如下。

 。ㄒ唬┤肆Y源部

 、儇(fù)責(zé)本次考核的組織和管理工作。

  ②負(fù)責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)的核定和確認(rèn)。

 、圬(fù)責(zé)考核結(jié)果的核實(shí)。

 、茇(fù)責(zé)考核過程的監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

 。ǘ┛偨(jīng)辦

  總經(jīng)辦負(fù)責(zé)本次考核的最終考核結(jié)果的確認(rèn)、星級(jí)評(píng)定與員工申訴的處理等工作。

 。ㄈ└鞑块T經(jīng)理

  各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)考核的實(shí)施和績(jī)優(yōu)員工的推薦工作。

  五、考核實(shí)施流程

  1.首先由總經(jīng)理對(duì)員工所在部門當(dāng)月績(jī)效考核情況進(jìn)行考核,此項(xiàng)指標(biāo)由人力資源部與員工所在部門經(jīng)理一起制定,并由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)備案。

  2.員工個(gè)人當(dāng)月績(jī)效考核情況由員工直接主管與部門經(jīng)理共同進(jìn)行評(píng)價(jià),并將最后考核結(jié)果送交人力資源部。

  3.人力資源部將各部門考核結(jié)果進(jìn)行匯總。

  4.人力資源部根據(jù)各部門績(jī)效與員工個(gè)人績(jī)效列出員工績(jī)效總排名,并將名單連同考核表一并送交總經(jīng)辦。

  5.總經(jīng)辦考核評(píng)定小組根據(jù)人力資源的排名,綜合員工各方面表現(xiàn)確定員工的星級(jí)。

  六、考評(píng)等級(jí)評(píng)定條件

 。ㄒ唬┪逍羌(jí)員工

  1.月度績(jī)效考核分?jǐn)?shù)為90分以上的。

  2.業(yè)主對(duì)其評(píng)價(jià)較高,無有效投訴事件發(fā)生。

  3.有下列情形之一并且績(jī)效考核成績(jī)?cè)?0分以上的,也可以參與評(píng)選五星級(jí)員工。

 。1)提出改進(jìn)本部門工作合理化建議被公司采納,合理化建議內(nèi)容包括節(jié)省開支、提高業(yè)主滿意度、提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量、改革創(chuàng)新等。

 。2)為維護(hù)公司或業(yè)主的利益,保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)而見義勇為的行為。

 。3)為解決公司重大問題而做出突出貢獻(xiàn)的。

 。ǘ┧男羌耙韵录(jí)員工

  員工級(jí)別一星員工二星員工三星員工四星員工

  月度績(jī)效考核成績(jī)60分(含)以下60~70分(含)70~80分(含)80~100分(含)

  業(yè)主有效投訴次數(shù)3210

  七、考核結(jié)果運(yùn)用

  1.對(duì)于被評(píng)選為四星級(jí)、五星級(jí)的員工,公司在公告欄予以張榜公告,在頒發(fā)月度優(yōu)秀員工證書的同時(shí),發(fā)放獎(jiǎng)金300元。

  2.對(duì)于被評(píng)為一星級(jí)員工,由其主管負(fù)責(zé)進(jìn)行績(jī)效面談,并提出具體的績(jī)效改進(jìn)方案。

  八、考核注意事項(xiàng)

  1.主管必須對(duì)員工績(jī)效做出科學(xué)的評(píng)價(jià)。如果被員工申訴,經(jīng)人力資源部和考評(píng)小組查實(shí)主管人員確未做到客觀公正,則主管人員將受到降級(jí)處理;如果員工申訴虛假,則員工本人將受到降級(jí)的處理。

  2.主管對(duì)下級(jí)的評(píng)定成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布形式,四星及以上級(jí)員工比例應(yīng)在5%左右,而一星級(jí)員工的比例也應(yīng)在5%~10%之間。

  3.總經(jīng)辦績(jī)效評(píng)定小組負(fù)責(zé)本方案的解釋、修改。

考核方案 篇6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院中層干部隊(duì)伍建設(shè),建立科學(xué)、客觀、公正的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,全面評(píng)價(jià)中層干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),根據(jù)上級(jí)和衛(wèi)生局鄭衛(wèi)黨【20xx】144號(hào)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,制定我院中層干部任期考核實(shí)施方案。

  一、考核的指導(dǎo)思想及原則

  為了全面掌握中層干部和護(hù)士長(zhǎng)的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),進(jìn)一步規(guī)范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的考核體系,更好的激發(fā)中層干部干事創(chuàng)業(yè)的.積極性,提高工作效能,從而建設(shè)高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。

  考核工作通過動(dòng)態(tài)跟蹤管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議、中層互評(píng)相結(jié)合、平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的辦法,各層面分別賦予不同分值權(quán)重進(jìn)行管理考核,嚴(yán)格遵循公平、公正、公開、透明、注重實(shí)績(jī)的原則。

  二、考核組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立醫(yī)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  三、考核范圍

  中層干部和護(hù)士長(zhǎng)。

  四、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容與崗位實(shí)際相結(jié)合,主要包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面,重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。

  1、德:主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德等方面的表現(xiàn)。

  2、能:主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  3、勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)及勤奮敬業(yè)等方面的表現(xiàn)。

  4、績(jī):主要考核完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及產(chǎn)生的效益。

  5、廉:主要考核廉潔自律等方面的表現(xiàn)。

  五、考核等次及標(biāo)準(zhǔn)

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。各等次的考核標(biāo)準(zhǔn)是:

  (一)優(yōu)秀須具備下列條件:

  1、思想政治素質(zhì)高;

  2、精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);

  3、工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;

  4、工作實(shí)績(jī)突出;

  5、清正廉潔。

  (二)稱職須具備下列條件:

  1、思想政治素質(zhì)較高;

  2、熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);

  3、工作責(zé)任心較強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;

  4、能夠完成本職工作;

  5、廉潔自律。

  (三)具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:

  1、思想政治素質(zhì)一般;

  2、履行職責(zé)的工作能力一般;

  3、工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;

  4、能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

  5、能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

  (四)具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不稱職等次:

  1、思想政治素質(zhì)較差;

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;

  3、工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;

  4、不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;

  5、存在不廉潔問題,且情形較為嚴(yán)重。

  六、考核基本程序

  (一)分為平時(shí)考核和年度考核。

  (二)按照自上而下、全方位立體式考核。

  1、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)。

  2、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部互評(píng)。

  3、科室職工對(duì)科長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)管理測(cè)評(píng)。

  七、具體操作

  (一)平時(shí)考核。平時(shí)考核既是年度考核的基礎(chǔ),同時(shí),也是任期考核的重要依據(jù)。通過對(duì)崗位目標(biāo)和要素細(xì)化,進(jìn)行月度、季度或階段性重點(diǎn)工作的考評(píng)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)。由黨辦人員每月向院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放一次包括護(hù)士長(zhǎng)、中層干部在內(nèi)人員的工作情況測(cè)評(píng)表,填寫后投入票箱,然后統(tǒng)計(jì)計(jì)算出分?jǐn)?shù)后匯總通報(bào)。(附表一)

  2、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部互評(píng)。由黨辦人員每月向護(hù)士長(zhǎng)、中層干部發(fā)放一次包括護(hù)士長(zhǎng)、中層干部在內(nèi)人員的全面情況測(cè)評(píng)表,填寫后投入票箱,然后統(tǒng)計(jì)計(jì)算出分?jǐn)?shù)后匯總通報(bào)。(附表二)

  3、科室職工對(duì)科長(zhǎng)(主任)、護(hù)士長(zhǎng)管理測(cè)評(píng)。由黨辦人員每季度向護(hù)士長(zhǎng)、中層干部所在科室發(fā)放一次管理情況測(cè)評(píng)表,填寫后投入文件袋內(nèi),然后統(tǒng)計(jì)計(jì)算出分?jǐn)?shù)后匯總通報(bào)。(附表三)

  (二)年度考核。是年度綜合評(píng)價(jià),每年年初對(duì)護(hù)士長(zhǎng)、中層干部上一年度任職情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

  年度考核的程序和操作,采用百分制計(jì)分:

  1、個(gè)人述職:個(gè)人述職占30分。召開中層干部述職述廉報(bào)告會(huì),采用院領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委打分形式。述職述廉報(bào)告內(nèi)容包括:一是全年重點(diǎn)工作及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況;二是存在的問題和不足;三是努力方向和工作打算。

  2、民主測(cè)評(píng):占30分。對(duì)護(hù)士長(zhǎng)、中層干部全年工作情況進(jìn)行民主評(píng)議和測(cè)評(píng)打分。

  3、日常測(cè)評(píng):占40分。綜合平時(shí)考核和民主測(cè)評(píng)確定考核等次,包括每月進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、中層互評(píng)和每季度進(jìn)行的職工評(píng)議的綜合得分。

  4、進(jìn)行公示:將年度測(cè)評(píng)的綜合成績(jī)匯總公示。

  5、個(gè)別談話:對(duì)排名為后三位的中層和護(hù)士長(zhǎng)分別進(jìn)行誡勉談話。

  八、考核結(jié)果的使用

  (一)任期考核結(jié)果將作為中層干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束的重要依據(jù)。

  (二)任期考核確定為稱職等次以上的,按照下列規(guī)定辦理:

  連續(xù)三年考核被確定為稱職以上等次的,具有晉升職務(wù)的資格;連續(xù)兩年以上被確定為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。

  (三)任期考核被確定為基本稱職等次的,按照下列規(guī)定處理:

  1、批評(píng)教育,誡勉談話。

  2、連續(xù)兩年考核被確定為基本稱職等次的,應(yīng)予以降職或調(diào)整崗位。

  (四)任期考核被確定不稱職等次的,按照下列規(guī)定處理:

  1、通報(bào)批評(píng)。

  2、予以免職。

  對(duì)中層干部、護(hù)士長(zhǎng)施行的年度工作實(shí)績(jī)考核,是加強(qiáng)我院干部管理,進(jìn)一步提升我院干部素質(zhì),適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要的有效途徑,通過動(dòng)態(tài)考核管理,最大限度地調(diào)動(dòng)全院廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍,為推動(dòng)我院又好又快的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

考核方案 篇7

  長(zhǎng)期以來,我縣廣大中小學(xué)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,默默奉獻(xiàn),為教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。但近年來,極少數(shù)教師違反師德的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的整體形象。為積極引導(dǎo)廣大教師立德樹人、為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍,根據(jù)江西省人民政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(贛府發(fā)〔20xx〕7號(hào))、江西省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見》(贛教師字〔20xx〕49號(hào))、九江市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(市教發(fā)〔20xx〕95號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)廣大教師優(yōu)良的師德風(fēng)范和專業(yè)素養(yǎng),做人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)永修經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.師德建設(shè)常態(tài)化。面對(duì)日益增長(zhǎng)的廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求、對(duì)教師素質(zhì)和教書育人能力的更高期待,加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。各級(jí)各類學(xué)校要大力加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,實(shí)行師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。

  2.師德教育長(zhǎng)效化。教師崗位培訓(xùn)須開設(shè)師德教育專題,在職教師培訓(xùn)要把師德教育列為重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師法制教育和心理健康教育。要結(jié)合教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展師德教育,突出針對(duì)性和實(shí)效性,采取實(shí)踐反思、師德典型案例評(píng)析、情景教學(xué)等豐富師德教育形式,把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請(qǐng)進(jìn)課堂,用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)師德教育效果,實(shí)現(xiàn)師德教育長(zhǎng)效化。

  3.師德激勵(lì)多元化。各級(jí)各類學(xué)校要弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,將師德作為重點(diǎn)工作來抓,實(shí)行師德多元化激勵(lì)措施,全面提升師德水平。一要聯(lián)合電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日的契機(jī),集中宣傳教師的地位和作用,樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。二要完善師德激勵(lì)制度,在師德師風(fēng)教育活動(dòng)月中開展各項(xiàng)評(píng)選表彰活動(dòng),樹立師德典型,激勵(lì)廣大中小學(xué)教師崇尚師德、為人師表、愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和輻射作用。三要把師德表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的必要條件(如教書育人楷模,模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者等),在同等條件下,師德表現(xiàn)突出的,在評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)(職稱)晉升中優(yōu)先考慮。

  4.師德考核系統(tǒng)化。促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容,擺在首要位置。按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》要求(見附件1),以學(xué)校為單位,分學(xué)年實(shí)施,分級(jí)管理,統(tǒng)一登記。

  5.師德監(jiān)督體系化。各級(jí)各類學(xué)校要及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施,建立健全師德年度評(píng)議制度、師德問題報(bào)告制度、師德狀況定期調(diào)查分析制度和師德輿情快速反應(yīng)制度,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。按照《九江市中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》要求(見附件3),實(shí)行分級(jí)對(duì)每一所學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督測(cè)評(píng)制度,分學(xué)年登記一次測(cè)評(píng)結(jié)果,將師德建設(shè)納入督導(dǎo)評(píng)優(yōu)體系中。同時(shí)要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報(bào)平臺(tái),及時(shí)獲取掌握師德信息動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài),有效防止失德行為發(fā)生。師德舉報(bào)電話:XX。

  6.師德問責(zé)嚴(yán)厲化。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《九江市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德行為督查。對(duì)違反職業(yè)道德行為情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍,以遏制失德行為蔓延。同時(shí)加大問責(zé)力度,對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,涉及違法犯罪的要及時(shí)移送司法部門。

  三、實(shí)施步驟

  1.師德考核過程按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》(附件1)要求實(shí)施。考核工作在學(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核教師一學(xué)年內(nèi)師德表現(xiàn),考核情況和結(jié)果要載入教師檔案(填寫《永修縣中小學(xué)(幼兒園)教師師德考核表》,并要求打印)?h教育局依托現(xiàn)有的“江西省中小學(xué)教師信息管理系統(tǒng)”,每年6月至9月組織各級(jí)各類學(xué)校上網(wǎng)登記中小學(xué)教師師德考核結(jié)果,分市、縣、校三級(jí)管理,分級(jí)上傳匯總,然后上報(bào)省廳。首次考核時(shí)段為20xx年9月至20xx年9月。

  2.學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)過程按照《九江市中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》(附件3)要求實(shí)施。監(jiān)督測(cè)評(píng)工作在學(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核學(xué)校一學(xué)年內(nèi)師德建設(shè)工作情況。監(jiān)測(cè)內(nèi)容主要涉及組織領(lǐng)導(dǎo)、制度保障、糾錯(cuò)機(jī)制和工作實(shí)效四部分。縣教育局每年6月至9月進(jìn)行上網(wǎng)登記學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)測(cè)情況,分市、縣兩級(jí)管理,分級(jí)上傳匯總,然后上報(bào)省廳。

  四、工作要求

  各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過程。建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是學(xué)校師德建設(shè)第一責(zé)任人,要親自抓師德建設(shè)。學(xué)校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織緊密配合,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)合力,促進(jìn)師德建設(shè)健康發(fā)展。

考核方案 篇8

  一、考核原則

  1、激勵(lì)性原則

  考核工作要有利于促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng);有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,使?jié)M勁,注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于克服管理機(jī)制中的平均主義傾向,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理的改革;有利于全面貫徹黨教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、全面性原則

  在考核中應(yīng)堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

  3、客觀性原則

  考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結(jié)果客觀公正。

  4、導(dǎo)向性原則

  在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)。

  二、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容分德、能、勤、績(jī),工作負(fù)荷,班主任工作等方面進(jìn)行?己丝偡100分,附加分40分。

  考核的重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī),也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績(jī)。

  根據(jù)考核內(nèi)容及其考核細(xì)則,匯總后作為學(xué)期及年終獎(jiǎng)金發(fā)放,評(píng)優(yōu)選先,工作調(diào)整的重要依據(jù);教師年度考核等第按教育局名額,分班主任和其他教師兩組按一定比例由成績(jī)從高到低依次排列。

  三、考核方法

  1、中心小學(xué)成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作,考核小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)科教研組長(zhǎng)、遠(yuǎn)程教育管理教師參加。

  2、一般可采取觀察、聽課、座談、民意測(cè)驗(yàn)與查閱教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會(huì)議記錄、出勤記載、教研活動(dòng)等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行考核。

  3、考核工作中要在充分聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行教師、被考核教師本人以及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,給予客觀、公正的評(píng)價(jià)。

考核方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》,堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,

  促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等也可根據(jù)各班實(shí)際情況自己安排,

  規(guī)劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

  5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。丁⑿⌒腕w育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

  (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1.實(shí)行考核激勵(lì)

  學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,對(duì)把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要

  依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。

  2.鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外、在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等) 4.棋類活動(dòng)

  5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動(dòng)、智力游戲等)

  四、大課間內(nèi)容和時(shí)間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂)

  3、班級(jí)自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長(zhǎng)室 體育組

  20xx年8月

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