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種太陽課件內(nèi)容

時間:2021-06-10 20:09:00 課件 我要投稿

種太陽課件內(nèi)容

  教材分析:

種太陽課件內(nèi)容

  是一首曲調(diào)歡快活潑,富有童趣,深受廣大孩子們喜愛的兒童曲。歌曲通過歡快跳躍的旋律,富有幻想的歌詞,表達了少年兒創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望,把孩子天真的神情和充滿幻想歡樂情緒刻畫得十分形象生動。附點八分音符及十六分休止符的運用配以“啦啦啦”,使曲調(diào)更加歡快活潑,表現(xiàn)了種太陽時的愉快的心情。

  教學(xué)重難點:

 。1)是用明亮、歡快的聲音唱好歌曲《種太陽》。

  (2)附點和十六分休止符 、切分音,創(chuàng)編歌曲伴奏型。

  教學(xué)目標(biāo):

 。1)學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。

 。2)學(xué)生大膽想象,進行多種音樂創(chuàng)編活動,促進學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高。

 。3)能以比較準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏,自信地演唱歌曲。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件;電子琴,打擊樂器

  教學(xué)過程:

  一課時

  一、導(dǎo)入新課:

  1、導(dǎo)入新課。

  師:同學(xué)們,夜晚的天空會有什么呢?如果是晴朗的白天呢?對,會有給我們帶來光明和溫暖的太陽。有個小男孩鵬鵬對著太陽許下了一個愿望,想知道是什么嗎?我們一起來聽!

  2、初聽歌曲。

 。úシ鸥枨斗N太陽》)

  3、師:他許下了什么愿望?你覺得他的愿望美好嗎?它適合用什么樣的情緒來演唱呢?

  4、同學(xué)們,植樹節(jié)剛過,是不是每個人都中下一棵小樹呢?我希望每位同學(xué)都能種下一棵小樹,許下自己美好的愿望。(那今年沒有種樹的同學(xué),明年一定要重上二棵小樹。祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)自己的愿望。

  二、新課教學(xué):

  (一)1、節(jié)奏訓(xùn)練。切分音,附點的訓(xùn)練。

  2、4/4的強弱規(guī)律。(強 弱 次強 弱)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)第一樂段

  1、請同學(xué)們聽老師唱歌曲的第一部分,你們能找出和歌曲的第一樂句相同或相似的樂句嗎?剛才我們在訓(xùn)練節(jié)奏時同學(xué)們已經(jīng)找出來了。

  2、師: 大家聽得非常認真。我們試著唱一唱這些樂句,好嗎?(學(xué)生視唱相同樂句)

  3、學(xué)生小聲跟琴唱譜,填詞。

  3、 學(xué)生唱上面的樂句,與老師接龍唱。

  4、學(xué)生和師齊唱第一樂段。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第二樂段

  過渡:鵬鵬為什么要種許多的太陽?他要送到哪里呢?鵬鵬為什么把種下的太陽送到南極,北冰洋,還要掛在冬天和晚上?(聽音樂范唱并小聲的哼唱。)

  2、學(xué)生小聲跟琴唱譜。

  3、學(xué)生找出難點,跟琴解決。抽查解決效果。

  4、跟琴再唱一遍,注意糾正和老師唱的不一樣的地方。

  為了讓同學(xué)們切身感受、體驗?zāi)蠘O、北冰洋的寒冷,我?guī)砹藥追鶊D片給大家。這里常年積雪,冰寒地洞,溫度都在零下30度—40度。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)第三樂段(過渡句)

  太陽送過去以后那些地方會有怎樣的變化呢?請你們在歌曲中找出答案。

  1、原來太陽的作用這么重要。那就讓我們一起來種太陽吧!

  2、師范唱。

  3、學(xué)生跟琴唱。

  4、學(xué)生分析演唱情緒是否到位。跟琴再演唱一遍。(歡快、活潑)

 。ㄎ澹┩暾莩枨

  完整演唱完后,加入領(lǐng)唱,男生唱,女生唱,合唱。

 。﹦(chuàng)編(加入打擊樂器 拍手 表演唱)

  1、師:大家通過欣賞和學(xué)唱歌曲,體會歌曲應(yīng)該是什么樣的情緒呢? 可以用什么方法讓歌曲在演唱時更能體現(xiàn)歡快、活潑的情緒呢?

  師:同學(xué)們還記得《拍手拍手》這首歌曲嗎?對!我們也可以像它一樣

  在樂句和樂句之間加入拍手,增添歌曲的'歡快、跳躍感.

  2、一組加打擊樂器,一組加拍手。(上臺展示) 放唱

  2、學(xué)生個別展示

  3、師生一起表演。

 。ㄒ唤M加打擊樂器,一組加拍手,一組表演唱)放伴奏。

 。ㄆ撸┣楦醒由

  1、師:同學(xué)們,鵬鵬這個種太陽的愿望是否很美麗?為什么?

 。ǖ侥莻時候,世界每一個角落,都會變得溫暖又明亮。)

  2、世界上還有許多需要我們關(guān)注的人和事,師:我們的國家近幾年發(fā)展很快,但在我國的偏遠地區(qū)和山區(qū)仍然有一些人,他們的生活仍然很艱難。還有在我國發(fā)生的汶川大地震,很多孩子的家變成了亂石堆,學(xué)校成了殘垣斷壁。(孩子孤獨的座在廢墟中)

  3、看了這些圖片,大家會萌發(fā)出什么愿望或想法呢?

  誰愿意談?wù)勛约旱脑竿,誰愿意把自己的愿望或想法和大家分享?

  三 、總結(jié):

  同學(xué)們,今天你們每一個人都是一顆小小的太陽,有一天,你們會成長為大大的太陽,用你們的光和熱去溫暖、照亮別人。就讓我們帶著希望唱起我們的愿望吧。ɡ蠋熛嘈牛褐灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間!)

  同學(xué)們聽著音樂離開教室。

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