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中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng)

時(shí)間:2022-06-21 14:05:44 科學(xué)教案 我要投稿

中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng)

中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)細(xì)致觀察事物的能力。

  2、了解昆蟲(chóng)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

  3、能比較不同眼睛的特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、名畫(huà)欣賞《大眼瞪小眼》

  2、畫(huà)家介紹、畫(huà)作欣賞

  3、各種昆蟲(chóng)眼睛的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒欣賞幼兒用書(shū)封底的畫(huà)面,說(shuō)說(shuō)自己的`感受。

  t:畫(huà)面里有什么昆蟲(chóng)?

  t:小朋友來(lái)看看他們是長(zhǎng)什么樣子的?

  t:一般在什么季節(jié)能看到它們?

  t:動(dòng)動(dòng)小腦筋來(lái)猜一猜他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  幼兒集體討論。

  二、參考幼兒用書(shū)后的(附1)(附2)。介紹畫(huà)家的特色,引導(dǎo)幼兒細(xì)致的觀察畫(huà)家。

  t:小朋友來(lái)仔細(xì)看看圖片,看看它們的眼睛長(zhǎng)在哪里?

  t:是什么樣子的?

  t:它們的翅膀是什么顏色的?

  t:你還看到了什么?

  幼兒集體討論。

  三、出示各種昆蟲(chóng)的眼睛的圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并討論:昆蟲(chóng)的眼睛和人的眼睛有什么不一樣。

  t:小朋友來(lái)看看這些昆蟲(chóng)的眼睛是什么樣子的,他們和人的眼睛有什么不一樣?

  t:蒼蠅和蜻蜓的眼睛很大,占據(jù)了頭的大部分。如果我們?nèi)说难劬σ舱剂祟^的大部分的話(huà),那該是個(gè)什么樣子。浚ń處熆梢栽诤诎迳袭(huà)出來(lái)給幼兒一個(gè)直觀形象)

  t:昆蟲(chóng)的眼睛顏色,形狀一樣嗎?

  t:眼睛上有睫毛、眼皮嗎?會(huì)眨眼睛嗎?

  t:眼睛的位置和我們一樣嗎?

  t:昆蟲(chóng)的眼睛都是兩個(gè)嗎?

  教師總結(jié):昆蟲(chóng)的眼睛是復(fù)眼,不是一個(gè)單個(gè)的眼睛,而是許許多多的小眼組成的,視力特別好,但看東西是一格一格的。(教師可以在黑板上畫(huà)出來(lái))

  四、活動(dòng)結(jié)束。

中班科學(xué)教案有趣的昆蟲(chóng)2

  活動(dòng)目標(biāo):

  能有創(chuàng)意的使用不同美工材料表現(xiàn)自己喜歡的昆蟲(chóng)。

  體會(huì)獨(dú)立完成任務(wù)的快樂(lè)。

  使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

  培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  昆蟲(chóng)制作方法。

  廣告顏色、蠟筆、圖畫(huà)紙、筷子、粗毛線、椰子葉、陶土(或自制面團(tuán))、剪刀、白膠、水彩筆。

  日常用品:牙刷、竹筷、叉子、湯匙、塑料袋、報(bào)紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  情幼兒觀看幼兒用書(shū)《昆蟲(chóng)大集合》,并一起討論:

  --書(shū)上有哪些昆蟲(chóng)?

  --它們是用什么材料做成的?

  --它們是怎樣制作出來(lái)的?

  請(qǐng)幼兒選出自己想做的昆蟲(chóng)模型,并鼓勵(lì)其進(jìn)行獨(dú)立思考:用什么材料做?可以怎么做?

  鼓勵(lì)幼兒按昆蟲(chóng)的不同特征,盡情創(chuàng)作--蝴蝶、蜻蜓類(lèi)細(xì)長(zhǎng)形的昆蟲(chóng):用紙或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆蟲(chóng)造型,粘貼在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、湯匙上,即可組成昆蟲(chóng)造型;再畫(huà)上眼睛,裝上觸須,將更逼真。

  --運(yùn)用圓形的容器如冰淇淋、果凍盒子、貼上圓點(diǎn)和6只腳,就是瓢蟲(chóng)了。

  --鼓勵(lì)幼兒使用不同材質(zhì)進(jìn)行制作,完成后大家一起分享作品。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)從幼兒興趣出發(fā),結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平逐步深入,既滿(mǎn)足了幼兒發(fā)展的需要又提高了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。但是,在活動(dòng)中也有個(gè)別環(huán)節(jié)由于知識(shí)性強(qiáng)而導(dǎo)致部分幼兒難于理解。如何把幼兒掌握知識(shí)的環(huán)節(jié)游戲化,更好激發(fā)幼兒的興趣,將是下一個(gè)主題中應(yīng)探索的課題。

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