【必備】考核方案模板集合七篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的考核方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考核方案 篇1
長期以來,我縣廣大中小學(xué)教師忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,默默奉獻(xiàn),為教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。但近年來,極少數(shù)教師違反師德的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的整體形象。為積極引導(dǎo)廣大教師立德樹人、為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍,根據(jù)江西省人民政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(贛府發(fā)〔20xx〕7號(hào))、江西省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》(贛教師字〔20xx〕49號(hào))、九江市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(市教發(fā)〔20xx〕95號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)廣大教師優(yōu)良的師德風(fēng)范和專業(yè)素養(yǎng),做人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)永修經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.師德建設(shè)常態(tài)化。面對日益增長的廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求、對教師素質(zhì)和教書育人能力的更高期待,加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。各級(jí)各類學(xué)校要大力加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,實(shí)行師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。
2.師德教育長效化。教師崗位培訓(xùn)須開設(shè)師德教育專題,在職教師培訓(xùn)要把師德教育列為重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師法制教育和心理健康教育。要結(jié)合教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展師德教育,突出針對性和實(shí)效性,采取實(shí)踐反思、師德典型案例評析、情景教學(xué)等豐富師德教育形式,把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請進(jìn)課堂,用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)師德教育效果,實(shí)現(xiàn)師德教育長效化。
3.師德激勵(lì)多元化。各級(jí)各類學(xué)校要弘揚(yáng)主旋律,增強(qiáng)正能量,將師德作為重點(diǎn)工作來抓,實(shí)行師德多元化激勵(lì)措施,全面提升師德水平。一要聯(lián)合電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日的契機(jī),集中宣傳教師的地位和作用,樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。二要完善師德激勵(lì)制度,在師德師風(fēng)教育活動(dòng)月中開展各項(xiàng)評選表彰活動(dòng),樹立師德典型,激勵(lì)廣大中小學(xué)教師崇尚師德、為人師表、愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和輻射作用。三要把師德表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的必要條件(如教書育人楷模,模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者等),在同等條件下,師德表現(xiàn)突出的,在評優(yōu)評先和職務(wù)(職稱)晉升中優(yōu)先考慮。
4.師德考核系統(tǒng)化。促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容,擺在首要位置。按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》要求(見附件1),以學(xué)校為單位,分學(xué)年實(shí)施,分級(jí)管理,統(tǒng)一登記。
5.師德監(jiān)督體系化。各級(jí)各類學(xué)校要及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施,建立健全師德年度評議制度、師德問題報(bào)告制度、師德狀況定期調(diào)查分析制度和師德輿情快速反應(yīng)制度,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。按照《九江市中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測評辦法》要求(見附件3),實(shí)行分級(jí)對每一所學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督測評制度,分學(xué)年登記一次測評結(jié)果,將師德建設(shè)納入督導(dǎo)評優(yōu)體系中。同時(shí)要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報(bào)平臺(tái),及時(shí)獲取掌握師德信息動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài),有效防止失德行為發(fā)生。師德舉報(bào)電話:XX。
6.師德問責(zé)嚴(yán)厲化。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《九江市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德行為督查。對違反職業(yè)道德行為情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍,以遏制失德行為蔓延。同時(shí)加大問責(zé)力度,對教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,涉及違法犯罪的要及時(shí)移送司法部門。
三、實(shí)施步驟
1.師德考核過程按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》(附件1)要求實(shí)施?己斯ぷ髟趯W(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核教師一學(xué)年內(nèi)師德表現(xiàn),考核情況和結(jié)果要載入教師檔案(填寫《永修縣中小學(xué)(幼兒園)教師師德考核表》,并要求打。?h教育局依托現(xiàn)有的“江西省中小學(xué)教師信息管理系統(tǒng)”,每年6月至9月組織各級(jí)各類學(xué)校上網(wǎng)登記中小學(xué)教師師德考核結(jié)果,分市、縣、校三級(jí)管理,分級(jí)上傳匯總,然后上報(bào)省廳。首次考核時(shí)段為20xx年9月至20xx年9月。
2.學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測評過程按照《九江市中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測評辦法》(附件3)要求實(shí)施。監(jiān)督測評工作在學(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核學(xué)校一學(xué)年內(nèi)師德建設(shè)工作情況。監(jiān)測內(nèi)容主要涉及組織領(lǐng)導(dǎo)、制度保障、糾錯(cuò)機(jī)制和工作實(shí)效四部分?h教育局每年6月至9月進(jìn)行上網(wǎng)登記學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)測情況,分市、縣兩級(jí)管理,分級(jí)上傳匯總,然后上報(bào)省廳。
四、工作要求
各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過程。建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是學(xué)校師德建設(shè)第一責(zé)任人,要親自抓師德建設(shè)。學(xué)校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織緊密配合,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)合力,促進(jìn)師德建設(shè)健康發(fā)展。
考核方案 篇2
考核目的:
加強(qiáng)操作考核有助于檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和口頭交流能力,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
具體考核細(xì)則:
考核要求及細(xì)則:
1、書寫漢字:
(1)評價(jià)目的:規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。通過考查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(2)考查方法:平時(shí)成績和考核成績相結(jié)合。(A、平時(shí)成績:根據(jù)學(xué)生平時(shí)的書面作業(yè)來評定;B、考核成績:專門組織一次單項(xiàng)考查,教師提供內(nèi)容,請學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如果學(xué)生對考核結(jié)果不滿意,可申請復(fù)考。)
(3)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
A級(jí)(優(yōu)秀6分):態(tài)度端正,寫字姿勢正確,能熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定速度,書寫規(guī)范、端正、整潔,行款整齊,字體美觀。
B級(jí)(良好4分):態(tài)度端正,寫字姿勢正確,能比較熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定的速度,書寫規(guī)范、端正、整潔,行款整齊。
C級(jí)(及格3分):態(tài)度端正,寫字姿勢正確,書寫比較規(guī)范、端正、整潔。
2、背誦:
。1)評價(jià)目的:背誦是對所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。
。2)考查方法:以教師抽背為主,除了讓孩子背出相關(guān)片段,還要求孩子背出相關(guān)拓展的知識(shí)點(diǎn)。比如:背《孔子游春》,還要求背一背孔子說過的名言;背《長江之歌》還要求背一背有關(guān)長江的古詩句……
。3)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
A級(jí)(優(yōu)秀6分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能全部掌握相關(guān)拓展的內(nèi)容,準(zhǔn)確地背誦。
B級(jí)(良好4分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,掌握較多相關(guān)拓展地內(nèi)容,較熟練地背誦。
C級(jí)(及格3分):能正確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。
3、口語交際:
(1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。通過考查,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,提高學(xué)生人際交往的能力。
。2)、內(nèi)容:語文書上“練習(xí)7”中的口語交際:臨別贈(zèng)言
(3)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
A級(jí)(優(yōu)秀8分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,表現(xiàn)出濃厚的興趣,能積極、大膽地表達(dá)自己對同學(xué)的美好祝愿。稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。
B級(jí)(良好6分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,大膽地表達(dá)自己對同學(xué)的美好祝愿,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。
C級(jí)(及格4分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,有禮貌,能表達(dá)自己對同學(xué)的美好祝愿,能講清自己的意思。
考核方案 篇3
一、修訂說明。
隨著學(xué)校的發(fā)展,教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,需對原有的考核方案做必要的修訂與調(diào)整,現(xiàn)將修訂方案提請教代會(huì)討論,望各位代表充分行使權(quán)利,提出更為合理的建議,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的不斷推進(jìn)。
二、修訂內(nèi)容。
。ㄒ唬⒃桨钢械诙箜(xiàng)第四小項(xiàng)中的B:學(xué)生個(gè)人競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
1、學(xué)校每組織參加一次比賽,教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)最高限額為區(qū)級(jí)比賽200元,市級(jí)比賽400元。如有些參賽由于時(shí)間比較緊,沒有進(jìn)行賽前輔導(dǎo),或系送賽、送展作品,取得成績時(shí),組織教師也不再享受輔導(dǎo)獎(jiǎng)。(視具體情況,由校長辦公會(huì)調(diào)查后決定)
2、組織參加“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)”、“奧林匹克數(shù)學(xué)賽”、“作文大賽”、“讀寫大賽”,獲獎(jiǎng)在原有基礎(chǔ)上翻番。
3、參加非教育主管部門組織的活動(dòng)與競賽,視具體情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),由校長辦公會(huì)決定。
。ǘ⒔K端檢測、區(qū)級(jí)抽測。
1、 及格率獎(jiǎng):達(dá)100%,40元;95%以上,20元。
2、 優(yōu)秀率獎(jiǎng):
低年級(jí):40%以上,20元;55%以上,40元;70%以上,60元。
中高年級(jí):30%以上,20元;45%以上,40元;60%以上,60元。
(各科單獨(dú)計(jì)算,以90分為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),包括附加分,如沒有附加分,低年級(jí)下降5%,高年級(jí)下降10%。)
3、 參加全區(qū)統(tǒng)一檢測(由教研室安排調(diào)考,統(tǒng)一批閱,下發(fā)各校成績)。
達(dá)區(qū)均分:獎(jiǎng)100元,每超一分獎(jiǎng)50元,進(jìn)入前六名,再按50元一檔遞增。同年級(jí)各班均達(dá)區(qū)均分,再各獎(jiǎng)80元。
考核方案 篇4
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績,作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù),及了解并評估員工的`工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考,年終獎(jiǎng)考核方案。
二、考核程序
1員工考績每年定為一次,作為年終考績;
2農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示;
3各單位主管考績由總經(jīng)理初復(fù)核;
4春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉;
5年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),人力資源部執(zhí)行,各部門配合。
三、績效分等
年度考績分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
四、考核限制
1員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。
(1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數(shù)限制:
、偬氐龋
人數(shù)為5人以下的單位,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的單位(不舍),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。
初核為特等考績者,該部門經(jīng)理須另呈“特等考績報(bào)告書”呈予總經(jīng)理。
②各部門考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例:某單位8人,則總分?jǐn)?shù)不得超過8×80=640分,規(guī)劃方案《年終獎(jiǎng)考核方案》。)但如果該部門經(jīng)理認(rèn)為該部門表現(xiàn)極佳,得簦呈總經(jīng)理棱示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分?jǐn)?shù)不并入該單位考績總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
五、分?jǐn)?shù)增減
1員工于年度內(nèi),曾受獎(jiǎng)懲者,其年度考績應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù),按下列規(guī)定執(zhí)行:
(1)記大功或大過一次者:加減5分;
(2)記小功或小過一次者:加減3分;
(3)嘉獎(jiǎng)或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0 5分。
2本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù),獨(dú)立于第四條考績平均總分?jǐn)?shù)(80~85分)限制之外。
六、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
考核方案 篇5
為科學(xué)準(zhǔn)確的考核社區(qū)班子及社區(qū)干部工作實(shí)績,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本辦法。
一、考核內(nèi)容及分值
。ㄒ唬┥鐓^(qū)班子(實(shí)行百分制考核)
1、基層黨組織建設(shè)(15分);2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作(5分);3、社會(huì)治安綜合治理(8分);4、民政工作(5分);5、城鎮(zhèn)保障性安居工程(5分);6、社保工作(10分);7、計(jì)劃生育工作(10分);8、社區(qū)規(guī)范化管理及文明社區(qū)創(chuàng)建工作(10分);9、統(tǒng)計(jì)報(bào)表(4分);10、武裝、工會(huì)、青年、婦聯(lián)、老干部、檔案管理、民宗統(tǒng)戰(zhàn)、食品安全、防火等工作(2分,各18分);11、民主評議(10分)。
以上內(nèi)容考核細(xì)則,由各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),根據(jù)有關(guān)要求和實(shí)際制定,隨考核辦法下發(fā)。
(二)社區(qū)干部(實(shí)行百分制考核)
參照《鎮(zhèn)20xx年度機(jī)關(guān)干部職工考核辦法》執(zhí)行。
二、加減分項(xiàng)目及分值
。ㄒ唬┘臃猪(xiàng)目及分值
1、特色工作加分:年內(nèi)社區(qū)某項(xiàng)工作取得較好成效,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并以中央、省、市、縣、鎮(zhèn)名義文件批示、召開現(xiàn)場辦會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和檢查觀摩等形式推廣的,分別記5分、4分、3分、2分、1分。(相同工作以最高分值為準(zhǔn),不重復(fù)加計(jì)分)
2、承擔(dān)被縣政府列為20xx年縣城重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的,每承擔(dān)一項(xiàng)記2分。
3、集體獲獎(jiǎng)加分,年內(nèi)社區(qū)工作受中央、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰,綜合獎(jiǎng)的,分別記5分、4分、3分、2分、1分,獲單項(xiàng)獎(jiǎng)的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。
表彰獎(jiǎng)勵(lì)有效證件(指表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)牌原件或表彰獎(jiǎng)勵(lì)單位下發(fā)的通報(bào))限于考核組考核結(jié)束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時(shí)限提供有效證件的,本年度不能加分,可記入下年度實(shí)績考核結(jié)果中。
。ǘp分內(nèi)容及分值
1、班子不團(tuán)結(jié),存在突出問題的,下調(diào)一個(gè)考核檔次;
2、考勤不嚴(yán),工作作風(fēng)差,為民服務(wù)差,受到舉報(bào)或投訴查實(shí)的,一起扣減2分;
3、在信訪穩(wěn)控中,因責(zé)任心不強(qiáng),監(jiān)控不力,造成越級(jí)上訪的,出現(xiàn)一起扣減1分。
三、考核定檔標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┥鐓^(qū)班子工作實(shí)績考核定為:“實(shí)績突出、實(shí)績一般、實(shí)績較差”三個(gè)檔次。
1、實(shí)績突出的標(biāo)準(zhǔn):考核總分≥95分,且目標(biāo)完成基礎(chǔ)分值。
2、實(shí)績一般的標(biāo)準(zhǔn):考核總分≥85分。
3、實(shí)績較差的標(biāo)準(zhǔn):考核總分<85分,且班子不團(tuán)結(jié),解決自身問題能力差,群眾投訴和舉報(bào)反映問題較突出。
。ǘ┥鐓^(qū)干部工作實(shí)績定為:“優(yōu)秀、稱職、不稱職”三個(gè)檔次。
四、考核程序
。ㄒ唬┥鐓^(qū)班子和社區(qū)干部采取百分制考核,其中主考項(xiàng)目由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各社區(qū)指標(biāo)完成情況打分,報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ǘ┠杲K由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組逐社區(qū)進(jìn)行考核。
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1、總結(jié)工作。召開工作總結(jié)會(huì)議,參會(huì)人員為:社區(qū)班子成員、村民組長、部分黨員、群眾代表和鎮(zhèn)人大代表。黨支部書記在大會(huì)上代表班子做工作總結(jié),其他干部交書面工作總結(jié)。班子總結(jié)主要包括:班子成員分工,按分工分別總結(jié)完成鎮(zhèn)下達(dá)的考核目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的工作思路,采取的主要措施,年度工作取得的主要成效,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況,存在的問題和今后改進(jìn)工作的意見等。個(gè)人總結(jié)主要包括:貫徹黨的路線方針政策,政治理論學(xué)習(xí)情況,履行崗位職責(zé)情況,存在的問題和今后改進(jìn)的意見等。
2、民主測評。召開民主測評會(huì),由參會(huì)人員對社區(qū)班子及干部個(gè)人進(jìn)行評議。
3、個(gè)別座談。由各社區(qū)提供參加民主測評會(huì)人員名單,考核組隨機(jī)抽選人員座談,了解有關(guān)情況。
4、檢查核實(shí)?己私M通過查閱資料、實(shí)地查看等方式,對工作完成情況進(jìn)行核實(shí)。
5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)評議。由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別對社區(qū)班子和干部進(jìn)行打分。
6、綜合分析?己私M對考核情況進(jìn)行綜合分析,按照考核檔次認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)擬定檔次,寫出考核報(bào)告,提請鎮(zhèn)黨委審定。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、對實(shí)績突出的班子進(jìn)行通報(bào)表彰,并獎(jiǎng)勵(lì)前三名。第一名頒發(fā)獎(jiǎng)金3000元,其他依次遞減500元。
2、對實(shí)績一般的班子不獎(jiǎng)不懲。
3、對實(shí)績較差的班子,鎮(zhèn)黨委、政府給予通報(bào)批評。社區(qū)主要負(fù)人不得評先評優(yōu)。凡連續(xù)兩個(gè)年度考核確定為實(shí)績較差檔次的,對主要領(lǐng)導(dǎo)做出組織處理。
4、優(yōu)秀社區(qū)干部,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),考核不稱職的給予通報(bào)批評或誡勉談話,連續(xù)兩年不稱職的待崗察看。
考核方案 篇6
為加強(qiáng)體育課的管理,規(guī)范跑操,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),特制定本方案。
一、體育課
要求:
1、入場時(shí)必須整隊(duì),途中不得喧嘩,不得拍籃球,到指定地點(diǎn)后,教師必須進(jìn)行點(diǎn)名;
2、上課內(nèi)容包括:跑操訓(xùn)練、練習(xí)體能、課標(biāo)要求的內(nèi)容,組織的時(shí)間不得少于25分鐘;
3、自由活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生要積極參與,不得去指定地點(diǎn)以外的地方,嚴(yán)禁吃零食,做與運(yùn)動(dòng)無關(guān)的事或坐在場地上時(shí)間不超過15分鐘。
4、結(jié)束前5分鐘要整隊(duì)再次點(diǎn)名考勤。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校根據(jù)上述要求進(jìn)行考核,考核過關(guān)的每月獲100元獎(jiǎng)金,未按要求上課的,有一次扣10元,扣完為止。
二、跑操
要求:每一位體育老師對所任教的班級(jí)跑操認(rèn)真組織、認(rèn)真訓(xùn)練,確保跑操質(zhì)量。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校對各班跑操進(jìn)行打分評比,算出每個(gè)人的成績進(jìn)行排序定級(jí),每月按100元、50元獎(jiǎng)勵(lì)獲一等、二等級(jí)別的體育老師。(高一年級(jí)2名,高二年級(jí)2名,高三年級(jí)4名)
三、安全
要求:上體育課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校對體育課進(jìn)行安全考核,所帶班級(jí)一學(xué)期無任何安全事故的可獲200元獎(jiǎng)勵(lì),有一起安全事故的,不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì),還要根據(jù)輕重通報(bào)批評,以及追究責(zé)任。
考核方案 篇7
縣直各糧食企業(yè):
經(jīng)研究,20xx年對各國有糧食企業(yè)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理考核,希各企業(yè)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,全面提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,爭取創(chuàng)造更好的業(yè)績。
一、考評原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則,堅(jiān)持考評內(nèi)容、方法、結(jié)果公開原則,堅(jiān)持注重工作實(shí)效原則。
二、考評內(nèi)容采用千分制考評方式。各單位具體考評內(nèi)容及考評標(biāo)準(zhǔn)詳見考評表。
三、考評方法
1、實(shí)行半年初評,年終總評。由縣局組織有關(guān)股(室)組成考評小組負(fù)責(zé)實(shí)施,由各股(室)根據(jù)有關(guān)資料和平時(shí)掌握的情況進(jìn)行綜合匯總和審核,得出初評后,將有關(guān)情況提交局務(wù)會(huì)議研究審定,并將考評結(jié)果通報(bào)各企業(yè)。
2、實(shí)行安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。
3、按得分高低評出一、二等獎(jiǎng)名次。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導(dǎo)取消評獎(jiǎng)評先資格。年度考評結(jié)果將作單位領(lǐng)導(dǎo)績效考核和職務(wù)聘任的依據(jù)。
2、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人目標(biāo)管理考評獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由縣局根據(jù)考評情況研究確定,其余職工獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由各企業(yè)自定。
上杭縣糧食局
二0XX年六月十日
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