培訓(xùn)考核制度【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)考核制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)考核制度1
醫(yī)藥技人員“三基”培訓(xùn)制度及考核措施為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練與考核，把“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”落實(shí)到各項(xiàng)工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床醫(yī)藥技人員的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)
2、規(guī)范臨床醫(yī)藥技人員的基本操作流程
3、強(qiáng)化臨床醫(yī)藥技人員的基本操作技能
二、培訓(xùn)和考核對象
各科室（病房）要結(jié)合科室實(shí)際情況，對每位年輕的醫(yī)務(wù)工作者（４５歲以下）進(jìn)行“三基三嚴(yán)”臨床技能訓(xùn)練，包括注冊在醫(yī)院的.執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員；注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)護(hù)士,包括護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師；臨床藥學(xué)人員等；并組織全體醫(yī)務(wù)人員每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)形式
1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護(hù)士長為主體的“三基”訓(xùn)練管理小組�？剖覒�(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的實(shí)施計(jì)劃，由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試及技能考核。
3、醫(yī)院每兩月組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識(shí)學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。
4、每年進(jìn)行2次全院“三基”理論考試，由醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部負(fù)責(zé)實(shí)施。
5、定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識(shí)培訓(xùn)，每年進(jìn)行2次全院抗菌藥物合理應(yīng)用知識(shí)考試，由醫(yī)務(wù)部、院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室負(fù)責(zé)。
6、對新入院工作的醫(yī)藥技人員及進(jìn)修生進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識(shí)進(jìn)行講座。
7、隨機(jī)抽查全院各級(jí)醫(yī)師及醫(yī)技人員進(jìn)行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試，每年進(jìn)行2次筆試。
8、對新入院工作醫(yī)、技人員及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。
9、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進(jìn)行考核；對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)并登記。
10、定期對輪轉(zhuǎn)出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進(jìn)行急救知識(shí)及急救技能的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級(jí)、各專業(yè)）
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。
6、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床基本知識(shí)
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)臨床主治醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目，其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師??
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南
3、徒手心肺復(fù)蘇技能
六、輔助科室的醫(yī)技人員
1、本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能
2、徒手心肺復(fù)蘇技能臨床護(hù)理人員（中級(jí)以下）
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、院感知識(shí)
3、臨床護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)
4、基本技能
七、護(hù)理文書書寫、臨床常用操作技術(shù)臨床護(hù)理人員（副高及以上）
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、院感知識(shí)
3、臨床護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)
4、本專業(yè)基本技能
八、考核結(jié)果認(rèn)定
1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分�？己诉_(dá)80分以上則視為合格。
2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)80分以上、技師達(dá)80分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格，有一項(xiàng)不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格。
3.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分。基礎(chǔ)知識(shí)考核80分為合格，技能考核達(dá)85分為考核合格。
4.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考合格者則視
為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補(bǔ)考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
5.無正當(dāng)理由擅自不參加考核者，則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
6.臨床各級(jí)醫(yī)藥技人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中，連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者，該專項(xiàng)則可免試兩年。
7. “三基”考核結(jié)果直接與定期考核中考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
九、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組并組建題庫負(fù)責(zé)對臨床醫(yī)藥技人員進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后由醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部通過院周會(huì)形式對考核結(jié)果進(jìn)行公示。
3、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)藥技個(gè)人醫(yī)療檔案作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把“三基”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)；對不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報(bào)批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績效工資。
培訓(xùn)考核制度2
為全面貫徹《安全生產(chǎn)法》，切實(shí)做好我司安全管理人員的安全宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全管理人員的綜合素質(zhì)，根據(jù)省交通廳、市交委的有關(guān)文件要求，結(jié)合我公司實(shí)際，特制定本制度。
第一節(jié)、安全生產(chǎn)管理人員教育培訓(xùn)考核制度
第一條公司安全一、二、三責(zé)任人及其他安全管理人員和從業(yè)人員，必須經(jīng)過安全法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，取得由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門統(tǒng)一頒發(fā)的《安全資格證書》，方可上崗。
第二條公司安全科負(fù)責(zé)組織對本公司安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加市交委組織的安全資格培訓(xùn)，定期組織輪訓(xùn)，輪訓(xùn)不合格者，調(diào)離安全生產(chǎn)管理崗位。
第三條公司安全科負(fù)責(zé)組織對營運(yùn)客車駕駛員進(jìn)行法律法規(guī)、安全行車和優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，考核不合格者繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)，直到合格為止。
第四條公司安全科負(fù)責(zé)組織對本公司安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員每年不少于兩次的安全知識(shí)、技能培訓(xùn)。每年組織安全生產(chǎn)管理人員參加任職資格培訓(xùn)，每年安排不少于72小時(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間。
第五條充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站，以及板報(bào)、標(biāo)語、掛圖等，在“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”、“119”宣傳日、“春運(yùn)”和重大節(jié)日期間，在公司宣傳交通安全法規(guī)及安全知識(shí)，廣泛開展安全科普教育活動(dòng)，提高全安全管理人員、生產(chǎn)人員的`安全知識(shí)。
第二節(jié)、安全生產(chǎn)人員教育培訓(xùn)制度
一、公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對職工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全法規(guī)、法律意識(shí)、敬業(yè)精神的教育。
二、堅(jiān)持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，開展多種形式的安全教育學(xué)習(xí)及安全知識(shí)競賽。嚴(yán)格安全學(xué)習(xí)考核制度。對未按時(shí)參加學(xué)習(xí)及安全培訓(xùn)的人員，要組織補(bǔ)課，并進(jìn)行考試，不合格者不準(zhǔn)上崗駕駛車輛。
三、配合全國和地區(qū)性的安全活動(dòng)開展，搞好公司職工的安全法律、法規(guī)、安全意識(shí)教育、普及和提高職工的遵章守法自覺性。
四、公司對新聘駕駛員進(jìn)行“三級(jí)教育”培訓(xùn)，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育，及道法安全綜合考試。
五、每年進(jìn)行一次安全生產(chǎn)人員職業(yè)教育培訓(xùn)。邀請交警、行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課，不斷提高駕駛員的安全知識(shí)和職業(yè)技能。每期培訓(xùn)時(shí)間為2天，共培訓(xùn)3-5期，經(jīng)考試合格后，方能上車駕駛，不合格者進(jìn)行補(bǔ)考，直至合格為止。
第三節(jié)、新進(jìn)駕駛員聘用及培訓(xùn)制度
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省交通廳川交路運(yùn)[20xx]450號(hào)文件精神，特制定新進(jìn)駕駛員聘用制度和培訓(xùn)制度。
一、對新進(jìn)駕駛員及職工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全法律法規(guī)意識(shí)、敬業(yè)精神、駕駛員資質(zhì)、技術(shù)狀況、家庭狀況進(jìn)行全面審查，審查合格后方可辦理聘用手續(xù)。
二、新聘駕駛員在聘入前因各種原因中斷客運(yùn)駕駛工作1-3月的，應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于1個(gè)月；中斷3-6個(gè)月的應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于2個(gè)月；中斷6個(gè)月以上的應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于3個(gè)月。期滿經(jīng)考試合格后解除適應(yīng)性監(jiān)護(hù)駕駛。
三、堅(jiān)持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，開展多種形式的安全學(xué)習(xí)及安全知識(shí)競賽，有針對性的又有季節(jié)性的開展安全生產(chǎn)宣傳教育。
四、公司對新進(jìn)駕駛員進(jìn)行“三級(jí)教育”培訓(xùn)，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育，及道法安全綜合考試。
五、公司安全科負(fù)責(zé)對新增駕駛員跟車進(jìn)行路考，并填好記錄。
六、公司嚴(yán)格對新進(jìn)駕駛員資格審查（身份證、駕駛證、從業(yè)資格證及原單位安全駕駛證明、駕駛證所在核發(fā)地車管所基本信息情況表）進(jìn)行登記存入單車檔案。
培訓(xùn)考核制度3
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和我縣《小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法》精神，提高培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)工作在提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平方面切實(shí)發(fā)揮作用，特制定以下培訓(xùn)考核制度：
一、學(xué)校成立由校長為第一責(zé)任人，副校長、教導(dǎo)主任和骨干教師參加的校本培訓(xùn)考核小組。小組成員認(rèn)真組織培訓(xùn)，并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行考核�？己藞�(jiān)持公正、公開的原則。
二、學(xué)校在職教師必須人人參加培訓(xùn)，保證出勤，出勤不足者不能參加考核。培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、起止時(shí)間、學(xué)時(shí)計(jì)算、考核辦法等根據(jù)學(xué)校具體情況每年制定計(jì)劃報(bào)上級(jí)進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。
三、培訓(xùn)中老師要認(rèn)真聽、認(rèn)真記，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，積極參加讀書研討。學(xué)校定期檢查不定期抽查教師學(xué)習(xí)筆記，考核時(shí)將學(xué)習(xí)態(tài)度作為成績參考。
四、教師自學(xué)應(yīng)有自學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成任務(wù)。
五、鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)組織的教學(xué)研究和培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師樹立終身教育思想，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立，提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，特規(guī)定如下：
1、學(xué)校出公開課、研究課、示范課效果好的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
2、新教師師傅履行工作職責(zé)，所結(jié)對徒弟能在短期內(nèi)達(dá)到要求的，培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
3、對在各級(jí)教學(xué)比武中取得好成績和在各級(jí)公開課中提供課或進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流者培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
4、教研組長履行職責(zé)，積極帶領(lǐng)教師參加校本培訓(xùn)校本教研效果好的'培訓(xùn)成績?yōu)闈M分，教師積極參加校本教研寫論文、寫反思、檔案整理規(guī)范的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
5、積極參加讀書活動(dòng)，除完成學(xué)校任務(wù)，所撰寫的論文、案例、反思等入選學(xué)校編輯的專輯、�？校嘤�(xùn)成績?yōu)闈M分。
6、積極對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，撰寫教學(xué)論文、案例等獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
六、學(xué)校將校本培訓(xùn)考核成績記入教師《繼續(xù)教育證書》，考核成績與教師學(xué)期工作量劃和績效工資掛鉤，并作為評聘的主要依據(jù)。校本培訓(xùn)不合格者，需要認(rèn)真補(bǔ)課，給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
七、考核辦法：
自評與考核組考評相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。發(fā)展性評價(jià)的內(nèi)容：師德師風(fēng)、教育能力、教學(xué)水平、治學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)、科研意識(shí)、繼續(xù)教育和培養(yǎng)教師等方面。
定量考核：培訓(xùn)態(tài)度10分、學(xué)習(xí)表現(xiàn)15分、作業(yè)成績25分，出勤考核25分、培訓(xùn)成效25分，總分為100分。
綜合評價(jià)分為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，由考核組負(fù)責(zé)評定。
培訓(xùn)考核制度4
安全教導(dǎo)與培訓(xùn)是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是提升職工安全意識(shí)和自我庇護(hù)能力的主要辦法,是提升專業(yè)人員管理水平的重要手段。為協(xié)作公司完成施工任務(wù)目標(biāo),提高人力績效,提升施工水平,增加防范意識(shí),特制定本制度,作為公司全員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。
一、施工負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)
運(yùn)架梁施工負(fù)責(zé)人必需樂觀接受指揮部、公司、集團(tuán)公司舉辦的安全培訓(xùn),并應(yīng)參與國家相關(guān)部門的安全資質(zhì)考試,獲得安全管理資歷證書。
二、安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)
安全生產(chǎn)管理人員是指安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及工程技術(shù)人員等,他們是施工生產(chǎn)安全管理的核心力氣。安全培訓(xùn)著重解決:牢固樹立“安全第一”的思想,擺正安全與施工生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)和把握先進(jìn)的安全技術(shù)和安全管理學(xué)問,工作中以身作則。在教導(dǎo)過程中要借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代鐵路建設(shè)施工安全管理理論和辦法,結(jié)合詳細(xì)實(shí)際,對相關(guān)管理人員舉行教導(dǎo)培訓(xùn),提高安全素養(yǎng),提升管理水平,安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)每年至少舉行1-2次。
三、特種作業(yè)人員專業(yè)教導(dǎo)與培訓(xùn)
特種作業(yè)是由國家認(rèn)定的,在勞動(dòng)過程中簡單發(fā)生傷亡事故,對操本人尤其對他人和周圍設(shè)施的安全有重大危害因素的作業(yè)。
對于運(yùn)架梁施工,運(yùn)架設(shè)備操作人員、電氣焊作業(yè)人員都屬于特種作業(yè)人員。
1、凡分配到特種作業(yè)崗位的人員,除舉行普通安全教導(dǎo)外,還必需由有關(guān)專業(yè)部門對其舉行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格按規(guī)定履行手續(xù),辦理特種作業(yè)學(xué)習(xí)證后,在師傅的指導(dǎo)下,從事本工作的操作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿考試合格,獲得特種作業(yè)操作資歷證后,方可自立操作。
2、凡已取證從事特種作業(yè)的人員,必需按要求參與專業(yè)部門組織的培訓(xùn)、考試和考核,對操作證舉行復(fù)審簽認(rèn)。對電氣焊、電工、起重工等特別作業(yè)人員,必需根據(jù)gb5306-《特種作業(yè)人員安全礦考核管理細(xì)則》貫徹執(zhí)行。特種作業(yè)人員經(jīng)縣、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局或質(zhì)量
技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)考試合格并取得省安全操作證者,必需按省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局規(guī)定期限復(fù)審,否則應(yīng)立刻停止操作。
四、新進(jìn)人員的安全培訓(xùn)
1、新進(jìn)運(yùn)架梁施工勞務(wù)人員,接受安全教導(dǎo)、培訓(xùn)的時(shí)光不得少于48小時(shí),考試合格后,必需在有安全工作閱歷的職工監(jiān)護(hù)下工作滿1個(gè)月,經(jīng)現(xiàn)場演練考試合格,方可自立工作。
2、新進(jìn)運(yùn)架梁施工的職工,接受安全教導(dǎo)、培訓(xùn)的時(shí)光不得少于1周,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè)。
五、全員安全教導(dǎo)
相關(guān)負(fù)責(zé)人對全體職工應(yīng)舉行安全教導(dǎo),在職工中樹立起“安全第一”的思想,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化。必需常常舉行全員安全教導(dǎo),以準(zhǔn)時(shí)提示、警鐘長鳴、防患于未然。全員集中安全教導(dǎo)的內(nèi)容可以多種多樣,包括上級(jí)安全生產(chǎn)文件、安全生產(chǎn)防護(hù)學(xué)問、運(yùn)架梁施工技術(shù)要點(diǎn)、設(shè)備安全操作等。要宣揚(yáng)安全生產(chǎn)學(xué)問、報(bào)導(dǎo)典型事故案例,聯(lián)系實(shí)際廣泛開展安全生產(chǎn)宣揚(yáng)工作,提升廣闊職工的安全意識(shí)。全員安全教導(dǎo)每月不得少于1次。
六、復(fù)工工人安全教導(dǎo)
1、凡休假七天以上的返崗人員,必需經(jīng)班組舉行復(fù)工安全教導(dǎo);工傷休假1個(gè)月,其他休假3個(gè)月以上者,必需經(jīng)集中培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)及現(xiàn)場三級(jí)安全教導(dǎo),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。
2、對因工受傷及未受傷的責(zé)任者復(fù)工后所舉行的安全教導(dǎo),其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的政策規(guī)矩、安全生產(chǎn)責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律、崗
位安全操作規(guī)程、運(yùn)架梁施工安全技術(shù)學(xué)問等。
七、換崗工人安全教導(dǎo)
調(diào)換工種以后工人對所從事的'新工作不認(rèn)識(shí),對操作規(guī)程和技術(shù)不了解。為了安全生產(chǎn),防止事故發(fā)生,必需對他們舉行安全教導(dǎo)。教導(dǎo)內(nèi)容包括勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)則制度、換崗后該施工環(huán)節(jié)狀況,本崗位的工作責(zé)任、操作規(guī)程等方面的教導(dǎo)。
八、“四新”安全教導(dǎo)
當(dāng)施工中采納新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料舉行生產(chǎn)時(shí),必需對從事該工作的工人舉行須要的安全教導(dǎo),重點(diǎn)教授操作規(guī)程、安全措施、防護(hù)裝置的使用等方面的內(nèi)容、使工人能夠自立操作、安全生產(chǎn)。
九、安全學(xué)問考核
1、每一次大型全員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),舉行一次相關(guān)內(nèi)容問卷。
2、每半年一次職工運(yùn)架設(shè)備操作問卷考試。
3、每3個(gè)月一次全員運(yùn)架梁施工技術(shù)及安全注重事項(xiàng)問卷考試。
4、不論職工勞務(wù)工,凡考試不及格者,限期補(bǔ)考,其考試成果作為年終評選及嘉獎(jiǎng)分配的條件之一。
十、安全教導(dǎo)內(nèi)容
教導(dǎo)內(nèi)容主要包括:國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、規(guī)矩及公司項(xiàng)目各種安全生產(chǎn)規(guī)則制度;事故教訓(xùn)及搞好安全生產(chǎn)工作的重要意義;安全操作規(guī)程培訓(xùn);運(yùn)架梁施工技術(shù)培訓(xùn);安全注重事項(xiàng)培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核制度5
考核目標(biāo)：
為實(shí)現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標(biāo)，是各級(jí)護(hù)理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施方法：
1、制定考核內(nèi)容及目標(biāo):為提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，護(hù)理部根據(jù)各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)要求制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，共制定了包括護(hù)理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個(gè)方面的各級(jí)各類人員考核表。
2、各級(jí)各類人員考核標(biāo)準(zhǔn)：80分以上的享受100%績效津貼并可參加優(yōu)秀等級(jí)的'評選；
75-79分享受90%的績效津貼；70-74分享受80%的績效津貼；65-69分享受70%的績效津貼；60-64分享受60%的績效津貼。
3、學(xué)分考核：中級(jí)職稱級(jí)以上人員每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)（其中Ⅰ類學(xué)分≥10分，Ⅱ類學(xué)分≥15分，且Ⅰ類學(xué)分、Ⅱ類學(xué)分不能相互代替，每年完成國家級(jí)學(xué)分10學(xué)分），其他護(hù)理人員必須每年至少完成15學(xué)分。
組織培訓(xùn)：
根據(jù)在職培訓(xùn)的特點(diǎn)，護(hù)理部主要通過崗前培訓(xùn)、新護(hù)士基本護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排護(hù)理人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護(hù)士長管理培訓(xùn)班等形式對各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，臨床科室可以根據(jù)實(shí)際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項(xiàng)目，人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核：
每對科室護(hù)理人員進(jìn)行一次綜合考核，不同崗位、不同技術(shù)職稱人員考核，科室組織考評小組，崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉升、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、任免等的重要依據(jù)，并與晉升工資檔次、管理崗位津貼、崗位績效津貼相掛鉤。
各級(jí)護(hù)理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊規(guī)定的內(nèi)容認(rèn)真填寫，年終有護(hù)士長匯總后報(bào)護(hù)理部。
培訓(xùn)考核制度6
為了仔細(xì)貫徹執(zhí)行"安全第一，預(yù)防為主'的安全生產(chǎn)方針，加強(qiáng)安全
生產(chǎn)管理。使安全工作實(shí)現(xiàn)全員管理，做到"警鐘長鳴'，提升安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必需安全的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)，特制定本制度。
1、對新進(jìn)廠的員工必需根據(jù)國家的.規(guī)定舉行公司、車間、班組三級(jí)安全教導(dǎo)，學(xué)時(shí)不得低于72小時(shí)，經(jīng)考核合格后方能上崗。并建立安全教導(dǎo)臺(tái)帳，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄。
2、變換工種或崗位的員工，上崗前必需舉行崗位工種操作規(guī)程的教導(dǎo)學(xué)習(xí)，并按新進(jìn)廠員工的要求舉行三級(jí)安全教導(dǎo)。
3、公司每年對全部從業(yè)人員舉行一次安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)不少于20小時(shí)。
4、特種作業(yè)人員必需按規(guī)定參與專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得相應(yīng)操作證后，方可從事本崗位操作。每年必需接受有針對性的安全培訓(xùn)，并按規(guī)定參與復(fù)審。
5、公司法定代表人、管理人員、技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)光不提少于國家有關(guān)規(guī)定的學(xué)時(shí)。
6、各車間（采場）、班組可按照實(shí)際狀況舉辦不同形式的安全教導(dǎo)活動(dòng)。
7、各車間、班組負(fù)責(zé)人每周舉行不少于一次的安全講話。
8、公司負(fù)責(zé)人每月舉行不少于一次的安全講話。
9、各班組天天上班前對班組成員舉行10分鐘的安全教導(dǎo)，增加員工自我庇護(hù)意識(shí)。
10、上級(jí)各部門下發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)則、規(guī)定、政策、文件必需準(zhǔn)時(shí)組織員工學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)傳達(dá)到每一個(gè)員工身上。
培訓(xùn)考核制度7
第一條安全教育的內(nèi)容：
�。�1）安全法制教育
安全法制教育是通過學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從而達(dá)到強(qiáng)化員工安全意識(shí)的目的。
�。�2）安全知識(shí)技能教育
安全知識(shí)技能教育是以提高員工安全技術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)的。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。
第二條安全教育的方法：
�。�1）營造安全生產(chǎn)氛圍通過墻報(bào)、標(biāo)語、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn)，營造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
（2）組織安全活動(dòng)公司通過組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競賽等活動(dòng)，在班組或車間之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
�。�3）安全培訓(xùn)在安全培訓(xùn)方面，公司主要通過在會(huì)議上講授安全技術(shù)
知識(shí)與管理知識(shí)，分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。
第三條安全教育的具體形式：
1、新員工入廠三級(jí)安全教育
實(shí)行新員工入廠三級(jí)安全教育，三級(jí)安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進(jìn)公司的人員（包括臨時(shí)工、副業(yè)工、外單位調(diào)入人員、培訓(xùn)實(shí)習(xí)人員、外單位在生產(chǎn)區(qū)域施工或長期作業(yè)人員）都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育，時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí)，經(jīng)考試合格后，方能上崗。
廠級(jí)安全教育由總公司負(fù)責(zé)，側(cè)重法制教育，以增強(qiáng)員
工遵章守紀(jì)的自覺性和安全意識(shí)，時(shí)間必須達(dá)到42學(xué)時(shí)，內(nèi)容包括：
�。�1）安全生產(chǎn)方針，安全生產(chǎn)的意義。
�。�2）安全生產(chǎn)法規(guī)，重點(diǎn)是安全生產(chǎn)方面的法規(guī)。
（3）公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
（4）通用的安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí)，主要有防火
防爆、火災(zāi)撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機(jī)械安全、觸電等。
�。�5）企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)存、裝卸、
運(yùn)輸和廢棄物處置的安全事項(xiàng)，企業(yè)生產(chǎn)中主要的危害因素及安全防護(hù)措施，重大危險(xiǎn)源的狀況，安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。（6）事故應(yīng)急救援措施，典型事故案例。
車間安全教育由車間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，側(cè)重與車間生產(chǎn)制度、生產(chǎn)工藝、安全防范知識(shí)、應(yīng)急救援的程序和方法，時(shí)間必須達(dá)到20學(xué)時(shí)，內(nèi)容包括：
�。�1）本車間安全生產(chǎn)制度，安全生產(chǎn)要求。
（2）車間的安全生產(chǎn)狀況，生產(chǎn)工藝及其特點(diǎn)，生產(chǎn)中的危害因素及安全防護(hù)措施，安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。
�。�3）車間發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施，典型事故案例。班組安全教育由班組長組織實(shí)施，側(cè)重與各個(gè)崗位具體相關(guān)的安全操作技能和安全職責(zé)，時(shí)間必須達(dá)到10學(xué)時(shí)，內(nèi)容包括：
�。�1）本班組的安全生產(chǎn)制度，崗位安全職責(zé)，勞動(dòng)紀(jì)律。
�。�2）本班組的安全生產(chǎn)狀況，生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、備狀況、消防設(shè)施、危險(xiǎn)部位及其安全防護(hù)要求，崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng)，隱患報(bào)告方法。
�。�3）班組特別是本崗位生產(chǎn)中的.危害因素及相應(yīng)的安全防護(hù)措施，個(gè)人防護(hù)用品的性能及正確使用方法，崗位操作安全要求，作業(yè)場所安全要求。
2、變換工種或離崗后復(fù)工的安全教育員工變換工種調(diào)到新崗位工作，對新崗位而言還是新工人，并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上崗前還要接受安全教育，車間內(nèi)跨班組調(diào)崗的要進(jìn)行班組安全教育，時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí);跨車間調(diào)崗還要進(jìn)行車間安全教育（時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)）和班組安全教育（時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí)）;離崗（病假、產(chǎn)假等）時(shí)間較長，對原工作已生疏，復(fù)工前要進(jìn)行班組安全教育，時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí)。
3、特種作業(yè)人員安全教育公司的特種作業(yè)人員主要有鍋爐工、壓力容器操作工、電焊工、電工、行車工、氨站操作工、裝載機(jī)司機(jī)等等，這些人員都是經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強(qiáng)特種作業(yè)人員的安全意識(shí)和提高他們的安全技術(shù)水平。
4、企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的安全教育
企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策者、組織者，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人，安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。對此類人員每年至少要進(jìn)行一次安全知識(shí)教育和考核工作，時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。
5、企業(yè)其它職能管理部門的安全教育
根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全，誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，職能部門和生產(chǎn)車間的負(fù)責(zé)人和班組長是本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任人，所以他們都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。對他們的安全教育由公司負(fù)責(zé)實(shí)施，每年學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
第四條對事故責(zé)任者及違章冒險(xiǎn)作業(yè)者、嚴(yán)重違犯安全
生產(chǎn)規(guī)章制度者，要根據(jù)情節(jié)，由所在部門進(jìn)行安全知識(shí)教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
第五條凡進(jìn)行小修、中修、大修和日常特殊檢修，都必
須進(jìn)行檢修前的安全教育，時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)，并做好記錄，做到教育面達(dá)100%。
第六條安全教育考核管理：
�。�1）新車間員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過三級(jí)安全教育。
廠級(jí)安全教育考核合格后分配到車間后進(jìn)行車間安全教育，再次合格后進(jìn)行班組安全教育。只有廠級(jí)、車間級(jí)和班組級(jí)安全教育考核都合格后才能上崗。
�。�2）變換工種或離崗后復(fù)工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
�。�3）特種作業(yè)人員須取得特種作業(yè)操作證方能上崗。
第七條在搞好上述教育的同時(shí)，做好事故案例、現(xiàn)場和
經(jīng)常性的安全教育工作，不斷豐富安全技術(shù)知識(shí)，提高操作技術(shù)水平和處理事故的應(yīng)變能力，員工每年得安全在培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)
第八條處罰
�。�1）公司各個(gè)科室部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真督促和開展安全教育工作，對不落實(shí)安全教育工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人處100元罰款，并處其所在部門200元罰款。
�。�2）對無故不參加安全教育學(xué)習(xí)及考試不合格人員處100員罰款。
培訓(xùn)考核制度8
為配合公司的發(fā)展目標(biāo)，提升人力績效，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解，并有計(jì)劃地充實(shí)其相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和專業(yè)技術(shù)等知識(shí)，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本公司的企業(yè)精神，特制定本制度，作為各級(jí)人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。
凡本公司所有員工的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
一、培訓(xùn)管理相關(guān)制度一般要求
1.全公司培訓(xùn)規(guī)劃、制度的訂立與修改，所有培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算、審查與匯總呈報(bào)，以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜，以人事行政部為主要實(shí)施單位，各相關(guān)部門負(fù)有提出改善意見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。
2.全公司的培訓(xùn)實(shí)施、效果反饋及評價(jià)考核等工作以人事行政部門為主要權(quán)責(zé)單位，并對全公司的培訓(xùn)執(zhí)行情況負(fù)督導(dǎo)呈報(bào)的責(zé)任。各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。
二、培訓(xùn)體系
1）培訓(xùn)對象：公司管理、后勤人員。
2）培訓(xùn)目的：提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)員工技能知識(shí)。
3）培訓(xùn)形式：公司集中培訓(xùn)。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及公司制度介紹、產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場分析、辦公禮儀、心態(tài)調(diào)整、或其他相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等。
三、培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂
結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計(jì)劃，由培訓(xùn)部門依據(jù)對內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果，以及公司相關(guān)培訓(xùn)的政策、財(cái)務(wù)預(yù)算等，統(tǒng)籌各部門的`需求，擬訂年度培訓(xùn)計(jì)劃，并呈報(bào)審核。
四、培訓(xùn)實(shí)施
1）員工一般在入職后進(jìn)行集中培訓(xùn)，每次2天課時(shí)，對特殊崗位，可根據(jù)需要將培訓(xùn)時(shí)間延長。
2）培訓(xùn)由人事行政部按培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施，并全程跟蹤實(shí)施情況。
3）每位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十五個(gè)工作日之內(nèi)，除特殊情況外，都必須接受新員工培訓(xùn)。
4）生產(chǎn)操作人員在人事行政部培訓(xùn)完畢后，由生產(chǎn)部門安排崗位技能培訓(xùn)。主要是針對新員工將要從事的崗位工作進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，以及提升工作績效應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，使之能達(dá)到獨(dú)立上崗的要求。
5）如有必要，可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果，成績合格者方可順利上崗；不合格者依具體情況進(jìn)行補(bǔ)修或重試。
五、出勤制度
1、所有參訓(xùn)人員須提前做好安排，除特殊原因外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、參訓(xùn)人員如因工作原因無法參加培訓(xùn)，須由參訓(xùn)員工提前報(bào)公司人事行政部。
3、凡在公司內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)課（包括外部講師的內(nèi)部集訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講座及各種內(nèi)部研討會(huì)、交流會(huì)等），參加人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范；課前簽到由專人負(fù)責(zé)紀(jì)錄，填寫《培訓(xùn)簽到表》；考勤狀況將作為培訓(xùn)考核的一個(gè)參考因素。
六、建立培訓(xùn)檔案，并定期呈報(bào)
七、培訓(xùn)的考核、評價(jià)及獎(jiǎng)懲
1、原則上各部門組織的培訓(xùn)都應(yīng)有考核成績，考核成績記入員工檔案，作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2、員工每年至少參加10學(xué)時(shí)（2小時(shí)為1學(xué)時(shí)）的培訓(xùn)，此培訓(xùn)包括公司內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)及自己參加的各種有助于提升自己能力的培訓(xùn)。
3、人事行政部組織的培訓(xùn)由人事行政部負(fù)責(zé)考核；各部門自行組織的培訓(xùn)，由各部門自己組織考核，人事行政部負(fù)責(zé)檢查并備案。
4、考核的形式以定量考核為主，定性考核為輔。行政部組織的針對全公司的培訓(xùn)可定量或定性考核，各部門組織的培訓(xùn)要求定量考核為主。
5、對無故不參加培訓(xùn)，公司將給予行政或經(jīng)濟(jì)上的處罰。
培訓(xùn)考核制度9
教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育既是一種權(quán)利，又是一種義務(wù)，教師要自覺遵守有關(guān)規(guī)定要求，服從學(xué)校及上級(jí)培訓(xùn)部門的安排，努力完成所規(guī)定的任務(wù)達(dá)到應(yīng)具備的教育教學(xué)能力。為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，加速我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生，特制定如下教師法制培訓(xùn)考核制度和獎(jiǎng)懲制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳
1、成立以校長為組長的“法制培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以教導(dǎo)主任為常務(wù)組長，負(fù)責(zé)學(xué)校法制培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、資料積累等項(xiàng)工作
2、學(xué)校政教處要把推進(jìn)普法作為中心工作，為普法服好務(wù)，負(fù)責(zé)教師法制培訓(xùn)的組織管理工作；要搞好法制培訓(xùn)，及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在法制教育中的經(jīng)驗(yàn)，積累、整理普法相關(guān)資料。
3、要通過多種形式廣泛宣傳普法，讓社會(huì)、家長、學(xué)生了解普法的目的、意義和要求，努力爭取社會(huì)、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。
4、建立充分調(diào)動(dòng)教師參與法制培訓(xùn)積極性的激勵(lì)機(jī)制，對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對普法過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。
二、培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，教師隊(duì)伍應(yīng)該進(jìn)一步“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”。學(xué)校將以法制培訓(xùn)為渠道，面向全體教師，突出骨干教師、青年教師、班主任的培訓(xùn)，以提高教師綜合素質(zhì)和適應(yīng)普法的重點(diǎn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)�、素質(zhì)精良、充滿活力的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
1、全員培訓(xùn)。
通過多種形式，每學(xué)年完成每個(gè)教師不少于5課時(shí)的政治思想、教育教學(xué)的安全及法制教育方面的培訓(xùn)，使教師法律意識(shí)明顯提高。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教育法規(guī)、職業(yè)道德、日常法規(guī)。
以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)為依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開展教師思想政治、心理健康、職業(yè)道德和法制教育，使教師樹立正確的教育觀念和生活觀念。
四、培訓(xùn)形式
1、專題講座
學(xué)校聘請縣內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師、專家、法律工作者等來校講學(xué)，或組織教師積極參加省、市、縣舉辦的專家報(bào)告，以拓展教師的教育教學(xué)視野。
2、組織培訓(xùn)
學(xué)校鼓勵(lì)教師參加上級(jí)教育主管部門組織的法制培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等各種培訓(xùn)，同時(shí)積極開展校內(nèi)專題培訓(xùn)，并通過比賽、過關(guān)考試、技能展示等方式進(jìn)行培訓(xùn)效果的考查。
五、培訓(xùn)要求
�。�1）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的`原則，針對教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)和
學(xué)校工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢，了解當(dāng)前教育科研與教改新動(dòng)向，更新觀念，逐步使其養(yǎng)成運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的習(xí)慣，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。
�、俳處熉殬I(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范：如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。
�、诮處熉殬I(yè)技能和教科研方法：如教師基本功訓(xùn)練與比賽，教師專業(yè)知識(shí)與技能考評，教研方法講座，課題研究方法案例分析等。
七、抓好全面考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲
根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作情況，學(xué)期末進(jìn)行全面考核，由校長、主任和教研組組長一起統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果，記入檔案，優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
為了激勵(lì)教師更好地參加法制培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)自身往縱深方向發(fā)展，提高教師的各方面的能力，特制定教師校本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。
1、積極參加各級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，對于成績突出者，年終量化加分。
2、能夠主動(dòng)參加上級(jí)和學(xué)校組織的培訓(xùn)各種教育培訓(xùn)，并取得相關(guān)證書，學(xué)校根據(jù)證書級(jí)別加年終量化分。
3、對于在法制培訓(xùn)中成果突出，學(xué)校年終給予該教師校本培訓(xùn)“突出成就獎(jiǎng)”，并加年終量化分。
4、在法制培訓(xùn)工作中，態(tài)度不端正，表現(xiàn)消極懈怠，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)給予批評教育及量化分的處罰。
5、在學(xué)校法制培訓(xùn)工作中，發(fā)布不利于工作開展的輿論，做阻礙校本培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的行為，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評教育及量化分的處罰。
6、對于不能按要求完成法制培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)校根據(jù)情況給予相應(yīng)的處罰。
培訓(xùn)考核制度10
一、藥學(xué)專業(yè)人員要不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解和掌握本專業(yè)的發(fā)展趨勢和動(dòng)向。
二、隨著專業(yè)技術(shù)職稱的晉升，藥學(xué)專業(yè)人員的自身業(yè)務(wù)水平和醫(yī)、教、研綜合能力也應(yīng)該有相應(yīng)的鍛煉和提高。
三、通過培訓(xùn)教育，促使員工在知識(shí)、技能、品德、法規(guī)、溝通等方面不斷提高，以獲得足夠能力履行其職責(zé)，并適應(yīng)藥房工作發(fā)展的.需要。
四、加強(qiáng)基本理論、基本技能、知識(shí)技能的學(xué)習(xí)和更新。
五、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度。
六、掌握操作規(guī)程和服務(wù)技巧，提高解決問題的能力。
七、對象為藥房所有工作人員
八、建立培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃，做好培訓(xùn)記錄。
九、藥師每年度須達(dá)到規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)量或?qū)W分要求。
十、定期組織崗位考核，成績記錄在個(gè)人技術(shù)檔案中，作為任用的考依據(jù)。
十一、對積極參與本行業(yè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的藥學(xué)專業(yè)人員，和每個(gè)年度在專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章、出版論著的藥學(xué)專業(yè)人員，可根據(jù)本單位和科室的有關(guān)規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
培訓(xùn)考核制度11
安全檢查的主要任務(wù)是檢查本礦對安全生產(chǎn)方針和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況；檢查各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)和所有工作崗位的事故隱患及不安全因素；制止和糾正違章作業(yè)、違章指揮。檢查的目的'是消除事故隱患，杜絕各類事故發(fā)生，確保礦井安全生產(chǎn)。安全檢查的形式分為定期檢查、不定期檢查、巡回檢查、日檢查和班（組）自查和特殊時(shí)期檢查。
1、定期檢查：全礦每月組織有關(guān)部門，對礦內(nèi)的安全生產(chǎn)狀況，進(jìn)行不少于一次的全面安全大檢查。
2、不定期檢查：全礦每月組織有關(guān)人員，對全礦的安全生產(chǎn)狀況。進(jìn)行l(wèi)一2次抽查活動(dòng)。
3、巡回檢查：安全檢查人員每周對礦內(nèi)的生產(chǎn)狀況，進(jìn)行一次全面的巡回檢查。
4、日檢查：安全檢查人員每天對礦生產(chǎn)系統(tǒng)以及有關(guān)生產(chǎn)輔助崗位，隨時(shí)進(jìn)行安全檢查。
5、班（組）自查：專（兼）職安全檢查員和班（組）長對本班（組）的所有工作崗位和生產(chǎn)、輔助環(huán)節(jié)進(jìn)行每班不少于兩次的安全檢查。
6、特殊時(shí)期檢查：雨季三防期、春節(jié)時(shí)間和其它節(jié)假日期間及特殊情況，要隨時(shí)對礦內(nèi)的安全情況進(jìn)行檢查。
7、對查出的所有事故隱患和不安全因素，要采取三定的方法（定專人、定時(shí)間、定措施）及時(shí)進(jìn)行解決和處理。
安全教育培訓(xùn)考核制度
1、按照培訓(xùn)計(jì)劃，對每個(gè)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。
2、礦長培訓(xùn)，必須按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和行業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的教學(xué)大綱和教材實(shí)施教學(xué)，按照培訓(xùn)計(jì)劃，由縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織培訓(xùn)， 考試合格，頒發(fā)礦長資格證，考試不合格，不得擔(dān)任礦長，不準(zhǔn)指揮生產(chǎn)，并且每年進(jìn)行考核一次。
3、特殊工種培訓(xùn)必須按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)的教學(xué)大綱教材實(shí)施教學(xué)，按照縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的培訓(xùn)計(jì)劃和組織安排進(jìn)行強(qiáng)制性培訓(xùn)。培訓(xùn)合格的由市以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)操作資格證書。對特種作業(yè)人員每隔兩年需經(jīng)原考核單位復(fù)訓(xùn)一次。
4、班組長培訓(xùn)：礦每月必須對班組長進(jìn)行培訓(xùn)一次，每半年進(jìn)行一次考核，對不合格的不得擔(dān)任班組長工作。
5、一般職工的培訓(xùn)，礦每季度組織一次專門安全教育培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，每日班前班后會(huì)進(jìn)行安全注意事項(xiàng)的布置和小結(jié)，每周進(jìn)行一次“三大”規(guī)程的學(xué)習(xí)。
6、新職工教育：新職工在上崗前，必須進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)，考試合格，方可上崗作業(yè)。
7、變換工種教育：工種變換前必須重新進(jìn)行培訓(xùn)，考試合格，方準(zhǔn)在新的崗位上作業(yè)，未經(jīng)培訓(xùn)不得上崗。
8、建立培訓(xùn)檔案，并將培訓(xùn)與工資獎(jiǎng)金掛鉤。
培訓(xùn)考核制度12
一、制定培訓(xùn)計(jì)劃
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括：培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、計(jì)劃參與人數(shù)、培訓(xùn)名稱、培訓(xùn)級(jí)別、、培訓(xùn)課程名稱、課程內(nèi)容簡介、師資來源、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)預(yù)算、考核形式、負(fù)責(zé)部門，以及其他培訓(xùn)要求及說明。
�。ǘ┡嘤�(xùn)需求的調(diào)研必須考慮：
1.企業(yè)發(fā)展需要，各部門的實(shí)際需求。
2.充分了解員工個(gè)人自然狀況：受教育程度、從業(yè)經(jīng)歷、特長，以及在本企業(yè)的從業(yè)年限。
3.員工在崗位工作的勝任程度、接受能力、適應(yīng)程度、反應(yīng)能力、熟練程度。
4.了解員工學(xué)習(xí)態(tài)度及個(gè)人發(fā)展志向
5.崗位工作中存在問題和不足
二、培訓(xùn)目的
本公司為陶冶員工品德，提高其素質(zhì)及工作效率，實(shí)現(xiàn)員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略的了解和認(rèn)同、實(shí)現(xiàn)員工對公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng)的掌握。
提高員工專業(yè)知識(shí)水平，增強(qiáng)員工崗位工作能力、改善員工的工作績效。端正員工的工作態(tài)度，增強(qiáng)員工的工作熱情和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造良好地工作氛圍，進(jìn)行定期一定目的的培訓(xùn)活動(dòng)。
三、培訓(xùn)方式
1.高層管理者內(nèi)部交流討論或者公司外派參加各種培訓(xùn)
2.正式員工和中層管理者每兩周一次，月末進(jìn)行一次考試
3.部門培訓(xùn)至少每月一次，克理論培訓(xùn)與工作實(shí)踐相結(jié)合
四、新員工的入職培訓(xùn)
1.制定培訓(xùn)方案對新員工統(tǒng)一培訓(xùn)
2.對新員工的培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：
(1)公司制度簡介及發(fā)展歷程，公司前景展望，以及公司的福利政策
(2)企業(yè)文化、員工手冊、辦公禮儀
(3)對公司產(chǎn)品以及所涉及發(fā)展項(xiàng)目的介紹
(4)營銷基礎(chǔ)知識(shí)及技巧
(5)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的樹立和培養(yǎng)
(6)培訓(xùn)最后階段的考核，以筆試形式考試以及部門考核意見相參考，最后考核合格的予以錄用，考核成績存入員工檔案。
五、培訓(xùn)階段應(yīng)當(dāng)遵守培訓(xùn)紀(jì)律及公司考勤制度
�。�1）不準(zhǔn)吸煙、
（2）在指定場所簽到
�。�3）手機(jī)在培訓(xùn)階段調(diào)為震動(dòng)或靜音
（4）在培訓(xùn)進(jìn)行階段不準(zhǔn)從事與培訓(xùn)無關(guān)的事情，本職工作也應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)期間外進(jìn)行。
�。�5）培訓(xùn)階段的請假由部門經(jīng)理及以上級(jí)別同意批準(zhǔn)，報(bào)培訓(xùn)部門相知。
�。�6）培訓(xùn)遲到的按考勤制度處理
�。�7）無故不參加培訓(xùn)的，第一次給予通報(bào)批評，第二次不參加的培訓(xùn)考核扣分，第三次不到者處以罰金，普通員工一次二十，管理崗位的一次五十
�。�8）請假未參加培訓(xùn)的'，由部門負(fù)責(zé)人或指定專人補(bǔ)培，結(jié)束后將培訓(xùn)總結(jié)交予行政人事部
六、正式員工的培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：
第一階段：
1.如何進(jìn)行市場調(diào)研、分析的培訓(xùn)
2.管理技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、潛能發(fā)揮
3.法律法規(guī)常識(shí)
4.學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的成功模式
第二階段：
1.思維拓展，團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
2.執(zhí)行力的提升
3.心理學(xué)、公關(guān)學(xué)培訓(xùn)
4.時(shí)間管理、計(jì)劃管理
5.有關(guān)專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)
第三階段：
1.崗位技能提升培訓(xùn)
2.商務(wù)禮儀、辦公禮儀培訓(xùn)
3.電腦基礎(chǔ)知識(shí)、辦公自動(dòng)化培訓(xùn)
4.公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、安全操作以及消防安全
5.激勵(lì)式的員工培訓(xùn)
七、附則
培訓(xùn)考核制度13
一、教師培訓(xùn)：
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對其課及上課流程進(jìn)行培訓(xùn)。
2.新教師課培訓(xùn)合格后，進(jìn)入為期2個(gè)月試用期.，試用期滿后簽訂勞動(dòng)合同。
3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實(shí)習(xí)。
4.新教師在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實(shí)際演練。
5.新教師在實(shí)習(xí)期滿，經(jīng)教學(xué)部考核通過后正式進(jìn)入教學(xué)部。
二、教師入職：
1.新教師入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事主管處辦理入職手續(xù)。
2.提交入職申請表，并需交1寸照片2張，身份證復(fù)印件1張，學(xué)歷復(fù)印件一份，由公司統(tǒng)一發(fā)放
工號(hào)牌，辦公用品等。
3.到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。
4.新教師入職后試用期為2個(gè)月。
三．教師轉(zhuǎn)正
1. 2個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式教師，由個(gè)人填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交人事部計(jì)算薪水。
2.新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn)，試用期將順延或辭退。
3.新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。
4.新教師試用期滿，經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式教師。
5.轉(zhuǎn)正考核要求：
A、家長對教師上課情況的.評價(jià)。
B、問題解析，包括家長問題。C.對工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力
四．教師離職
1.教師合同期滿正常離職，校方將提前一個(gè)月通知教師，教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。
2.合同期內(nèi)教師如無正當(dāng)理由不得離職，如教師在無正當(dāng)理由的情況下離職，須向公司支付違約金3000元整。
3、教師如因特殊原因必須離開長春方可提請離職，離職須提前一個(gè)半月提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4.教師離職前工作交接：
A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。
C、教材及教學(xué)用具完整歸還。
5.教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
培訓(xùn)考核制度14
（一)日�？己思坝涗�
�。�1)住院醫(yī)師工作日的安排：工作日每年為240天，因事假、病假及其它事由耽擱的工作日，須在次年內(nèi)補(bǔ)足（參照本院住院醫(yī)師管理細(xì)則相關(guān)規(guī)定)。
�。�2)請假3天以下（含3天)由本人書面申請，指導(dǎo)教師和科室主任簽字后生效，并登記在考核表上；3天以上，由住院醫(yī)師培訓(xùn)部簽字后生效；年度假期安排根據(jù)科室情況僅能在本年內(nèi)予以安排。不假離開醫(yī)院者，由住院醫(yī)師培訓(xùn)部通知其家屬并作出相應(yīng)處理，不假離開醫(yī)院者按曠工處理(見細(xì)則)，礦工超過5天以上者視情節(jié)終止培訓(xùn)。
�。�3)住院醫(yī)師應(yīng)當(dāng)將當(dāng)天完成的工作內(nèi)容如實(shí)填寫在培訓(xùn)工作量化登記本上，由指導(dǎo)教師逐項(xiàng)簽字，經(jīng)科室主任審核簽名，工作量方可生效。
（二)輪轉(zhuǎn)考核
住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室時(shí)，由該科住院醫(yī)師培訓(xùn)管理小組（高年資主治醫(yī)師、正副主任醫(yī)師、科主任三人以上)按照培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則要求，對住院醫(yī)師進(jìn)行理論、技能考核，并做好記錄�？己隧氄鎸�(shí)，不得走過場，一旦發(fā)現(xiàn)虛假作弊，成績?nèi)繜o效。 各科室應(yīng)有理論考核試卷、評分標(biāo)準(zhǔn)，技能考核項(xiàng)目 評分表并有監(jiān)考老師兩人簽名(備案)。
（三)年度考核
年度考核由內(nèi)科學(xué)教研室、外科學(xué)教研室、�？平萄惺遥ǘ�(jí)學(xué)科)按照培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則要求組織進(jìn)行。
（四)階段考核
第一階段輪轉(zhuǎn)3年、第二階段輪轉(zhuǎn)2年培訓(xùn)結(jié)束后，考核項(xiàng)目：
1、理論考核。
2、技能考核。
外科方向：學(xué)員以本科實(shí)際病例為手術(shù)操作項(xiàng)目（手術(shù)錄像)，專家根據(jù)手術(shù)病例進(jìn)行相關(guān)理論問題提問。
內(nèi)科方向：在個(gè)人管理的病人中，選擇一名病人資料制作多媒體，參加答辯（病情介紹、診斷、治療方案選擇、藥物選擇、病人心理輔導(dǎo)等)。
�？品较颍河煽剖医M成專家組進(jìn)行考核。
3、英語：口語答辯。
4、病歷質(zhì)量考核：醫(yī)院質(zhì)量管理科隨機(jī)抽調(diào)學(xué)員病歷三份，并打出病歷質(zhì)量分。
（五)考核結(jié)果的`認(rèn)定
1、當(dāng)月考核合格者，發(fā)放該月全額工資、補(bǔ)貼。當(dāng)月考核不合格者，只發(fā)給基本工資，并取消補(bǔ)貼。
2、完成第一年培訓(xùn)后，學(xué)員應(yīng)參加《國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試》，并作為第一年年度考核成績。兩次考試未獲得醫(yī)師執(zhí)照者將終止培訓(xùn)。
3、完成第一階段培訓(xùn)并考試（考核)全部合格者，頒發(fā)《四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》，不合格者將延長一年的培訓(xùn)（工資只發(fā)基本生活費(fèi))或終止培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核制度15
考核目標(biāo)：
為實(shí)現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標(biāo)，使各級(jí)護(hù)理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施方法
1、制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：為提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，護(hù)理部根據(jù)各級(jí)人員崗位職責(zé)要求制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，共制定了包括護(hù)理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個(gè)方面的各級(jí)各類護(hù)理人員崗位考核表。
2、學(xué)分考核：中級(jí)職稱及以上人員每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)（其中Ⅰ類學(xué)分≥10學(xué)分，Ⅱ類學(xué)分≥15學(xué)分，且Ⅰ類學(xué)分Ⅱ類學(xué)分不能相互替代）。
組織培訓(xùn)
根據(jù)在職培訓(xùn)的特點(diǎn)，護(hù)理部主要通過崗前培訓(xùn)、新護(hù)士基本護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護(hù)士長管理培訓(xùn)班等形式對各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行針對性培訓(xùn)，臨床科室可根據(jù)實(shí)際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項(xiàng)目，人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核
每對科室護(hù)理人員進(jìn)行1次綜合考核。不同崗位、不同技術(shù)職稱人員考核，科室組成考評小組，崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉職、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、任免等的重要依據(jù)，并與晉升檔案工資檔次、管理崗位津貼、崗位績效津貼等掛鉤。
各級(jí)護(hù)理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊規(guī)定的內(nèi)容認(rèn)真填寫，年終由護(hù)士長進(jìn)行匯總后報(bào)科護(hù)士長審核；科護(hù)士長將所管轄的全體護(hù)理人員的學(xué)分審核結(jié)果上報(bào)護(hù)理部。
護(hù)士分層次使用措施
1、每月及年終各護(hù)理單元對各級(jí)崗位護(hù)士的考核績點(diǎn)表由護(hù)士長上報(bào)至護(hù)理部，護(hù)理部討論核實(shí)后上交人事科進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
2、二級(jí)級(jí)崗的任職要保證高學(xué)歷、高職稱、高年制護(hù)士及�？谱o(hù)士的優(yōu)先
任職條件：
（1）學(xué)歷：大專本科及以上
�。�2）資歷：護(hù)士、護(hù)師及以上技術(shù)職稱，有帶教歷程2—3年
�。�3）知識(shí)與技能：熟練掌握護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與�？评碚�，熟悉本�？埔呻y重癥病例的護(hù)理診斷、護(hù)理技能，能參與完成急危重癥病人的`搶救任務(wù)。能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員解決本科護(hù)理工作中的常見問題，有帶教能力。
3、一級(jí)崗位的任職條件：
�。�1）學(xué)歷：中專及以上
（2）資歷：護(hù)士及以上技術(shù)職務(wù)。
（3）知識(shí)與技能：熟練掌握護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與�？评碚摚煜け緦？埔呻y重癥病例的護(hù)理診斷、護(hù)理技能，能參與完成急危重癥病人的搶救任務(wù)。
4.、輔助護(hù)士崗位的任職條件：
�。� 1）學(xué)歷：中專及以上
�。�2）資歷：畢業(yè)一年及護(hù)士以上技術(shù)職務(wù)。
�。�3）知識(shí)與技能：熟練掌握護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與�？评碚摚煜け緦？埔呻y重癥病例的護(hù)理診斷、護(hù)理技能，能協(xié)助完成急危重癥病人的搶救任務(wù)。
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