學(xué)校年度考核實(shí)施方案(匯編8篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校年度考核實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案1
一、考核原則
1、突出預(yù)防,消除隱患
2、重視過程,講究實(shí)效
3、尊重事實(shí),落實(shí)責(zé)任。
4、學(xué)生考核(10%)、部門考核(40%)與行政考核(50%)相結(jié)合。
二、考核規(guī)定
1、學(xué)習(xí)對安全管理工作實(shí)行學(xué)期考核制,納入學(xué)期考核指標(biāo)中(500元∕人∕學(xué)期),并將考核結(jié)果納入年度重要考核之一。
2、班主任安全教育與管理納入班主任績效考核中(500元∕人∕學(xué)期)(班主任不再做教師個人考核)。
3、安全工作考核作為教職工評優(yōu)、評先、晉級的依據(jù)之一。
4、基礎(chǔ)分為100分,按考核辦法規(guī)定增減。90--100分為優(yōu)秀(全額發(fā)放),75--89分為合格(60%發(fā)放),75分以下為不及格(20%發(fā)放),100分以上(150%發(fā)放)。
三、考核內(nèi)容
本考核辦所指的安全工作是指師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全以及師生治安安全方面的教育預(yù)防工作,包括交談安全、集體外出安全、教師辦公室財務(wù)安全、師生治安安全及學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展信訪工作。
四、考核具體內(nèi)容及辦法
(一)各部門負(fù)責(zé)人
1、各部門組織大型活動時,應(yīng)事先進(jìn)行安全隱患排查。做好應(yīng)急預(yù)案,活動時落實(shí)安全教育,安全管理措施。發(fā)生無責(zé)任安全事故,處理不及時,扣2分。
2、行政值班、值班教師按時到崗、巡視到位,發(fā)生安全事故及時了解,及時處理并上報,記錄清楚。其中一項未落實(shí)扣1分。
(二)班主任
1、認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的安全教育,學(xué)生行為檢查督促工作,每月有安全工作記錄,少一次扣1分。
2、幾時調(diào)查、處理并化解學(xué)生糾紛等安全事件并記錄,學(xué)生中意外事故處理,傷害事件及時救助并上報學(xué)校。一次未處理、記錄、上報扣2分。
3、發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有以下情況:①攀爬學(xué)校圍墻;②打架;③在教室過道追逐瘋趕打鬧;絲攜帶管制刀具進(jìn)入校園;⑤玩爆竹、火藥槍等易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,未積極處理的扣5分。
4、參加并完成學(xué)校布置的安全方面工作,及時上交相關(guān)材料,少一次扣1分。
5、組織活動時,安全教育、安全管理不到位導(dǎo)致發(fā)生安全事件的,發(fā)生一次扣2分。
6、對班級活動場所進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理不能及時處理的上報學(xué)校以消除隱患。同時教育好學(xué)生,防止安全時間發(fā)生。未做到的,一項扣1分。
7、組織班級參加學(xué)校及以上組織的安全活動、安全教育表現(xiàn)較差的,一次扣2分。
(三)科任教師
1、值班、護(hù)校隊巡視到位,對發(fā)生的安全時間或無責(zé)任事件及時了解。巡視檢查學(xué)生活動行為,記錄不安全行為學(xué)生名字,并與班主任溝通。任一項沒做到扣2分。
2、課內(nèi)教學(xué)安全教育、管理到位,排除安全隱患,組織有序,不發(fā)生安全事件、事故。一項未做到扣2分。
3、及時處理課內(nèi)外意外安全事件,以救助學(xué)生為第一原則。未做到或處理不到位的扣5分。
4、外出社會實(shí)踐活動跟班時,工作到位,協(xié)助管理認(rèn)真,無安全事件、事故發(fā)生。不作為的扣2分。
5、學(xué)生發(fā)生安全時間時,在此或得知情況,應(yīng)及時救助、處理,否則應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。發(fā)生一次扣2分。
6、認(rèn)真參加學(xué)校及上級組織的安全活動、安全教育。無故不參加,一次扣2分。
7、按學(xué)校規(guī)定時間、重點(diǎn)地段到位而不到位的、到位又不履行職責(zé)的,一次扣1分。
8、發(fā)生學(xué)生不良行為不制止、不糾正、不教育。多次以上的,每學(xué)期扣5分。
(四)專用教室管理人員
1、參加學(xué)校組織安全學(xué)習(xí)工作,上交專用教室相關(guān)材料。少一次扣1分。
2、完成辦崗位的安全責(zé)任工作,因?yàn)楣ぷ鞑坏轿怀霈F(xiàn)安全問題,則要追究相應(yīng)的安全責(zé)任。發(fā)生一起扣5分。
3、開展每月一次安全工作自查工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學(xué)校,并及時處理。一項未做到扣2分。
4、配合完成學(xué)校安全管理工作,完成學(xué)校布置的安全工作任務(wù)。少一次未完成扣5分。
5、上級有關(guān)部門對相關(guān)部門安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,因部門及相關(guān)人員引起的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,查到一次扣2分,未及時整改的扣2分。
五、獎勵加分
1、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理、上報,每次加2分。
2、協(xié)助學(xué)校處理安全事故、事件,做出較大貢獻(xiàn)的,每次加5--10分。
六、重大事故一票否決指標(biāo)
有以下情況的任一項,學(xué)期中各項評比,職位晉升,評優(yōu)、評先等實(shí)行一票否決,當(dāng)年安全考核不及格,年終績效考核降等。
1、因個人原因造成重大安全事故;
2、違法犯罪受到處罰事件;
3、師生越級上訪、罷課及非法游行、集會事件;
4、發(fā)生1人以上責(zé)任事故或3人以上非責(zé)任事件;
5、有侮辱、體罰和變相體罰行為,造成嚴(yán)重后果經(jīng)查屬實(shí)的。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案2
為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性,根據(jù)《濱?h中小學(xué)教職工績效考核指導(dǎo)意見》和《濱?h中小學(xué)教職工績效工資發(fā)放指導(dǎo)意見》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,公平、公正、合理的分配獎勵性績效工資,特制定該方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、制定原則
1、激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。
2、按勞分配,多勞多得。
3、公平公正,優(yōu)績優(yōu)酬。
三、獎項設(shè)計(分類別設(shè)計獎項)
。ㄒ唬┛己藢ο螅喝w正式在編教職工。
。ǘ┙虒W(xué)人員考核內(nèi)容:
1.班主任考核獎
。1)考核標(biāo)準(zhǔn):人均每月300元。
。2)考核對象:全體班主任。
(3)考核內(nèi)容:學(xué)校制定具體考核細(xì)則,由政教處、教務(wù)處、年級組具體考核實(shí)施。
以下獎勵性績效工資的.總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額。
2.考勤獎(占總量的20%)
對照《濱?h達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。
3.師德考核獎(占總量的30%)
本項目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé),不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不得索取或變相索取學(xué)生家長錢物,不得向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品,不得從事有償家教,不得干擾正常教育教學(xué)秩序,不得損害學(xué)生利益,不得損害學(xué)校利益。對存在嚴(yán)重師德問題的,實(shí)行一票否決;對工作態(tài)度不端正,工作表現(xiàn)差,或因個人原因造成教學(xué)事故的,實(shí)行集體會辦,酌情處理。
4.工作量獎(占總量40%)
。1)教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績效獎。
根據(jù)《教學(xué)人員工作量測算細(xì)則》測算出學(xué)校學(xué)期總課時數(shù)。
每節(jié)課的價格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期(剔除超課時)總課時數(shù)
、侔凑n表計算每個教學(xué)人員周課時數(shù),行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時數(shù)。
、隗w育教師組織課間操等活動,值周人員每周補(bǔ)2課時,非值周人員每周補(bǔ)1課時。
③設(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。
、茉O(shè)置職稱系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。
(《濱?h達(dá)明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細(xì)則》另定)
⑤設(shè)超課時獎:按額定工作量為12課時/周計,超過額定工作量的每課時補(bǔ)助10元,此項由學(xué)校承擔(dān),單獨(dú)公示和發(fā)放。
(2)后勤、工勤人員工作量及工作績效考核辦法:
以各人基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的獎勵性績效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績效考核。以人均400元作為工作績效考核獎,由后勤部門進(jìn)行考核,按一、二、三等獎(各占三分之一)發(fā)放,其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。
5.工作實(shí)績獎(占總量10%,多出部分由學(xué)校承擔(dān))
。1)考核對象:教學(xué)人員。
。2)考核內(nèi)容:各年級根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績進(jìn)行過程考核,考核條例由各年級組和教務(wù)處制定(本項考核在每次考試后即時發(fā)放)。其他不參加過程考核的老師(高考隊教師除外)以人均400元作為實(shí)績考核獎,其中一等獎30%、二等獎40%、三等獎30%,此項考核由教務(wù)處組織實(shí)施。
(3)另設(shè)《高考實(shí)績考核獎》、《高三市調(diào)研考試考核獎》、《高二學(xué)測實(shí)績考核獎》、《教科研考核獎》(含論文發(fā)表、獲獎,教學(xué)競賽獲獎,課題研究,骨干教師津貼等)。此四項考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施,所有獎金由學(xué)校承擔(dān)。
四、幾點(diǎn)說明
1.教職工病假期間獎勵性績效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員,基礎(chǔ)性績效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計發(fā)的辦法執(zhí)行,即病假在兩個月以內(nèi)的,全額發(fā)放;病假超過兩個月不滿六個月的,工齡滿十年的,全額發(fā)放,不滿十年的,從第三個月起按90%計發(fā);病假超過六個月的,從第七個月起,工齡不滿十年的,按70%計發(fā),工齡滿十年不滿二十年的,按80%計發(fā),工齡滿二十年的,按90%計發(fā)。教職工病假期間的獎勵性績效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動的,停發(fā)病假期間的全部績效工資。
2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級離崗的,其獎勵性績效工資可按學(xué)校獎勵性績效工資的平均數(shù)額(剔除班主任津貼)發(fā)放。
3.因重病未上班人員不參加績效考核,學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。
4.經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員,由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績效考核,績效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績效考核結(jié)果,參照本學(xué)?冃Э己宿k法發(fā)放。對非教育系統(tǒng)借用的人員,績效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。
5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員,在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績效考核,績效工資停發(fā)。
6.對男滿50周歲、女滿45周歲仍堅持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎勵性績效工資發(fā)放辦法為:適當(dāng)照顧其工作量,按每增加一歲遞加額定工作量的10%計入工作量考核;對男滿55周歲、女滿50周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量,按每增一歲遞加額定工作量20%計入工作量考核;對于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工,其獎勵性績效工資可按學(xué)校獎勵性績效工資的平均數(shù)額(剔除班主任津貼)發(fā)放。
7.對辦理退休手續(xù)的人員,當(dāng)年績效工資計發(fā)至退休到齡之月。
8.當(dāng)年剛分配老師:僅參與一年度中的秋學(xué)期績效考核量考核。
9.年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的,自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個月、6個月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,年度獎勵性績效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次(見習(xí)期除外)的,自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,年度獎勵性績效工資發(fā)放數(shù)額不超過教職工平均獎勵性績效工資的60%。
10.對落聘待崗人員,在待崗期間停發(fā)其全部績效工資。
11.因師德問題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員,按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。
12.校長的獎勵性績效工資,由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案3
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作,堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。
二、考核對象
在校全體工作人員。
三、考核時間
考核時間跨度為本年度1月1日至12月31日。
四、考核內(nèi)容
根據(jù)個人年度工作情況,從德、勤、能、績四個方面對考核對象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。
績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬﹥(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
。ǘ┖细瘢赫嗡枷氡憩F(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作
要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。
。ㄈ┗竞细瘢赫伪憩F(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對每一個人一年來的工作進(jìn)行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格三個等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時間為5至7個工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。
七、時間安排
本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案4
為了激勵廣大教職員工工作積極性,按照上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬制定如下考核方案:
一、考核原則
1、激勵性原則
考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則
在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法,對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評價,既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。
3、客觀性原則
考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。
導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比能力,比貢獻(xiàn)。
二、考核內(nèi)容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進(jìn)行,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評價。考核的重點(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長:
組 員:
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)?偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評定等級,匯總結(jié)果,上報教育總支。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案5
為進(jìn)一步加大各學(xué)校、幼兒園安全管理工作力度,強(qiáng)化平安校園建設(shè),推動學(xué)校安全工作提檔升級,切實(shí)把學(xué)校平安建設(shè)工作責(zé)任落到實(shí)處,根據(jù)教育部、省市縣有關(guān)學(xué)校平安建設(shè)工作的要求,結(jié)合我縣學(xué)校平安建設(shè)工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
《衡南縣教育局20xx年度學(xué)校平安建設(shè)年終考核評估方案》(以下簡稱《方案》)的核心是建章立制,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故、杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生,為師生員工提供一個安全穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
考核評估小組辦公室設(shè)在局綜治辦,由綜治辦主任何長虹兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估的日常工作。
三、考核范圍及分組
1、現(xiàn)場考核范圍:縣直各學(xué)校
2、考核評估分組(共六個小組)
略
四、考核評估時限和時間
1、考核評估時限:20xx年11月1日至20xx年10月31日
2、考核評估時間:20xx年11月21日至22日
五、考核評估內(nèi)容及分值
20xx年度考核評估實(shí)行100分制
。ň唧w內(nèi)容分值見《衡南縣20xx年學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估細(xì)則》)。
六、考核評估等次
考核評估分先進(jìn)、合格、基本合格、不合格四個等次。
七、考核評估方式及工作要求
1、考核評估工作在教育局平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由局綜治辦牽頭組織實(shí)施。
2、考核采取過程督查和年終考核評估相結(jié)合的方式進(jìn)行,年終由教育局組織六個考核評估組對縣直各學(xué)校平安建設(shè)工作進(jìn)行現(xiàn)場考核評估,并參考局相關(guān)股室的意見完成學(xué)校平安建設(shè)工作的考核和評價。
3、請各考核小組做好檢查記錄、掌握第一手情況,匯總好檢查結(jié)果、并于11月26日送局綜治辦。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府教育工作的決策部署,營造中小學(xué)校比學(xué)趕超的良好氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展,特制定本方案。
一、考核對象
(一)縣直學(xué)校類(5所):印中、一中、二中、職校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
(二)學(xué)區(qū)辦類(17個):龍津、峨嶺、中興、新寨、板溪、杉樹、天堂、沙子坡、刀壩、木黃、合水、紫薇、朗溪、羅場、纏溪、洋溪、楊柳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)區(qū)辦。
。ㄈ┢渌鼘W(xué)校類(3所):思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特校、實(shí)驗(yàn)幼兒園。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括季度監(jiān)測、年終考核、公認(rèn)度測評三個方面,季度監(jiān)測占考核分的60%、年終考核占考核分的35%、公認(rèn)度測評占考核分的5%;工作加(減)分在考核總分中加(減)分。
。ㄒ唬┘径缺O(jiān)測
1.監(jiān)測主體。監(jiān)測主體為縣教育局17個股室,即辦公室、黨建辦、計財股、組織人事股、教育股、學(xué)前教育指導(dǎo)中心、項目建設(shè)指導(dǎo)站、教研室、電化教育中心、資助中心、學(xué)校安全指導(dǎo)站、縣招生考試院、教師發(fā)展中心、教育工會、教育關(guān)工委、青少年活動中心、教育督導(dǎo)室辦公室。
2.監(jiān)測內(nèi)容及分值。由各股室對照20xx年教育局工作要點(diǎn)及股室布置的階段性工作完成情況,采取“基本分±”的方式量分,監(jiān)測基本分為90分。各股室自行制定評分細(xì)則,對照考核對象季度工作開展及完成情況,在基本分(90分)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(最多10分)或減分(最多30分),量分結(jié)果以整數(shù)呈現(xiàn)。
3.組織實(shí)施。
。1)各股室于每季度第三個月底完成監(jiān)測工作,并及時將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定簽字的季度監(jiān)測評分表報送教育督導(dǎo)室辦公室匯總。
。2)教育督導(dǎo)室辦公室于每季度末將各股室量分匯總后,及時公示下發(fā)。年終將四個季度監(jiān)測的平均分按比例折合計入考核總分。
。ǘ┠杲K考核
1.考核細(xì)則。由縣中小學(xué)綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《20xx年度中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績效考核細(xì)則》,并組織考核。
2.組織實(shí)施。
。1)自查自評?己藢ο髧@考核指標(biāo)體系,于20xx年12月上旬完成自查自評工作,12月中旬將自查自評報告及加分佐證材料報送中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。2)實(shí)地考核。實(shí)地考核原則上安排在12月中下旬進(jìn)行,具體由中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。實(shí)地考核將成立若干考核組,通過聽取匯報、查閱資料、實(shí)地檢查、個別走訪、意見反饋等形式進(jìn)行。
。ㄈ┕J(rèn)度度測評
組織縣教育局班子成員和股室中層干部,從團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度、工作效果、管理水平四個方面對考核對象進(jìn)行評價。
。ㄋ模┘樱p)分
對考核對象年度工作中取得的成績和存在問題進(jìn)行評定,總加(減)分不超過5分。同一項工作、獲多個獎的按最高獎勵加分,不累計加分;各級領(lǐng)導(dǎo)小組表彰、文藝學(xué)術(shù)類表彰、報刊發(fā)行表彰或個人獲得表彰的,一律不加分。
1.加分內(nèi)容:
。1)書面表彰獎勵加分。受黨中央、國務(wù)院,省委、省政府(或中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳),市委、市政府(或省委辦公廳、省政府辦公廳),縣委、縣政府表彰的單位集體分別加2分、1.5分、1分、0.5分;表彰獎勵縣一級的,對主管單位對應(yīng)加分。以上加分須有正式文號。
。2)市級及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示表揚(yáng)加分。本單位工作獲得國家級、省級、市級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的,分別加5分、3分、1 分。以上須有表揚(yáng)、肯定的相關(guān)表述。
2.減分內(nèi)容:
(1)書面通報批評扣分。被國家級、省級、市級、縣級通報的,每次分別扣2分、1.5分、1分、0.5分。以上須有正式文號。
(2)市級及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評扣分。本單位工作被國家級、省級、市級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評的,分別扣5分、3分、1分。以上須有批評、責(zé)令整改等的相關(guān)表述。
(五)計分公式
高質(zhì)量發(fā)展績效考核得分=季度監(jiān)測得分(滿分60分)+年終考核得分(滿分35分)+公認(rèn)度測評得分(滿分5分)+加減分(滿分5分)。
三、等次評定
考核對象按縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)辦和其它學(xué)校三個類別,依據(jù)高質(zhì)量考核得分高低分別評定為“好、較好、一般、差”四個等次。其中,評定為“好”等次,不得超過考核對象數(shù)的30%,且政治素質(zhì)考核和黨建工作成效考核均需達(dá)到“好”等次;考核得分排位靠后,絕對分值差距較大,推動服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效不明顯,滿意度評價較低的,應(yīng)評定為“一般”等次;考核得分排名末位,且發(fā)生涉政治安全、意識形態(tài)安全或社會穩(wěn)定、校園安全、公共衛(wèi)生等事件(事故),造成嚴(yán)重影響的,應(yīng)評定為“差”等次。
受到黨中央、國務(wù)院,省委、省政府,市委、市政府,縣委、縣政府及以上點(diǎn)名或通報批評的,不得評定為“好”等次。
四、結(jié)果運(yùn)用
中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績效考核的結(jié)果運(yùn)用,按照《印江自治縣年度考核工作規(guī)定(試行)》和《印江自治縣20xx年度綜合考核實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案7
為認(rèn)真落實(shí)市委及組織人事部門關(guān)于干部考核工作的有關(guān)要求,改進(jìn)和完善干部考核評價工作,切實(shí)加強(qiáng)市直科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》有關(guān)精神和要求,結(jié)合市直教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。
一、考核對象
市教育局直屬科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。已退出現(xiàn)職的由學(xué)校考核,服務(wù)扶貧駐村工作的由市委組織部考核。
二、考核任務(wù)
科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要考核政治思想建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面情況;對科級領(lǐng)導(dǎo)干部主要考核德、能、勤、績、廉等方面情況。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主測評,其中對領(lǐng)導(dǎo)班子的評價分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個等次,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評價分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個等次。
2.學(xué)校年度目標(biāo)完成情況測評,分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個等次。測評后,對照學(xué)校年初制定的.年度目標(biāo),查閱學(xué)校有關(guān)檔案材料。
3.市直科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”測評,分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個等次。
三、時間安排
原則上20xx年1月底前結(jié)束,考核時間服從工作質(zhì)量。
四、考核程序
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備?己藢ο髧@年度工作目標(biāo)和履行崗位職責(zé)情況、依法治校情況,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報告。領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)一般不超過3500字,領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報告一般不超過3000字。
(二)溝通情況?己私M與學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)溝通,通報考核內(nèi)容、程序和要求,商定考核時間,做好考核對象名單核對和參會人員、有關(guān)人員花名冊等相關(guān)材料準(zhǔn)備工作?己私M到學(xué)校后先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子見面,由考核組長與校長溝通考核的具體方法和程序。
(三)民主測評。召開年度考核會議。首先由學(xué)校校長介紹考核組人員,然后由考核組聯(lián)系人主持會議。具體議程三項:
1.考核組組長講話;
2.校長代表校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué);
3.考核組工作人員發(fā)放并回收測評表格。
參加述職測評會議人員:學(xué)校班子成員、中層干部和在編教職工代表。因疫情防控要求,參加人員控制在100人以內(nèi),由考核組與學(xué)校協(xié)商確定,原則上應(yīng)覆蓋所有內(nèi)設(shè)部門和年級組,各年齡段人員分布相對均勻。各學(xué)校按照疫情防控要求制定方案,準(zhǔn)備防疫物品,嚴(yán)密組織測評會議。
。ㄋ模y評結(jié)果分析。對民主測評、述職述廉述學(xué)情況進(jìn)行匯總分析,注意發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、潛在性問題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子總體評價中“優(yōu)秀”和“良好”得票率較低或“差”得票率較高,領(lǐng)導(dǎo)干部“優(yōu)秀”和“合格”得票率較低或“不合格”得票率較高的,考核組要及時向局黨組報告。
(五)口頭談話。
1.談話內(nèi)容主要包括:領(lǐng)導(dǎo)班子整體情況和領(lǐng)導(dǎo)干部政治和德才表現(xiàn),學(xué)校年度目標(biāo)完成情況,黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)情況,干部隊伍建設(shè)情況,存在的突出問題及意見建議等。
2.考核組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、中層正職與教職工代表逐人進(jìn)行個別談話,人數(shù)不低于20人。其中教職工代表由考核組根據(jù)在編人員花名冊隨機(jī)指定,必要時可適當(dāng)擴(kuò)大談話范圍。
3.考核組長重點(diǎn)與學(xué)校校長、部分中層正職進(jìn)行談話,了解領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況、年度整體工作完成情況及領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮作用情況。談話中如發(fā)現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反映比較突出或苗頭性問題,應(yīng)及時向局黨組報告。
。⿲(shí)地察看。根據(jù)工作需要,采取現(xiàn)場了解、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式,深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績及其他有關(guān)情況。對群眾反映突出的問題,可采取專項調(diào)查、數(shù)據(jù)核實(shí)等方法進(jìn)行核查。
。ㄆ撸┛己说却卧u定。每所學(xué)?赏扑]1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為優(yōu)秀等次,由學(xué)校初步提出每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核等次,考核組根據(jù)考核情況逐人認(rèn)定,報局領(lǐng)導(dǎo)研究?己斯ぷ鹘Y(jié)束后,考核結(jié)果由考核組或局人事部門向被考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)反饋。
。ò耍┛己饲闆r匯報。召開局長辦公會議,專題聽取各考核組關(guān)于科級學(xué)校年度考核情況的匯報。
五、有關(guān)事項
1.市教育局成立7個考核小組,每組考核2-3所學(xué)校。每個考核小組由1名局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,選派3名科級干部為組員。
2.測評表格提前發(fā)到學(xué)校,由學(xué)校按參會人數(shù)印好。測評會議前,考核組對測評表格逐一審驗(yàn),沒有問題后在測評會上發(fā)放,并由考核組負(fù)責(zé)當(dāng)場回收,不得委托學(xué)校工作人員回收。
3.各考核組匯總學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果,將民主測評表、考核結(jié)果匯總表和學(xué)校述職述廉述學(xué)報告交局人事科。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及干部的述職述廉述學(xué)報告電子版發(fā)至局人事科郵箱(xxx@126.com)。
4.嚴(yán)肅紀(jì)律。被考核學(xué)校要正確對待年度考核工作,認(rèn)真做好考核準(zhǔn)備工作?己私M工作人員要堅持公道正派,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和保密規(guī)定等,對違規(guī)違紀(jì)行為將按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分?己似陂g,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好疫情防控有關(guān)工作。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案8
根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。
一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
成員:xx
二、年度考核對象
20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)
三、名額分配
今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個優(yōu)秀,行政3個優(yōu)秀。
各年級要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。
四、年度考核內(nèi)容
年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。
德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。
績:主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
五、以下人員不能評為優(yōu)秀:
1、違反國家的法律、法令受到制裁,違xxx紀(jì)、政紀(jì)或參與xxx組織,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者;
2、不承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),不服從工作安排,或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評教育不改者;
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故,造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者;
4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;
5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對象身心健康嚴(yán)重傷害者;
6、病假、事假每學(xué)期超過15個教學(xué)日;
六、年度考核結(jié)果
年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎懲和個人晉級的重要依據(jù)。
優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。
七、年度考核具體安排
1月14日前個人使用黑水筆手工填寫《個人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)。。
1月12日上午課間操期間各年級進(jìn)行民主評議。
1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評議。
1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。
1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
八、未盡事宜,由學(xué)校行政會議根據(jù)有關(guān)文件精神執(zhí)行。
【學(xué)校年度考核實(shí)施方案】相關(guān)文章:
學(xué)校年度考核實(shí)施方案12-18
學(xué)校年度考核實(shí)施方案范文(精選5篇)12-16
年度考核工作實(shí)施方案07-28
小學(xué)學(xué)校年度考核工作實(shí)施方案(精選19篇)12-14
學(xué)校年度考核工作實(shí)施方案范文(通用7篇)12-15
學(xué)?己四甓瓤偨Y(jié)06-02
單位年度考核實(shí)施方案11-18