七年級下冊英語一般現(xiàn)在時課件
七年級下冊英語一般現(xiàn)在時課件這節(jié)課應該怎么進行教學呢？老師們，以下是小編分享的英語一般現(xiàn)在時課件，歡迎大家參考學習！
一、教學內(nèi)容：
通過大量的練習是學生鞏固所學過的知識，熟練掌握一般現(xiàn)在時，以及英文書信的書寫格式。
二、教具：
錄音機、磁帶。
三、課堂教學設計
1． 學生作值日報告。
2． 教師寫出單詞：ride, write, Friday讓學生找出他們含有的共同的音素 /ai/。
3． 教師總結(jié)板書/ai/ : ride, write, Friday. 再以同樣的方式總結(jié)出：/i/, /ju:/, /u:/..
4． 教師領讀這些音標，使學生更好的掌握單詞的正確發(fā)音。
5． 學生聽錄音并跟讀這些音標。
6． 學生聽第二部分錄音并跟讀。讓他們用手勢表示出重音和語調(diào)。
7． 教師提出問題：Where is this postcard from? 并幫助學生回答I think it’s from…等等。然后再請學生以小組的形式對課本上的明信片進行問答練習。
8． 教師播放第四部分錄音，讓學生做練習冊第116頁第3題。教師指導學生共同完成課后練習。
9． 教師播放第五部分錄音，學生合上書本聽錄音，然后跟讀，教學詞組make friends，然后讓學生以自己的身份寫一封回信，寫在課本第七部分，同時復習明信片和信件的.格式。
10. 教師放第六部分錄音，讓學生聽錄音，反復跟讀并完成書上的短文。然后以兩人為一小組互相檢查答案。
11. 最后教師復習課本“復習要點24”中的內(nèi)容，學生討論并教師幫助學生解決可能出現(xiàn)的問題。向?qū)W生解釋清楚一般現(xiàn)在時態(tài)的用法．
12．教師布置課堂作業(yè)：（教師課根據(jù)具體情況而定）
1．USA（完整形式）______________ 2．come from（近義詞組）______________
3．French（國家）______________ 4．Englishman（復數(shù)）______________
5．has（原形）______________ 6．people（復數(shù)）______________
7．teacher（動詞）______________ 8．Canada（國家的人）______________
Answers: 1. the United States of America 2. be from 3. France 4. Englishmen 5. have 6. people 7. teach 8. Canadian
13．再學生作完課堂練習后，教師總結(jié)元音字母i和u的發(fā)音：字母i在開音節(jié)中讀／ai／，在閉音節(jié)中讀／i／。字母u在開音節(jié)中讀／ju：／，在閉音節(jié)中讀／u：／／Q／／u／．
14．教師布置家庭作業(yè)：
1．完成練習冊里的所有習題．
2．預習下一個單元．
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