小班數(shù)學(xué)加減法課件
導(dǎo)語:小班數(shù)學(xué)加減法課件如何設(shè)計(jì)?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
活動(dòng)目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。
2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:心形、菱形、三角形信件若干,寫有算式的信件若干,寫有10以內(nèi)加減法算式的題卡(不同的形狀、顏色、與幼兒人數(shù)相等),數(shù)字卡片,闖關(guān)的背景圖6張。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù),并學(xué)過10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。
活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入:引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣、
師:告訴小朋友一個(gè)好消息,森林郵局要開業(yè)了,可是郵局的熊貓局長(zhǎng)卻告訴我郵遞員還不夠用,他很著急,讓我?guī)退惺锗]遞員。歡迎小朋友報(bào)名參加,想?yún)⒓拥男∨笥颜?qǐng)舉手。哇,這么多小朋友要參加,我實(shí)在是太高興了,可是到底要選誰呢?我要出幾道題考考你們,看看誰的本領(lǐng)最大,誰才能成為一名合格的.郵遞員。
2.復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算
(1)我們郵遞員每天都會(huì)收到很多信件,第一關(guān)就是查收信件。
①心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到幾封?
5+1=6
心形信件今天一共收到9封,送走3封,還剩幾封?
9--3=6
、诹庑涡偶衔缡盏3封,下午收到4封,今天一共收到幾封?
3+4=7
菱形信件今天一共收到8封,送走4封,還剩幾封?
8-4=4
③三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到幾封?
6+4=10
三角形信件今天一共收到10封,送走2封,還剩幾封?
10-2=8
(2)邀請(qǐng)幼兒做考官,設(shè)計(jì)題目請(qǐng)郵遞員查收信件
一名幼兒做考官設(shè)計(jì)題目,其他幼兒列出算式并算出答案。
分析;教師在這一過程中可引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)出題的方法。先收到,再收到就是加法;先收到,再送走就是減法。
(3)看算式寫郵編
師:恭喜小朋友都順利地闖過了第一關(guān),但一個(gè)合格的郵遞員不僅要會(huì)查收信件,還要具備很好的分信能力,怎么分信呢?就是利用郵編來區(qū)分。小動(dòng)物把郵編都寫成了很多算式,你們來試著破譯一下吧!看誰最快!
幼兒分組游戲,將信件的郵編計(jì)算出來后,再進(jìn)行分類。
(4)請(qǐng)幼兒將信件送到小動(dòng)物家,互相檢查
教師和幼兒一起檢查郵編的算式,鞏固加減運(yùn)算。
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