6年級小學(xué)班級口號
導(dǎo)語：一句好的標(biāo)語口號口號，能凝聚人心、整合力量。下面是表現(xiàn)分享的6年級小學(xué)班級口號，希望大家喜歡！
一、6年級小學(xué)班級口號
1、用勤奮保持，換春華秋實(shí)。
2、沒有播種，何來收獲。
3、拼搏發(fā)明奇觀，斗爭書寫光輝。
4、讓世界因我而出色。
5、團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。
6、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
7、刻苦勤奮，嚴(yán)厲自律。
8、拼搏追取、善學(xué)勤。
9、良心無愧信念無畏，恒心無敵青春無悔。
10、班級口號強(qiáng)身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
11、勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)。
12、先做該做的事，再做喜歡的事。
13、揮動激情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
14、團(tuán)結(jié)緩和，拼搏進(jìn)取。
15、當(dāng)真做事坦蕩為人。
16、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。
17、溫馨家園，陽光疆場。
18、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取。
19、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
20、嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松，舉動取代欲望。
21、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
22、八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
23、成功垂青奮斗之人。
24、我自律我自信，不放棄能成功。
25、同心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。
26、既然抉擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
27、人貴滿足，唯學(xué)不然。人功不竭，天巧不傳。
28、勇敢挑戰(zhàn)，世界總會妥協(xié)。
29、青春無畏，逐夢揚(yáng)威。
30、只有努力，一切皆有可能；信任自已，終能創(chuàng)造奇跡。
31、文明友好，求學(xué)拼搏。
32、每一個(gè)男生都應(yīng)該是名流。
33、勤學(xué)樂思，發(fā)奮向上。
34、頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利，四班四班，勇爭第一。
35、文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好。
36、要成就大事，先做好小事。
37、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
38、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
39、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
40、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
41、班榮我容，班恥我恥。
42、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
43、我不是最好的，但卻是獨(dú)一的向前沖，讓咱們不同凡響。
44、我運(yùn)動、我快樂我鍛煉、我提高。
45、和諧競爭，拼搏超越。
46、強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮。
47、自信，自律，自尊，自強(qiáng)。
48、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
49、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
50、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
51、己所不欲，勿施于人。
52、勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
53、相信自己戰(zhàn)勝本人。
54、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
55、信心無畏良心無愧青春無悔。
56、樂學(xué)苦思，靈敏創(chuàng)新。
57、協(xié)調(diào)競爭，拼搏，超越。
58、清潔，寧靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。
59、常識轉(zhuǎn)變運(yùn)氣，努力改變成果。
60、安靜致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)。
61、不到終點(diǎn)，永不廢棄。
62、用所有熱忱換回時(shí)光讓青春烈火焚燒永恒。
63、勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上。
64、高興學(xué)習(xí)，健康成長。
65、我自信我杰出，我努力我成功。
二、6年級小學(xué)班級作文
�。ㄒ唬�
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛的班級里，這就是我們五年級3班，班級的教室環(huán)境溫馨可愛，班級的同學(xué)活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個(gè)大大的電視機(jī)，電視機(jī)柜里裝了一些書本。電視機(jī)旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。另一邊是講臺，電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào)，每期黑板報(bào)的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機(jī)。
同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴，我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的作文用詞優(yōu)美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數(shù)學(xué)課上，我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語作文也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學(xué)多才多藝，音樂、舞蹈什么都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的恰恰舞；還有我，經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的曹逸陽，跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎？
這，就是我可愛的班級！
�。ǘ�
“啪啪啪！”“啪啪啪！”咦？哪里傳來了熱烈的掌聲，哦，原來在體育錧，同學(xué)們正在進(jìn)行班級特色秀！
排著隊(duì)來到體育錧，那里早已人山人海，水泄不通，我們趕緊找個(gè)位置坐下，隨著美妙的音樂響起，演出開始了，舞臺上的小演員穿著漂亮的舞衣，跳著優(yōu)美的舞蹈，把大家都吸引住了。最后贏得了一陣陣熱烈的掌聲，讓我最難忘的就是關(guān)于小樹的故事。
舞臺上，演員們穿著綠衣服，手里拿著綠葉，扮演小松樹。過了幾天，一群人來了，手里拿著斧頭，有的說要做房子，有的說要做家具，每個(gè)人都砍了許多樹。過了幾天，下了一場大雨，洪水把房子沖垮了，把莊稼淹死了，幾天后，洪水退了，人們回來了，發(fā)現(xiàn)房子不見了，都傷心極了，后來，他們又重新種了一批小松樹，看著一天天長大的小樹，人們的心里樂開了花，這個(gè)節(jié)目中，我懂得了：要愛護(hù)小樹，不要亂砍樹。
還有滑冰的節(jié)目也很精彩。她們一會兒在地上飛快地滑行，一會兒跳起來轉(zhuǎn)個(gè)圈， 這時(shí)兩個(gè)人把手搭在一起，其他人從他們的手下鉆了過來，鉆過去，還跳著優(yōu)美的舞蹈，似乎一個(gè)個(gè)小仙女，在跳優(yōu)美輕快的舞蹈，美麗極了。
有趣的文藝演出在我們的掌聲中結(jié)束了，我真希望演出永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
�。ㄈ�
隨著主持人的報(bào)幕，各班級一個(gè)又一個(gè)節(jié)目美美地呈現(xiàn)在我們的眼前。他們有的玩輪滑，有的時(shí)裝走秀，有的武術(shù)表演，還有的敲架子鼓……各有各的特色，各有各的精彩。
馬上輪到我們了，說不緊張都是騙人的啦。我們又興奮，又期待。正在這時(shí)，主持人那響亮的嗓音響起：“下面由三（10）班的同學(xué)給大家表演情景劇《包粽子》，大家歡迎！”音樂悠揚(yáng)地飄了出來，方一安和胡懿馨跳著優(yōu)美的舞步，喊著：“過年嘍！過年嘍！”我們也跟著一起喊。接下來，音樂轉(zhuǎn)換成了《夕陽紅》，頰禹翰扮演的小老頭和鄭涵尹扮演的小老太顫顫巍巍地走了出來，感嘆著兒女在外的孤單。就在兩個(gè)老人翹首以待的時(shí)候，我們排著隊(duì)歡呼著魚貫而出，陪兩位老人過新年，包粽子。四個(gè)主角表演得惟妙惟肖。看著臺下黑壓壓一片的觀眾，我好緊張，雖然只是個(gè)普通的配角，但我也不能給班級丟臉呀，我努力克服緊張的心理，把每一個(gè)動作，每一個(gè)表情都毫無掩飾地表演了出來。臺下掌聲如雷，表演完美地拉下了序幕，評委也給予了很高的評價(jià)。
謝幕之后，我的思緒不由得回到了演出前的這些天。從本來什么都不用演的單純的包粽子到現(xiàn)在這個(gè)情景劇，老師、家長和同學(xué)們都做出了不懈的努力，李老師更是費(fèi)盡了心思，還請來了導(dǎo)演指導(dǎo)我們。畢竟同學(xué)們都沒有這個(gè)特長，所以演起來也就特別費(fèi)勁，尤其是郟禹翰扮演的小老頭，排了好幾次，一直都演不好，不是這個(gè)動作沒做好，就是那個(gè)表情不到位。慶幸的是大家都沒有泄氣，仍然一遍又一遍地堅(jiān)持下去。值得一提的是胡懿馨同學(xué)雖然發(fā)高燒，全身顫抖，可卻依舊堅(jiān)持參加排練，我真的好感動哦！排練直到演出的前一晚，李老師臉上才露出了滿意的.笑容。想想今天演出的成功，我深刻地體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話的含義。
這次的“班級特色秀”，精美絕倫，正像主持人王老師所說的：秀出了快樂、風(fēng)采、個(gè)性、希望和創(chuàng)意！
�。ㄋ模�
逗拼比賽剛畫上句號，一場如火如萘的班級特色秀又拉開了序幕。
說到特色秀，我們班曾為此事傷透了腦筋，秀啥呢？秀樂器，秀朗誦，秀舞蹈，都沒有個(gè)性！李老師說：“我們最近正在了解傳統(tǒng)文化，要不，大家一起包粽子吧！”“好！”我們齊聲回答。
從那時(shí)起，我每天練習(xí)包粽子。想象中包粽子小菜一碟，實(shí)際上好難！起初，包的粽子漏米了；不漏米時(shí)，又發(fā)現(xiàn)繩子系得不夠緊；后來，又說我包得沒棱沒角！我煩躁過，沮喪過，但為了上臺表演，我只好靜下心來，堅(jiān)持練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我很榮幸能入圍上臺表演。可沒想到上臺還要排練，于是我們又是沒日沒夜地苦拼。排練不比包粽子容易。就說我們出場吧！我們不是沒微笑，就是沒把手舉起來，尤其是扮演老頭老太的同學(xué)，他們的一個(gè)動作，一個(gè)神態(tài)，一句話不到位就要練好多遍，甚至幾十遍。但我們堅(jiān)持了。就這樣，一遍比一遍好，一次比一次有進(jìn)步。
丑媳婦終于要見公婆了。透過幕布，我看見臺下黑壓壓的觀從目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，心情十分緊張，仿佛有一只小兔子在心中蹦來蹦去。開始表演了，同學(xué)們完全投入到表演中，個(gè)個(gè)面帶微笑。我比排練時(shí)更投入了。
表演結(jié)束了，評委老師說表演無可挑剔，可以上春晚了。這時(shí)，我懸在心中的石頭終于落了下來。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，每次成功都不是唾手可得的，而是用汗水換來的。
�。ㄎ澹�
一日之計(jì)在于晨。早晨走出家門上學(xué)校，我和同學(xué)們坐在一起吃早飯，聊一些比較感興趣的話題，談一談自己的想法，感覺很愜意。我們的主要任務(wù)是學(xué)好知識，學(xué)好文化。在課堂中聽老師講課，聽同學(xué)的發(fā)言，從而獲取知識，那是多么快樂！
最令我們高興的該是體育活動了！自由活動時(shí)，同學(xué)們特別喜歡從器材室中拿出鐵環(huán)和鐵棒來滾鐵環(huán)。同學(xué)們有的在操場上拿著鐵環(huán)練習(xí)，有的向技術(shù)好的同學(xué)請教。練習(xí)的同學(xué)，將鐵棒末端緊扣鐵環(huán)，放在地上操縱著，可鐵環(huán)卻像一個(gè)頑皮的孩子，在原地打圈兒，弄得我們束手無策，不得不向操縱好的同學(xué)請教、學(xué)習(xí)。累了，坐在一邊休息一會兒，再接著繼續(xù)練習(xí)。
一節(jié)體育課就伴隨著下課鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們放好器材，帶著笑臉與汗水回到教室。水喝完了，同學(xué)們偏偏渴得要命，不用擔(dān)心，自然會有熱心的同學(xué)，不顧滿頭大汗為同學(xué)們扛水，當(dāng)甘甜的水流入了你干得冒煙的喉嚨中，心中就有一份說不出的感動……一轉(zhuǎn)眼，一天過去了。有的同學(xué)背上書包回家了，有的同學(xué)則在認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室。勞動最光榮，只見他們揮舞著掃把，甩動著抹布，不一會兒干凈整潔的教室就呈現(xiàn)在我們的眼前，背上書包，關(guān)好門，也就意味著一天的校園生活結(jié)束了。
在歡笑中，在汗水中，我們在班級度過了快樂的一天。班級給予我們快樂，我們也應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動去回報(bào)班級，回報(bào)母校。
【6年級小學(xué)班級口號】相關(guān)文章：
小學(xué)班級口號_口號08-04
小學(xué)班級口號06-21
班級的小學(xué)口號12-10
小學(xué)班級口號精選09-21
小學(xué)班級的口號03-28
小學(xué)班級經(jīng)典口號03-28
班級口號小學(xué)03-28
小學(xué)的班級口號02-28
小學(xué)的班級口號10-21
押韻的小學(xué)班級口號02-17