小學(xué)宇宙星空知識課件
讓學(xué)生充分地享受探索的過程和樂趣;通過“科技小制作”、“天文小報(bào)”等形式,交流探究成果。以下是小編為大家整理分享的小學(xué)宇宙星空知識課件,歡迎閱讀參考。
小學(xué)宇宙星空知識課件
一、設(shè)計(jì)思路與說明
本活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解星空是由銀河系和河外星系組成,太陽是銀河系中的一顆恒星,知道八大行星的名字及排列順序,區(qū)分恒星、行星、衛(wèi)星、彗星等天體,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣,發(fā)展學(xué)生的想像能力和推理能力;顒(dòng)以小組合作探究的形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生廣開思路,大膽分析,大膽想象。通過“體驗(yàn)日記”、“小組活動(dòng)記錄”的展示,讓學(xué)生充分地享受探索的過程和樂趣;通過“科技小制作”、“天文小報(bào)”等形式,交流探究成果。
本活動(dòng)先組織學(xué)生收集資料,進(jìn)行知識儲(chǔ)備,接著進(jìn)行小組交流,推選小主持人;然后進(jìn)行“小博士知識競賽”,最后進(jìn)行實(shí)際觀察,交流成果。本活動(dòng)3課時(shí)完成。
二、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
(一)星空漫游————資料收集
1、導(dǎo)入熱情,營造氛圍。
、沤M織紀(jì)律3————4個(gè)天文愛好者小組,與科普單位聯(lián)系,搜集音像資料。
⑵利用多媒體播放各組搜集的資料:
a.我們的地球;
b.太陽和太陽系;
c.四季主要星座。
2、自主選題,尋求^解答。
教師要提供部分主題供學(xué)生選擇,讓他們查閱資料、尋找^解答。
、攀裁从钪?
、剖裁词倾y河?
、翘焐弦还灿卸嗌兕w星?
、刃切菫槭裁磿(huì)閃爍?
、珊阈呛托行怯惺裁床煌
、侍栂****有多少顆行星?
、颂柕臏囟扔卸喔撸
、棠念w行星最大?
、湍念w行星離太陽最遠(yuǎn)?
⑽哪顆行星擁有的衛(wèi)星最多?
⑾地球的衛(wèi)星是什么樣的?
、泻阈鞘怯墒裁次镔|(zhì)構(gòu)成的?
⒀宇宙是什么時(shí)間形成的?
、矣詈絾T為什么要穿宇航服?
⒂我們怎樣去了解非常遙遠(yuǎn)的行星?
。ǘ幃(dāng)天文小博士————成果交流
1.成立“小博士知識競賽”籌備組,自擬賽題。
2.邀請市科普協(xié)會(huì)、自然研究會(huì)的教師組成評委會(huì)。
3.宣布競賽規(guī)程進(jìn)行比賽。
本次競賽分二輪進(jìn)行;第一輪知識競賽,由必答題、抽答題、搶答題、互問互答題等題型組成;
第二輪為才藝展示,主要由展示參賽組天文知識小報(bào)、科技作品及現(xiàn)場動(dòng)手做————小小觀星箱組成。
本次比賽的優(yōu)勝者,將被授予“天文小博士”稱號。
。ㄈ┯^察“我們的星座”————實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)
1.自由組合:3————5人組成一個(gè)觀察小組,選好小組長,確定觀星的時(shí)間、地點(diǎn),各組可以選擇本季度中一些亮星,組成“我們的星座”。
2.組每組配備一名天文輔導(dǎo)老師或家長,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有計(jì)劃、有組織地觀察“我們的星座”。
3.利用觀星箱觀察“我們的星座”,給他起一個(gè)美麗的名字,畫下這個(gè)星座的主星圖案,并把我們的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄卡上。
4.組織小組匯報(bào)活動(dòng),交流觀星體會(huì)。在研討的基礎(chǔ)上生成新的課題:秋季能看到獵戶座嗎?銀河的走向會(huì)變化嗎?不同的季節(jié)里,北斗七星的變化有規(guī)律嗎?你還準(zhǔn)備觀察哪些星星?學(xué)生整理好活動(dòng)記錄及相關(guān)作品放入學(xué)生的成長檔案袋。
三、背景資料
。ㄒ唬┱J(rèn)識恒星與行星
能自己發(fā)光的天體叫做恒星。恒星一般由熾熱的氣體組成,太陽是離我們最近的恒星。在整個(gè)天空中,肉眼能看到的恒星約6500顆,用天文望遠(yuǎn)鏡看,恒星多得難以計(jì)數(shù)。恒星實(shí)際上都在不停地運(yùn)動(dòng),但因離我們太遠(yuǎn),在短期內(nèi)感覺不到他們相互位置的改變,所以古代人稱他們?yōu)楹阈,沿用至今。恒星有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),并圍繞銀河系的中心運(yùn)動(dòng)。
行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的天體,自己不能發(fā)光,我們所看到的行星上的光,是它反射的太陽光。太陽系中的大行星都是自西向東環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)的',它們的公轉(zhuǎn)軌道都是接近正圓的橢圓形,公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎都在一個(gè)平面上。按照八大行星和太陽之間的距離,可把行星分為兩類:水星、金星的公轉(zhuǎn)軌道在地球的公轉(zhuǎn)軌道以內(nèi),距離太陽較近,叫內(nèi)行星;火星、木星、天王星和海王星的公轉(zhuǎn)軌道,在地球的公轉(zhuǎn)軌道以外,叫外行星。根據(jù)九大行星的物理性質(zhì)也可把行星分為兩類;一類以地球?yàn)榇,包括水星、金星、火星,叫做類地行星;一類以木星為代表,包括土星、天王星、海王星叫類木行星。類地行星體積小,密度小,中心有液核,含金屬元素比例高;類木行星體積大,密度小,主要由氣體組成。
水星離太陽很近,因此從地球上看它總是忽隱忽現(xiàn)。跑到太陽的后面時(shí),看不見它;跑到太陽的前面,則“淹沒”在太陽的光輝里。只有當(dāng)它運(yùn)行到太陽兩邊時(shí)才能看到它。
金星是全天最亮的一個(gè)行星,發(fā)出金黃色的光芒,有時(shí)甚至在白天也能看到,它就是我們十分熟悉的昏星或晨星。
。ǘ┱J(rèn)識主要星座及主星
1.認(rèn)識北天的大熊座(主星為北斗七星)和小熊座(主星為北極星)。
2.認(rèn)識春季星空的獅子座(主星為軒轅十四)
3.認(rèn)識夏季星空的銀河、天鷹座(主星為牛郎星)和天琴(織女星)。
4.認(rèn)識秋季星空的仙后座和飛馬座。
5.認(rèn)識冬季星空的獵戶座和大犬座(主星為天狼星)。
。ㄈ┯^星的基本方法
和星星交朋友先要做些什么?其實(shí)這和與人交朋友是一個(gè)道理:先要知道他姓什么,叫什么,長什么樣,住在什么地方,接著再去了解他的脾氣、性格和特點(diǎn)等等。對于星星來說,我們先要知道它們的名字和外貌(亮度、顏色等),什么時(shí)候出現(xiàn)在天空的哪一部分,然后,再去了解它的特點(diǎn):它的亮度變不變?有沒有伴兒?表面溫度有多高?有多大?“體重”是多少?離我們有多遠(yuǎn)以及跑得有多快等。
1、會(huì)應(yīng)用星圖,確定出發(fā)地點(diǎn)。
要想在星空遨游,一定要會(huì)用“星圖”?葱菆D也和看地圖一樣,“上北下南,右東左西”。一開始我們先要定方位,要有一個(gè)“出發(fā)點(diǎn)”。我們住在北半球,最方面是把北極星定為我們認(rèn)識星星的“出發(fā)點(diǎn)”,認(rèn)識了它,我們就可以和許多星星交朋友了。
2、認(rèn)識指極星,尋找北極星。
在晴朗的夜空(比如5月1日晚上9點(diǎn)或者15日晚上8點(diǎn)左右)往北天上看,七顆較亮的星組成一個(gè)大勺子似的圖形,那就是北斗星。用這把勺子可以從知識的海洋里舀出許多有關(guān)星星的知識,它可以給我們做向?qū),引出許多有關(guān)星的故事。
為了便于尋找和記憶星星,把“住在附近彼此是鄰居”的星星,用假想的線連起來,并想像成一頭熊、一只天鵝、一只螃蟹、一條龍或別的什么神、什么物,再起個(gè)名字,這就是星座。這樣就好像給天上的星星住的地方劃成一個(gè)一個(gè)的區(qū),然后給每顆星安上號碼(或字母),于是每個(gè)星星就有了自己的名字。如北斗星所在的區(qū)域叫做大熊座。在國際上,把全天分成88個(gè)區(qū)(星座),在每個(gè)區(qū)中包含很多星星和其他的天體。在每個(gè)星座中,大體上又按星星的亮度用希臘字母依次標(biāo)出:如最亮的星叫做α星,然后是β星,γ星————我國天文學(xué)發(fā)展歷史悠久,所以自己有一套叫法,如大熊座的主星————北斗七星的天柱、天旋等。
下面我們先來找北極星,沿著北斗的斗口,從α星向β星畫一條直線,然后向外延長出去大約五倍于α和β間距離的地主,可以看到另一顆亮度差不多的星星,那就是我們要找的赫赫有名的北極星!它在天文學(xué)中的學(xué)名叫做小熊座的α星,而大熊座的α和β星也就叫作“指極星”,北極星在小熊座的尾巴類上,北斗七星在大熊座的屁股和尾巴上。找到這些主星(亮星)就能認(rèn)識大熊座和小熊座了。
四、學(xué)生活動(dòng)材料設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┯^察星體運(yùn)動(dòng)
器木才:竹管(或圓珠筆的管)、支架、針、線。
方法:
1.在竹管的前端固定好兩根線,每線下垂鋼針一枚。
2.將竹管安裝在支架上,要能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。
3.觀察星體時(shí),將管口對準(zhǔn)星體,用眼睛貼著管口觀察。如觀察天狼星,將管口對準(zhǔn)天狼星,在底盤上記錄下兩針尖所在的位置。
1小時(shí)以后,再觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)管口,繼續(xù)對著天狠星,再記錄下兩針類所在的位置,此時(shí)間就有了一定的夾角,測量并記錄時(shí)間、位置,就可以知道星體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
(二)制作觀星箱
器木才:卡紙、透明方格塑料紙、坐標(biāo)紙。
方法:
1.將卡紙制作成觀星箱,在箱口上粘上方格塑料紙。
2.在窗中固定觀星箱,透過圓孔觀察星座的主星,例如觀察獵戶座,記錄主星所在的位置圖,填寫記錄卡。
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