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小學(xué)美術(shù)教程課件

時(shí)間:2021-06-11 08:42:08 課件 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教程課件

  小學(xué)美術(shù)教程課件怎么設(shè)計(jì)?許多人并不是很清楚了解,以下是小編整理的相關(guān)范文,歡迎閱讀。

小學(xué)美術(shù)教程課件

  教學(xué)目標(biāo):

  探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會(huì)長(zhǎng)成植物的根,胚芽會(huì)長(zhǎng)出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。

  知識(shí):能應(yīng)用工具觀察種子的.胚根和胚芽。能和同學(xué)合作設(shè)計(jì)并做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。

  情感:通過觀察種子,訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真細(xì)致觀察物體的習(xí)慣。通過堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的觀察、記錄,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):種子有胚根、胚芽。種子發(fā)芽所需要的條件。

  教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)觀察種子發(fā)芽的過程,了解種子發(fā)芽所需要的條件。

  教具準(zhǔn)備:蠶豆、菜豆、花生等,鑷子、放大鏡、解剖刀、白紙等。

  教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察

  教學(xué)過程:

  一、引入問題:

  1、讓每小組學(xué)生展示浸泡過的種子。

  2、提問:植物大多是由種子發(fā)育來的,關(guān)于種子,你想研究哪些問題?

  3、整理學(xué)生提問,引入今天的教學(xué)課題。

  二、探究結(jié)構(gòu)

  談話:……觀察種子。

  學(xué)生匯報(bào),讓學(xué)生充分描述觀察到的現(xiàn)象。

  整理信息。介紹胚根和胚芽,講解:胚根會(huì)長(zhǎng)成植物的根,胚芽會(huì)長(zhǎng)成植物的莖和葉。

  小組討論:觀察不同的種子,你有什么發(fā)現(xiàn)?

  三、研究討論:

  1、研究學(xué)生提出的另一個(gè)問題:一粒種子發(fā)芽后才能長(zhǎng)成一株植物,那么種子發(fā)芽需要什么條件?

  2、各小組討論。

  3、匯報(bào)討論,推測(cè)的情況。(需要水、土、空氣、溫度、陽光等)

  4、小組商議:你們小組準(zhǔn)備研究種子發(fā)芽的“哪一個(gè)問題”,需要設(shè)計(jì)什么樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?

  5、各小組交流匯報(bào)。教師板書。

  6、分組實(shí)驗(yàn)探究。要求:

 。1)小組的每個(gè)人找到實(shí)驗(yàn)材料。

 。2)按本組探究的問題和設(shè)計(jì)的方案動(dòng)手在家中實(shí)驗(yàn)。

 。3)每天觀察種子發(fā)芽的情況,并做好記錄。

  7、2——3天后,教師組織各小組學(xué)生在班上交流“探究的問題”、“實(shí)驗(yàn)經(jīng)過”、“發(fā)現(xiàn)的情況”等。

  8、各小組小結(jié):

  9、把發(fā)芽的種子種在盆中,下節(jié)繼續(xù)探究其他問題。

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